（逐題解析版）2023技能高考語(yǔ)文部分真題

語(yǔ)文部分(90分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題3分，共30分)在每小題給出的四個(gè)備選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出。未選、錯(cuò)選或多選均不得分。1.下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是（）A.江堤(tí)拮(jí)據(jù)鍥(qiè)而不舍 B.迸(bèng)發(fā) 滲(sèn)透 百舸(kē)爭(zhēng)流 C.自詡(xǔ) 引擎(qing)夢(mèng)寐(mèi)以求 D.湍(tuān)急 瀕(pín)臨 迥(jiǒng)然不同 【答案】C【解析】 A項(xiàng)“堤”的讀音應(yīng)該是“dī”，“拮”的讀音應(yīng)該是“jié”；B項(xiàng)“滲”的讀音應(yīng)該是“shèn”，“舸”的讀音應(yīng)該是“gě”；D項(xiàng)“瀕”的讀音應(yīng)該是“bīn”。2.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A.眩耀壓艙石殘羹冷灸 B.嚴(yán)竣俱樂(lè)部再接再厲 C.辨別泳嘆調(diào)無(wú)與輪比 D.氣概水墨畫(huà)難能可貴 【答案】D【解析】A項(xiàng)“眩耀”應(yīng)該為“炫耀”，“殘羹冷灸”應(yīng)該為“殘羹冷炙”；B項(xiàng)“嚴(yán)竣”應(yīng)該為“嚴(yán)峻”；C項(xiàng)“泳嘆調(diào)”應(yīng)該為“詠嘆調(diào)”，“無(wú)與輪比”應(yīng)該為“無(wú)與倫比”。3.依次填入下列句中橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①人工智能將有可能進(jìn)入到我們生活的方方面面，人類(lèi)完成更多、更復(fù)雜的智能任務(wù)。②人才共享，本質(zhì)上是通過(guò)機(jī)制創(chuàng)新讓人才資源得更高效、更科學(xué)。③悠久的茶文化不僅在中國(guó)發(fā)揚(yáng)光大，成為聯(lián)通世界的重要紐帶。A.協(xié)助 設(shè)置 因而 B.協(xié)調(diào) 設(shè)置 而且 C.協(xié)助 配置 而且 D.協(xié)調(diào) 配置 因而 【答案】C【解析】“協(xié)助”是指從旁幫助、輔助，即輔助主干人員的工作?！皡f(xié)調(diào)”是指兩個(gè)人或以上共同完成任務(wù)，即為一共同任務(wù)分工合作、配合一致地行動(dòng)，也可以指合在一起顯得合適、相稱(chēng)。所以第一小題選“協(xié)助”?！霸O(shè)置”的意思是其一指設(shè)立，其二指布置，陳列；“配置”的意思是配備布置，安排。第二小題“人才資源”和“配置”搭配。第三小題前后句構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，結(jié)合關(guān)聯(lián)詞固定搭配，選擇“而且”。4.下列各項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)為廣大勞動(dòng)者提供了多樣化的就業(yè)選擇和多元化的收入渠道。B.我國(guó)糧食產(chǎn)量連續(xù)8年穩(wěn)定在1.3萬(wàn)億斤左右以上，但糧食安全基礎(chǔ)仍不穩(wěn)固。C.隨著制造業(yè)加快創(chuàng)新和轉(zhuǎn)型升級(jí)，新興科技產(chǎn)業(yè)向高端化、智能化、綠色化。D.投資環(huán)境的好壞和服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣，都是地區(qū)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證?！敬鸢浮緼【解析】B選項(xiàng)“左右”與“以上”同用邏輯矛盾，去掉“左右”或“以上”；C選項(xiàng)成分殘缺，在“向高端化、智能化、綠色化”后面加上謂語(yǔ)動(dòng)詞“邁進(jìn)”。