最美護(hù)士典型事跡材料(二篇)

最美護(hù)士典型事跡材料(二篇)第一篇：護(hù)士最美勞動(dòng)者人物事跡材料

我是一名普通的護(hù)理工，從走出校門到如今細(xì)算已工作十二年了，12年在護(hù)理這個(gè)工作崗位上我經(jīng)歷了成長(zhǎng)有風(fēng)風(fēng)雨雨，磨練了自己，懂得了生命的意義。我做過(guò)急診的護(hù)士，外科病房的責(zé)任護(hù)士，現(xiàn)在是手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)，在這些崗位上，我都是一個(gè)極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，因?yàn)樵谖业男闹杏幸环莩兄Z，那就是善待他人，無(wú)私奉獻(xiàn)！

也許，有人認(rèn)為，工作投入是壓力所致，而我則認(rèn)為工作是一種快樂，是一種幸福。穿上白大褂，踏入醫(yī)院大門，我的心中便只有醫(yī)院和病人，同事們看到的是一個(gè)言語(yǔ)爽朗，工作風(fēng)風(fēng)火火的好同事，病人看到的是一個(gè)充滿愛心，耐心細(xì)致的好護(hù)士。09年4月9日我們手術(shù)室來(lái)了一位年僅21歲的骨科患者，診斷是“左股骨髁，脛骨平臺(tái)，髕骨骨折，”患者家里經(jīng)濟(jì)非常困難，據(jù)說(shuō)是賣了拖拉機(jī)才來(lái)看病的。面對(duì)如此大的手術(shù)，術(shù)后劇痛的難免的，小伙子恐懼不安，我看出了小伙子的擔(dān)心，便耐心的向他介紹，術(shù)后的止痛方法，并一直陪伴著他，直到病人情緒平靜，手術(shù)很順利，可全麻一清醒，病人像發(fā)狂了一般嚎啕大哭，喊著：“痛死了，痛死了?！甭犞∪说目藓?，我的心也跟著著急，怎么辦？我要幫幫他，我急忙找麻醉師，“快，再想想辦法，能否再加用一些止痛藥！”麻醉師估量后，決定再用一定量的鎮(zhèn)痛藥，“可能要半小時(shí)起效”，“痛死了，痛死了…”病人還在叫，我也心急如焚?！霸賵?jiān)持，一定要堅(jiān)持”，就這樣，從手術(shù)室到復(fù)蘇室，我一直守候著病人，終于，漫長(zhǎng)的半小時(shí)過(guò)去了，病人漸漸平靜，我也松了一口氣。病人安全的回到了病房，而我也重新開始了忙碌。下班了回到家，想著一天的工作，忽然想起還有一件事沒做，不行，我得回醫(yī)院，我要去看那個(gè)病人，不知道他疼痛是否緩解了，想到這里，我返身回到醫(yī)院，匆匆走進(jìn)了病房，看到病人已安然入睡，我便悄悄退出病房，回家的路上我一直很快樂，為自己的善良和病人的平安而幸福！

每天我們都在緊張而有序的忙碌，身為護(hù)士長(zhǎng)，我?guī)ьI(lǐng)著五位年輕的護(hù)士，要完成十幾臺(tái)的手術(shù)配合，及時(shí)完成手術(shù)間的地面及手術(shù)器械的清理消毒，更換工作，以便隨時(shí)可以接待新的手術(shù)病人。在我的肯吃苦下，我的團(tuán)隊(duì)也是工作第一，特別團(tuán)結(jié)肯吃苦，只要有未做完的手術(shù)或其它工作，沒有人會(huì)去休息?？苾?nèi)成員24小時(shí)通訊通暢，無(wú)論節(jié)假日還是白天黑夜，只要工作需要，我們都會(huì)及時(shí)趕到，毫無(wú)怨言。手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)就像一個(gè)大管家，年輕的我，有時(shí)自己都覺得自己像個(gè)婆婆一樣管這管那，滴水不漏。平時(shí)一塊紗布，一根針，都不許大家亂扔，及時(shí)關(guān)燈，節(jié)約用水，我經(jīng)常對(duì)科內(nèi)年輕護(hù)士說(shuō)：“對(duì)待醫(yī)院的東西就要像對(duì)待家里的東西一樣，隨手關(guān)燈，懂得節(jié)約，我們每個(gè)人都要有主人翁意識(shí)”。每次手術(shù)時(shí)，醫(yī)生都會(huì)開玩笑的說(shuō)，你們管家婆呢，我們沒有浪費(fèi)哦！

近兩年，我們醫(yī)院傳統(tǒng)的膽囊切除術(shù)已被先進(jìn)的腹腔鏡微創(chuàng)技術(shù)所取代，前列腺汽化電切代替了損傷較大的開放手術(shù)，膽道鏡，胸腔鏡等微創(chuàng)手術(shù)的成功開展，都傾注了我和我的團(tuán)隊(duì)的辛勤付出。

我是一名白衣天使，我就是擁有天使的本色，我愿像那盞溫馨的無(wú)影燈，默默的奉獻(xiàn)著自己的光和熱!

