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30《岳陽樓記》對比閱讀-2024-2025中考語文文言文閱讀專項訓練(含答案)30《岳陽樓記》對比閱讀
中考真題|文言文+文言文|文言群文|詩詞+文言文
(2024·四川南充·中考真題)閱讀下面文言文,完成下面小題。
【甲】
慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。
予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?
若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。
(選自《范仲淹全集》)
【乙】
皇祐二年①,吳中大饑,殍殣②枕路。是時范文正領浙西,發(fā)粟及募民存③餉④,為術甚備。吳人喜競渡,好為佛事。希文乃縱民競渡,太守日出宴于湖上,自春至夏,居民空巷出游。又召諸佛寺主首,諭之曰:“饑歲工價至賤,可以大興土木之役?!庇谑侵T寺工作鼎興。又新敖倉吏舍,日役千夫。
監(jiān)司奏劾杭州不恤荒政,嬉游不節(jié),及公私興造,傷耗民力。文正乃自條敘所以宴游及興造,皆欲以發(fā)有余之財以惠貧者。貿(mào)易飲食、工技服力之人,仰食于公私者,日無慮數(shù)萬人。荒政之施,莫此為大。是歲,兩浙唯杭州晏然,民不流徙,皆文正之惠也。
歲饑發(fā)司農(nóng)之粟,募民興利,近歲遂著為令。既已恤饑,因之以成就民利,此先王之美澤也。
(選自《夢溪筆談全譯》)
〔注釋〕①皇祐:宋仁宗趙禎的年號(1049—1053)。②殍(piǎo)殣:餓死的人。③存:慰問。④餉:饋贈。此處指施送飲食。
1.下列加點詞解釋有誤的一項是()
A.增其舊制制:規(guī)模。
B.太守日出宴于湖上日:每天。
C.至若春和景明景:風景。
D.皆文正之惠也惠:恩惠。
2.下列各組句子中加點詞意義和用法相同的一項是()
A.或異二者之為或王命急宣(《三峽》)
B.不以物喜策之不以其道(《馬說》)
C.及公私興造及魯肅過尋陽(《孫權(quán)勸學》)
D.希文乃縱民競渡陳涉乃立為王(《陳涉世家》)
3.下列對選文理解有誤的一項是()
A.甲文通過對遷客騷人的“覽物之情"和“古仁人之心”的對比分析,表達了作者“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的政治抱負。
B.乙文敘述了范仲淹在饑荒之年針對實際情況采取有效的治理措施,讓災區(qū)平安無事,沒有百姓流離失所的事跡。
C.甲文記事簡明、寫景鋪張、抒情真切、議論精辟,大量運用排比、對偶等修辭手法,使文章音節(jié)和諧,富有文采和詩意。
D.乙文運用了語言描寫、動作描寫、心理描寫等手法刻畫人物形象,并通過議論抒情對范仲淹的政績進行了高度的評價。
4.翻譯文中畫線的句子。
(1)微斯人,吾誰與歸?
(2)皆欲以發(fā)有余之財以惠貧者。
(2024·四川遂寧·中考真題)閱讀下面甲、乙兩則文言文,完成下面小題。
【甲】
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?
(節(jié)選自《岳陽樓記》)
【乙】
楊最,字殿之,射洪人。正德十二年進士。授工部主事。督逋①山西,憫其民貧,不俟奏報輒返。尚書李錢②劾之,有詔復往。最乃極陳歲災民困狀,請緩其徵③。
歷郎中,治水淮、揚。值世宗即位,上言:“氾光湖④西南高,東北下。運舟行湖中三十余里。而東北提岸不逾三尺,雨霪風厲,輒沖決,陰阻運舟,監(jiān)城、興化、通、泰良田悉遭其害。宜如往年白圭修筑高郵康濟湖,專敕大臣加修內(nèi)河培舊提為外障可百年無患,是為上策……"出為寧波知府。請罷浙東貢幣,詔悉以銀充,民以為便。累遷貴州按察使,入為太仆卿。
(選自《明史·列傳·卷九十七》,有刪節(jié))
【注】①逋(bū):拖欠,這里指收取拖欠稅收。②李鐩(suì)、白圭:人名。③徵(zhēng):同“征”,征收。④氾光湖(fàn),湖名。
5.用斜線“/"給文中劃波浪線的句子斷句,限斷兩處。
專敕大臣加修內(nèi)河培舊堤為外障可百年無患
6.下列加點詞的意義和用法完全相同的一項是(__________)。
A.不以物喜民以為便
B.極陳歲災民困狀雜然而前陳者
C.是為上策策之不以其道
D.良田悉遭其害悉如外人
7.翻譯下列句子。
(1)居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。
(2)督逋山西,憫其民貧,不俟奏報輒返。
8.甲乙兩文都體現(xiàn)了孟子的“仁政”思想,請結(jié)合內(nèi)容具體分析。
(2024·四川瀘州·中考真題)閱讀下列文言文,完成小題。
【甲】
①慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。
②予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?
③若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
④至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。
(范仲淹《岳陽樓記》)
【乙】
①慶歷三年,軾始總角,入鄉(xiāng)校,士有自京師來者,以魯人石守道所作《慶歷圣德詩》示鄉(xiāng)先生。軾從旁窺觀,則能誦習其詞,問先生以所頌十一人者何人也?先生曰:“童子何用知之?”軾曰此天人也耶則不敢知若亦人耳何為其不可?先生奇軾言,盡以告之。且曰:“韓、范、富、歐陽,此四人者,人杰也。"時雖未盡了,則已私識之矣。嘉祐二年,始舉進士至京師,則范公歿,既葬而墓碑出,讀之至流涕,曰:“吾得其為人?!鄙w十有五年而不一見其面,豈非命也歟?
②是歲登第,始見知于歐陽公,因公以識韓、富,皆以國士待軾,曰:“恨子不識范文正公。"其后三年,過許①,始識公之仲②子今丞相堯夫。又六年,始見其叔彝叟京師。又十一年,遂與其季德孺同僚于徐。皆一見如舊,且以公遺稿見屬為敘③。又十三年,乃克為之。
③嗚呼!公之功德,蓋不待文而顯,其文亦不待敘而傳。然不敢辭者,自以八歲知敬愛公,今四十七年矣。彼三杰者,皆得從之游,而公獨不識,以為平生之恨。若獲掛名其文字中,以自托于門下士之末,豈非疇昔之愿也哉!
