浙江麗水中考生物綜合模擬測(cè)試卷含解析

【文庫(kù)獨(dú)家】一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）04．解剖一朵花，觀察其結(jié)構(gòu)，在子房?jī)?nèi)看到的白色小顆粒是（）A．柱頭B．胚珠C．花藥D．花粉【參考答案】B【解析】試題分析：一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊（柱頭、花柱、子房）、雄蕊（花藥、花絲）。解剖一朵花，觀察其結(jié)構(gòu)，在子房?jī)?nèi)看到的白色小顆粒是胚珠，受精后發(fā)育成種子?？键c(diǎn)：花的結(jié)構(gòu)。12．糖尿病是一種激素分泌異常造成的非傳染性疾病，我國(guó)患糖尿病的人數(shù)居世界首位。糖尿病發(fā)病的主要原因是（）A．生長(zhǎng)激素分泌不足B．胰島素分泌不足C．生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多D．胰島素分泌過(guò)多【參考答案】B考點(diǎn)：胰島素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀。13．寨卡病毒是一種能通過(guò)蚊蟲(chóng)和母嬰傳播的病毒．寨卡病毒引起的傳染病在人群中傳播必須具備三個(gè)環(huán)節(jié)，被寨卡病毒感染的病人屬于（）A．抗體B．傳染源C．易感人群D．傳播途徑【參考答案】B【解析】試題分析：傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物；傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑；易感人群是指對(duì)某種傳染源缺乏免疫力而容易感染該病的人群。有上述定義知被寨卡病毒感染的病人是能夠散播病原體的人屬于傳染源?？键c(diǎn)：傳染病流行的基本環(huán)節(jié)。

二、填空題（每空2分）16.我國(guó)全面實(shí)施一對(duì)夫婦可生育兩個(gè)孩子政策，可能帶來(lái)一輪新的生育高峰．

（1）精子和卵細(xì)胞在母體的輸卵管中結(jié)合形成受精卵，受精卵逐漸形成胚胎，胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是

（2）在人的各個(gè)生長(zhǎng)時(shí)期中，第二次快速生長(zhǎng)時(shí)期是，該時(shí)期最大變化是生殖器官的發(fā)育和成熟．【參考答案】（1）子宮（2）青春期【解析】試題分析：（1）當(dāng)含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵；精子與卵細(xì)胞融合為受精卵的過(guò)程叫做受精，即受精的部位是輸卵管．胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過(guò)胎盤(pán)經(jīng)母體排出體外的．

（2）青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，進(jìn)入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速發(fā)育．考點(diǎn)：胚胎發(fā)育過(guò)程及場(chǎng)所；青春期的發(fā)育特點(diǎn)。19.洋蔥為二年生或多年生植物，是一種常見(jiàn)的食材．有濃綠色圓筒形中空葉子，花為傘形花序，呈白色，由數(shù)百朵小花組成（如圖甲）．小科同學(xué)想用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞，制作了洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片．

（1）洋蔥的花屬于植物的器官，在分類(lèi)上洋蔥屬于種子植物中的；

（2）洋蔥切開(kāi)時(shí)，流出的汁液來(lái)自于（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱）；

（3）小科同學(xué)制作臨時(shí)裝片的部分操作如圖乙，其操作排序正確的是（填序號(hào)）．【參考答案】（1）生殖被子植物（2）液泡（3）③②①④考點(diǎn)：制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞；細(xì)胞中的物質(zhì)?；蚓庉嫾夹g(shù)又稱基因手術(shù)刀，能夠在活細(xì)胞中快速、精準(zhǔn)的“編輯”任何基因，是目前生物學(xué)領(lǐng)域尖端的研究工具．

（1）基因編輯技術(shù)是通過(guò)改變基因來(lái)改變生物的；

（2）科學(xué)家可將基因編輯技術(shù)應(yīng)用于．

A．培養(yǎng)抗病毒的家禽B．治療人類(lèi)某些遺傳病C．培育抗病蟲(chóng)害的農(nóng)作物．【參考答案】（1）性狀（2）A、C【解析】試題分析：（1）基因控制著生物的性狀，把一個(gè)生物的基因轉(zhuǎn)入到另一個(gè)生物的體內(nèi)，就有可能表現(xiàn)出另一個(gè)生物的性狀。