D選項(xiàng)錯(cuò)誤為兩面對(duì)一面，在“健康發(fā)展”前面加上“能否”。5.下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是（）A.訪(fǎng)院校，下社區(qū)，進(jìn)企業(yè)，看場(chǎng)所……調(diào)研組行程密集，獲取了豐富的第一手資料。B.不斷滿(mǎn)足農(nóng)牧民的迫切需求，解決農(nóng)牧業(yè)發(fā)展中遇到的難題，科技下鄉(xiāng)要走好“最后一公里?！盋.年輕人因智能汽車(chē)而扎根新城區(qū)的選擇啟示我們:上升的產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)上升的城市；上升的城市，吸引上升的年輕人。D.關(guān)漢卿的《竇娥冤》《救風(fēng)塵》《望江亭》《單刀會(huì)》等雜劇塑造了鮮明的人物形象，富有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義?！敬鸢浮緽【解析】B選項(xiàng)中“最后一公里。”中的句號(hào)應(yīng)該放在引號(hào)外面。6.下列各項(xiàng)中，修辭手法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（）A.樹(shù)上的柿子又大又紅，跟一個(gè)個(gè)小燈籠似的。B.長(zhǎng)城宛若一條蜿蜒盤(pán)旋在崇山峻嶺間的巨龍。C.伴隨著一聲聲春雷，樹(shù)木花草都在猛然蘇醒。D.滿(mǎn)河都是大大小小的浮冰，猶如一支出海的艦隊(duì)?！敬鸢浮緾【解析】C項(xiàng)使用了擬人的修辭手法，其他三項(xiàng)使用了比喻的修辭手法。7.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，有誤的一項(xiàng)是（）A.屈原是我國(guó)文學(xué)史上第一位偉大的詩(shī)人，他的主要作品有《離騷》《九歌》等。B.《左傳》是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史，以人物傳記為中心反映歷史內(nèi)容。C.《再別康橋》是中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌的代表作之一，該詩(shī)的作者是徐志摩。D.莎士比亞是英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期的戲劇家，主要?jiǎng)∽饔小豆防滋亍贰读_密歐與朱麗葉》等?！敬鸢浮緽【解析】我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史應(yīng)該是《史記》，《左傳》是我國(guó)歷史上第一部敘事完備的編年體史書(shū)。閱讀下面的文言短文，完成8-10題。李法字伯度，漢中南鄭人也。博通群書(shū)，性剛而有節(jié)。上疏以為朝政苛碎，又譏史官記事不實(shí)，后世有識(shí)，尋功計(jì)德，必不明信。坐失旨，下有司，免為庶人，還鄉(xiāng)里，杜門(mén)自守。故人問(wèn)其不合上意之由，法未嘗應(yīng)對(duì)。友人固問(wèn)之，法曰:“鄙夫可與事君乎哉？茍患失之，無(wú)所不至。孟子有言：‘夫仁者如射，正己而后發(fā)。發(fā)而不中，不怨勝已者，反諸身而已矣。’”在家八年，征拜議郎、諫議大夫，正言極辭，無(wú)改于舊。(有刪節(jié))8.對(duì)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（）A.性剛而有節(jié) 節(jié):節(jié)操 B.又譏史官記事不實(shí) 譏:指責(zé) C.免為庶人，還鄉(xiāng)里 還:返回 D.友人固問(wèn)之 固:牢固 【答案】D【解析】D項(xiàng)中“固”的意思是“堅(jiān)決”。9.下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)詞的意思和用法與“發(fā)而不中”中的“而”相同的一項(xiàng)是（）A.