2023年高中語文必修一情景默寫練習(xí)及答案_第1頁
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文檔簡介

高中語文必修一情景默寫練習(xí)班級考號姓名總分《沁園春長沙》1毛澤東的《沁園春長沙》上闋中由寫景轉(zhuǎn)入抒情,面對美麗壯觀的湘江秋景,作者思緒萬端,不禁問道,,,。2《沁園春長沙》引起詩人對往昔生活回憶的過渡句是:,。3.毛澤東《沁園春?長沙》中,詩人面對一派生機勃勃的廣闊世界,思緒萬千,不禁發(fā)問:“,?”這一問表現(xiàn)出詩人對國家前途和民族命運的關(guān)心,也表現(xiàn)了詩人的雄心壯志和博大情懷。4毛澤東的《沁園春?長沙》下闋描寫了朝氣蓬勃的青年,“,?!睂懗隽怂麄兊那啻汉筒湃A,“”,寫出他們的意氣奔放,而“”則直接表達了他們對權(quán)貴的蔑視。5《沁園春·長沙》中表現(xiàn)革命者力量強大的句子是:6《沁園春?長沙》的上闋“,?!睘閱柧?,這一問,排空而下,洋溢著詩人以天下為己任的革命豪情。7毛澤東在《沁園春長沙》中,勉勵戰(zhàn)友在激流中拼搏的句是:“,?!?《沁園春長沙》點明了時間、地點和特定的環(huán)境的詩句:,,。9面對大千世界,詩人發(fā)出慨嘆,表現(xiàn)詩人的雄心壯志的句:,,。10以設(shè)問結(jié)尾,巧妙回答“誰主沉浮”的詩句:,,。11《沁園春長沙》靜中有動、生氣勃勃的場面描寫的句子:“,?!?2《沁園春·長沙》的上闋毛澤東叩問蒼茫大地,誰主沉浮,下闋他用,作了有力回答。13《沁園春·長沙》中,。兩句既是四周楓林如火的寫照,又寄寓著詩人火熱的革命情懷。(描寫遠望之景的一句)14表現(xiàn)革命者關(guān)注國家大事的言行的句子:,。15毛澤東《沁園春·長沙》中從仰視和俯視角度寫生機勃勃秋景的句子是:,。16《沁園春·長沙》中描繪了湘江滿江秋水碧綠澄澈,船只爭相行駛的景色的詩句是:“,。”17《沁園春長沙》一詩中,“,”抒發(fā)了詩人對國家命運的關(guān)切,和以天下為己任的壯志豪情。18《沁園春·長沙》中用夸張手法寫出了劈波斬浪的氣魄的句子是:,。19毛澤東在《沁園春長沙》中,勉勵戰(zhàn)友在激流中拼搏的句是,。20毛澤東在《沁園春·長沙》中由眼前實景轉(zhuǎn)入到對過去學(xué)生時代的回憶的開頭兩句是,?!抖谈栊小?.《短歌行》中寫詩人一邊喝酒一邊高歌,感嘆人生短促,日月如梭的句子______________,______________。2.《短歌行》中運用比喻的手法感慨人生短暫(感嘆失去的時日實在太多,好比晨露轉(zhuǎn)瞬即逝)的詩句是:______________,______________。3.《短歌行》中寫詩人在宴飲歡樂中仍憂思不忘(寫詩人在酒席上歌聲激昂慷慨,憂郁長久難遣)的詩句是:______________,______________。4.《短歌行》中運用借代手法寫解除憂愁的唯有美酒的詩句是:______________,______________。5.《短歌行》中運用典故指出作者渴望得到賢才的詩句是:______________,______________。6.《短歌行》中詩人因思念賢才而一直低聲吟誦到今天的詩句是:_____________,_____________。7.曹操在《短歌行》中化用《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》中的詩句,“_____________,_____________。______________,______________”,這幾句點明了“愁”的一個原因,即對人才的渴求。作者所引用的詩經(jīng)原是寫戀人之間的思念,那種悠長,那種亦喜亦憂,可見詩人對人才的一片深情。8.曹操在《短歌行》中化用《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴》中的詩句,表達了作者歡迎賢才的心情。一旦四方賢才光臨舍下,作者將奏瑟吹笙,宴請賓客,不甚欣喜(運用典故表明詩人優(yōu)待賢才的態(tài)度)的詩句是:“______________,______________?!?.《短歌行》中運用比興手法,將賢才喻為明月,恰如其分地表達詩人渴望賢才來歸的心意的詩句是:______________,______________?10.《短歌行》中,寫詩人通過想象賢才,踏著田間小路,一個個屈駕前來探望我的詩句是:______________,______________。11.《短歌行》中寫詩人詩人通過想象與賢才彼此久別重逢,談心宴飲,爭著將往日的情誼訴說。表達了詩人希望與賢才真誠交往的強烈愿望的句子是:______________,______________。12.