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知識(shí)點(diǎn)9、力的作用效果一.選擇題(共8小題)1.“足球進(jìn)校園”增強(qiáng)了青少年體質(zhì)。下列現(xiàn)象中,說(shuō)明力可以改變物體形狀的是()A.把靜止在足球場(chǎng)上的足球踢飛 B.草地上滾動(dòng)的足球最終停下來(lái) C.守門員雙手抱住飛過(guò)來(lái)的足球 D.足球把足球場(chǎng)上的小草壓彎了2.如圖所示,其中與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是()A.人對(duì)弓的拉力 B.球?qū)W(wǎng)拍的力 C.人把球推出的力 D.斧頭劈木塊的力3.乒乓球是我國(guó)的國(guó)球,在世界級(jí)比賽中,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員基本包攬所有乒乓球項(xiàng)目的金牌,為國(guó)爭(zhēng)光,揚(yáng)我國(guó)威。關(guān)于乒乓球比賽擊球時(shí)的情景,下列說(shuō)法正確的是()A.球拍對(duì)球的力只改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) B.球拍對(duì)球的力只改變了球的形狀 C.球拍對(duì)球的力同時(shí)改變了球的形狀和球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) D.球離開(kāi)球拍后,球拍對(duì)球還有力的作用4.如圖所示四個(gè)事例中,力的作用效果與其他三個(gè)不同的是()A.拉開(kāi)弓 B.推木箱由靜止到運(yùn)動(dòng) C.拉伸與壓縮彈簧 D.跳板彎曲5.“遼寧號(hào)”航母的艦載機(jī)殲﹣15著艦時(shí)在攔阻索作用下停下來(lái),這個(gè)過(guò)程中()A.?dāng)r阻索對(duì)艦載機(jī)的作用力使攔阻索發(fā)生形變 B.?dāng)r阻索對(duì)艦載機(jī)的作用力使艦載機(jī)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變 C.艦載機(jī)對(duì)攔阻索的作用力與攔阻索對(duì)艦載機(jī)作用力的受力物體相同 D.艦載機(jī)對(duì)攔阻索的作用力與攔阻索對(duì)艦載機(jī)作用力的作用效果相同6.如圖所示,下列關(guān)于力的作用效果不同于其它三個(gè)的是()A.圖甲中,橡皮繞手做圓周運(yùn)動(dòng) B.圖乙中,小鐵球越滾越快 C.圖丙中,網(wǎng)球被擊打發(fā)生形變 D.圖丁中,用手推墻,人往后退7.華夏文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在描述與力有關(guān)的現(xiàn)象中漢語(yǔ)的表達(dá)能力非常強(qiáng)悍,在下面幾句話中劃?rùn)M線部分包含的力的作用效果與其他三項(xiàng)不相同的是()A.在擠氣球游戲中,小紅和小白共同把氣球擠破了 B.工人師傅用鐵絲固定物體時(shí)把鐵絲折彎了 C.足球比賽時(shí),守門員把射向球門的足球抱住了 D.小虎不小心把玻璃杯碰掉地上摔碎了8.下列實(shí)例中,屬于力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是()A.用橡皮泥捏泥人 B.蘋果從枝頭自由下落 C.將空易拉罐用手捏癟 D.魚上鉤時(shí)釣魚竿被壓彎二.填空題(共7小題)9.如圖所示,玻璃瓶中灌滿紅色的水,將細(xì)玻璃管穿過(guò)橡皮塞上的孔,插入瓶中。手用力握玻璃瓶,觀察到細(xì)玻璃管中水柱高度,這個(gè)變化說(shuō)明了力可以改變。10.如圖所示表示力的兩種作用效果,圖甲主要說(shuō)明力可以改變物體的,圖乙主要說(shuō)明力可以改變物體的。11.“生命在于運(yùn)動(dòng)”,適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)有助于身體健康,圖a、b所示的運(yùn)動(dòng)情景中,主要反映力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是(選填“a”或“b”),主要反映力能使物體發(fā)生形變的是(選填“a”或“b”)。12.在如圖所示實(shí)驗(yàn)中,將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖甲中虛線OA所示。在OA方向的側(cè)旁放一磁鐵,再次將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖乙中虛線OB所示。由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是。13.寧夏每逢春季都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)月左右的春季季風(fēng),風(fēng)中的小樹(shù)被吹彎了腰,這說(shuō)明力可以改變物體的,風(fēng)還將枯葉吹得漫天飛舞,這說(shuō)明力可以改變物體的。14.如圖所示,用細(xì)線拴一塊橡皮,甩起來(lái),使橡皮在繩子拉力作用下繞手做圓周運(yùn)動(dòng),這說(shuō)明力可以改變物體的(選填“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”或“形狀”)。此時(shí)橡皮受到的合力(選填“為零”或“不為零”)。15.助人為樂(lè)是中華民族傳統(tǒng)美德。如圖所示,在一次大雪過(guò)后,一輛汽車陷入雪中,幾名路人自發(fā)組成救助團(tuán)隊(duì),一起用力將車推了出去,此過(guò)程說(shuō)明力可以改變物體的;路上留下幾人深深的腳印,說(shuō)明力還可以改變物體的。知識(shí)點(diǎn)9、力的作用效果參考答案與試題解析一.選擇題(共8小題)1.【分析】力的作用效果:一是改變物體的形狀,二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),包括物體的運(yùn)動(dòng)快慢發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化?!