(節(jié)選自蘇軾《范文正公文集敘》)
【注】①許:地名,指許郡。②仲:排行第二,古時兄弟多以伯、仲、叔、季排行。③敘:即序。作者祖父名序,故蘇軾終生諱用“序”字。
9.下列對乙文中劃波浪線部分的斷句,完全正確的一項是()
A.軾曰/此天人也耶/則不敢知/若亦人耳/何為其不可
B.軾曰此天人也耶/則不敢知/若亦人耳/何為/其不可
C.軾曰/此天人也/耶則不敢知若/亦人耳/何為其不可
D.軾曰此天人也/耶則不敢知若/亦人耳/何為/其不可
10.下列句子中,加點詞的解釋不正確的一項是()
A.增其舊制制:規(guī)模
B.春和景明景:日光
C.先生奇軾言奇:驚奇
D.以為平生之恨恨:遺憾
11.下列對兩篇選文的理解和分析有誤的一項是()
A.甲文開頭交代作記緣由,接著寫岳陽樓大觀及覽物心情,之后寫洞庭湖的陰晴景象及兩種人生境界,最后點明文章主旨。
B.乙文既為作序,又緬懷范仲淹,表達了自己從聽到范公大名到寫序間四十七年的仰慕之情,但并未對其文集作正面評述。
C.甲文略寫樓,詳寫湖,突出寫景,重在抒情言志,擴大了文章的境界,構(gòu)思巧妙,超越了記寫山水樓臺文章的一般寫法。
D.甲乙兩文的語言各有特色,甲文多使用四字句,具有整齊流暢的特點;乙文以樸實的語言主要介紹了范仲淹的生平事跡。
12.用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃橫線的句子。
(1)此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。
(2)皆一見如舊,且以公遺稿見屬為敘。
(2023·遼寧盤錦·中考真題)閱讀選文,完成下面小題。
【甲】
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。
(選自《岳陽樓記》)
【乙】
景公問晏子曰:“忠臣之行何如?”
對曰:“不掩君過,諫乎前,不華①乎外。選賢進能,不私乎內(nèi)。稱②身就位,計能定祿。睹賢不居其上受祿不過其量不權(quán)③居④以為行不稱位以為忠。不掩賢以隱長,不刻下⑤以諛上。君在不事太子,國危不交諸侯。順則進,否則退,不與君行邪也。"
(選自《晏子春秋》)
【注釋】①華:通“嘩”,這里指宣揚。②稱(chēnɡ):衡量。③權(quán):這里是計較的意思。④居:職位。⑤刻下:對下苛刻。
13.下面句子中加點詞意思或用法相同的一組是()
A.然則何時而樂耶好之者不如樂之者(《〈論語〉十二章》)
B.不以物喜可以一戰(zhàn)(《曹劌論戰(zhàn)》)
C.不掩君過人恒過,然后能改(《生于憂患,死于安樂》)
D.不私乎內(nèi)臣之妻私臣(《鄒忌諷齊王納諫》
14.請用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。
(1)微斯人,吾誰與歸?
(2)君在不事太子,國危不交諸侯。
15.請用“/"給下面的句子斷句。(斷三處)
睹賢不居其上受祿不過其量不權(quán)居以為行不稱位以為忠
16.閱讀【甲】【乙】兩文,完成下列各題。
(1)【乙】文“順則進”中的“進"指“__________”,“否則退"中的“退”指“__________"。(請用【甲】文中相關原文回答)
(2)【乙】文中的“忠臣”具有哪些品格?(請用自己的語言概括)
(2024·山東聊城·三模)閱讀下面文字,完成下面小題。
【甲】若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。
(選自范仲淹《岳陽樓記》)
【乙】范文正公仲淹貧悴,依①睢陽②朱氏家,常與一術者游。會術者病篤,使人呼文正而告曰:“吾善煉水銀為白金吾兒幼不足以付今以付子?!奔匆云浞脚c所成白金一斤封志,內(nèi)文正懷中,文正方辭避,而術者氣已絕。后十余年,文正為諫官,術者之子長,呼而告之曰:“而父有神術,昔之死也,以汝尚幼,故俾③我收之,今汝成立,當以還汝。"出其方并白金授之,封識宛然④。
(選自蘇軾《范文正公文集》)
【注】①依:寄居。②睢(suī)陽:古地名。③俾:使。④封識:即標志。宛然:依然如故。
17.下列說法不正確的一項()
A.甲文中“廟堂”是古代帝王祭祀、議事的地方,借指朝廷;“江湖"則指邊遠地方。
B.“記”是一種古代文體,可抒發(fā)情懷,闡述觀點。在寫法上以議論為主,兼有記敘、抒情。
C.乙文“范文正公仲淹貧悴"一句中,文正是謚號,“公”是古代對男子的尊稱。
D.“篤"字本義是“馬行走緩慢”。乙文中“會術者病篤"是“嚴重、加重”的意思。
18.選出下列加點詞語意義與用法相同的一項()
A.居廟堂之高則憂其民出其方并白金授之
B.或異二者之為吾善煉水銀為白金
C.不以物喜,不以己悲以汝尚幼
D.其必曰___即以其方與所成白金一斤封志
19.文中畫線句子有三處可以斷開,請用“/"標出
吾善煉水銀為白金吾兒幼不足以付今以付子。
20.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
文正方辭避,而術者氣已絕。
21.按《謚法》:道德博聞曰文,靖共其位曰正,“文正”是最高級別的謚號之一。結(jié)合甲乙兩文主旨談談范仲淹獲得這一謚號的原因。
(2024·河北唐山·二模)閱讀下面文字,完成下面小題。
[甲]若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。
(節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》)
[乙]游之日,風日清和,湖平于熨,時有小舫往來,如蠅頭細字,著鵝溪練上。取酒共酌,意致閑淡,亭午風漸勁,湖水汩汩有聲。千帆結(jié)陣而來,亦甚雄快。
日暮,炮車云生,猛風大起,湖浪奔騰,雪山?jīng)坝?,震撼城郭。予始四望慘淡,投箸而起,愀然①以悲,泫然②不能自已也。昔滕子京以慶帥左遷此地,郁郁不得志,增城樓為岳陽樓。既成,賓僚請大合樂落之,子京曰:“直須憑欄大哭一番乃快!"范公“先憂后樂”之語,蓋亦有為而發(fā)。
(節(jié)選自袁中道《游岳陽樓記》)
①愀(qiǎo):容色變得憂懼。②泫然:傷心流淚的樣子。
22.解釋加著重號的詞義。
(1)則有去國懷鄉(xiāng)
(2)亭午風漸勁
(3)雪山?jīng)坝?/p>
(4)泫然不能自已也
23.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)而或長煙一空,皓月千里。
(2)千帆結(jié)陣而來,亦甚雄快。
24.請用《岳陽樓記》中原話證明“范公‘先憂后樂’之語,蓋亦有為而發(fā)"。
25.[甲][乙]兩文的寫景部分,在句式、節(jié)奏方面有什么相同之處?
(2024·內(nèi)蒙古呼倫貝爾·二模)閱讀下文,完成下面小題。
【甲】
予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?
(節(jié)選自《岳陽樓記》)
【乙】
又前,鯉魚石;又前,白龍池。共十五里,一茅出澗邊,為松谷庵舊基。再五里,循溪東西行,又過五水,則松谷庵矣。再循溪下溪邊香氣襲人則一梅亭亭正發(fā),山寒稽雪①,至是始芳。抵青龍?zhí)叮端畋?,更會兩溪,比白龍?zhí)秳菁刃蹓?,而大石磊落①,奔流亂注,遠近群峰環(huán)拱,亦佳境也。
(節(jié)選自《徐霞客游記》,有改動)
注釋①稽雪:這里是積雪。②磊落:眾多而錯雜的樣子。
26.解釋下列句子中加點的詞語。
(1)巴陵勝狀勝:___
(2)朝暉夕陰暉:
(3)橫無際涯際涯:
(4)然則北通巫峽然則:
27.下面句子中加點詞意思或用法相同的一組是()
A.一茅出澗邊出則無敵國外患者(《生于憂患,死于安樂》)
B.為松谷庵舊基不足為外人道也(《桃花源記》)
C.循溪東西行山行六七里(《醉翁亭記》)
D.至是始芳___斯是陋室(《陋室銘》)
28.請用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。
(1)覽物之情,得無異乎?