《短歌行》中以烏鵲南飛、無枝可依比喻在三國鼎立的局面下,有些人才猶豫不決,彷徨不知何去何從,作者以設(shè)問的方式,曲折地為賢才指明方向的詩句是:“_____________,_____________。______________,______________?!?3.曹操在《短歌行》中借用《管子?形解》中的典故,用比喻手法說明自己渴望多納賢才(既是運用比喻又是運用典故的手法說明自己渴望多納賢才)的句子是:______________,_____________。14.曹操在《短歌行》中運用典故,以周公自比,說自己也有周公那樣的胸襟,一定會熱切殷勤地接待賢才,使天下的人才都心悅誠服地歸順的詩句是:______________,______________。15.《詩經(jīng)》中有兩句寫姑娘思念情人的詩,曹操在《短歌行》中借它來表達自己對人才的渴望。這兩句是:______________,______________?!稓w園田居》(其一)1.陶淵明是很多古代詩人的偶像。《歸園田居》(其一)寫出了很多人的心聲:“______________,______________。______________,______________?!?.在《歸園田居》(其一)中,“______________,______________”運用對偶和比喻表達了作者身在宦海卻心系田園的心情。3.陶淵明《歸園田居》(其一)表現(xiàn)詩人歸隱田園后寧靜、閑適的生活狀態(tài)的句子是:“______________,______________”。4.在《歸園田居》(其一)中,“______________,______________”闡明了作者厭惡官場生活,一心想要回歸自然的原因。5.在《歸園田居》(其一)中,表現(xiàn)作者擺脫官場生活、回歸大自然后的喜悅心情的句子是“______________,______________”。6.《歸園田居》(其一)中表現(xiàn)炊煙輕柔而緩慢地向上飄升、山村安靜祥和的句子是:“______________,______________”。7.土地、草房、榆柳、桃李、村莊、炊煙、狗吠、雞鳴,這些平平常常的事物,一經(jīng)陶淵明點化,都添了無窮的情趣。這些事物,構(gòu)成了一幅十分恬靜幽美、清新喜人的圖畫。《歸園田居》中,與這畫面相應(yīng)的詩句是:_____________,_____________。______________,______________。___________,_____________。______________,______________?!秹粲翁炖岩髁魟e》1.在《夢游天姥吟留別》中,詩人直抒胸臆,表現(xiàn)了蔑視權(quán)貴、不卑不屈的精神的句子是:______________,______________!2.在《夢游天姥吟留別》中,“______________,______________”兩句用夸張和對比的手法,寫出了詩人眼中的天姥山巍峨險峻,氣勢非凡。3.在《夢游天姥吟留別》中,“______________,______________”兩句通過視覺和聽覺描寫,寫出了詩人夢游天姥山登上半山腰時的所見所聞,充滿了奇幻色彩。4.在《夢游天姥吟留別》中,詩人給我們描繪了一個天姥山上仙人的世界,其中,“______________”一句寫出了仙人的衣著以及騎乘,“______________”直接點明山上的仙人非常多。5.在《夢游天姥吟留別》中,“______________,______________”兩句對天姥山上天氣和環(huán)境的描寫,渲染了一種緊張凝重的氣氛,為下文寫仙人們的出場作了鋪墊。6.在《夢游天姥吟留別》中,“______________,______________”兩句寫出了詩人在夢境中第一眼看到的天姥山仙境的景象:有無邊無際的蔚藍的天空,有日月照耀的宮闕,景色壯麗,精心炫目。7.在《夢游天姥吟留別》中,“______________,______________”兩句寫出了詩人夢醒后對人間樂事和古來萬世的感慨之情,看似消極,卻是詩人對現(xiàn)實世界的深刻反省,為后文直抒胸臆積蓄了感情力量。8.《夢游天姥吟留別》中最能表現(xiàn)作者性格(或主旨)的句子是:______________,______________。9.李白的《夢游天姥吟留別》中描寫天姥山巍峨、挺拔的詩句是______________,______________。______________,______________。10.李白的《夢游天姥吟留別》中由夢境轉(zhuǎn)入現(xiàn)實的過渡句是:______________,______________。______________,______________。11.李白的《夢游天姥吟留別》中也有消極情緒的流露:______________,______________。其中包含著詩人對人生的幾多失意和深沉的感慨。此時此刻詩人感到能撫慰心靈的“______________,______________?!