2023年仁布縣中小學教師招聘考試題庫

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招聘考試題庫（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.假定質量與能量、熱與體積、遺傳與變異為已知的關系，現(xiàn)在要學習需要和價格的關系，這屬于（）。A.概念學習B.并列結合學習C.下位學習D.上位學習【答案】：B2.教育應考慮到學生身心發(fā)展的個別差異性，要做到（）。A.防微杜漸B.循序漸進C.教學相長D.因材施教【答案】：D3.“寓德育于教學之中，寓德育于活動之中，寓德育于教師榜樣之中，寓德育于學生自我教育之中，寓德育于管理之中”，體現(xiàn)了（）的規(guī)律。A.德育過程是促進學生思想內部矛盾斗爭發(fā)展的過程，是教育和自我教育統(tǒng)一的過程B.德育過程是培養(yǎng)學生知、情、意、行的過程C.德育過程是組織學生的活動交往、統(tǒng)一多方面的教育影響的過程D.德育過程是長期的、反復的、逐步提高的過程【答案】：C4.某一測驗在多次施測后所得的分數(shù)的穩(wěn)定、一致程度稱為（）。A.信度B.效度C.難度D.區(qū)分度【答案】：A5.交互式教學模式主要是幫助成績差的學生閱讀領會，是由教師和一組學生一起進行的，旨在教學生四種策略：總結、提問、（）和預測。A.反思B.背誦C.遷移D.析疑【答案】：D6."木桶理論"可以很好地說明品德發(fā)展的（）。A.整體性B.穩(wěn)定性C.道德性D.個體性【答案】：A7.畫線屬于哪類學習策略？（）A.精加工策略B.復述策略C.組織策略D.計劃策略【答案】：B8.主要用于解決做什么和怎么做問題的知識屬于（）。A.陳述性知識B.理性知識C.感性知識D.程序性知識【答案】：D9.組織策略屬于（）。A.元認知策略B.調節(jié)策略C.精加工策略D.認知策略【答案】：D10.科技開發(fā)實質上包括（）和技術開發(fā)這兩個關鍵階段。A.基礎研究B.發(fā)展研究C.應用研究D.戰(zhàn)略研究【答案】：C11.關于“教材”，表達適當?shù)倪x項是（）。A.學校教學的惟一依據(jù)B.學生學習的客體和目的C.落實課程標準的媒介D.教師教學用書【答案】：C12.（）是教師職業(yè)行為的基本要求。A.守法B.廉潔C.奉公D.愛國【答案】：D13.科技開發(fā)工作在進行技術轉讓、技術承包、技術咨詢、技術培訓等多種形式服務時要有（）。A.維權意識B.經(jīng)營意識C.經(jīng)濟意識D.研究意識【答案】：B14.引起和維持個體的活動并使該活動朝向某一目標的內部推動力量是（）。A.需要B.興趣C.動機D.誘因【答案】：C15.在認知活動過程中，根據(jù)認知目標及時評價、反饋認知活動的結果與不足，正確估計自己達到認知目標的程度、水平，并根據(jù)有效性標準評價各種認知行動、策略的效果的策略是（）。A.調節(jié)策略B.復述策略C.監(jiān)視策略D.組織策略【答案】：C16.在性格結構中具有核心意義的是（）。A.性格的理智特征B.性格的情緒特征C.性格的態(tài)度特征D.性格的意志特征【答案】：C17.以下戰(zhàn)役中，（）是三國時期“三大戰(zhàn)役”中最為著名的一場，也是中國歷史上第一次在長江流域進行的大規(guī)模江河作戰(zhàn)，標志著中國軍事政治中心不再限于黃河流域，奠定了三國鼎立的基礎。A.長平之戰(zhàn)B.淝水之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D.官渡之戰(zhàn)【答案】：C18.供給和需求是市場經(jīng)濟內在關系的兩個基本方面：沒有需求，供給就無從實現(xiàn)，新的需求可以催發(fā)新的供給；沒有供給，需求就無法滿足，新的供給可以創(chuàng)造新的需求。供給側管理，重在解決（）問題，注重激發(fā)經(jīng)濟增長動力。A.協(xié)調性B.結構性C.對稱性D.總量性【答案】：B19.為了維護政令一致，凡下行公文（）。A.都要向上級請示B.內容涉及其他機關的職權范圍時，行文前應與其協(xié)商一致C.都要和有關機關協(xié)商D.都與有關部門聯(lián)合發(fā)文【答案】：B20.李翠蓮這個人物出自：（）A.諸宮調B.傳奇C.話本D.雜劇【答案】：C21.“人是宇宙的精華，萬物的靈長！”