趙予璧而秦不予趙城，曲在秦。(《廉頗藺相如列傳》)B.操軍方連船艦，首尾相接，可燒而走也。(《赤壁之戰(zhàn)》)C.古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，猶且從師而問(wèn)焉。(《師說(shuō)》) D.而翁歸，自與汝復(fù)算耳!(《促織》)【答案】A【解析】A項(xiàng)與例句中的“而”均表示假設(shè)關(guān)系，譯為“如果”；B項(xiàng)表承接；C項(xiàng)表修飾；D項(xiàng)通“爾”，第二人稱(chēng)代詞，譯為“你，你的”。注：A項(xiàng)與例句中的“而”還有一種理解：均表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，譯為“但是，然而”。個(gè)人認(rèn)為：A項(xiàng)中“趙予璧而秦不予趙城”的“而”可以理解為表轉(zhuǎn)折，但是例句中“發(fā)而不中”中的“而”，譯為“如果”，表假設(shè)更為妥當(dāng)，所以我更傾向于A項(xiàng)與例句中的“而”均表假設(shè)，譯為“如果”。C項(xiàng)“猶且從師而問(wèn)焉”中的“而”，此處中心詞為“問(wèn)”，“從師”修飾“問(wèn)”，所以“而”表修飾，不表并列，也不表遞進(jìn)。10.下列對(duì)這段文言文的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.李法性格剛正，敢于直言上疏，批評(píng)當(dāng)時(shí)的朝政。B.李法覺(jué)得免職反而提高了自己的聲望，心中暗喜。C.李法認(rèn)為史官應(yīng)該嚴(yán)格紀(jì)實(shí)，客觀評(píng)價(jià)人物和事件。D.李法再度任職之后，仍然堅(jiān)持自己知無(wú)不言的個(gè)性?！敬鸢浮緽【解析】與文意不符，李法聲望的提高是因?yàn)樽约焊呱械恼尾偈?，文中也沒(méi)有“心中暗喜”的相關(guān)表述?！緟⒖甲g文】李法字伯度，是漢中南鄭的人。他博覽群書(shū)，性格堅(jiān)毅而有原則。曾經(jīng)上疏指出朝政過(guò)于苛碎，同時(shí)批評(píng)史官記載的歷史事件不真實(shí)，而后世明智之人肯定以尋求功績(jī)和評(píng)估人的德行為準(zhǔn)則，而不會(huì)簡(jiǎn)單地相信那些歷史記載。李法因?yàn)檫@番上疏失寵，被下級(jí)官員彈劾，最終被免去職務(wù)，被降為庶民，回到家鄉(xiāng)，隱居閉門(mén)，不再出仕。老朋友問(wèn)到他不合皇上意旨的原因，李法從未正面回應(yīng)過(guò)。而友人堅(jiān)持詢(xún)問(wèn)，李法回答道：“像我這樣的普通人，能夠輔佐君主嗎？如果總是害怕失去官位，將會(huì)不擇手段（來(lái)保全）。孟子曾有名言：‘行仁德的人好比賽箭的人一樣，射箭的人先端正自己的姿態(tài)然后放箭；如果沒(méi)射中，不必埋怨那些勝過(guò)自己的人，只要反省自身就夠了?！痹诩议]門(mén)八年后，他被征召擔(dān)任議郎、諫議大夫，繼續(xù)堅(jiān)持直言不諱，用極其嚴(yán)厲的措辭陳述觀點(diǎn)，絲毫不改變過(guò)去的行事作風(fēng)。二、綜合題(本大題共7小題，共30分)11.請(qǐng)將第一大題文言短文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)故人問(wèn)其不合上意之由，法未嘗應(yīng)對(duì)?！敬鸢浮坷吓笥褑?wèn)到他不合皇上意旨的原因，李法不曾回答。（“故人”“由”“嘗”“應(yīng)對(duì)”四個(gè)詞翻譯正確各得一分。）12.請(qǐng)將下面的句子改成反問(wèn)句?？稍鰟h個(gè)別詞語(yǔ)，不得改變句子原意。(4分)讀書(shū)人是擁有超乎個(gè)人生命體驗(yàn)的幸運(yùn)人?！敬鸢浮侩y道讀書(shū)人不是擁有超乎個(gè)人生命體驗(yàn)的幸運(yùn)人嗎？或者：讀書(shū)人怎么會(huì)不是擁有超乎個(gè)人生命體驗(yàn)的幸運(yùn)人呢？