五年級(jí)敘事作文匯編八篇

第五年級(jí)敘事作文匯編八篇

五年級(jí)敘事作文篇1

放學(xué)了，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，我的成績(jī)并不很理想，我很忐忑，很怕爸爸責(zé)罵。

回到家，我緊張地做完作業(yè)。雖然作業(yè)做完了，可是我卻一直呆在房間里，直到媽媽說(shuō)開(kāi)飯了，才走出房間，默默地拿起飯碗，頭快要埋進(jìn)那小小的飯碗里了。

爸爸問(wèn)我：“怎么了？”

我低聲說(shuō)：“我考試沒(méi)考好?！?/p>

“那你放學(xué)的時(shí)候怎么沒(méi)說(shuō)？把試卷拿來(lái)我看……”

我把試卷拿給爸爸，心里更不安了。爸爸瞄了下，冷冷地說(shuō)：“你看你，錯(cuò)的都是簡(jiǎn)單的'，你都會(huì)做的，一點(diǎn)都不讓我省心；如果是難題不會(huì)錯(cuò)，那是你思維有限，馬虎、粗心的毛病一點(diǎn)都沒(méi)改……”本來(lái)我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，被爸爸這么嚴(yán)厲的一說(shuō)，我的眼淚再也忍不住，刷刷地流了下來(lái)。

這時(shí)，一直在旁觀的媽媽開(kāi)口了：“沒(méi)關(guān)系，也許錯(cuò)了也是好事，讓你長(zhǎng)記性，學(xué)習(xí)本來(lái)就是腳踏實(shí)地，一步一步來(lái)的?！庇謱?duì)爸爸說(shuō)：“別說(shuō)了，弄得孩子都沒(méi)胃口了，不要在餐桌上教訓(xùn)孩子，現(xiàn)在吃飯最重要?！闭f(shuō)完，媽媽起身離開(kāi)了餐桌，不一會(huì)，她手里拿著一張白紙和一支筆回來(lái)了，交給爸爸，對(duì)他說(shuō)：“你計(jì)算下孩子的心里陰影面積……”

爸爸被這句話逗笑了，我也差點(diǎn)把嘴里的米飯噴出來(lái)，一家人又嘻嘻哈哈，恢復(fù)成往常的餐桌了。

生活就像一部戲，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成了它。餐桌上的小鏡頭有我的喜怒哀樂(lè)，讓我們熱愛(ài)這平凡的生活吧！

五年級(jí)敘事作文篇2

自從來(lái)了這個(gè)新老師，班里可是鬧得不輕，有人查她的名字，有人查她的.年齡、出生年月，更夸張的是，竟然還有人查她有沒(méi)有男朋友。下面，是我們調(diào)查的她的資料：

姓名：尹文婷性別：女

出生年月：1985年3月8日（哈哈，三八哦）

年齡：26歲QQ：775852121是否有男朋友：無(wú)，但是，相親99次，結(jié)果一個(gè)也沒(méi)成。

我們正看的歡呢，結(jié)果，一個(gè)陌生的身影走進(jìn)教室來(lái)，是尹老師，她很溫柔的對(duì)我們說(shuō)：“你們?cè)诳词裁茨?？能不能與我分享一下?。　蔽壹泵Π岩蠋煹膫€(gè)人資料藏到了身后，直沖老師傻笑。尹老師沒(méi)有強(qiáng)求，說(shuō)：“既然你們不愿意，，那我也不強(qiáng)人所難咯！”又換了個(gè)語(yǔ)氣說(shuō)：“好，下面開(kāi)始上課?！痹谝魂嚸y之后，同學(xué)們紛紛坐好，唯獨(dú)只有懶蟲(chóng)田大山還在那兒打呼嚕，口水流了一桌面，尹老師順手拿起一個(gè)粉筆頭向田大山打去，田大山這才醒過(guò)來(lái)：“什么，什么？？”尹老師用高達(dá)200分貝的聲音說(shuō)：“田——大——山——，你給我出去?！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都被嚇得不輕，包括我，我們班這個(gè)樣子還是第一次哩，尹老師可真不好惹，以后還是要小心為妙??！

五年級(jí)敘事作文篇3

今天，我在作文課上，黃老師在黑板上寫(xiě)了12個(gè)成語(yǔ)，讓我們給成語(yǔ)找伙伴。剛上去填的是三年級(jí)的小朋友，一共只有兩個(gè)人，他們填了五個(gè)成語(yǔ)。后來(lái)一個(gè)六年級(jí)的人上去填了兩個(gè)成語(yǔ)。五年級(jí)的同學(xué)個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，生怕被別人填了，因此他們昂首挺胸的，我在心里想：哎~驕傲使人落后謙虛使人進(jìn)步啊，他們也填了五個(gè)成語(yǔ)。老師要開(kāi)始公布答案了，我們緊張極了，可又有些好奇：是誰(shuí)錯(cuò)的最多，誰(shuí)錯(cuò)的最少，是沒(méi)有錯(cuò)，還是全錯(cuò)呢？老師說(shuō)：三年級(jí)沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)的`，六年級(jí)的全錯(cuò)，五年級(jí)的錯(cuò)了三個(gè)，你們看我說(shuō)：驕傲使人落后謙虛使人進(jìn)步的嘛，可是我感到奇怪：為什么六年級(jí)全都是錯(cuò)的，三年級(jí)沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)的，五年級(jí)的錯(cuò)了三個(gè)。我想：為什么六年級(jí)和三年級(jí)差別那么大，這怎么可能，我抓著頭皮仍然在想著。