(2)又過五水,則松谷庵矣。
29.請用“/”給下面的句子斷句。(斷兩處)
再循溪下溪邊香氣襲人則一梅亭亭正發(fā)
30.請依據(jù)選文,回答問題。
【甲】文用“銜遠山,吞長江"寫盡洞庭湖的大觀勝覽,用“A_____________,B”極寫水波壯闊?!疽摇课挠谩癈"和“D”寫出青龍?zhí)端畡萏攸c。(A、B、C、D請用原文回答)
(2024·廣西北海·三模)閱讀下面的文言文,完成下面小題。
【甲】
岳陽樓記
范仲淹
慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。
予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?
若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾祥摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。
【乙】
滕子京負大才,為眾忌疾,自慶陽帥①謫巴陵,憤郁頗見辭色。文正與之同年②,友善③,愛其才,恐后貽④禍。然滕豪邁自負,罕受人言。正⑤因患無隙⑥以規(guī)之,子京忽以書抵文正,求《岳陽樓記》。故《記》中云:“不以物喜,不以己悲”,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,其意蓋在諫故人耳。
(選自范公偁《過庭錄》)
【注釋】①帥:地方的長官。②同年:同年考中的進士。③友善:關系好。④貽:遺留。⑤正:指文正,范仲淹的謚號。⑥無隙:沒有機會。
31.下列各組句子中加點詞含義或用法相同的一項是()
A.屬予作文以記之有良田、美池、桑竹之屬
B.文正與之同年醉翁之意不在酒
C.濁浪排空___而或長煙一空
D.其意蓋在諫故人耳蓋以誘敵
32.下列對甲、乙兩文的理解分析,有誤的一項是()
A.甲文是作者為重修的岳陽樓所作的記文,融記事、寫景、抒情、議論于一體。
B.甲文的“謫守”二字,暗寓對仕途沉浮的感慨,為全篇議論奠定了基調(diào)。
C.乙文交代范仲淹作“記"的原因之一:規(guī)勸滕子京要有“古仁人”情懷。
D.從乙文中可看出范仲淹對滕子京的態(tài)度與許多人一樣,是友善、愛惜人才的。
33.將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)不以物喜,不以己悲。
(2)然滕豪邁自負,罕受人言。
34.文人墨客描寫山水景色都有深刻的寓意。范仲淹在甲文中寫“遷客騷人"登岳陽樓的所見所感有何用意?
35.閱讀了甲、乙兩文后,你獲得了哪些人生啟示?
(2024·河南信陽·二模)閱讀下面兩個語段,完成小題。
【甲】
①慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。
②予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?
③若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
④至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。
(范仲淹《岳陽樓記》)
【乙】
國家之患,莫大于乏人。人曷嘗①而乏哉?天地靈粹,賦于萬物,非昔醇而今漓②。吾觀物有秀于類者,曾不減于古,豈人之秀而賢者獨下于古歟?誠教有所未格③,器有所未就而然也!庠序④可不興乎……慶歷甲申歲,予參貳國政⑤,親奉圣謨⑥,詔天下建郡縣之學,俾歲貢群士,一由此出。
(節(jié)選自范仲淹《邠州建學記》)
【注釋】①曷嘗:何嘗。②漓:淺薄,不醇厚。③格:達到。④庠(xiáng)序:泛指學校。⑤貳國政:指范仲淹任樞密副使和參知政事二職。⑥圣謨(mó):皇帝的旨意。
36.根據(jù)語境,參考方法提示,解釋下列加點詞語的意思。
文言語句方法提示解釋
(1)登斯樓也課內(nèi)遷移法:斯是陋室(《陋室銘》)
(2)賦于萬物查閱詞典法:①斂??;征收。②田地稅。③授予;給予。④詩歌表現(xiàn)手法之一。⑤古代文體之一。盛行于漢魏六朝,是韻文和散文的綜合體,通常用來寫景敘事。(填序號)
(3)吾觀物有秀于類者詞語類推法:后起之秀
37.把【甲】文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
越明年,政通人和,百廢具興。
38.《岳陽樓記》中“微斯人,吾誰與歸"表達了作者怎樣的思想感情?
39.范仲淹憂國憂民,心系家國,兩個語段分別有怎樣的體現(xiàn)?
(2024·山東棗莊·二模)比較閱讀下面兩文言文選段,完成下面小題。
【甲】
岳陽樓記(節(jié)選)
范仲淹
①若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
②至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。
③嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?
④時六年九月十五日。
【乙】
游高梁橋記(節(jié)選)
袁宏道
時柳梢新翠,山色微嵐①,水與堤平,絲管夾岸。趺坐古根上,茗飲以為酒,浪紋樹影以為侑②,魚鳥之飛沉,人物之往來,以為戲具。堤上游人,見三人枯坐樹下若癡禪者,皆相視以為笑,而余等亦竊謂彼筵中人喧囂怒詬,山情水意,了不相屬,于樂何有也?少頃,遇同年③黃昭質(zhì)拜客出,呼而下,與之語,步至極樂寺,觀梅花而返。
【注】①嵐:山里的霧氣(冥蒙)。②侑:勸人(吃、喝)。③同年:同一年登科的。
40.對加點詞的解釋,不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.若夫淫雨霏霏解釋:用在一段話開頭,以引起下文
B.長煙一空___解釋:全
C.或異二者之為___解釋:或許,也許,表示委婉的語氣
D.山情水意,了不相屬解釋:囑托,托付
41.下列句中“而"的用法,相同的一項是()
A.感極而悲者矣_________然后知生于憂患而死于安樂也
B.而或長煙一空_________余強飲三大白而別
C.先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂而不知太守之樂其樂
D.觀梅花而返____________河曲智叟笑而止之曰
42.對“見三人枯坐樹下若癡禪者”一句,三處斷句正確的一項是()
A.見/三人枯坐樹下/若癡禪者B.見三人/枯坐/樹下若癡禪者
C.見三人枯坐/樹下/若癡禪者D.見三人枯坐/樹下/若癡禪者
43.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏。
②居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。
44.古人之樂,或樂山樂水,或為景為情,或為國為民:歐陽修之“樂"是“與民同樂”;范仲淹之“樂"是;袁宏道之“樂”是:_________________。
(2024·湖南岳陽·一模)閱讀下面兩個文言語段,完成下面小題。
【甲】
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。
(文/范仲淹,選自《岳陽樓記》)
【乙】