贬溽嗌剿臉啡?,才是最快意的。《登高》1.《登高》中的“_____________,_____________”極寫作者的羈旅之愁、病痛之苦以及孤獨之感。2.杜甫《登高》中用落葉和江水描寫出沉郁悲涼的秋景的兩句是“____________,____________?!?.杜甫在《登高》中用“_____________,_____________”歸納出白發(fā)日多、因病斷炊的根源,憂國傷時的情操感人至深。4.杜甫在《登高》開篇寫登高見聞,以“_____________,_____________”兩句描繪出一幅精美的圖畫,視覺、聽覺融為一體,天、風(fēng)等六種意象自然成對。5.杜甫一生漂泊,老年病苦孤愁,他的《登高》詩中有兩句對其生活狀況作了生動的概括:“_____________,_____________”6.今人常用杜甫《登高》中的“_____________,_____________”兩句來表達舊事物終將衰落,歷史長河仍將向前之意?!杜眯小罚ú⑿颍?.《琵琶行》中“______________,______________”一句點明詩人秋夜送別友人這一事件并渲染出悲涼氣氛。2.《琵琶行》中“______________,______________”兩句揭示了琵琶女不愿出場但又盛情難卻、猶豫不決的矛盾心情。3.《琵琶行》中琵琶女年長色衰后,嫁做商人婦?!癬___________,__________”兩句借月烘托琵琶女獨守空船的凄清心情。4.《琵琶行》中用“比”的手法,描摹琵琶樂音和旋律的變化,如表現(xiàn)急切而愉悅情調(diào)的句子____________,______________”,表現(xiàn)旋律婉轉(zhuǎn)而流暢的句子是“_____________”表現(xiàn)了樂聲冷澀的特點句子是:“______________”,表現(xiàn)熱烈緊張場面的句子是“__________,__________”。樂曲的終止也寫得很好:“___________,____________”使聽眾繼續(xù)沉浸在樂曲的境界里。5.《琵琶行》運用側(cè)面烘托的方法描寫琵琶女技藝高超、美麗出眾的詩句是:____________,____________。6.《琵琶行》中琵琶女年輕時五陵的少年爭獻殷勤,而當(dāng)她年老色衰則“__________,_________”,門可羅雀,嫁于商人。7.《琵琶行》中,琵琶女第三次音樂演奏之后詩人的表現(xiàn)是:______________,______________。8.詩中將琵琶女的命運與詩人的身世聯(lián)系起來的句子(也是詩眼、主旨句)是:______________,____________。9.《琵琶行》總寫琵琶女的演奏時,先用“______________”校弦試音,但詩人卻用“______________,______________”來贊嘆,一個“情”字寫出了琵琶女的內(nèi)心世界是波濤洶涌的,也暗示下文的音樂描寫將會是琵琶女內(nèi)心積聚情感的爆發(fā)。寫琵琶女演奏琵琶曲目的過程,其中既用“______________”“______________”描寫彈奏的神態(tài),也用“______________”“______________”概括琵琶女借樂曲所抒發(fā)的內(nèi)心情感。但這都是概述性的描寫。10.張中行先生為一幅國畫題聯(lián),上聯(lián)是“何處少墨同多墨”,下聯(lián)如從《琵琶行》中選句,應(yīng)是“______________”。11.音樂由“冷澀”到“凝絕”,是一個“聲漸歇”的過程,詩人用“______________,______________”的佳句描繪了余音裊裊、余意無窮的藝術(shù)境界,令人拍案叫絕。12.在《琵琶行》一詩中,當(dāng)琵琶女自訴身世時,“我”情感被激,發(fā)出了“______________,___________”的感慨,忍不住說出了自己的遭遇,因此才有了同聲相應(yīng)的詩文。13.《琵琶行》中,詩人自敘被貶之后居住環(huán)境的詩句是:______________,______________。14.《明湖居聽書》寫小玉說書時,“滿園子的人都屏氣凝神,不敢少動,忽聽霍然一聲,人弦俱寂”,展現(xiàn)了聽書人的投入,側(cè)面反映出說書人的技藝卓絕。《琵琶行》也有類似情景,以表現(xiàn)琵琶女高超技藝,這些詩句是___________,____________?!?5.《琵琶行》寫琵琶女彈奏都用了多次側(cè)面描寫:一次,“______________”,側(cè)面描寫的句子是主人忘歸客不發(fā);第二次當(dāng)“______________”結(jié)束彈奏后,詩人用“__________________,_____________”來進行側(cè)面描寫;最后一次“________________”,作者又用“______________,___________?