（2）轉(zhuǎn)基因技術(shù)是現(xiàn)代生物技術(shù)的核心，運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、多抗、高效的新品種，能降低農(nóng)藥肥料投入，對(duì)緩解資源約束、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、改善產(chǎn)品品質(zhì)、拓展農(nóng)業(yè)功能等具有重要作用．目前，世界許多國(guó)家把發(fā)展轉(zhuǎn)基因技術(shù)作為搶占科技制高點(diǎn)、增強(qiáng)農(nóng)業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的戰(zhàn)略重點(diǎn)．可見(jiàn)A、C符合題意．考點(diǎn)：轉(zhuǎn)基因技術(shù)的定義及其應(yīng)用。

三、實(shí)驗(yàn)探究題用天竺葵為實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行有關(guān)光合作用的某項(xiàng)探究活動(dòng)：步驟1：把盆栽的天竺葵置于黑暗中一晝夜．

步驟2：選擇兩片相近的葉片用透明塑料袋密封，一個(gè)塑料袋底部盛有氫氧化鈉溶液，另一個(gè)塑料袋底部盛有等量的清水（如圖）．

步驟3：光照4小時(shí)后，去掉塑料袋，將葉片摘下放在酒精中，水浴加熱．

步驟4：葉片裙成黃白色時(shí)，取出葉片用水洗凈后滴加碘液；洗去碘液，觀察到盛水塑料袋內(nèi)的葉片變藍(lán)色，另一葉片不變藍(lán)色．請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)中酒精的作用是溶解葉片中的；

（2）這一探究活動(dòng)的目的是．【參考答案】（1）葉綠素（2）二氧化碳是光合作用的原料之一考點(diǎn)：探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物。25．

為了探究“丁香提取液對(duì)馬鈴薯呼吸作用強(qiáng)度的影響”，某科學(xué)家興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn)：

步驟1：選取體積大小相近，薯皮未損傷、其他狀況相同的馬鈴薯，分為16等份，每4份為一組，分別均勻噴灑等質(zhì)量的不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)丁香提取液和清水（如表），放在陰涼通風(fēng)處迅速晾干。組別1234試劑0.0025%的丁香提取液0.0050%的丁香提取液0.0075%的丁香提取液清水樣品份數(shù)4444步驟2：把經(jīng)過(guò)預(yù)處理的馬鈴薯用網(wǎng)袋裝好后，放在溫度為12℃，濕度為50%的恒溫恒濕培養(yǎng)箱中儲(chǔ)藏180天，儲(chǔ)藏期間每隔45天各取出一組樣品測(cè)定其呼吸作用強(qiáng)度，并繪圖（呼吸作用強(qiáng)度表示每千克馬鈴薯每小時(shí)減少的質(zhì)量為多少毫克）

（1）設(shè)置清水組的作用是；

（2）該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是。【參考答案】（1）對(duì)照（2）丁香提取液對(duì)馬鈴薯呼吸作用強(qiáng)度有抑制作用考點(diǎn)：探究植物的呼吸作用．四、解答題30．

2016年1月，麗水九龍國(guó)家濕地公園通過(guò)驗(yàn)收，成為麗水市首個(gè)“國(guó)家濕地公園”，公園內(nèi)有豐富的野生動(dòng)、植物資源，已知有84種魚(yú)類(lèi)，有白鷺、蒼鷺、白鵝等鳥(niǎo)類(lèi)，還有哺乳類(lèi)、爬行類(lèi)、兩棲類(lèi)等．

（1）濕地公園的細(xì)菌和真菌，可把動(dòng)植物的遺體、遺物分解成無(wú)機(jī)物．細(xì)菌和真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的；

（2）小魚(yú)、白鷺、浮游動(dòng)物、浮游藻類(lèi)構(gòu)成一條食物鏈，請(qǐng)寫(xiě)出這條食物鏈