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文檔簡介
2023年數(shù)學小學作文(篇)
“摩爾莊園”是在我們小學生中特別流行的一個嬉戲,可以讓大家在驚慌學習之余,放松自己。同時,我也發(fā)覺,“摩爾莊園”中也隱藏著不少的數(shù)學小學問,在嬉戲之余,也可以提高我們的數(shù)學水平。
我在嬉戲里的家里沒有家具,在嬉戲的“雜志”中,我發(fā)覺一套美麗的小家具,價值3300摩爾豆,但是,我只有3000摩爾豆的存款,我應當怎么做才能買到這套家具呢?
于是我開動腦筋,發(fā)覺摩爾豆存到銀行是有利息的,利率為每天3%,也就是說,我的3000摩爾豆存到銀行,每天的利息為:3000*3%=90摩爾豆。
一天后,我的存款變成:3000+90=3090摩爾豆;
二天后,我的存款變成:3000+90×2=3180摩爾豆;
三天后,我的存款變成:3000+90×3=3270摩爾豆;
四天后,我的存款變成:3000+90×4=3360摩爾豆。
也就是第四天后,我的存款便可以支付家具的費用了!
數(shù)學小學作文11
我們生活中有許多跟數(shù)學有關(guān)的問題,接下來我就來講一講我生活中的數(shù)學吧!
生活中的數(shù)學之一——怎樣買東西更劃算
我想買1千克橘子,在市場里10元3千克,在水果超市4元1千克。我想了想,10÷3=3(千克)1(元),3千克1元比4元1千克更便宜。所以我去市場花10元買了3千克橘子。
生活中的數(shù)學之二——怎樣求房間的面積
我想求客廳的面積,于是我數(shù)了數(shù)客廳里的地磚。我只數(shù)出了15塊地磚,因為有些地磚被弟弟的爬爬墊遮住了,所以,我估算了一下,被遮住的地磚一共是3塊。我想:“假如1塊地磚是1平方米,那么客廳一共是(15+3)*1=18(平方米)。”
生活中的數(shù)學之三——沏茶問題
外婆給我做包子,她一共須要做這幾件事:燒熱鍋2分鐘、燒熱油3分鐘、洗鍋1分鐘、攪面2分鐘、取面和鹽1分鐘、洗碗1分鐘、煮包子5分鐘。外婆首先洗鍋,接著她燒熱鍋,同時她取了面和鹽,也洗了碗,然后她燒熱油,同時她攪了面,最終她起先煮包子。她一共用了10分鐘。
我們生活中有許多數(shù)學,等待著我們?nèi)ヌ骄?、思索?/p>
數(shù)學小學作文12
這學期我們學的第一個單元學的就是長方體和正方體,數(shù)學日記(1)作文。我知道了關(guān)于長方體的這些學問:它有12條棱,6個面和8個頂點;相交與一個頂點的三條棱的長度分別是長方體的長、寬、高。每相對的兩條棱的長度是一樣長的,并且每相對的一對面的面積是相等的,假如有一對面的面積是正方形其余的四個面的面積就是一樣的。長方體表面積的公式是:長X寬X2+長X高X2+寬X高X2,還有一個是(長X寬+長X高+寬X高)X2。它的體積公式是:長X寬X高。
關(guān)于正方體的學問是:它有12條長度完全相同的棱,6個面積完全的面和8個頂點。長方體的表面積的公式是:棱長X棱長X6,體積公式是棱長X棱長X棱長。正方體和長方體積體統(tǒng)一的公式是:底面積X高和橫截面的面積X長。關(guān)于容積的是:容積的長度是從里面量的。1升=1立方分米、1毫升=1立方厘米。計算容積的公式是和計算長方體的體積計算公式是一樣的。題目讓你求出容積單位的話,可是題目的第一步先讓你求出體積單位的話,你就要從體積單位換算成容積單位。體積單位和容積單位之間的近綠是1000。
數(shù)學小學作文13
今日上午在做第七周數(shù)學練習卷,嘿嘿,好玩。
動筆之前我要求外公看好時間,老師規(guī)定70分鐘完成,我行不行呀。
計算題我“唰唰唰”做好,概念題有一道我遲疑不決了:數(shù)學課本封面約54,——括號里要填寫合適的單位名稱。填寫“平方厘米”確定太小了,我立即填寫了“平方分米”??墒?,書本封面有這么大嗎?外公想想也不對,沒有這么巨大的數(shù)學課本哦,怎么辦?我說:“等老師星期一批下來再說吧?!蓖夤霉P在5同4之間畫了一個點,變成了“5。4平方分米”,可我還是說:“等老師星期一批下來再說吧?!?/p>
還有一題:一根繩子對折四次,每小段是這根繩子的幾分之幾?我剛?cè)ツ煤美K子對折了一下,外公就說了:“對折一次是二分之一,兩次是四分之一,三次呢?四次呢?”一下子明白了,我脫口說:“三次是八分之一,四次是十六分之一?!痹儆幸活}:一盒蛋糕還剩6塊,是原來的四分之三,這盒蛋糕原來有多少塊?
開頭我愣住了,后來想想就做出來了,再想想自己的小腦袋還是不夠聰慧啊!不過這張卷子是60分鐘之內(nèi)完成了。
數(shù)學小學作文14
上海世博會開幕已過二個多月了。我想星期天(7月18日)讓媽媽帶我去參觀世博會。媽媽聽后笑了笑說:“可以,不過你得先回答我一個問題?!蔽覉詻Q果斷地回答:“好的”。媽媽說:“我們乘動車去上海,經(jīng)過無錫、蘇州、昆山、上海共四個站,售票員要為這趟動車打算多少種不同的車票?”我想都沒想就說:“這個問題太簡潔了,不就是3種嘛!”媽媽搖了搖頭說:“不對,這個問題看起來簡潔,其實里面大有學問呢!”媽媽邊說邊畫了一張草圖如下:
無錫―――蘇州―――昆山―――上海
這時,我才茅塞頓開說:“我知道了,只要數(shù)一數(shù)這條線段上一共有多少條線段就知道該打算多少種不同的車票了,售票員要為這趟動車打算3+2+1=6(種)不同的車票,加上回來的車票,一共是6×2=12(種)?!眿寢屌d奮地說:“恩,這回對了!”
數(shù)學與生活休戚相關(guān)。只要在生活中專心去體會,就能感受到數(shù)學的樂趣。
數(shù)學小學作文15
吃過晚飯,我獨自由陽臺上玩賽車。正值我玩得興致勃勃的時候,突然耳邊傳來媽媽的聲音:“夏一衍,我來考考你?!眿寢尶偸沁@樣“考考”我,唉,誰讓她剛給我買了生日禮物——賽車呢,我極不情愿地走過去。
媽媽出題了:“我買了紅、黃、藍等不同顏色的賽車各一輛,把它們放在圓形的跑道上,圍成一圈?!?/p>
“賽車,我喜愛……”我想象著我擁有一大堆美麗的賽車,與小伙伴們玩得不亦樂乎。不過,我得接著聽媽媽出題:“其中有一輛紅色的賽車,紅色賽車的前面有7輛,后面也有7輛,那么我一共買回來幾輛賽車呢?”題目一出完,我晃動著腦袋想了一想,脫口而出:“15輛?!?/p>
“為什么是15輛?”媽媽問我。
“紅色賽車前面7輛加上后面7輛,再加紅色本身一輛,一共是15輛?!蔽倚闹杏袛?shù)地回答。
媽媽說:“你把題目講一遍給自己聽聽?!蔽易匝宰哉Z地把題目重新說
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