2023年圖書借閱管理制度8篇

2023年圖書借閱管理制度8篇圖書借閱管理制度1

第一章總則

第一條為了充溢員工的'業(yè)余文化生活，營造公司良好的學習氛圍，提升員工的整體文化素養(yǎng)，合理管理圖書借閱工作，特制定此管理規(guī)定。

其次條本公司所借閱書籍、刊物等閱讀材料，均由辦公室統(tǒng)一選購 并登記注冊，統(tǒng)一管理。

第三條本公司圖書由圖書管理員（保安）進行詳細管理，并于每月最終一天清點一次。

第四條圖書管理員（保安）應把全部圖書統(tǒng)一編號，以便利查詢管理。

第五條借書人以本公司員工為限。

第六條寶貴圖書、工具書，借閱人員當天歸還。

第七條員工所借圖書，如遇清點或公務須要需立刻收回時，借書人不得拒絕。

其次章借閱時間、期限及冊數(shù)

第八條借書時間限辦公時間內上午11：00-11:30，下午3：00-3:30，其他時間概不受理。

第九條借書期限：15日，到期應剛好歸還。

第十條借書冊數(shù)：每人每次限借3冊，超過3冊須報經(jīng)辦公室主任批準。

第三章借還手續(xù)

第十一條借書手續(xù)：借閱人員到管理員（保安）處填寫《圖書借閱一覽表》，填寫完后，保安方可將書拿給借閱人。

第十二條還書手續(xù)：還書時需把書交圖書管理員（保安）收訖，并在《圖書借閱一覽表》上“歸還人簽字”一欄簽字確認。

第四章罰則

第十三條員工借出圖書不得批改、圈點、折角、涂寫，如有破損或遺失等狀況，一律按原圖書版本價格雙倍賠償。

第十四條員工借書期限屆滿，經(jīng)通知仍不還書者或遇清點而不還者，停止其借書權，其所借的書按破損遺失處理。

第五章附則

第十五條公司人員由于公務須要需贈送書籍，由贈書人（單位）提出申請，報經(jīng)辦公室主任批準后方可提取圖書。

第十六條公司部門負責人以上人員有贈書須要時，依據(jù)實際狀況可先在圖書管理員（保安）處作贈閱登記，后再到辦公室主任處審批，補辦贈書手續(xù)。

第十七條一次贈送書籍超過3冊時，須報辦公室主任核準。

第十八條本方法未盡事宜呈請集團主管領導裁決。

第十九條本方法自下發(fā)之日起執(zhí)行，修改時亦同。

審批：

20xx年xx月xx日

圖書借閱管理制度2

書籍是人類進步的階梯。為提高每位同學的閱讀、寫作水平及綜合素養(yǎng)，營造良好的讀書氛圍，特建立了年級圖書角。希望大家利用課余時間，捧起書本，與書為友，讓讀書成為我們的一種生活習慣，讓讀書成為一種生命需求。為了有效地管理好年級圖書角的圖書，更有效地激發(fā)學生的讀書熱忱，培育酷愛讀書、自覺讀書的行為習慣和心理品質，提高年級圖書角圖書的運用效果，營造書香班級，特制定以下管理制度：

一、班級圖書管理人員：

由各班語文老師負責本班圖書管理，可下設圖書管理員四名幫助管理圖書借閱。

二、班級圖書管理制度：

1、借閱圖書時間是周二至周五下午。班級輪換制，每天一個班，三周一輪。

2、凡本班學生借閱圖書，必需由班級圖書管理員允許，每位同學每次只允許借書一本，管理員應仔細登記好圖書書名、單價、借閱時間及圖書完好程度。借閱人姓名及借閱時間。

3、學生借閱圖書不準隨意在圖書角亂翻或排隊取書，保持教室的寧靜，如有大聲喧嘩、插隊、擁擠者，此同學將當天之內不準借書。借書時要現(xiàn)場檢查原書，如有污損、缺頁等狀況應剛好說明，否則由該借書人負責。