明年,呂公亦罷。公徙潤州,又徙越州。元昊反河西,延州危。公請自守,乃知延州。公為將務持重不急近功小利。于延州筑青澗城,墾營田,復承平、永平廢寨、熟羌①歸業(yè)者數(shù)萬戶。于慶州城大順以據(jù)要害,奪賊地而耕之。又城細腰、胡蘆,于是明珠、滅臧等大族,皆去賊為中國用。自邊制久隳②,至兵與將常不相識。公始分延州兵為六將,訓練齊整,諸路皆用以為法。公之所在,賊不敢犯。人或疑公見敵應變?yōu)槿绾危恐疗涑谴箜樢?,一旦引兵出,諸將不知所向,軍至柔遠,始號令告其地處,使往筑城。至于版筑③之用,大小畢具,而軍中初不知。賊以騎三萬來爭,公戒諸將:戰(zhàn)而賊走,追勿過河。已而賊果走追者不渡而河外果有伏,賊既失計,乃引去。于是諸將皆服公為不可及。公待將吏必使畏法而愛己。所得賜賚④,皆以上意⑤分賜諸將,使自為謝。諸蕃質(zhì)子⑥,縱其出入,無一人逃者。蕃酋來見,召之臥內(nèi),屏人徹衛(wèi),與語不疑。公居三歲,士勇邊實,恩信大洽,乃決策謀取橫山,復靈武,而元昊數(shù)遣使稱臣請和,上亦召公歸矣。
(文/歐陽修,選自《資政殿學士文正范公神道碑銘》)
【注釋】①熟羌:當?shù)厍甲寰用?。②隳:破壞。③版筑:兩種筑城墻的工具。④賜貴賚:賞賜的金帛之類。⑤上意:皇上的名義。⑥諸蕃質(zhì)子:臣服宋朝的各個部族首領送來作抵押的人質(zhì),多為頭領的繼承人。
45.解釋下列句子中加點的詞語。
(1)微斯人()
(2)又城細腰、胡蘆()
(3)公戒諸將()
46.【甲】【乙】兩個語段中畫波浪線斷句不正確的一項()
A.予/嘗求古仁人之心
B.公為將/務持重/不急近功小利
C.已而賊果走/追者不渡而河外/果有伏
D.公待將吏/必使畏法而愛己
47.用現(xiàn)代漢語翻譯【乙】段中畫橫線句子。
元昊數(shù)遣使稱臣請和,上亦召公歸矣。
48.范仲淹在【甲】段中寫到古仁人“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君”,【乙】段中,哪些地方說明了他對這一觀念的踐行。
(2024·內(nèi)蒙古包頭·一模)閱讀下面兩段文言文,完成下面小題。
【甲】慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。
予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?
若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。
【乙】光緒己卯,樓基坼①裂,及大有傾塌之勢,中丞邵公命葺而修之經(jīng)費未集而容②以考績③北上。既而回岳,德化李公來湘中,命以茶厘④為修樓之資,其不敷者,勸四邑(巴陵、平江、臨湘、華容)紳富足之。乃于原基之后,加筑六丈有奇,建正樓其上,左仙梅亭,右則三醉樓,皆視舊制有加。前臨洞庭,為之駁岸⑤以御水,樓之左右各增施二楹,為登樓者憩息之所,其樓前雉堞⑥亦加堅筑,以固吾圉⑦焉!
(節(jié)選自【清】張德容《重修岳陽樓記》)
【注】①坼(chè):分裂,裂開。②容:即張德容(1820-1888)。同治十年(1871)、光緒五年(1879)兩度出任岳州知府,政聲顯著,曾對岳陽樓進行整體修葺。③考績:按一定標準考核官吏的成績。④茶厘:對茶葉經(jīng)銷所征的一種附加稅。⑤駁岸:保護岸或堤使不坍塌的構(gòu)筑物,多用石塊砌成。⑥雉堞(zhìdié):古代城墻上掩護守城人用的矮墻,也泛指城墻。⑦圉(yǔ):邊境,邊疆。
49.解釋下列句中加點的詞。
(1)去國懷鄉(xiāng)___
(2)微斯人,吾誰與歸
(3)加筑六丈有奇
(4)皆視舊制有加
50.下列加點詞的意義和用法相同的一項是
A.乃重修岳陽樓___乃不知有漢,無論魏晉(《桃花源記》)
B.遷客騷人,多會于此嘗射于家圃(《賣油翁》)
C.及大有傾塌之勢___已而之細柳軍(《周亞夫軍細柳》)
D.為之駁岸以御水___去以六月息者也(《北冥有魚》)
51.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
(1)越明年,政通人和,百廢具興。
(2)既而回岳,德化李公來湘中,命以茶厘為修樓之資。
52.從【乙】段哪句話可以看出,清朝重修后的岳陽樓不在原址上?(用原文回答)
53.【甲】【乙】均寫到了重修岳陽樓一事,但兩文的側(cè)重點各有不同,請簡要分析。
(2024·安徽黃山·二模)閱讀下面文字,完成下面小題。
【甲】
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?
(節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》)
【乙】
塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。
(范仲淹《漁家傲·秋思》)
【丙】
通、泰、海州皆濱海,舊日潮水皆至城下,田土斥鹵,不可稼稽。文正公監(jiān)西溪鹽倉,建白于朝,請筑捍海堤于三州之境,長數(shù)百里,以衛(wèi)民田。朝廷從之,以公為興化令,掌斯役,發(fā)通、泰、楚、海四州民夫治之。既成,民享其利,興化之民往往以范為姓。
(選自司馬光《水紀聞·卷十》,有刪改)
54.請解釋下列加點詞在文中的意思。
(1)予嘗求古仁人之心嘗:
(2)不以物喜以:
(3)既成___既:
(4)朝廷從之從:
55.有同學認為“塞下秋來風景異"中的“異”字用得非常妙,請簡要賞析妙在何處。
56.請把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。
(2)請筑捍海堤于三州之境,長數(shù)百里,以衛(wèi)民田。
57.甲、乙、丙三個語段分別表現(xiàn)了范仲淹怎樣的家國情懷?
(2024·安徽合肥·二模)閱讀下面文字,完成下面小題。
【甲】
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民。處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"乎!噫!微斯人,吾誰與歸?
《岳陽樓記》(節(jié)選)
【乙】
康定元年,元昊反,延州諸砦①多失守,仲淹自請行②。先是③,詔分邊兵:總管領萬人,鈴轄領五千人,都監(jiān)領三千人??苤劣?,則官卑者先出。仲淹曰:“將不擇人以官為先后取敗之道也?!庇谑谴箝喼荼?,得萬八千人,分為六,各將三千人,分部教之。量賊眾寡,使更④出御賊。
明年正月,詔諸路入討⑤,仲淹曰:“正月塞外大寒,我?guī)煴┞?,不如俟春深入,賊易瘦人饑,勢馬制也。當據(jù)要害,拓疆御寇,策之上也"帝皆用其議。
《宋史·范仲淹傳》(有刪減)
【注】①砦(zhài):同“塞”。②行:這里指前往御敵。③先是:范仲淹到延州之前。④更:輪流。⑤詔諸路入討:皇帝下詔命令各路軍隊討伐西夏。
【丙】
春日游湖①
范仲淹
湖邊多少游湖者,半在斷橋煙雨間。
盡逐春風看歌舞,幾人著眼到青山。
【注】①北宋皇祐二年,吳中發(fā)生饑荒。此時范仲淹任杭州知府,他發(fā)動各地整修寺院,翻修官倉,借工程雇傭大批饑民。因措施得力,兩浙災區(qū)唯有杭州安定無事,百姓平安度過災荒。
58.解釋下面加點詞語在文中的意思。
(1)或異二者之為___
(2)不以物喜
(3)寇至御之_________
(4)不如俟春深入
59.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)微斯人,吾誰與歸?