窘獯稹拷猓篈、把靜止在足球場(chǎng)上的足球踢飛,足球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故A不符合題意;B、草地上滾動(dòng)的足球最終停下來(lái),足球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故B不符合題意;C、守門員雙手抱住飛過(guò)來(lái)的足球,足球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故C不符合題意;D、足球把足球場(chǎng)上的小草壓彎了,說(shuō)明力可以改變物體的形狀,故D符合題意。故選:D。【點(diǎn)評(píng)】此題考查了我們對(duì)力的作用效果的掌握和區(qū)分,特別需要注意的是,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化包括運(yùn)動(dòng)快慢或方向的變化。2.【分析】力的作用效果:一是力可以改變物體的形狀,二是力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),據(jù)此分析各圖,找出答案?!窘獯稹拷猓篈、弓在人的拉力作用下形狀發(fā)生改變,是力使物體發(fā)生形變;B、球?qū)W(wǎng)拍的力,使網(wǎng)拍變了形,力使物體的形狀發(fā)生改變;C、人用力推球,球的運(yùn)動(dòng)速度和運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變,力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);D、斧頭劈木塊時(shí),斧頭對(duì)木塊的力改變了木塊的形狀;由此可知,C選項(xiàng)力的作用效果與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】這類題目可以從力的作用效果角度分析,即力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。3.【分析】力的作用效果:力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的?!窘獯稹拷猓篈BC、擊球時(shí),球拍對(duì)球的力不僅改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),還使球發(fā)生了形變,故AB錯(cuò)誤,C正確;D、物體間力的作用是相互的,球離開(kāi)球拍后,球拍對(duì)球沒(méi)有力的作用,故D錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查了力的作用效果及力的作用的相互性,屬于基礎(chǔ)知識(shí)。4.【分析】力的作用效果:力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括:速度大小的改變和運(yùn)動(dòng)方向的改變?!窘獯稹拷猓荷浼龝r(shí)用力將弓拉開(kāi),弓變彎,說(shuō)明力可以改變物體的形狀;推動(dòng)木箱,木箱由靜止到運(yùn)動(dòng),說(shuō)明里可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);拉伸彈簧,彈簧伸長(zhǎng),壓縮彈簧,彈簧縮短,說(shuō)明力可以改變物體的形狀;運(yùn)動(dòng)員踏板起跳時(shí),跳板被壓彎,說(shuō)明力可以改變物體的形狀。故B選項(xiàng)中力的作用效果與其他三個(gè)不同。故選:B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了力的作用效果,力的這兩個(gè)作用效果有明顯的不同,比較容易辨別。5.【分析】力的作用效果有兩個(gè):①力可以改變物體的形狀。②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化?!窘獯稹拷猓篈、艦載機(jī)著艦時(shí)在攔阻索的作用下停下來(lái),是艦載機(jī)對(duì)攔阻索施加力使攔阻索發(fā)生形變,故A錯(cuò)誤;BD、艦載機(jī)對(duì)攔阻索的作用力使攔阻索發(fā)生形變,攔阻索對(duì)艦載機(jī)作用力使艦載機(jī)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,所以作用效果不同,故B正確,D錯(cuò)誤;C、艦載機(jī)對(duì)攔阻索的作用力,受力物體是攔阻索;攔阻索對(duì)艦載機(jī)作用力,受力物體是艦載機(jī),受力物體不相同,故C錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了力的作用效果,屬于基礎(chǔ)題。6.【分析】力的作用效果:一是改變物體的形狀,二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?!窘獯稹拷猓篈BD、橡皮繞手做圓周運(yùn)動(dòng)、小鐵球越滾越快、用手推墻,人往后退,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);C、網(wǎng)球被擊打發(fā)生形變說(shuō)明力可以改變物體的形狀,綜上所述,C與ABD的力的作用效果不同。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】知道力的作用效果是可以改變物體的形狀;力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。7.【分析】力的作用效果包括兩方面:改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、改變物體的形狀。【解答】解:A、在擠氣球游戲中,小紅和小白共同把氣球擠破了,說(shuō)明力可以改變物體的形狀;B、工人師傅用鐵絲固定物體時(shí)把鐵絲折彎了,說(shuō)明力可以改變物體的形狀;C、足球比賽時(shí),守門員把射向球門的足球抱住了,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);D、小虎不小心把玻璃杯碰掉地上摔碎了,說(shuō)明力可以改變物體的形狀。綜上,ABD都屬于力改變物體的形狀,C屬于力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),C選項(xiàng)力的作用效果與其他三項(xiàng)不相同。