4、書一經(jīng)借出，中途不得轉借他人。所借圖書最長時間不行超過兩周歸還，以便于其他同學借閱；最短也不行2日內歸還，以保證仔細讀書，并減輕管理員的工作負擔。到期后仍需接著閱讀者可以續(xù)借并進行續(xù)借登記，如有違反將取消借閱資格。

5、借閱圖書要愛惜，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有損壞或丟失要賠償，重為年級書架補充一本相同版本的圖書或等價的其他圖書，并將處以停借2—4周的懲罰。

6、借閱圖書閱讀完后，要剛好找圖書管理員辦理歸還手續(xù)，還書時，管理員應檢查破損狀況，并在管理員處登記好歸還時間，如有丟失要剛好處理賠償事宜。

7、若利用上課時間看借來的書，被任課老師發(fā)覺沒收的，借閱者要對書負全責。

8、兩周內未歸還的圖書，由管理員剛好把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任，班主任應指令其剛好歸還或賠償。

9、借閱的圖書只能利用課余時間閱讀，課堂上嚴禁偷偷閱讀，如有在課堂上偷閱圖書的現(xiàn)象，發(fā)覺一次取消一個月的借書資格。老師講課時，不看圖書；作業(yè)未完成，不看圖書。

10、班級將定期開展評比活動，如“閱讀之星”以檢查同學們的讀書狀況。

11、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等愛護工作；做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。

12、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的.圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。

13、學生休學、轉學前必需歸還清晰所借閱的圖書。

14、圖書角不向其他年級、校外開放。珍貴圖書應經(jīng)年級主任同意后借閱。

15、請嚴格聽從圖書管理員的管理，以共建班級良好的讀書氛圍。

最終，愿圖書角能帶給大家歡樂、充溢的每一天！

圖書借閱管理制度3

一、目的：

為加強對單位圖書的管理，提高圖書利用率，激勵員工多讀書、讀好書，特制定本制度。

二、范圍：

專業(yè)技能、文學、傳記、歷史、社會科學、哲學與宗教、政治與軍事、心理學、健身與保健、烹飪美食與養(yǎng)生。

三、圖書借閱對象

只供本單位內部員工運用，不對外開放。

四、借閱規(guī)定：

1、借閱時間為每天(工作日)的08:30—17:00;借書時間為每天(工作日)9:00—11:30，14:00—16:30，其他時間概不受理。

2、每人每次限借漂流圖書一本，借閱期限為7天(逢休息或假日順延至下一上班日)。到期應歸還，未讀完需續(xù)借者，務必辦理續(xù)借手續(xù)。若逾期未歸還，則暫停其借閱資格10天。

3、每本圖書都配有一張圖書專用卡片，員工借書時應先到圖書管理員處填寫《借書登記表》，登記借閱信息，并領取讀書專用卡片，寫下自己的.讀后感言。

4、員工還書時應先到圖書管理員處填寫《借書登記表》，登記歸還信息，并將讀書專用卡片一并歸還。

5、讀者要愛惜圖書，妥當保管，不得遺失、撕毀、污損涂寫等，違者以購回相同書籍或購買同等價錢的書賠償

圖書借閱管理制度4

學校圖書室是開發(fā)學生智力，拓寬科學文化學問領域的重要陣地。為了充分利用學校圖書室圖書資源，擴高校生的課外閱讀量，豐富學生的'課余生活，提高學生的閱讀實力和課外學問水平，努力打造書香校內，進一步規(guī)范學校圖書管理工作，特擬定本管理制度。

一、借閱對象：全體學生。

二、學生借閱方式：二級借閱輪換制度，班主任向圖書室借閱，學生向班主任借閱。

三、借閱時間支配如下：

星期二：八年級星期三：九年級星期四：七年級

四、借閱流程：

1．班主任帶班級圖書管理員在規(guī)定時間內到圖書室選擇好圖書（每人一本），按要求登記圖書借閱記錄單。圖書管理員按借閱記錄單將圖書按班級擺放，班主任簽字后帶班級圖書管理員領取圖書。