第二篇：最美護(hù)士感人事跡材料

她是“面條寶寶”心中最美的“護(hù)士媽媽”，她是“來(lái)自星星的孩子”眼中最暖的“月光”。她在國(guó)內(nèi)率先推廣世界先進(jìn)的腦癱患兒康復(fù)引導(dǎo)式療法，創(chuàng)建了全國(guó)兒童康復(fù)護(hù)理?？谱o(hù)士培訓(xùn)基地，填補(bǔ)了安徽省國(guó)家級(jí)護(hù)理培訓(xùn)基地的空白。39年來(lái)，她像“星火”一樣燃燒自己，溫暖、照亮了數(shù)萬(wàn)名腦癱患兒、孤獨(dú)癥患兒這樣的特殊兒童，是他們心中最美的天使。她就是安徽省兒童康復(fù)護(hù)理的帶頭人、安徽醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院小兒神經(jīng)康復(fù)中心護(hù)士長(zhǎng)呂復(fù)莉，被評(píng)為20__年“安徽省最美護(hù)士”。

“護(hù)士長(zhǎng)，實(shí)在太謝謝您啦，謝謝大家!要是沒有你們，我家諾諾哪里能笑能走呀!”說(shuō)著，小諾諾的媽媽彎腰鄭重地將一面錦旗送到呂復(fù)莉手中。

20__初，原本健康可愛的小諾諾突發(fā)高熱、抽搐昏迷，“病毒性腦炎”“代謝性腦病”……一個(gè)個(gè)陌生而殘酷的名詞，一份份的病危通知書，讓全家人的心跌入谷底。經(jīng)過(guò)20多天的搶救諾諾依舊意識(shí)不清，當(dāng)?shù)蒯t(yī)院建議出院回家養(yǎng)著。但諾諾的父母不死心，多方打聽下找到了安醫(yī)大一附院小兒神經(jīng)康復(fù)中心。

面對(duì)這么重的患兒，呂復(fù)莉成立重癥康復(fù)護(hù)理小組，護(hù)士們加班加點(diǎn)，為諾諾定制康復(fù)計(jì)劃。為了幫助患兒早日拔除胃管，試吞咽飲水計(jì)劃從0.5毫升開始，1毫升、2毫升、3毫升，呂復(fù)莉一遍遍地耐心嘗試。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多月精心的康復(fù)護(hù)理，小諾諾終于慢慢恢復(fù)意識(shí)，那一聲“爸爸媽媽”，雖然還不太清晰，卻讓諾諾的父母立即熱淚盈眶。

這樣的故事在呂復(fù)莉所在的科室里反復(fù)上演。39年來(lái)，她兢兢業(yè)業(yè)在護(hù)理工作崗位上奉獻(xiàn)自己的年華。從“呂姐姐”到“呂阿姨”，從“呂媽媽”再升級(jí)到“呂奶奶”，孩子們的稱呼在變，但她對(duì)孩子的愛從來(lái)不變。每當(dāng)看到一個(gè)幼小受傷的生命在精心呵護(hù)下盡力修復(fù)飛向未來(lái)的翅膀，她心里別提多高興了。

日常工作特別忙碌的呂護(hù)士長(zhǎng)，卻非常愛和病房的孩子們“玩”。走在小兒神經(jīng)康復(fù)中心明亮的走廊里，你經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景：護(hù)士長(zhǎng)正抱著孩子，引導(dǎo)孩子去看魚缸里游來(lái)游去的魚兒，同時(shí)和家長(zhǎng)傳遞“共同注意”的訓(xùn)練方法;走廊上一位年輕的護(hù)士正抱著一個(gè)小寶貝在認(rèn)墻上的小動(dòng)物，她們?cè)谕娌聞?dòng)物游戲;床頭交接班時(shí)，護(hù)士們會(huì)拿起床邊的小搖鈴在媽媽的身后玩“躲貓貓”。

她和她的護(hù)理團(tuán)隊(duì)看似在“玩”，實(shí)則是在訓(xùn)練“追聲、追視、體位轉(zhuǎn)移”等，引導(dǎo)孩子主動(dòng)去訓(xùn)練這些能力。20__年，呂復(fù)莉帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在國(guó)內(nèi)率先開展引導(dǎo)式教育及GAME療法，在游戲互動(dòng)中激發(fā)孩子的求知欲，從而完成康復(fù)訓(xùn)練。這種方法隨后在全國(guó)范圍內(nèi)培訓(xùn)推廣，被各機(jī)構(gòu)廣泛應(yīng)用。

20__年，因?yàn)檎疹櫤⒆觽冞B續(xù)很多天沒有休息的她，突然累倒在臨床一線崗位上。在生病期間，她經(jīng)歷了手術(shù)和多次危重病情變化，稍微好轉(zhuǎn)一些就一邊化療，一邊堅(jiān)持工作。本該好好調(diào)養(yǎng)身體的她，卻正趕上首批全國(guó)兒童康復(fù)護(hù)理?？谱o(hù)士培訓(xùn)項(xiàng)目啟動(dòng)。第一次承辦兒童康復(fù)基地，有太多需要準(zhǔn)備的事情。基地申報(bào)、基地評(píng)審、理論培訓(xùn)、師資培訓(xùn)、實(shí)踐考核......每一項(xiàng)工作都至關(guān)重要。

身體雖躺在病床上，但呂復(fù)莉的心卻早已回到了科室，回到了她的工作崗位。骨髓抑制后的乏力，肝功能損傷手腳麻木，甚至手腳失去知覺，可是在工作面前，這些癥狀神奇的“消失”啦，她甚至還調(diào)侃自己“帶著手套，能提高麻木的手指功能，能有效提高書寫的準(zhǔn)確率”。她堅(jiān)持統(tǒng)籌調(diào)度項(xiàng)目的各個(gè)環(huán)節(jié)，先生勸她、女兒恐嚇?biāo)?，她點(diǎn)頭稱是卻還是一心撲在工作上。因?yàn)?，她知道，她的生命已?jīng)融在這些孩子身上，融在她喜歡的康復(fù)護(hù)理事業(yè)上。

最終在中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)護(hù)理專業(yè)委