(2)量賊眾寡,使更出御賊。
60.請用“/"給文中畫線的句子斷句(斷兩處)。
將不擇人以官為先后取敗之道也
61.【甲】文中范仲淹說“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,但有人認為【乙】文有“憂"無“樂”,【丙】詩有“樂"無“憂”,請結(jié)合【乙】文和【丙】詩中的具體內(nèi)容,闡述【甲】文中作者的“憂樂觀"。
(2024·江蘇宿遷·二模)閱讀下面文字,完成下面小題。
【甲】
剔銀燈·與歐陽公席上分題①
范仲淹
昨夜因看蜀志,笑曹操孫權(quán)劉備。用盡機關,徒勞心力,只得三分天地。屈指細尋思,爭如共、劉伶一醉?
人世都無百歲。少癡騃、老成尪悴②。只有中間,些子少年,忍把浮名牽系?一品與千金,問白發(fā)、如何回避?
【注】①歐陽公:歐陽修。席上分題:酒席上擬題分韻賦詩填詞的一種方式。②騃(ái):傻,呆。尪(wāng)悴:衰老羸弱的樣子。
【乙】
岳陽樓記(節(jié)選)
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?
【丙】
宋史·范仲淹傳(節(jié)選)
范仲淹,字希文。少有志操,既長,之應天府,依戚同文學。晝夜不息,冬月憊甚,以水沃面;食不給,至以糜粥繼之,人不能堪,仲淹不苦也。舉進士第,泛通《六經(jīng)》,長于《易》。學者多從質(zhì)問,為執(zhí)經(jīng)講解,亡所倦。嘗推其奉以食四方游士,諸子至易衣而出,仲淹晏如也。歲大蝗旱,江、淮、京東滋甚。仲淹請遣使循行,未報。乃請間曰:“宮掖中半日不食,當何如?"帝惻然,乃命仲淹安撫江、淮,所至開倉振之,且禁民淫祀,奏蠲廬、舒折役茶,江東丁口鹽錢,且條上救敝十事。會郭皇后廢,率諫官、御史伏閣爭之,不能得,詔出知睦州。歲余,徙蘇州。州大水,民田不得耕,仲淹疏五河,導太湖注之海,募人興作,未就,尋徙明州,轉(zhuǎn)運使奏留仲淹以畢其役,許之。召還,判國子監(jiān),遷吏部員外郎,權(quán)知開封府。徙慶州,遷左司郎中,為環(huán)慶路經(jīng)略安撫、緣邊招討使。初,元昊反,陰誘屬羌為助。仲淹以其反復不常也,至部即奏行邊,以詔書犒賞諸羌,閱其人馬,為立條約。諸羌皆受命,自是始為漢用矣。仲淹為將,號令明白,愛撫士卒,諸羌來者,推心接之不疑,故賊亦不敢輒犯其境。元昊請和,召拜樞密副使。仲淹內(nèi)剛外和,性至孝。以母在時方貧,其后雖貴,非賓客不重肉。妻子衣食,僅能自充。而好施予,置義莊里中,以贍族人。泛愛樂善士多出其門下雖里巷之人皆能道其名字。死之日,四方聞者,皆為嘆息。為政尚忠厚,所至有恩,邠、慶二州之民與屬羌,皆畫像立生祠事之。及其卒也,羌酋數(shù)百人,哭之如父,齋三日而去。
62.對甲乙丙相關內(nèi)容的理解不正確的一項是()
A.甲詞上片由作者夜讀《三國志》引出了對歷史的評價、下片則表達了對人生的看法。
B.“遷”,在古代表示官職調(diào)動?!鞍?、“陟”、“擢"、“左遷”表示升職,“貶"、“黜”、“謫"、“出”表示降職。
C.范仲淹為官勤勉,心系黎民百姓。在朝為官時,他應詔賑災,開倉濟民;外放知州時,他招募民眾興修水利工程,以消除當?shù)氐乃肌?/p>
D.記,古代的一種文體,常用來記敘旅途見聞或某地政治生活、社會面貌、風土人情、山川景物及名勝古跡等,也有普通的敘事性散文或者雜記。
63.甲詞上下兩片尾句都運用了問句,寄托個人的情懷。請你結(jié)合甲詞內(nèi)容,解讀其中蘊含的豐富情感。
64.為更好地理解文意,把握范仲淹形象,請幫小語完成字詞釋義。
選文詞匯方法指引字詞解釋
仲淹不苦也詞類活用:而不知太守之樂其樂也(1)
仲淹請遣使循行查找字典:①順著。②撫摩。③通“巡"巡視。④教導,教誨。(2)
尋徙明州課內(nèi)遷移:未果,尋病終。(3)
道其名聯(lián)系成語:一語道破(4)
65.翻譯下面的句子。
(1)不以物喜,不以己悲。
(2)以母在時方貧,其后雖貴,非賓客不重肉。
66.給丙文中畫橫線的句子斷句。(限三處)
泛愛樂善士多出其門下雖里巷之人皆能道其名字。
67.從重音、語氣等角度對乙文畫波浪線的句子進行朗讀設計并簡述理由。
噫!微斯人,吾誰與歸?
68.小語準備錄制一個關于范仲淹的微視頻,他想從下面A、B兩項中選擇一項作為微視頻結(jié)尾字幕,體現(xiàn)范仲淹的形象。請你結(jié)合詩文材料,給他提出選擇建議并說明理由。
A.自古一代帝王之興,必有一代名世之臣。宋有仲淹諸賢,無愧乎此。
B.偉大的詩人之所以偉大,是因為他們的痛苦和幸福的根,深深地伸進了社會和歷史的土壤里。
(2024·江蘇泰州·二模)閱讀下面古詩文,完成小題。
材料一:
渭川田家
【唐】王維
斜陽照墟落,窮巷牛羊歸。
野老念牧童,倚杖候荊扉。
雉雊①麥苗秀,蠶眠桑葉稀。
田夫荷鋤至,相見語依依。
即此美閑逸,悵然吟式微。
【注】①雉(zhì)雊(gòu):野雞鳴叫。
材料二:
定風波
【宋】蘇軾
三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狽,余獨不覺。已而遂晴,故作此詞。
莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。
料峭春風吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎?;厥紫騺硎捝帲瑲w去,也無風雨也無晴。
材料三:
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?