2．學生填好借閱記錄單后，班級圖書管理員向學生發(fā)放圖書。

3．班級同學之間可以輪換閱讀。

4．每本圖書借閱時間為一周，一周后學生將圖書歸還給班級圖書管理員，班級圖書管理員整理核對所借圖書后在規(guī)定借閱圖書時間前一天和班主任一起將借閱圖書上交學校圖書室，圖書管理員按制度收回圖書。

五、留意事項

1．學生借書一律憑借閱手續(xù)辦理．學生每次借一冊，一周內歸

還．如未讀完，可辦續(xù)借手續(xù)。

2．班級要設立圖書管理員，圖書管理員要幫助班主任管理圖書，并有相應的借閱登記。

3．班主任和班級圖書管理員進入圖書室選取圖書，要寧靜，不得不得嘻戲打鬧，要留意圖書在書架上的位置，應保持依次擺放整齊。

4.進入圖書室應講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂丟紙屑雜物．

5．借閱、輪換、歸還要嚴格按時間進行，圖書管理員核對時肯定要仔細細致，以免出錯。

6.愛惜圖書，人人有責。要保證書面的干凈、整齊，不得在書中勾畫、書寫，不得折書角，禁止拆卷、撕頁、剪裁，違者指責、罰

款、停借。嚴峻損壞或丟失圖書，按現(xiàn)價１～2倍賠款。

xx中學

20xx年4月24日

圖書借閱管理制度5

一、入室須知

1、嚴格遵守本室規(guī)章制度，一切行為務必做到文明禮貌。

2、留意儀表，保持寧靜。

3、愛惜圖書、報刊、設備等一切公共財物。

4、室內嚴禁吸煙、隨地吐痰、亂扔紙屑、瓜皮、果殼等雜物。

二、借閱規(guī)則

1、學生以集體借閱的形式借書，每班由本班圖書管理員負責借書，每次借書不得超過10本(一年級—四年級)，每次借書不得超過20本(五—六年級)，每次借書不得超過30本(七年級—九年級)，期限為一周(寒暑假除外)，逾期不還者，罰停借一個月。教職工每次借書不得超過15本，期限為三個月，到期須續(xù)借。

2、讀者要愛惜圖書，妥當保管，不得遺失、撕毀、污損涂寫等，違者賠償。

3、教職工調動工作及學生放假時，應在臨走前還清所借圖書。

三、遺失、損壞圖書報刊賠償方法。

圖書室的書刊是人類文明的宏大結晶，讀者必需倍加愛惜、妥當保管，不得污損、撕剪、圈點、批注、劃線、印描、折疊或遺失。如有上述狀況，除賜予必要的指責教化外，均按本規(guī)定處理。

(一)凡遺失圖書，應在一個月內以相同版本相同價格圖書償還，不能償還者，按如下規(guī)定賠償。

1、一般圖書按原價兩倍價錢賠償。

2、各種業(yè)務專業(yè)書和孤本書，市場上難以購買圖書，按原價的3—5倍賠償。

3、成套多卷書，配套工具書，遺失其中一冊或數(shù)冊者，按全套書價賠償，余書仍留室存藏。

(二)、污損書刊，按其污損程度，照下列規(guī)定處理。

1、污損書刊，按其污損程度較輕，不影響書刊內容和紙質，對他人閱讀無大影響者，除賜予指責教化外，賠償書刊原價的10—50%。

2、污損嚴峻(十處)以上，嚴峻影響他人閱讀或污損無法清除的，按圖書遺失賠償并交回污損圖書。

(三)偷竊、撕毀書刊的處理。

1、凡偷竊、撕毀書刊中的資料、圖片、數(shù)據(jù)、表格等可按原價的'10倍乃至于更大倍數(shù)處于罰款。并視情節(jié)輕重、看法的好壞賜予通報指責。