后來(lái)，老師讓我們回憶起了一首童年的詩(shī)，是這樣子的公雞公雞真美麗，油亮脖子金黃腳，要算漂亮我第一。后來(lái)老師讓我們根據(jù)那些成語(yǔ)猜一個(gè)謎語(yǔ)是打一動(dòng)物，有一個(gè)人說(shuō)：是公雞。老師說(shuō)：對(duì)。這讓我明白了中華漢字真是博大精深??！

漢字中的藝術(shù)可大著呢，有時(shí)，漢字像一顆顆閃爍的星星，照耀著你的靈感;有時(shí)，漢字像一只只可愛(ài)的小動(dòng)物，依偎在你身旁;有時(shí)，漢字又像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，在書(shū)中跳舞。只要我們認(rèn)真去探索漢字的奧秘，一定能感受到它們無(wú)窮的魅力。

五年級(jí)敘事作文篇4

今天坐在公交車(chē)上我看到了這樣的一件事，我突然覺(jué)得父母真的是太溺愛(ài)自己的孩子了，簡(jiǎn)直就是一求就允了。

每次坐車(chē)回家時(shí)車(chē)上的`人都很多，整個(gè)車(chē)廂都沾滿了人，因?yàn)閺某鞘械轿覀兂擎?zhèn)需要一小時(shí)左右，并且只有這6路公交車(chē)，還有就是長(zhǎng)途汽車(chē)從此處經(jīng)過(guò)罷了。

由于我上車(chē)比較晚，已沒(méi)有座位了我只好站著了，沒(méi)過(guò)多久又有一對(duì)父母帶著自己的孩子也上來(lái)了，那孩子差不多才3、4歲左右，公交車(chē)差不多開(kāi)到半途，那個(gè)小孩就吵著要吃零食，她的爸爸就開(kāi)始哄她，更她說(shuō)現(xiàn)在在車(chē)上不方便，下車(chē)后再吃，可是孩子卻一直鬧，就是要吃，由于是站著的所以她的父母拿了半天才將零食從塑料袋中拿出來(lái)，接到零食的孩子不再哭了，拿著東西吃了起來(lái)，手也不再扶著東西，這時(shí)她的父母又站在她的周?chē)o(hù)著她。

看到這些我想起了自己的父母，同時(shí)也想著自己是不是曾經(jīng)也這么的任性，我覺(jué)得現(xiàn)在的我們也許不會(huì)像剛剛那個(gè)小孩那樣不分場(chǎng)合的任性，可是在生活中我們又做了多少讓父母擔(dān)心不已的任性事呢？

看到這里我決定回去后我要好好改一改自己的脾氣，不在跟父母耍脾氣、鬧性子了。

五年級(jí)敘事作文篇5

嘉儀，我們從二年級(jí)開(kāi)始就是好朋友，在這里，我想對(duì)你說(shuō)一聲謝謝。

記得四年級(jí)上學(xué)期，那時(shí)我是星期五的值日班長(zhǎng)，上午最后一節(jié)是體育課，我既要拿教師日記給老師簽名還要去開(kāi)空調(diào)，你見(jiàn)我手忙腳亂，于是主動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“全洋，我去幫你那教師日記，你去開(kāi)空調(diào)?！蔽艺f(shuō)：“嗯。”我們分頭行動(dòng)，我開(kāi)完空調(diào)，你也剛好下來(lái)了，我們一起去給老師簽名。那時(shí)候我們的'感情堅(jiān)不可摧。

你的熱情、你的善良、你的誠(chéng)實(shí)和你的樸實(shí)讓你成為了我們班一顆閃耀的星星。如今，你也是個(gè)班長(zhǎng)，我希望你可以改掉三個(gè)毛病。第一，上課認(rèn)真聽(tīng)講，多舉手發(fā)言，多舉手發(fā)言，回答錯(cuò)誤不要緊，只要你好好讀一讀，我堅(jiān)信你一定可以回答出來(lái)。第二，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不要開(kāi)小差，一個(gè)不留神，你就會(huì)被老師點(diǎn)名。第三，不要粗心大意，一會(huì)兒忘拿這個(gè)，一會(huì)兒忘帶那個(gè)。你永遠(yuǎn)要記住一句話：我是班長(zhǎng)，我要給同學(xué)們做出一個(gè)好榜樣!