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)力的作用效果的判斷,屬于基礎(chǔ)題。8.【分析】(1)力可以改變物體的形狀。(2)力還可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。【解答】解:ACD、用橡皮泥捏泥人、將空易拉罐用手捏癟、魚上鉤時(shí)釣魚竿被壓彎,說(shuō)明力可以改變物體的形狀,故ACD不符合題意;B、蘋果從枝頭自由下落,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故B符合題意。故選:B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是力的作用效果;能夠分辨兩種不同的力的作用的實(shí)例是解決本題的關(guān)鍵。二.填空題(共7小題)9.【分析】力的作用效果有兩個(gè):①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變;②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化?!窘獯稹拷猓河昧ξ詹A繒r(shí),觀察到細(xì)玻璃管中水柱升高,說(shuō)明瓶壁的形狀改變,即說(shuō)明力可以改變物體的形狀。故答案為:升高;形狀?!军c(diǎn)評(píng)】明確力的兩個(gè)作用效果,理解轉(zhuǎn)換法在為了實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,可解答此題。10.【分析】力可以使物體發(fā)生形變,可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?!窘獯稹拷猓河蓤D甲可知,氣球的形狀發(fā)生了改變,表示力能使物體發(fā)生形變;由圖乙可知,氣球飛出,所以乙圖主要表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。故答案為:形狀;運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)力的作用效果的掌握,屬于力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,比較簡(jiǎn)單。11.【分析】力的作用效果有兩個(gè):①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變。②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化?!窘獯稹拷猓簣Db羽毛球在力的作用下,球運(yùn)動(dòng)的方向和速度都發(fā)生了變化,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。圖a弓被拉開(kāi)是在拉力的作用下,弓發(fā)生了彎曲形變,從而說(shuō)明力可以改變物體的形狀。故答案為:b;a?!军c(diǎn)評(píng)】解決本題的關(guān)鍵是掌握力的作用效果:力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。12.【分析】力的作用效果:力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);物體速度大小和運(yùn)動(dòng)方向的改變都屬于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變。【解答】解:將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖甲中虛線OA所示;在OA方向的側(cè)旁放一磁鐵,再次將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖乙中虛線OB所示,小鐵球受到吸引力作用,運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。故答案為:力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查我們對(duì)力的作用效果的理解和應(yīng)用,認(rèn)真分析題意便可正確答題。13.【分析】力的作用效果:力可以改變物體的形狀,力也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括:速度大小的改變和運(yùn)動(dòng)方向的改變?!窘獯稹拷猓猴L(fēng)中的樹(shù)被吹彎了腰,風(fēng)使樹(shù)的形狀發(fā)生了改變,說(shuō)明力可以改變物體的形狀;風(fēng)還將枯葉吹的漫天飛舞,風(fēng)使樹(shù)葉由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。故答案為:形狀;運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?!军c(diǎn)評(píng)】掌握力的兩種作用效果,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括:速度大小的變化和運(yùn)動(dòng)方向的變化。14.【分析】(1)力的作用效果有兩個(gè):①改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變;②改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),包括運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化;(2)處于平衡狀態(tài)的物體,所受合力為零。【解答】解:用細(xì)線拴一塊橡皮,甩起來(lái),使橡皮繞手做圓周運(yùn)動(dòng),橡皮的運(yùn)動(dòng)方向不斷發(fā)生變化,這說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);此時(shí)橡皮處于非平衡狀態(tài),故橡皮泥所受到的力的合力不為零。故答案為:運(yùn)動(dòng)狀態(tài);不為零?!军c(diǎn)評(píng)】理解力的兩個(gè)作用效
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