(選自范仲淹《岳陽樓記》)
材料四:
予以罪廢①,無所歸。扁舟吳中,始僦②舍以處。時盛夏蒸燠③,土居皆褊狹④,不能出氣,思得高爽虛辟之地,以舒所懷,不可得也。
一日過郡學,東顧草樹郁然,崇阜廣水,不類乎城中。并水⑤得微徑于雜花修竹之間。東趨數(shù)百步,有棄地,縱廣合五六十尋,三向皆水也。杠⑥之南,其地益悶,旁無民居,左右皆林木相虧蔽。訪諸舊老,云錢氏有國⑦,近威孫承祐之池館也。坳隆勝勢,遺意尚存。予愛而徘徊,遂以錢四萬得之,構(gòu)亭北碕⑧,號“滄浪"焉。前竹后水,水之陽又竹,無窮極。澄川翠干,光影會合于軒戶之間,尤與風月為相宜。予時榜小舟,幅巾⑨以往,至則灑然忘其歸。觴而浩歌,踞而仰嘯,野老不至,魚烏共樂。形骸既適則神不煩,觀聽無邪則道以明;返思向之汩汩榮辱之場,日與錙銖利害相磨戛,隔此真趣,不亦鄙哉!
(選自蘇舜欽《滄浪亭記》)
【注】①慶歷四年,蘇舜欽因支持范仲淹的慶歷革新,遭保守派彈劾,被罷官,流寓蘇州。②僦(jiù):租賃。③燠(yù):熱。⑥褊(biǎn)狹:狹窄。⑤并(bàng)水:沿水而行。并,通“傍”。⑥杠:獨木橋。⑦錢氏有國:指五代十國時錢鏤建立的吳越國。⑧碕(qí):同“崎”,彎曲的水岸。⑨幅巾:古代男子以一幅絹束頭發(fā),稱為幅巾,這里表示閑散者的裝束。
69.材料一和材料二兩首詩詞中的劃線句都有“杖”這一意象,結(jié)合具體內(nèi)容比較它們表現(xiàn)的不同意蘊。
70.(1)解釋下列句中加點詞的意思。
①微斯人()
②扁舟吳中()
③水之陽又竹()
④返思向之汩汩榮辱之場()
(2)下列句子中,加點詞的意義和用法相同的一項是()
A予以罪廢___以激怒其眾(《陳涉世家》)
B.東顧草樹郁然燁然若神人(《送東陽馬生序》)
C.杠之南___居廟堂之高則憂其民(《岳陽樓記》)
D.其地益闊___曾益其所不能(《生于憂患,死于安樂》)
71.用“/"標出下面句子的兩處朗讀停頓。
日與錙銖利害相磨戛
72.翻譯下列句子。
(1)予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?
(2)形骸既適則神不煩,觀聽無邪則道以明。
73.四則材料都提及“歸”,請思考并補全古代文人“歸"的豐富內(nèi)涵。
王維的“歸”:
范仲淹的“歸":先憂后樂,胸懷天下
歸文人情懷心靈棲息蘇軾的“歸”:
蘇舜欽的“歸":
(2024·內(nèi)蒙古呼和浩特·一模)閱讀下面古詩文,完成下面小題。
【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲。居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。
(節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》)
【乙】范仲淹,字希文,唐宰相履冰之后。仲淹二歲而孤,母更適長山朱氏,從其姓,名說。少有志操,既長,知其世家,乃感泣辭母,去之應天府,依戚同文學。晝夜不息,冬月憊甚,以水沃面;食不給,至以糜粥繼之人不能堪仲淹不苦也。舉進士第,為廣德軍司理參軍,迎其母歸養(yǎng)。……仲淹內(nèi)剛外和,性至孝,以母在時方貧,其后雖貴,非賓客不重肉。妻子衣食,僅能自充,而好施予,泛愛樂善。死之日,四方聞者,皆為嘆息。
(節(jié)選自《宋史·范仲淹傳》)
【丙】
漁家傲·秋思
范仲淹
塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。
范仲淹主要經(jīng)歷:
(一)公元1033—1035年,因力挺年輕的宋仁宗而得罪權(quán)貴,被貶出京。又因在蘇州任上治水有功,被調(diào)回京。不久因痛斥權(quán)相,又被放逐。
(二)公元1040年,西夏連年侵宋,范仲淹被啟用承擔西北邊疆防衛(wèi)重任?!稘O家傲·秋思》作于此時。
(三)慶歷三年(1043),邊事稍寧,范仲淹被召回京。實施新政,政治局面煥然一新。
(四)慶歷五年(1045),遭反對派攻擊被外放,任所百姓皆安居樂業(yè)。
74.解釋下列句中加點詞語的意思。
(1)予嘗求古仁人之心
(2)微斯人
(3)既長___
(4)去之應天府
75.【乙】文中畫波浪線句子,斷句正確的一項是()
A.至以糜粥/繼之人不能堪/仲淹不苦也B.至以糜粥繼之/人不能堪/仲淹不苦也
C.至以糜粥/繼之人不能堪仲淹/不苦也D.至以糜粥繼之/人不能堪仲淹/不苦也
76.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)不以物喜,不以己悲。
(2)妻子衣食,僅能自充,而好施予,泛愛樂善。
77.下列對以上材料的理解和分析,不正確的一項是()
A.范仲淹從小有遠大抱負,學習刻苦,進士及第后也不忘本,對待母親恭敬孝順。
B.范仲淹雖經(jīng)歷宦海沉浮,但他始終忠于皇帝,心系國家,為官一任,造福一方。
C.《漁家傲·秋思》中“衡陽雁去無留意"反映邊塞秋天的寒冷和蕭瑟,暗含傷感。
D.“羌管悠悠霜滿地”寫夜深霜重,將士們?nèi)栽跔I中奏樂,體現(xiàn)了苦中作樂的豪情。
78.請結(jié)合以上幾則材料,請簡要分析范仲淹的“憂樂觀"對你有什么啟示?
(2024·河南·二模)閱讀下面兩個文段,完成下面小題。
【甲】
①至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。
②嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?
(節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》)
【乙】
江上漁者①
范仲淹
江上往來人,但愛鱸魚美。
君看一葉舟,出沒風波里。
【丙】
范文正公輕財好施,尤厚于族人。既貴,于姑蘇近郊買良田數(shù)千畝,為義莊,以養(yǎng)群從②之貧者。擇族人長而賢者一人主其出納,人日食米一升,歲衣縑③一匹,嫁娶喪葬,皆有贍給。聚族人僅百口。公歿四十年,子孫賢令,至今奉公之法,不敢廢弛。
(節(jié)選自王辟之《澠水燕談錄》)
【注】①詩作寫于北宋景祐元年(1034),為治理水患,在蘇州一帶察看水情時所作。②群從:指堂兄弟以及諸子侄。③縑:細絹。
79.根據(jù)語境,參考方法提示,解釋下列加點詞語的意思。
文言語句方法提示解釋
(1)寵辱偕忘詞語推斷法:白頭偕老
(2)予嘗求古仁人之心聯(lián)系語境
(3)聚族人僅百口查閱詞典法:①只,不過。②幾乎,將近。
80.把【甲】文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
不以物喜,不以己悲。
81.“漁夫"在中國古代文學中常被賦予“隱士”形象,但范仲淹筆下的“漁夫"卻另有內(nèi)涵。請根據(jù)提示,完成表格。
詩句漁夫形象創(chuàng)作目的
漁歌互答,此樂何極!