出自下列哪一位主人公之口（）。A.于連B.麥克白C.李爾王D.哈姆雷特【答案】：D22.屬于平行文結尾用語的是（）。A.“特此通知”B.“當否，請批示”C.“特此函復”D.“此復”【答案】：C23.“近朱者赤，近墨者黑”所蘊含的道理和下列哪句話最相似？（）A.公生明，偏生暗B.蓬生麻中，不扶而直C.青出于藍，而勝于藍D.氓之蚩蚩，抱布貿絲【答案】：B24.發(fā)出“上帝死了”之聲的哲學家是？A.黑格爾B.尼采C.萊辛【答案】：B25.下列句子中，語言表達不得體的一項是：（）。A.一期售罄，二期將出，敬請期待！(某房產廣告)B.鑒于您豐厚的學術成果，誠邀您出席并發(fā)表鴻文，嘉惠學林！(學術會議邀請函)C.陡坡，慢行！(盤山公路下坡處的一塊行車指示牌)D.對施工給您造成的不便，我們深表不安。如有疑問，歡迎提出。(施工通告)【答案】：D26.①比如碳污染，有人排了幾百年，有人排了幾十年，有人基本沒排--怎能一個“類”字了得②此話之錯，在于不分或者說不愿分清”誰“更嚴重地污染、惡化了當今環(huán)境③排了幾百年碳的人，早已在清潔環(huán)境中過著優(yōu)哉游哉的康樂日子④排了幾十年碳的人，正一邊為提高生活質量努力，一邊為當下的”高排碳“而遭受排了幾百年碳的人的“圍剿”⑤是“人類”嗎？不，是“一部分人”⑥有人說正由于”人類中心主義“盛行，人類為了滿足自身需要而毀壞或滅絕其他自然存在物，地球才變成如今這般“高碳”模樣將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.⑥③⑤①④②B.⑥②③④⑤①C.⑥②⑤①③④D.①⑥②⑤③④【答案】：C27.以居民需求為導向，（）并完善社區(qū)居民自治組織體系，能最大限度地激活社會力量（）服務社會的能量，調動每個居民的“家園意識”，依靠群眾，搞好社區(qū)建設，實現(xiàn)社區(qū)共建共享，人人受益。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.創(chuàng)建B.修復C.健全D.打造【答案】：A28.在信息爆炸的年代，惡性事件發(fā)生后，如果不報道會給謠言留下傳播的廣闊空間，并有可能引發(fā)極具破壞力的群體事件，但報道了又有可能產生某些公眾輿論所言的“誘導”作用。但決不應因報道可能產生負效應，就否定信息公開對社會穩(wěn)定的積極作用。事實上，“富士康”等事件經(jīng)媒體披露，喚起了相關單位和有關部門在理順情緒、化解矛盾、完善制度、強化管理等方面的高度重視。這段文字意在（）。A.反駁報道“誘導”了惡性事件的發(fā)生B.肯定信息公開對社會穩(wěn)定的積極作用C.表明謠言可能引發(fā)極具破壞力的群體事件D.強調媒體的報道可能產生負效應【答案】：B29.幸福感是人們對生活滿意程度的一種心理體驗，它以一定的物質財富為基礎，但現(xiàn)實生活中，幸福感的提升與物質財富的增加并不一定同步，這說明：A.社會意識具有相對獨立性B.社會意識對社會存在具有促進作用C.社會意識決定社會存在D.社會意識的變化獨立于社會存在的變化【答案】：A30.在假期，不少孩子走出國門，走進國外家庭，接觸各國孩子，____集體生活，感受別樣校園，____異域文化。在____視野A.融合___學習___寬闊B.融入___體會___開闊C.進入___體驗___擴大D.加入___領悟___開發(fā)【答案】：B31.作為曾經(jīng)的媒介大亨，報紙的影響力已經(jīng)________，互聯(lián)網(wǎng)、手機的普及，讓現(xiàn)代人獲取信息的方式發(fā)生了_________的變化，報紙媒體的閱讀群體日益萎縮，新媒體留給報紙媒體的發(fā)展空間已經(jīng)越來越小。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.今不如昔___日新月異B.每況愈下___日異月殊C.煙消云散___驚天動地D.今非昔比___翻天覆地【答案】：D32.西方現(xiàn)代文論認為,一部作品產生后就是獨立的文本,和作者無關。然而這個原則卻不適用于中國傳統(tǒng)文學。中國古代的文學家,很多是朝廷的官員或預備官員,至少是讀書人,是文明的傳承者,他們的言行是社會風尚的風向標,文學承載著移風易俗的責任,因此社會價值體系對文學家的人格有較高的要求。如漢代的揚雄寫過贊美王莽的文章,因而被宋人看不起;嚴嵩的詩寫得好,但是后世讀的人少,詩集也少有刊刻——怎能讓禍國殃民的罪人立言不朽呢!