（標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤扣一分）13.下面文段是從哪兩個(gè)角度描寫(xiě)“打稻場(chǎng)面”的?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)秋風(fēng)送爽，田里翻滾起金色的稻浪。人們收拾好農(nóng)具，朝著田野出發(fā)。田野里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。唰，唰，一人割一道，刀起稻把堆，排成端直的兩行;呼，呼，打稻聲有節(jié)奏地響起，此起彼伏，好似古老的歌謠?！敬鸢浮课亩螐囊曈X(jué)（金色的稻浪、刀起稻把堆，排成端直的兩行）和聽(tīng)覺(jué)（“唰唰”“呼呼”割稻、打稻有節(jié)奏的響聲）兩個(gè)角度描寫(xiě)“打稻場(chǎng)面”，展現(xiàn)了打稻時(shí)熱鬧的景象。14.閱讀下面的詩(shī)歌，然后回答問(wèn)題。(6分)早梅[明]道源萬(wàn)樹(shù)寒無(wú)色，南枝獨(dú)有花。香聞流水處，影落野人家[注]?！咀ⅰ恳叭思遥荷揭叭思?。這首詩(shī)前面寫(xiě)景的兩句是如何突出“早”字的？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3分)【答案】詩(shī)歌前兩句通過(guò)對(duì)比（反襯）的手法來(lái)突出“早”字。用萬(wàn)樹(shù)的“寒無(wú)色”，對(duì)比襯托南邊枝頭上的“獨(dú)有花”，凸顯出一個(gè)“獨(dú)”字。這個(gè)“獨(dú)”字道出了梅花的與眾不同，不畏嚴(yán)寒，敢與雪花一爭(zhēng)高下的傲岸品格，更表達(dá)詩(shī)人對(duì)于梅花早早開(kāi)放的贊嘆之情。(2)這首詩(shī)后兩句表現(xiàn)了早梅的什么特點(diǎn)？(3分)【答案】后兩句表現(xiàn)了早梅清香撲鼻、動(dòng)態(tài)之美的特點(diǎn)。詩(shī)句從動(dòng)態(tài)描寫(xiě)早梅之美。梅花本不會(huì)流動(dòng)，但梅香卻仿佛隨著潺潺的流水流動(dòng)；梅花本不會(huì)在墻壁上搖動(dòng)，因?yàn)榈褂吃谏揭叭思业膲Ρ谏希愿杏X(jué)在搖動(dòng)。清雅的幽香和不屈的綻放表現(xiàn)了早梅高潔、不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)韌不拔、傲立枝頭等特點(diǎn)。閱讀下面一篇文章，完成15-17題。普通一兵李倩午夜時(shí)分，東海海域，戰(zhàn)艦正隨編隊(duì)高速馳騁。前主機(jī)艙內(nèi)，正在值更的中士小于緊盯裝備運(yùn)行情況和儀表參數(shù)，不敢有絲毫懈怠。突然，他發(fā)現(xiàn)一處高壓油管背側(cè)正滋滋地向外噴濺柴油。千鈞一發(fā)之際，小于毫不猶豫撲向漏油部位。很快，溫?zé)岬牟裼途徒噶怂囊路鴽](méi)有四處飛濺。他大聲呼喊戰(zhàn)友前來(lái)支援，一起危及全艦安全的風(fēng)險(xiǎn)由此化解。此時(shí)，艦上大部分艦員還在睡夢(mèng)中。戰(zhàn)友向我講述這個(gè)故事時(shí)，作為軍報(bào)記者，我的腦海里不斷回放著小于用身體堵住高壓油管的畫(huà)面。當(dāng)時(shí)，剛過(guò)小雪節(jié)氣，寒風(fēng)凜冽，讓人瑟瑟發(fā)抖。我的心卻如被一團(tuán)火燃燒著。心中一個(gè)聲音告訴我:去見(jiàn)見(jiàn)他。從主甲板順著樓梯往機(jī)艙走，一股夾雜著很濃機(jī)油味的熱浪迎面襲來(lái)。四臺(tái)主機(jī)全速運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)出隆隆轟鳴，厚重機(jī)體肆意釋放著灼人熱量，各種復(fù)雜的機(jī)器和密集排列的管道分布在周?chē)?。在機(jī)艙里沒(méi)待多久，我就感到強(qiáng)烈不適，噪音、機(jī)油味和熱浪讓人難以忍受。