______________”作側(cè)面描寫。16.《琵琶行》善于運用各種生動的比喻描繪音樂形象,不僅以聲寫聲,而且還兼有以形寫聲的特點,即用聽覺形象、視覺形象聯(lián)合起來通比音樂,使得琵琶女的彈奏非常具體形象。如寫大小弦合奏時就是這樣描述的:____________,____________。再如,詩人還用旋律的變化寫出了先“滑”后“澀”的兩種音樂意境:____________,____________。還如,詩人用自己獨特的感受來描繪余音裊裊、余意無窮的音樂境界:____________,____________。把琵琶女的情感暗流推向高潮的音樂描寫是:____________,____________。運用側(cè)面描寫表現(xiàn)琵琶女彈奏技藝高超、音樂具有讓人回味無窮的藝術(shù)境界的詩句是:____________,____________。《念奴嬌·赤壁懷古》1.蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中,用“___________,____________”兩句,表達了歲月虛度、只能借酒澆愁的無奈之感。2.蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》(大江東去)中“____________”一句,寫的是周瑜的儒將裝束?!癬___________”一句,表明了周瑜的赫赫戰(zhàn)功。3.蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》(大江東去)中“____________,____________”兩句,描寫了駭浪搏擊江岸的壯麗景色。4.《念奴嬌·赤壁懷古》(大江東去)中,蘇軾贊美英雄豪杰戰(zhàn)斗過的地方風(fēng)景壯麗,更贊美這里涌現(xiàn)的叱咤風(fēng)云的豪杰,向下闋過度的句子是:____________,____________。5.《念奴嬌·赤壁懷古》(大江東去)中運用比喻手法描寫赤壁古戰(zhàn)場的險要形式的句子是“____________,____________,____________?!?.在《念奴嬌·赤壁懷古》(大江東去)中表現(xiàn)周瑜風(fēng)度瀟灑,指揮從容,再現(xiàn)“以少勝多”的戰(zhàn)例,藝術(shù)地寫出周瑜才能的句子是:____________,____________,____________。7.《念奴嬌赤壁懷古》中,描寫“小喬”的婚事是為了突出周瑜青春得意、氣度雄偉的句子是:____________,____________。8.《念奴嬌·赤壁懷古》(大江東去)中的“____________,____________,____________”寓意周瑜功名早成,而自己鬢發(fā)斑白卻毫無建樹,表達了壯志未酬的郁憤和感慨?!队烙鰳贰ぞ┛诒惫掏压拧?.以樂景寫哀情可以使哀傷的情感表達更出色,《永遇樂·京口北固亭懷古》中使用這一手法的句子是:____________,____________,____________。2.作者在《永遇樂·京口北固亭懷古》的結(jié)尾發(fā)出“____________:____________,____________?”的慨嘆,這是借廉頗自比,表達自己報國無門的感慨。3.《永遇樂·京口北固亭懷古》中用劉義隆的典故,以古喻今的句子是:“_____________,__________,_____________”。4.《永遇樂·京口北固亭懷古》中,作者登高望遠,首先想到的是孫權(quán)這位著名的歷史人物,他心中思緒萬千,于是發(fā)出了“____________,____________”的感慨。5.《永遇樂·京口北固亭懷古》中感嘆東吳強盛的局面和孫權(quán)風(fēng)流余韻的英雄業(yè)績,都經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨,一去不返了的句子是:____________,____________。6.《永遇樂·京口北固亭懷古》中贊嘆劉裕北伐的赫赫戰(zhàn)功的兩句是:___________,____________。7.《永遇樂·京口北固亭懷古》中辛棄疾認(rèn)為北伐抗金應(yīng)當(dāng)做好充分準(zhǔn)備,如果像宋文帝劉義隆那樣草率出兵,雖有“____________”的雄心,也只怕會是“____________”的結(jié)局。8.《永遇樂·京口北固亭懷古》中,辛棄疾登高望遠,追懷英雄豪杰,暗喻南宋統(tǒng)治集團沒有像孫權(quán)那樣的英雄豪杰的句子是:____________,____________?!堵暵暵穼ひ捯?.