古人雖也說過“孔雀雖有毒,不能掩文章”的話,但仍堅持“德藝雙馨”的文藝評論原A.詩以言志B.知人論世C.文如其人D.文以載道【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教師道德行為的揭示，可以從下列哪些因素著手（）A.行為發(fā)生的主觀因素B.行為后果的主觀因素C.行為發(fā)生的客觀因素D.行為后果的客觀因素【答案】：AD34.誠實守信要求（）。A.誠信無欺、講究質量、信守合同B.大公無私的共產主義精神C.先公后私的社會主義境界D.忠誠所屬單位，維護單位信譽，保守單位秘密【答案】：AD35.人的舉止可以體現(xiàn)出（）。A.文化程度B.精神面貌C.身體情況D.內心世界【答案】：BD36.在下列選項中，符合辦事公道規(guī)范的有（）。A.顧全大局、服從上級B.知人善任、培養(yǎng)親信C.秉公執(zhí)法，不徇私情D.原則至上，不計得失【答案】：CD37.教師與同事彼此溝通，可以促進（）A.思維創(chuàng)新B.心理支持C.集體智慧D.團結合作【答案】：ABC38.奧蘇伯爾認為直接影響學習遷移的認知結構變量有（）。A.直觀性B.鞏固性C.可辨別性D.可利用性【答案】：BCD39.潛心教書育人職業(yè)行為的具體要求（）。A.堅持育人為本、B.遵循教育規(guī)律，C.以身作則、為人師表D.遵循學生成長規(guī)律，【答案】：ABD40.在社會主義職業(yè)道德中，個人和集體及其相互之間所建立起來的關系是（）的關系。A.互助B.合作C.平等D.團結【答案】：ABCD41.以下有關集體主義的說法，正確的是（）。A.集體主義，就是指一切言論和行為以合乎最廣大人民群眾的集體利益為根本出發(fā)點的思想B.集體主義最能體現(xiàn)社會主義社會的本質，摒棄了集體主義，社會主義道德建設將無從談起C.集體主義之所以是社會主義道德建設的唯一標準，是社會主義經(jīng)濟、政治關系的必然要求D.集體主義原則是馬克思主義關于個人與社會、個人與集體關系的科學原理在價值觀上的必然要求【答案】：ABD42.完善生態(tài)文明制度體系，要做到（）。A.完善經(jīng)濟社會發(fā)展考核評價體系B.劃定生態(tài)保護紅線，建立責任追究制度C.健全法律法規(guī)，完善生態(tài)環(huán)境保護管理制度D.把節(jié)約資源放在首位【答案】：ABC43.公文上可證實作者合法性、真實性及公文效力的標識有（）。A.發(fā)文字號B.簽發(fā)人C.簽署D.印章【答案】：CD44.下列文學常識的表述錯誤的是（）。A.“四大古典文學名著”是指《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》《西游記》B.“前四史”是指《史記》《戰(zhàn)國策》《漢書》《后漢書》C.“民間四大傳說”是指《牛郎織女》《孟姜女》《梁山伯與祝英臺》《白蛇傳》D.“四大古典戲劇”是指《竇娥冤》《西廂記》《牡丹亭》《孽海花》【答案】：BD45.產業(yè)資本循環(huán)不斷進行的兩個條件是（）。A.商品資本循環(huán)B.貨幣資本循環(huán)C.三種職能形式在空間上同時并存D.三種循環(huán)形式在時間上依次繼起【答案】：CD46.公文注明簽發(fā)人的作用有（）。A.便于做發(fā)文登記B.便于查明責任C.對公文內容負責D.防止弄虛作假【答案】：BCD47.現(xiàn)理性認識向實踐的飛躍必須具備的條件是（）。A.要把理論的正確性和現(xiàn)實的可行性結合起來B.理論必須被群眾所掌握，化為群眾的自覺行動C.要做到理論與實踐相結合的原則D.指導實踐的理性認識應該盡可能地正確【答案】：ABCD48.身體健康方面旳服務是指（）。A.認知與情緒問題旳解決B.與健康照顧有關旳服務C.健康服務D.精神問題旳解決【答案】：AB49.根據(jù)《婦女權益保障法》，丈夫不得提出離婚的情形有（）。A.妻子懷孕3個月B.孩子出生剛滿10個月C.妻子中止妊娠剛滿4個月D.孩子出生剛滿5個月【答案】：ABD50.廈勞社[2009]16號文件?規(guī)定，就業(yè)困難人?員可享受以?下相關就業(yè)?再就業(yè)政策?（）。A.公益性崗位?工資性補貼?B.稅收減免政?策C.靈活就業(yè)社?會保險補貼?D.用人單位招?用就業(yè)困難?人員社會保?險補貼【答案】：ACD51.（）可能產生靜電。A.人脫去化纖衣服時