對(duì)了，還要提醒你一點(diǎn)：那就是不可以撒謊，做錯(cuò)了事要大膽承認(rèn)，千萬(wàn)千萬(wàn)不要害怕。

總之，是你在我困難的時(shí)候幫助了我，謝謝你，謝謝。

五年級(jí)敘事作文篇6

大家都說(shuō)：生命在于運(yùn)動(dòng)，今天，我和媽媽打了羽毛球，為什么要打羽毛球呢？因?yàn)檎吕锍匝匠裕硕汲圆幌?，我們才想出這個(gè)辦法的。我們打得可開(kāi)心了，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，我們各有奇招。

我們一到樓下，就興高采烈的開(kāi)始打了。老媽先發(fā)球，打的又高又遠(yuǎn)，我急忙后退，沒(méi)想到后面竟然又一顆小石頭，我腳下一滑，沒(méi)接住還不說(shuō)，還摔了一跤，疼死我了。下面該我發(fā)球了，我一用力，咦？怎么比媽媽打的長(zhǎng)度短？難道是用力太大？媽媽打過(guò)來(lái)，我輕一點(diǎn)打，果然打遠(yuǎn)了。我這一分心，使得媽媽有了空隙，我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，又沒(méi)接住。接下來(lái)，我領(lǐng)悟了打羽毛球的訣竅，老媽見(jiàn)我掌握了訣竅，也不敢放松了，我們打的如火如荼，我見(jiàn)老媽謹(jǐn)慎起來(lái)了，我就想捉弄一下她，我假裝把羽毛球扔錯(cuò)地方，老媽一放松，哇！我攻破了老媽的防線，得了一分。老媽被我捉弄了一下，心里也盤(pán)算著怎么捉弄我吧！果然，媽媽裝腔作勢(shì)地把手中的球拍搖了一下，沒(méi)發(fā)球，我一緊張，我以為又是假的.，又被得了一分。我們?cè)酱蛟巾樖?，打得熱火朝天?/p>

我們玩的滿頭大汗，開(kāi)心的回家了。寒假多運(yùn)動(dòng)是強(qiáng)身健體的。

五年級(jí)敘事作文篇7

今天是教師節(jié)，我們學(xué)校所有的老師都受到了來(lái)自同學(xué)們真誠(chéng)的祝福和禮物。

為了報(bào)答老師對(duì)我們的辛苦教導(dǎo)，我認(rèn)為，最好的禮物就是我們的100分試卷。以我們優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，這才是老師想要的`禮物。所以我會(huì)做到的，其他同學(xué)也會(huì)！

尊敬老師是我們每個(gè)同學(xué)必要的責(zé)任，如果你現(xiàn)在還會(huì)惹老師生氣，那請(qǐng)趕快改過(guò)來(lái)。尊敬老師只需要每天早上對(duì)老師問(wèn)好，認(rèn)真聽(tīng)好老師講的每一節(jié)課，作業(yè)要寫(xiě)好……這些，你做到了嗎？

在這我還要對(duì)所有的老師們說(shuō):老師，是您辛勤為我們傳授知識(shí)，將我們領(lǐng)入智慧的殿堂，讓我們?cè)诿悦r(shí)找到方向……老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)，希望您工作順利，事事如意！

嗯，我和王詩(shī)燕作為英語(yǔ)科代表，也要服務(wù)好老師，讓老師不那么辛苦，做老師的小助手，這也算是一種禮物吧。

最后，讓我們一起對(duì)老師們說(shuō)：“老師，您辛苦了?！?/p>

五年級(jí)敘事作文篇8

爸爸，我有很多話想對(duì)您說(shuō)，卻不敢出口，今天就借這次作文說(shuō)出來(lái)。

爸爸，請(qǐng)你不要在吸煙了。您坐著吸、走著吸；在床上睡覺(jué)也要吸，和別人說(shuō)話也吸，家里來(lái)了客人您陪著吸。您在吸煙時(shí)有沒(méi)有想到我們？“吸煙有害健康”煙盒上面明明寫(xiě)著，您為什么還要吸呢？

您有沒(méi)有注意，您現(xiàn)在的身體已經(jīng)不如以前了，連續(xù)的咳嗽。

有一天早晨，我還沒(méi)有睜開(kāi)眼就聽(tīng)見(jiàn)您劇烈的咳嗽聲，聽(tīng)著你的一聲聲咳嗽，我能夠想象出您當(dāng)時(shí)是多么的難受，我的心也隨著你的一陣陣咳嗽在劇烈的跳動(dòng)……，看著您消瘦的臉我的心里很難過(guò)。

媽媽也經(jīng)常勸您，可您總是說(shuō)：“不吸煙，算什么男人”我真的`不明白您是什么意思。

吸煙冒出的煙氣，我和媽媽根本受不了，我聽(tīng)說(shuō)煙里有“尼古丁”，幾克