君看一葉舟,出沒風波里。不懼風浪奔波勞苦
82.鏈接材料中,紀昀給予了范仲淹很高的評價,他認為:范仲淹為人有濟世情懷,為文樸實、面向民生。結(jié)合上述詩文內(nèi)容,談談你對該評價的理解。
鏈接材料:觀仲淹之人與仲淹之文,可知空言實效之分矣?!o昀30《岳陽樓記》對比閱讀
中考真題|文言文+文言文|文言群文|詩詞+文言文
(2024·四川南充·中考真題)閱讀下面文言文,完成下面小題。
【甲】
慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。
予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?
若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。
(選自《范仲淹全集》)
【乙】
皇祐二年①,吳中大饑,殍殣②枕路。是時范文正領浙西,發(fā)粟及募民存③餉④,為術甚備。吳人喜競渡,好為佛事。希文乃縱民競渡,太守日出宴于湖上,自春至夏,居民空巷出游。又召諸佛寺主首,諭之曰:“饑歲工價至賤,可以大興土木之役。"于是諸寺工作鼎興。又新敖倉吏舍,日役千夫。
監(jiān)司奏劾杭州不恤荒政,嬉游不節(jié),及公私興造,傷耗民力。文正乃自條敘所以宴游及興造,皆欲以發(fā)有余之財以惠貧者。貿(mào)易飲食、工技服力之人,仰食于公私者,日無慮數(shù)萬人。荒政之施,莫此為大。是歲,兩浙唯杭州晏然,民不流徙,皆文正之惠也。
歲饑發(fā)司農(nóng)之粟,募民興利,近歲遂著為令。既已恤饑,因之以成就民利,此先王之美澤也。
(選自《夢溪筆談全譯》)
〔注釋〕①皇祐:宋仁宗趙禎的年號(1049—1053)。②殍(piǎo)殣:餓死的人。③存:慰問。④餉:饋贈。此處指施送飲食。
1.下列加點詞解釋有誤的一項是()
A.增其舊制制:規(guī)模。
B.太守日出宴于湖上日:每天。
C.至若春和景明景:風景。
D.皆文正之惠也惠:恩惠。
2.下列各組句子中加點詞意義和用法相同的一項是()
A.或異二者之為或王命急宣(《三峽》)
B.不以物喜策之不以其道(《馬說》)
C.及公私興造及魯肅過尋陽(《孫權(quán)勸學》)
D.希文乃縱民競渡陳涉乃立為王(《陳涉世家》)
3.下列對選文理解有誤的一項是()
A.甲文通過對遷客騷人的“覽物之情”和“古仁人之心"的對比分析,表達了作者“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負。
B.乙文敘述了范仲淹在饑荒之年針對實際情況采取有效的治理措施,讓災區(qū)平安無事,沒有百姓流離失所的事跡。
C.甲文記事簡明、寫景鋪張、抒情真切、議論精辟,大量運用排比、對偶等修辭手法,使文章音節(jié)和諧,富有文采和詩意。
D.乙文運用了語言描寫、動作描寫、心理描寫等手法刻畫人物形象,并通過議論抒情對范仲淹的政績進行了高度的評價。
4.翻譯文中畫線的句子。
(1)微斯人,吾誰與歸?
(2)皆欲以發(fā)有余之財以惠貧者。
【答案】1.C2.D3.D4.(1)如果沒有這種人,我同誰一道呢?
(2)(他)都是想用(這些辦法)挖掘有余的財力,來使貧窮的人受到恩惠。
【解析】1.本題考查文言實詞。
C.有誤,句意:至于春風和煦,陽光明媚的時候。景:日光;
故選C。
2.本題考查一詞多義。
A.副詞,或許、也許/代詞,有時;
B.介詞,因為/介詞,按照;
C.連詞,以及/介詞,到,等到;
D.均為副詞,于是,就;
故選D。
3.本題考查內(nèi)容理解和辨析。
D.有誤,乙文主要通過語言描寫(如范仲淹與監(jiān)司的對話,以及他對佛寺主首的諭示)來刻畫范仲淹的形象。沒有用到動作描寫和心理描寫;
故選D。
4.本題考查文言文翻譯的能力。解答時,注意重點詞語的含義及句式理解,并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當?shù)恼{(diào)整,達到詞達意順即可。
(1)句重點詞語:微:如果沒有。斯人:這樣的人。誰與歸:就是“與誰歸"。歸:歸依。
(2)句重點詞語:皆:全、都。欲:想要。發(fā):挖掘。以惠貧者:來使貧窮的人受到恩惠。
【點睛】參考譯文:
甲文:慶歷四年的春天,滕子京被貶職到岳州做知州。到了第二年,政事順利,百姓和樂,各種荒廢的事業(yè)都興辦起來了。于是重新修建岳陽樓,擴大它原有的規(guī)模,把唐代和當代名人的詩賦刻在上面。他囑托我寫一篇文章來記述這件事情。
我觀看那巴陵郡的勝景,全在洞庭湖上。含著小山,吞沒了長河,水流浩蕩,寬闊無邊,一天里陰晴多變,氣象千變?nèi)f化。這就是岳陽樓的壯麗景象。前人的記述已經(jīng)很詳盡了。雖然如此,那么向北面通到巫峽,向南面直到瀟水和湘水,被降職到外地的官吏和來往的詩人,大多在這里聚會,他們觀賞自然景物而觸發(fā)的感情大概會有所不同吧?
