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文檔簡介

成長的故事三年級作文匯總6篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不行避開地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。信任很多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是我收集整理的成長的故事三班級作文6篇,供大家參考借鑒,盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。

成長的故事三班級作文篇1

人為什么要長大呢?

記得小時(shí)候可以天真的玩過家家,玩拉鉤鉤,想看電視就看自己喜愛的動(dòng)畫片,想玩玩具就毫無顧忌玩?zhèn)€盡興,可是現(xiàn)在長大了,要學(xué)學(xué)問了,

學(xué)英語是為了國際化,學(xué)游泳是為了自己長大后不至于變成旱鴨子,媽媽說;讓我學(xué)聲樂是為了練一下我的膽子,由于我平常說話聲音太小了,真不想長大呀!

不過我還是挺喜愛學(xué)英語的,由于學(xué)好英語可以和老外溝通,這樣出國旅游就不怕聽不懂了,我在的那個(gè)英語班也和其他的英語輔導(dǎo)班不太一樣,他叫“靈格風(fēng)”不知道大家聽說過沒有,哪的老師都很親切,哪兒還有特地講英語故事的,你假如想聽就可以早去一會(huì),老師會(huì)給你講,還有英語版的3D電影,他是按時(shí)間段播放的,還有夏令營和冬令營,是去國外體驗(yàn)的,哪兒還有玩具室下課了可以玩一會(huì),總之很好了,我就不一一介紹了,要不然大家還以為我是哪兒的老師在推廣呢。

我們越長越大,要學(xué)的東西也越來越多。

盼望大家都能在成長的過程中,高興奮興的學(xué)習(xí),快歡樂樂的成長。

成長的故事三班級作文篇2

每個(gè)人都擁有自己的成長故事,我也有屬于我自己的歡樂的難忘的成長故事,讓我們一起翻開我的旅游相冊,看看我的那些難忘的時(shí)間。

我來到了西南邊陲――云南,四季如春的昆明,風(fēng)花雪月的大理,如詩如畫的麗江,世外桃源的香格里拉,抱負(fù)樂土西雙版納,逛遍了世界文化遺產(chǎn)麗江古城,領(lǐng)會(huì)了三江并流虎跳峽的洶涌澎湃,水平如鏡的蝴蝶泉的清亮見底,風(fēng)光秀麗洱海的完善無瑕,絢麗多彩的西雙版納處處青山綠水,郁郁蔥蔥,。我還品嘗了云南的特色美食:過橋米線、嘉華鮮花餅、乳扇、黑山羊火鍋、野生的三文魚,各種各樣的熱帶水果、牦牛肉干……這里有你想象不到的驚異和樂趣,巡游中不僅讓我大開眼界,還讓我學(xué)到了許多課外學(xué)問,讓我受益匪淺。

旅游給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂,它會(huì)在我的記憶力刻下難以遺忘的印記。

成長的故事三班級作文篇3

我的生活就像一部電影,有喜有憂,有笑有淚。并且時(shí)常在我腦海放映,每當(dāng)我想起,我都會(huì)……

記得有一次,爸爸給我買了一輛遙控汽車。一買回來,我就打了個(gè)電話叫同學(xué)來家里玩。幾分鐘后,同學(xué)到了,我倆就玩起來。玩得正快樂時(shí),只聽“劈哩啪啦”一聲,把我爸爸最喜愛花瓶打碎了。立刻,我倆面面相覷,不知所措。這下可好,我犯下了滔天大罪,就是如來佛祖來了也保不了我了。這時(shí),有個(gè)腳步聲從房間里傳了出來,原來是爸爸出來了。他看到眼前的景象,說:“這是怎么回事?!边^了好半天,我吞吞吐吐的從嘴里吐出幾個(gè)字:“是…是…是我不當(dāng)心弄的?!卑职值谋砬樗埔活w快要爆炸的核彈,說:“有你們這么玩的嗎?”同學(xué)見此景象也忙補(bǔ)了一句:“叔叔,不要那么生氣嘛!俗話說得好:碎碎(歲歲)平安不是嗎?”于是爸爸說:“你下去玩吧!”我知道,爸爸只是表面上消了氣,實(shí)際上是一肚子的火。他只是不想讓同學(xué)看到他整理我。

同學(xué)回家了,剛好是差不多吃飯的時(shí)間,我回去的時(shí)候比平常略微晚些。于是爸爸氣又上來了,大發(fā)雷霆,說:“怎么這么晚回?”“別人都知道早點(diǎn)回去,你呢?……”于是又借我晚回去的借口和花瓶的事一起整理了我一頓。