2、隱匿書刊中的圖表，附屬物等不歸還圖書室的“以偷竊，撕毀書刊”論處。

四、圖書管理人員職業(yè)道德規(guī)范。

(一)圖書室是單位文化建設的重要窗口，圖書管理人員應樹立讀者第一，服務至上的思想，具有崇高的職業(yè)道德和專業(yè)精神。

(二)規(guī)范執(zhí)行圖書室的各項規(guī)章制度，忠于職守，樂于奉獻。

(三)衣冠整齊，儀容端莊，精神飽滿舉止文明，說話和氣，禮貌待人，團結互助，和諧相處。

(四)接待讀者熱忱懇切，耐性細致，急讀者之所急，想讀者之所想。

(五)勤奮學習，不斷提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務水平。

(六)虛心聽取讀者看法，敬重讀者，不惡語傷人。

圖書借閱管理制度6

為了更好地充分發(fā)揮班級圖書角的作用，讓同學們有秩序地借書，特制定班級圖書借閱運用制度如下：

1、班級圖書管理員李雨虹負責班級圖書的借閱和管理，并定期進行檢查和監(jiān)督。

2、凡本班學生借閱圖書，必需由班級圖書管理員或班主任允許，并登記借閱時間、借閱圖書書名后方可借閱。每次每位同學只能借閱一本圖書。

3、借閱圖書要愛惜，時間不能超過一周，不準在圖書上亂寫、亂畫，假如發(fā)覺1次，失去1天借閱的資格。

4、假如借閱的書籍被輕度撕毀，借閱人要粘貼書籍，并向書的'主子致歉；假如借閱的書籍被嚴峻撕毀或丟失，借閱人要買一本新書賠給書的主子。

5、借閱圖書要仔細地看，能做到邊看邊思索，能做到摘記更好。

6、借閱圖書閱讀完后，要按時找圖書管理員辦理歸還手續(xù)，并做好記錄。

7、借閱時間為周一至周五的課間，上課時間不準學生借閱圖書角里的書籍。否則發(fā)覺1次，失去1天借閱的資格。

8、圖書管理員要嚴格按制度規(guī)定辦理借閱手續(xù)，并仔細填好借閱記錄。非本班級學生不能到本班借閱圖書。

9、圖書角每天整理一次。

二（8）班

20xx年10月

圖書借閱管理制度7

為了有效地管理好班級圖書角的圖書，提高班級圖書角圖書的運用效果，特制定本管理制度：

一、班級圖書為班級同學捐獻，捐獻時先向圖書管理員（班長）登記，以便日后歸還。

二、學生借閱圖書應先翻閱《圖書書目》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名，不準隨意在圖書角亂翻。

三、每位同學每次只允許借書一本，早讀時間不許借閱及還書，每周周三午自習為借閱時間。借書時應自覺排隊，嚴禁擁擠，嚴禁大聲喧嘩。

四、借書時，需仔細檢查圖書有無破損狀況，如發(fā)覺應剛好交管理員進行登記。

五、借出的.圖書，管理員應仔細登記好圖書書名、單價、借閱時間及圖書完好程度。并由借閱人簽名。

六、借出的圖書一周內必需歸還圖書角，歸還時圖書管理員注明歸還時間、檢查破損狀況，剛好處理賠款事宜。若還未看完，應辦好續(xù)借手續(xù)。未歸還前，不得借閱其它圖書。

七、不得以他人名義借書，或將圖書轉借他人；所借圖書2日內不行歸還，保證仔細讀書，減輕管理員的工作負擔。

八、借閱者應愛惜圖書,如有污損、涂寫或丟失,要賠償相同版本的圖書或按原價賠償，并處以停借3周的懲罰，破損的圖書視其破損程度賠償，并將處以停借1—2周的懲罰。

九、圖書管理員要愛護好圖書，如有損壞要剛好修補。

十、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，督促學生歸還。

八年級（2）班

20xx年4月24日

圖書借閱管理制度8

為提升員工的專業(yè)技能和綜合才能，現(xiàn)已部分專業(yè)書籍，供大家查閱。同時為規(guī)范借閱流程，加強圖書的管理，提高圖書利用率，便利更多同事剛好借閱相關書籍，特制定本制度。

1.相關規(guī)范

1)本制