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2023年關(guān)于勤儉節(jié)約的作文五篇勤儉節(jié)約的作文篇1

我最大的優(yōu)點(diǎn)就是:節(jié)約。每當(dāng)吃飯時(shí),我的碗里一粒飯仔都沒(méi)有,我那記性不好的老媽總是遺忘關(guān)衛(wèi)生間的燈,這時(shí)我會(huì)以箭一樣的速度沖向衛(wèi)生間,把燈關(guān)掉,那怕是多奢侈一秒,我也不興奮。

我不管是寫(xiě)完作業(yè),還是做好別的'事情,都會(huì)記住順手關(guān)燈,順手關(guān)水龍頭。這一切都讓老媽看在眼里,記在心里。老媽常笑咪咪地向我伸出大拇指,非??鞓?lè)地夸獎(jiǎng)我是個(gè):節(jié)約小模范!

勤儉節(jié)約的作文篇2

有一天,我感冒了,身體不舒適,爺爺送我到學(xué)校,順便一塊兒到學(xué)校飲食店吃早餐。爺爺說(shuō):“時(shí)間過(guò)得真快。那時(shí)我就像你這么大,白天看牛還要打柴,一轉(zhuǎn)瞬就老成了這個(gè)樣子?!睜敔斦胬狭?,從他那枯搞單薄的身體,頭上那枯草一樣稀稀的白發(fā)就可以看出,歲月不給爺爺情面。

“學(xué)校的米粉真好吃?!睜敔斦f(shuō),“那時(shí)我就像你這么大,你老爺爺過(guò)世得早,村上又遇上鬧災(zāi)荒,我成天到山后面去挖野白薯,一家人常??恳鞍璨藖?lái)維持生活……”爺爺真正的老了,老得越來(lái)越啰嗦。我耐性地聽(tīng)完他那些陳谷爛糠般的故事。

爺爺仔細(xì)地吃著一碗素米粉,像是吃一碗山珍海味那樣漸漸地品嘗,吃完了又伸出舌頭將那個(gè)裝米粉的碗舔了一下,然后才當(dāng)心地放下碗筷。

“嘭咚”——就在我和爺爺快要離開(kāi)小店的.時(shí)候,不知從什么方向飛來(lái)半塊面包,那半塊面包像一位優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員擲出的球一樣在空中劃了個(gè)美麗的弧形,正好碰著了爺爺?shù)拇笸?,滾了兩下便安詳?shù)靥稍诘厣喜粍?dòng)了。我特別憤怒地朝四周望了望,一群淘氣的男同學(xué)正嘻嘻哈哈地從店門(mén)前跑過(guò)??粗麄?,我憤怒得臉和頸項(xiàng)都發(fā)燙了。

爺爺并不像我,他漸漸地彎下那硬邦邦的腰去撿起那半塊面包,用手輕輕抹去上面的灰塵,當(dāng)心地將它裝人了衣袋。

勤儉節(jié)約的作文篇3

對(duì)于富人來(lái)說(shuō),勤儉節(jié)約是難得的美德;對(duì)于窮人來(lái)說(shuō),勤儉節(jié)約不僅僅是一種美德,更是一種必不行少的職責(zé)。

左丘明曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“儉,德之共也;侈,惡之大也”。一個(gè)明智和懂得勤儉節(jié)約的人,會(huì)為將來(lái)準(zhǔn)備,他在自我處于好運(yùn)氣的時(shí)候,就會(huì)為將來(lái)可能駕臨 到自我的家庭和自我身上的不幸遭受做些提前打算;一個(gè)沒(méi)有頭腦的人,根本不會(huì)為將來(lái)著想,不會(huì)思索到明日艱難的須要,他會(huì)瘋狂地把全部收入都花光,揮金如土……

勤儉節(jié)約行為不僅僅給人們帶來(lái)富有安靜的生活,還給人們帶來(lái)很多好處:它培育人們自我克制的習(xí)慣;它使精明謹(jǐn)慎成為人的習(xí)慣于性格;它限制自我放縱;它使人擁有安逸閑適的平和心態(tài)。