李清照《聲聲慢》(尋尋覓覓)中有七組十四個疊字,“___________,___________,____________”猶如信手拈來,看似平淡,無一愁字,卻寫得字字含愁,造成了一種如注如訴的音韻效果,委婉細致地表達了作者在遭受深創(chuàng)巨痛后地愁苦之情。2.李清照的《聲聲慢》(尋尋覓覓)中的“____________,____________,____________”句子是由景入情,情景交融。作者感情慢慢融入落花,對花自憐,黯然傷神。3.在《聲聲慢》(尋尋覓覓),寫出了天氣反復(fù)無常,詞人難以入眠的句子:___________,__________。4.古人有“借酒消愁”一說,詞人李清照也不例外。在《聲聲慢》(尋尋覓覓)中,寫到詞人本欲用酒來打發(fā)愁情,沒想到還是驅(qū)不散晚風(fēng)帶來的寒意的句子是:____________,____________\____________!5.李清照的《聲聲慢》借大雁表達對故國、亡夫以及家鄉(xiāng)的思念之情的句子是:___________,____________,____________。6.李清照的《聲聲慢》(尋尋覓覓)中,“____________,____________”這一生活狀態(tài)的描寫和心理活動的刻畫表達了詞人無邊無際的孤獨和度日如年的煎熬之情。7.李清照在《聲聲慢》中用黃昏時刻的梧桐和細雨表達自己無垠的愁情的句子是:___________,____________,____________。8.《聲聲慢》(尋尋覓覓)中,詞人直抒胸臆表達自己心中愁情的句子是:______________,___________。附:參考答案《沁園春長沙》1悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮。2攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。3問蒼茫大地,誰主沉浮4恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂風(fēng)華正茂揮斥方遒糞土當(dāng)年萬戶侯5書生意氣揮斥方遒6問蒼茫大地,誰主沉浮7到中流擊水,浪遏飛舟8獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。9悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?10曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?11漫江碧透,百舸爭流。12到中流擊水,浪遏飛舟;13看萬山紅遍層林盡染14指點江山,激揚文字15鷹擊長空,魚翔淺底16漫江碧透,百舸爭流17問蒼茫大地,誰主沉浮18到中流擊水,浪遏飛舟。19到中流擊水,浪遏飛舟。20攜來百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠?!抖谈栊小?.對酒當(dāng)歌,人生幾何。2.譬如朝露,去日苦多。3.慨當(dāng)以慷,憂思難忘。4.何以解憂?唯有杜康。5.青青子衿,悠悠我心。6.但為君故,沉吟至今。7.青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今8.呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。9.明明如月,何時可掇10.越陌度阡,枉用相存。11.契闊談?,心念舊恩。12.月明星稀,烏鵲南飛。繞樹三匝,何枝可依。13.山不厭高,海不厭深。14.周公吐哺,天下歸心。15.青青子衿,悠悠我心?!稓w園田居》(其一)1.戶庭無塵雜,虛室有余閑。久在樊籠里,復(fù)得返自然。2.羈鳥戀舊林,池魚思故淵3.戶庭無塵雜,虛室有余閑4.少無適俗韻,性本愛丘山5.久在樊籠里,復(fù)得返自然6.曖曖遠人村,依依墟里煙7.方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。曖曖遠人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛?!秹粲翁炖岩髁魟e》1.安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏2.天姥連天向天橫,勢拔五岳掩赤城3.半壁見海日,空中聞天雞4.霓為衣兮風(fēng)為馬仙之人兮列如麻5.云青青兮欲雨,水澹澹兮生煙6.青冥浩蕩不見底,日月照耀金銀臺7.世間行樂亦如此,古來萬事東流水8.安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏9.天姥連天向

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