五年級班主任工作總結800字感慨

Word版本，下載可自由編輯五年級班主任工作總結800字感慨本學期，我依據(jù)學校的班級工作要求，針對同學活潑、大膽、好動、表現(xiàn)欲強等特征，細致抓好同學的常規(guī)管理，培育同學良好的道德品質，凈化同學的心靈，從以下幾方面，扎實、細致地做好了同學的思想道德教育。

一、抓好常規(guī)教育。

強化班級管理，培育優(yōu)秀的學風、班風。開學初，調正班委會，依據(jù)同學的基本狀況，支配好值日生，實行個人負責制，人人參與，組長負責。我要利用晨會、周會，和同學仔細學習《學校生一日常規(guī)》、《學校生日常行為規(guī)范》，逐條講解、爭論，逐條落實。利用班會課對同學進行平安、品德教育，幫忙同學端正思想，提升同學的思想境界.日常，要常常到同學中間，觀看他們,認識他們。準時發(fā)覺問題，有針對性地進行教育。對做得較好的及有進步的同學，在同學面前大加表揚，使他們成為同學們學習的榜樣。利用不斷地教育鼓舞，使同學們有自覺性的漸漸增加，遵守學校的各項規(guī)章制度。較好的促進各種活動的開展，爭取較好的`成果。人人爭做學校環(huán)保衛(wèi)士，學習中相互幫忙，一幫一活動，形成了良好的班風。

二、培育同學多方面的力量

開學初，我要在班內進行了班競選，并依據(jù)個人特長明確分工，使每位班各負其則，提升同學的工作樂觀性。同時，發(fā)動同學在班內找一個為大家服務的崗位，使同學們人人能為班級這個大家庭出力。我班要開展“爭當值日班長”與“比一比，哪組棒”的活動。利用這些活動，提升同學的自我管理力量，使班級增加分散力。

每周的班隊課上，預先指導班細心設計，發(fā)動同學仔細預備。我盡量讓大部分同學都參與，特殊有意讓一些活潑好動的同學，甚至后進生參與，使他們感受到勝利的歡樂，感受到集體的暖和。我還要仔細組織同學參與學校組織的各種活動，爭取最佳成果，使同學的身收獲到了和諧進展。利用各種方式，既留意指導同學進行自我教育，讓同學在自我意識的基礎上產生進取心，漸漸形成良好的思想行為品質;又留意指導同學如何進行自我管理，培育他們多方面的力量，放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和消遣融入一體。還留意培育同學的自我服務的力量，讓同學學會規(guī)劃自己，使自己在集體中成為班集體的建設者。

三、強化聯(lián)系。

日常，我要關愛班里的每一個同學。對一些表現(xiàn)不突出的同學，我要做到常常和他們談心，抓住他們的閃光點鼓舞他們。當他們有困難的時候，急躁地幫忙他們。一量發(fā)覺他們在學習上、身體上、思想上有什么特別狀況，我要準時性、積極地和家長聯(lián)系，,向他們認識狀況，急躁地做他們的工作，取得家長的理解和協(xié)作，對他們到處真誠相待，時時急躁相幫，真正做他們的知心伴計、最可信任的伴計。準時對后進生強化心理疏導，幫忙他們消退或減輕種.種心理擔憂，讓他們熟悉到自己的價值。同時，我還制造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和特長，使他們品嘗到勝利的歡快和喜悅。

四、樂觀開展好文體活動，

樂觀開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，愛護同學視力，增加同學的體質，提升同學的學習效率。進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于同學身體素養(yǎng)的提升，而且也有利于學習效率的提升.在學校組織的跳繩、拔河競賽中，我班都獲得第一名，使班級分散力增加。

總之，利用一系列的活動