怎樣有效的學(xué)習(xí)英語_第1頁
怎樣有效的學(xué)習(xí)英語_第2頁
怎樣有效的學(xué)習(xí)英語_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第第頁怎樣有效的學(xué)習(xí)英語

培育孩子學(xué)習(xí)英語的愛好

愛因斯坦有句名言:“愛好是最好的老師”。有愛好才會促進劇烈的求知欲,將被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動學(xué)習(xí)。所以想學(xué)好英語,首先要從培育孩子學(xué)習(xí)英語的愛好開始,這也就是我們我們常常說的:“要我學(xué)”和“我要學(xué)”之間的區(qū)分。自己喜愛的事,就簡單堅持下去;而不喜愛的事,是很難堅持下去的。只要孩子找到了學(xué)習(xí)英語的巨大動力,也就開始了邁向勝利的第一步。

鼓舞孩子大膽說英語,不怕說錯

大多數(shù)人在學(xué)習(xí)一種新的語言時面臨的最大問題是自己的恐驚心。有的人擔憂自己說英語時錯漏百出而不敢說,有的人是由于怕說英語時犯錯,讓自己顯得很愚蠢而沒有面子。要學(xué)會英語,肯定要孩子丟掉這種恐驚心,大膽地開口說英語。一般來說,掌控英語最快,最好的方法就是反復(fù)練習(xí)。俗話說:熟能生巧,也就是把自己所要學(xué)的部分,一遍一遍地反復(fù)練習(xí),直到完全掌控為止。英語學(xué)習(xí)也是一樣,需要不停地練習(xí)和操練??隙ü奈韬⒆觼G掉恐驚心,勇猛地開口說英語。

利用身邊一切資源

孩子的英語學(xué)習(xí)并不意味只能局限在學(xué)校課堂內(nèi)學(xué)英語。援助孩子盡可能利用他們所能找到的一切資源:不同的英語來源,不同的學(xué)習(xí)方法和不同的工具?,F(xiàn)代社會的多媒體都可以援助孩子們提高孩子的英語技能。父母可以充分利用完滿的網(wǎng)絡(luò)資源,援助孩子達到學(xué)習(xí)英語的目的。

制造語言環(huán)境,讓孩子體驗英語,掌控語感

4-12歲時是孩子學(xué)習(xí)語言的黃金期,給孩子制造良好的語言環(huán)境是學(xué)習(xí)英語的最正確方式之一。比如在孩子的房間內(nèi)放上很多英文書籍,在每一件物品上貼上對應(yīng)的英文單詞,每天鼓舞孩子聽英語電臺廣播,看英語新聞,電影和電視,用英語和同學(xué),伙伴會話。孩子浸透在英語的.世界里越深,也就學(xué)的更快。由于在孩子的身邊有很多英語資料,他們在不經(jīng)意之間拿起身邊的英語資料閱覽,這樣會促進孩子養(yǎng)成英語閱讀和“用英文來思索”的習(xí)慣。

多看英文電影和電視

看孩子喜愛的英語電影(從動畫片開始)和電視不只是一種有趣的方式學(xué)習(xí),也是一個很有效得方法。通過看英文電影(尤其是有英文字幕的電影),可以擴大詞匯量,也可以從演員的臺詞中,感受英語的語感。

聽英語音樂/歌

聽英語音樂/歌也是一個非常有效的學(xué)習(xí)方法。事實上,在英語教學(xué)過程中,聽英語歌常常被用來作為提高英語理解力的方式之一。在聽英語歌的時候,先讓孩子選擇他們喜愛的英語歌,父母可以援助他們找到和歌所配的歌詞,邊聽邊看歌詞。(許多歌的歌詞我們可以在網(wǎng)上找到)。這種方法,可以同時練習(xí)英語聽力和英語閱讀。對喜愛唱歌的孩子,是一種非常有效地方法之一。

把自己讀的英語錄下來

一般來說沒有的人喜愛聽自己的錄音。把孩子讀的英語錄下來,并和原聲英語的錄音作比較。這種方法可以援助孩子找出自己英語發(fā)音中需要訂正的地方,況且孩子通過聽自己的錄音,體驗自己在學(xué)習(xí)英語過程中的進步與勝利,認識自我,建立信心。

“聽”英語

這里所講的“聽英語”是指,接聽電話或收聽英語電臺廣播,聽有聲讀物,或聽英文光盤。這種純粹“聽英語”的方法和通過看電視或電影“聽英語”是不同的。能夠聽懂有聲讀物中的英語是學(xué)習(xí)英語過程中最困難的部分,鼓舞孩子多聽,反復(fù)聽有聲讀物,直到漸漸理解。

英語語法的學(xué)習(xí)

通過以上方法,當孩子掌控了大量的英語詞匯,習(xí)慣性表達的英語語

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論