成長就是這樣的,有喜有憂,有笑有淚。小時(shí)候不懂事,做事毛毛草草的,只有長大才會(huì)懂事,但這也是需要一個(gè)過程的。

成長的故事三班級作文篇4

五歲那年,我還在讀學(xué)前班。我以前也不懂事,但我有時(shí)幫忙過親人或身邊的生疏人,最讓我印象深刻的就是一位老奶奶。她的眼睛盲了,過公路不便利,在家還要撐一根拐杖,多累??!所以我想幫幫她。

有一天,我在立交橋偶遇了這位老奶奶。她撐著根拐杖留意翼翼地往前走,我趕忙跑過去親切地說:“老奶奶,您上哪去?。俊崩夏棠屉m然嘴里笑著,但眼睛都潮濕了,說:“我能去哪呀?沒地方去了,我的老伴把我趕出來了,我無家可歸呀!”我心想:這個(gè)爺爺真狠毒,竟然把一個(gè)盲人奶奶趕出家門,讓她無家可歸?!耙簧衔壹易∩蠋滋彀?!”我微笑著對奶奶說。奶奶牽強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。我把老奶奶扶上101公共汽車。一上車就有一個(gè)年輕的大姐姐趕忙把座位讓給了奶奶坐,還夸獎(jiǎng)我就是一個(gè)好孩子,我不好意思地笑了。到車站后,我怕老奶奶走路不便利,就擋住了一輛便民車?;氐郊?,我讓老奶奶坐到沙發(fā)上,泡了一杯茶給奶奶。媽媽觀察了,把奶奶扶到客廳上躺著。

其次天,老奶奶起來預(yù)備走了,我趕上去問:“您為什么要走呢?”“我不能住在這吃你們的、喝你們的、穿你們的、用你們的錢了?!蔽易プ∧棠?,從自我口袋里拿出自我的零花錢放到奶奶手里說:“拿著吧,可能以后還能夠用用呢!”奶奶接住錢后就走了。我眼睛潮濕了。

幫忙別人,歡樂別人,也歡樂自我。我領(lǐng)悟到了這個(gè)道理。

成長的故事三班級作文篇5

成長中的故事就像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清,可讓我記憶最深刻的卻是一件讓我想起就臉紅的事。

那是一班級的時(shí)候,一次上體育課前,同學(xué)們都拿著跳繩紛紛走出教室,我和涂浩云一起下樓,他想聽我講故事?!皬那坝凶?,山上有座廟”我有意用老掉牙的故事去逗他?!安恍?!”涂浩云大叫,說著,就開頭拿著跳繩向我甩來,我叫他停手,可是他不但不聽,還像著了魔似的',連續(xù)揮舞著跳繩。我立刻火冒三丈,拿起手中的跳繩,猛地向他抽去,可沒想到繩子正好抽到他的臉。白皙的臉上瞬時(shí)多了一道鮮紅的血痕,看著晶瑩的淚珠順著他的臉頰滾落,我心疼極了,似乎繩子不是抽在了他的臉上,而是抽在我的心上。我知道我闖了禍,站在那里不知所措,同學(xué)們都呆呆地看著我,我向他說“對不起”的時(shí)候我的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。真盼望這一聲“對不起”能讓涂浩云減輕點(diǎn)痛苦。

從那之后,我做什么事情都很當(dāng)心。仿佛我一下子就長大了。

成長的故事三班級作文篇6

我的成長故事多又多,想聽聽的話,就讓我給你講一講吧!

四歲時(shí),我們一家人到金鷹山莊游玩。到了金鷹山莊,我和姐姐想獨(dú)自去玩,于就是我就去和媽媽說:“媽媽,我能夠和姐姐一齊去玩嗎?”媽媽說:“能夠,但就是要留意平安哦!”聽了媽媽的話,我就和姐姐興高采烈地去玩了。

走著走著,我和姐姐來到一個(gè)魚塘旁邊,魚塘里有許多魚,有紅的、黑的,好看極了。魚塘的護(hù)欄很低,非常簡單掉進(jìn)水里。我飛速的跑過去,突然我沒站穩(wěn)就‘噗通’一聲掉進(jìn)了水里。我在水中舍命的掙扎,姐姐發(fā)覺了我,一把抓住了我,把我從水里救了起來。我渾身濕漉漉的,像只落湯雞。我想:“我真該聽媽媽的話,留意平安!”

還有一次,我非常想買一個(gè)玩具,但就是我的媽媽卻不給我買,媽媽說:“假如你很想買這個(gè)玩具的話,你就要靠自我的老大來獲得!”于就是我開

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