帶我過(guò)來(lái)的戰(zhàn)士說(shuō)，主機(jī)兵每天都要在這里待上十來(lái)個(gè)鐘頭，值更壓力大時(shí)甚至還要兩班倒。我頓時(shí)對(duì)主機(jī)兵們肅然起敬。在艙室深處，我終于見(jiàn)到了小于。與我想象中不同，他個(gè)頭瘦小，顯得有些青澀。我好奇地問(wèn):“事故突發(fā)時(shí)，沒(méi)覺(jué)得危險(xiǎn)嗎？”這個(gè)二十出頭的小伙子攥緊殘留有油漬的衣擺，清澈的眼神中透出幾分靦腆:“再危險(xiǎn)也得挺身而出，這是主機(jī)兵的職責(zé)啊!”說(shuō)話(huà)時(shí)，小于的語(yǔ)氣堅(jiān)定而認(rèn)真。我看出他有些拘束，便示意他繼續(xù)工作。霎時(shí)，他立刻像變了個(gè)人似的，一邊用滿(mǎn)是油污的手調(diào)整機(jī)器參數(shù)，一邊輕松自信地跟戰(zhàn)友交流。戰(zhàn)士們分布在各個(gè)戰(zhàn)位上，默默忙碌著、記錄著、堅(jiān)守著，高溫的“灼烤”和噪音的“煩擾”仿佛皆不存在……我不忍再打擾，默默走出機(jī)艙。甲板上，呼嘯的風(fēng)終于有了片刻停歇，冬日的陽(yáng)光擠出云層，把溫暖灑向海面。戰(zhàn)艦繼續(xù)乘風(fēng)破浪向前，我突然想到，在太陽(yáng)照不到的機(jī)艙里，還有許許多多像小于一樣的士兵。當(dāng)我將敬佩的目光投向他們并想采訪(fǎng)時(shí)，他們謙遜地說(shuō):“我們是普通一兵。”(有刪改)文中小于的身上體現(xiàn)出海軍戰(zhàn)士怎樣的精神？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)【答案】文中小于身上體現(xiàn)了海軍戰(zhàn)士謙虛質(zhì)樸、不怕危險(xiǎn)、忠于職守、無(wú)私奉獻(xiàn)、舍小我為國(guó)家的犧牲精神。【解析】本題旨在考查學(xué)生對(duì)于文段的理解概括能力，小于的身上體現(xiàn)出海軍戰(zhàn)士的精神有：（1）小于值更時(shí)不敢絲毫懈怠和機(jī)艙里讓人難以忍受的條件下，以小于為代表的戰(zhàn)士們一待就是十來(lái)個(gè)鐘頭等細(xì)節(jié)表現(xiàn)了海軍戰(zhàn)士們忠于職守、不懼困難、堅(jiān)守崗位、默默奉獻(xiàn)等精神；（2）小于發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情毫不猶豫撲向漏油部位表現(xiàn)了海軍戰(zhàn)士奮不顧身、舍小我為國(guó)家的犧牲精神；（3）小于接受采訪(fǎng)時(shí)的拘束和其他戰(zhàn)士拒絕記者采訪(fǎng)體現(xiàn)了海軍戰(zhàn)士謙虛樸實(shí)、默默奉獻(xiàn)的精神。文章以記者采訪(fǎng)的形式展開(kāi)有什么好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。(4分)【答案】文章以記者采訪(fǎng)的形式展開(kāi)有以下好處：（1）采用記者采訪(fǎng)的形式，能使敘事更具有在場(chǎng)感和真實(shí)性，更能感染讀者；（2）采用記者采訪(fǎng)的形式，便于抒發(fā)人物的真情實(shí)感，有利于揭示文章的主題；（3）通過(guò)記者采訪(fǎng)的不斷深入，讀者對(duì)以小于為代表的海軍戰(zhàn)士的高貴品質(zhì)有了更加深刻的理解，不斷深化文章主題。（4）采訪(fǎng)貫穿全文始終，這種形式能使敘事更集中、緊湊。17.下列對(duì)這篇文章的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(4分)A.開(kāi)頭寫(xiě)小于堵住高壓油管的事，意在用具體的故事突出人物形象。B.文中寫(xiě)小于“有些拘束”，暗示他工作不熟練，不太自信。C.文章對(duì)機(jī)艙里的環(huán)境描寫(xiě)，突出了戰(zhàn)士們工作時(shí)的艱苦和危險(xiǎn)。D.以“普通一兵”結(jié)尾，既點(diǎn)了題，又強(qiáng)調(diào)了戰(zhàn)士們的高貴品質(zhì)?！敬鸢浮緽【解析】B項(xiàng)中“有些拘束”是體