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20232023全-全公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)1/8六年級書法教案毛筆字六年級寫字的教學目標是：干凈，行款整齊，有確定速度。、練習用毛筆臨摹，能正確地執(zhí)筆運筆，初步養(yǎng)成良好的寫字習慣。、把握獨體字的結體規(guī)章，寫好獨體字。、把握上下構造合體字的結體規(guī)章和書寫方法，寫好上下構造的字。、把握筆畫之間合理搭配的根本規(guī)律，把漢字寫得美觀大方。、初步把握在橫格中寫字的方法。7 、培育寫字興趣，進一步培育學生寵愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)書法藝術的感情。教學措施：慣。20232023全-全公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)3/810254、發(fā)動同學相互催促，相互檢查寫字姿勢。寫對的習慣。字姿勢概念。也可以抽簽的形式進展級的寫字競賽。每個人呈現(xiàn)自己的時機。六年級毛筆字教學設計橫和豎的寫法教學目標：、描紅、練習臨寫含有橫和豎的字。習慣。教學過程：一、教學“橫”的寫法、你知道豎有哪幾種嗎？并說說它們的區(qū)分。頓筆向下，提筆下行，不回收。豎在寫的時候有哪些簡潔消滅的毛病呢 ？ 兩端重按，也就是起筆收筆來回過多，中間行筆又比較細，起筆時落筆過重，像個釘頭。起來學習橫。下執(zhí)筆的姿勢。指名答復并示范點評，再次強調長橫的寫法，再描一個長橫。、臨寫長橫“一”，點評。中間行筆細筆時過重造成的。讓學生看看這些毛病，并說說為什么會這樣。寫含有橫和豎的字。

三、練橫和豎的字。學生描紅，師巡察指導。點評。四、小結。品吧！單人旁的寫法指導教學目標：領。教學重領。教學難定位。

正確、標準、干凈、美觀的書寫記住“偉、“偉、位”各組成局部在米字格里的準確教學準 備：課時安 1課時排：教學過程：一、談話導入1、激發(fā)興趣，檢查工具預備狀況2.書寫的留意事項二、講授課1、指導“偉”字。時候應當留意什么？、課件出示書寫過程。2、指導“位”字、課件出示左右書寫過程。別。五、組織溝通評價。表揚書寫工整認真的同學表揚書寫干凈美觀的同學表揚書寫姿勢正確的同學六、小組競賽提高：1、每人限時各寫一遍這兩個字。2全班賞評。七、穩(wěn)固拓展：布置家庭作業(yè)教學目的：冶他們的情操，養(yǎng)成良好的寫字習慣。教學時間：一課時。鱗，就是為了活動你們的手字頭。一想，寫人字頭要留意什么呢？字頭。生練，師巡察指導，加圈。再評一學生的人字頭。筆的位置，留

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