勤儉節(jié)約絕不是與貪欲、吝嗇和自私同流合污的行為。事實(shí)上,它恰恰是這些性情的對(duì)立面。勤儉節(jié)約的目的是為了獲得人格的`獨(dú)立。勤儉節(jié)約要求金錢(qián)被妙用而不是被濫用_—它務(wù)必透過(guò)正值手段獲得并精打細(xì)算地花費(fèi)它。

勤儉節(jié)約不僅僅適用于金錢(qián)問(wèn)題,而且也適用于生活中的每一件事,從明智地運(yùn)用一個(gè)人的時(shí)間、精力,到養(yǎng)成留意翼翼的生活習(xí)慣。勤儉節(jié)約意味著科學(xué)地管理自我和自我的時(shí)間與金錢(qián),意味著最明智地利用我們一生所擁有的資源。

勤儉節(jié)約是人生的導(dǎo)師。一個(gè)勤儉節(jié)約的人勤于思索,也擅長(zhǎng)制定安排。他有自我的人生規(guī)劃,也具有相當(dāng)大的獨(dú)立性。

勤儉節(jié)約的作文篇4

勤儉節(jié)約始終是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,媽媽從小就教化我要勤儉節(jié)約。

2月5日那天,媽媽突然問(wèn)我:“你要不要辦一張你自己的銀行卡?”“辦卡有什么用?”我新奇地問(wèn)道。媽媽耐性地說(shuō):“平常爸爸媽媽不是有給你零花錢(qián)嘛,還有過(guò)年的壓歲錢(qián),辦了這張卡后,你可以把這些錢(qián)定時(shí)的存進(jìn)去,銀行會(huì)給你肯定的利息,最主要是讓你變的不亂花錢(qián)。”我一聽(tīng),好處還真多,連聲答應(yīng)了。

媽媽拿著戶(hù)口本和屬于我的錢(qián),跟我一起來(lái)到了銀行。我看到銀行里的`人多得都排著“長(zhǎng)龍”。我們排了好久才輪到,站得腳都發(fā)軟了。一位面相和善的阿姨給了我一張表格,媽媽快速填寫(xiě)著表格上的內(nèi)容。阿姨把資料通過(guò)電腦輸了進(jìn)去,又把媽媽帶過(guò)去的錢(qián)存進(jìn)了這張卡里邊。操作完畢后,阿姨遞給我一張嶄新的銀行卡,我拿著這張卡,心里別提有多興奮了。我轉(zhuǎn)過(guò)身焦急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔业目ɡ锩娆F(xiàn)在有多少錢(qián)?”“5000元人民幣?!眿寢屝Σ[瞇地回答?!巴廴N沂怯绣X(qián)人啦!”我一邊大聲地說(shuō),一邊對(duì)著那張卡親了又親。媽媽忍不住說(shuō):“哪有自己說(shuō)自己是有錢(qián)人的啊,真是個(gè)小傻瓜!”

自從辦了這張銀行卡之后,我變得節(jié)約了許多,這段時(shí)間又把節(jié)約下來(lái)的錢(qián)存進(jìn)了銀行。

勤儉節(jié)約的作文篇5

敬愛(ài)的李瑜穎曦:

您好!

我是試驗(yàn)小學(xué)四(3)班的鄭茜勻。我想對(duì)你說(shuō):“你雖然不在北京,而且我也不知道你的狀況,但是我信任你的學(xué)習(xí)肯定進(jìn)步了不少。”

學(xué)習(xí),這兩個(gè)字眼在兒童的心里多么美妙。在一些華蜜的家庭中,有很多像你這樣大小年紀(jì)的孩子不知道什么是學(xué)習(xí),成天好吃懶做,把書(shū)本攤開(kāi)?;蚴前炎鳂I(yè)拖到最終一天來(lái)做,只知道看電視。

學(xué)習(xí),這兩個(gè)字眼在人們的心里是希望的'的,在一些貧困人的家庭里,他們都很珍惜時(shí)間,把時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)、看書(shū)。

對(duì)華蜜家庭學(xué)習(xí)和貧困家庭學(xué)習(xí)這兩個(gè)不同的狀況,我覺(jué)得生活在貧困家庭里的人會(huì)節(jié)約時(shí)間。相反,生活在華蜜家庭中的人很奢侈時(shí)間,一點(diǎn)都不會(huì)珍惜它。我想,假如可以的話(huà),把窮人和富人調(diào)換一下生活環(huán)境,

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