像那連綿不斷的雨,接連幾個月不放晴,寒風呼嘯,渾濁的浪沖向天空;太陽和星星隱藏起光輝,山岳隱沒了形體;商人和旅客不能通行,船桅倒下,船槳折斷;傍晚天色昏暗,老虎在長嘯,猿在悲啼,這時登上這座樓啊,就會有一種離開國都、懷念家鄉(xiāng),擔心人家說壞話、懼怕人家批評指責,滿眼都是蕭條的景象,感慨到了極點而悲傷的心情。
至于春風和煦,陽光明媚的時候,湖面平靜,沒有驚濤駭浪,天色湖光相連,一片碧綠,廣闊無際;沙洲上的鷗鳥,時而飛翔,時而停歇,美麗的魚兒或浮或沉,岸上與小洲上的花草,香氣馥郁,青蔥繁茂。有時大片煙霧完全消散,皎潔的月光照耀千里,浮動的波光像跳動的金子,靜靜的月影像沉入水中的玉璧,漁人唱著歌互相應答,這種樂趣真是無窮無盡??!這時登上這座樓,就會感到心胸開闊、心情愉快,榮耀和屈辱一并都忘了,在清風吹拂中端起酒來喝,那真是快樂高興極了。
唉!我曾經(jīng)探求古時品德高尚的人的思想感情,或許不同于(以上)兩種人的心情,這是為什么呢?是由于不因為外物(好壞)和自己(得失)而或喜或悲。在朝中做官就應當心系百姓;處在僻遠的江湖間也不能忘記關注國家安危。這樣來說在朝廷做官也擔憂,在僻遠的江湖間也擔憂。既然這樣,那么他們什么時候才會感到快樂呢?那一定要說:“在天下人擔憂之前先擔憂,在天下人享樂之后才享樂”。唉!如果沒有這樣的人,那我同誰一道呢?寫于慶歷六年九月十五日。
乙文:皇祐二年,吳中一帶饑荒嚴重,餓死的人疊壓道路。當時范仲淹主持兩浙西路,便發(fā)放糧食和勸民間施送飲食慰問災民,采用的各種方法很周全。吳地一帶的人愛好劃船比賽,也喜歡做佛事。范仲淹就鼓勵民眾開展劃船比賽,他每天到湖上擺放宴席,從春天到夏天,老百姓全都離家游玩。他又召集眾佛寺的住持,吩咐他們:“災荒之年工價非常低,可以大力興建廟宇。"于是許多寺廟的修建工程非常興旺。又翻修糧庫和官員的住處,每天也使用著上千的勞力。
監(jiān)司上奏告發(fā)杭州長官荒廢政務,嬉游取樂沒有節(jié)制,以及不管官府還是私人都大興建造之風,損耗民力。范仲淹于是自擬奏章,逐一申訴大興宴游和興造之風的目的,都是想用(這些辦法)挖掘有余的財力,來救濟貧窮的人。從事買賣、飲食、建筑的人,依賴于公私宴游和土建工程而糊口的人,每天至少有幾萬人。救荒年措施中沒有比這更大的了。這一年,兩浙路災區(qū),只有杭州平安無事,老百姓中沒有人外出流浪,這都是范仲淹的恩德啊。
饑荒之年發(fā)放官府的糧食,召集老百姓干有益的事,近些年已列入條令。不僅救濟饑荒,又趁機為民間興利,這真是古圣王的德政??!
(2024·四川遂寧·中考真題)閱讀下面甲、乙兩則文言文,完成下面小題。
【甲】
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?
(節(jié)選自《岳陽樓記》)
【乙】
楊最,字殿之,射洪人。正德十二年進士。授工部主事。督逋①山西,憫其民貧,不俟奏報輒返。尚書李錢②劾之,有詔復往。最乃極陳歲災民困狀,請緩其徵③。
歷郎中,治水淮、揚。值世宗即位,上言:“氾光湖④西南高,東北下。運舟行湖中三十余里。而東北提岸不逾三尺,雨霪風厲,輒沖決,陰阻運舟,監(jiān)城、興化、通、泰良田悉遭其害。宜如往年白圭修筑高郵康濟湖,專敕大臣加修內(nèi)河培舊提為外障可百年無患,是為上策……"出為寧波知府。請罷浙東貢幣,詔悉以銀充,民以為便。累遷貴州按察使,入為太仆卿。
(選自《明史·列傳·卷九十七》,有刪節(jié))
【注】①逋(bū):拖欠,這里指收取拖欠稅收。②李鐩(suì)、白圭:人名。③徵(zhēng):同“征”,征收。④氾光湖(fàn),湖名。
5.用斜線“/"給文中劃波浪線的句子斷句,限斷兩處。
專敕大臣加修內(nèi)河培舊堤為外障可百年無患
6.下列加點詞的意義和用法完全相同的一項是(__________)。
A.不以物喜民以為便
B.極陳歲災民困狀雜然而前陳者
C.是為上策策之不以其道
D.良田悉遭其害悉如外人
7.翻譯下列句子。
(1)居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。
(2)督逋山西,憫其民貧,不俟奏報輒返。
8.甲乙兩文都體現(xiàn)了孟子的“仁政”思想,請結(jié)合內(nèi)容具體分析。
【答案】5.專敕大臣加修內(nèi)河/培舊堤為外障/可百年無患6.D7.(1)在朝廷做官就為百姓憂慮;處在僻遠的江湖中間就為國君憂慮。
(2)他奉命到山西督征賦稅,同情百姓貧困,不等上報朝廷減免賦稅就立即返回。8.甲文通過范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"表達了深厚的憂國憂民情懷,體現(xiàn)了孟子“仁政”中“以民為本"的思想。乙文則通過楊最的政績,如請求緩征賦稅、治理水患、請罷貢幣等措施,展現(xiàn)了其關心百姓疾苦、減輕民眾負擔的仁政實踐,也體現(xiàn)了孟子“仁政”思想的精髓。
【解析】5.本題考查文言文句子斷句。
根據(jù)文言文斷句的方法,先梳理句子大意,分清層次,然后斷句,反復誦讀加以驗證。這個句子的大意是:專門下詔讓大臣們加固內(nèi)河堤岸,并將舊堤岸培高作為外障,這樣可保百年無患。根據(jù)句子成分分析可知:“專敕大臣加修內(nèi)河"是一個完整的動作表述,其中“專敕”是動詞,表示“專門下詔”,“大臣”是賓語,“加修內(nèi)河"是動賓短語,表示“加固內(nèi)河堤岸”;“培舊堤為外障"是另一個動賓短語,其中“培”是動詞,表示“培高”,“舊堤”是賓語,“為外障"是目的狀語,表示“作為外障”。這個短語與前一個短語在邏輯上是并列的,因此應該單獨成句;“可百年無患"是一個完整的句子,表示結(jié)果或效果,即“可以保證百年內(nèi)沒有水患”。這個句子與前兩句在邏輯上是承接關系,因此應該與前兩句斷開。
故正確的斷句應該為“專敕大臣加修內(nèi)河/培舊堤為外障/可百年無患"。
6.本題考查文言文實詞、一詞多義。
A.以:介詞,因為/動詞,認為;
B.陳:動詞,陳述/動詞,擺放;
C.策:名詞,策略/動詞,用鞭子打馬;
D.悉:都是“副詞,都”的意思;
故選D。
7.本題考查文言文句子翻譯。翻譯以直譯為主,意譯為輔,要落實重點字詞,不能遺漏,句意通順連貫。還要注意通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語,以及省略句、被動句、倒裝句等特殊句式的翻譯。重點詞語有:
(1)居:處于;廟堂:朝廷;江湖:僻遠的地方;遠:偏遠;憂:憂慮。
(2)督逋:奉命催征賦稅;憫:同情;俟:等待;奏報:上報朝廷;輒:立即;返:同“返”,返回。
8.本題考查文言文內(nèi)容的理解和分析。
由甲文“嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰‘先天下之憂而憂,后天下之樂而樂’乎!”可知,范仲淹表達了對古代仁人之心的向往,他們不因外界環(huán)境而喜怒,而是始終憂慮百姓和國家的福祉。這種“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的情懷,體現(xiàn)了孟子“仁政”思想中對于民眾福祉的深切關懷和責任感。
由乙文“最乃極陳歲災民困狀,請緩其徵"和“請罷浙東貢幣,詔悉以銀充,民以為便”可知,楊最在處理政務時,充分考慮百姓的疾苦,請求緩征賦稅和改變貢幣形式,以減輕百姓負擔,并且“治水淮、揚”,為民謀福祉。這些措施體現(xiàn)了孟子“仁政”思想中的“民本"思想,即君主應以民為本,關心百姓疾苦,采取措施保障百姓的生計和福祉。
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