2023年學(xué)生安全教育教案（通用篇）

2023年學(xué)生安全教育教案（通用篇）學(xué)生平安教化教案篇1

活動(dòng)目的：

1、知道各種交通信號(hào)、標(biāo)記和標(biāo)線的作用，知道有關(guān)的交通法規(guī)，懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。

2、知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng)，培育學(xué)生敬重他人勞動(dòng)，愛惜交通設(shè)施的意識(shí)。

活動(dòng)過程：

(一)、導(dǎo)入新課：

提問：

1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活供應(yīng)了那些便利？

2、假如沒有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣？

談話：

交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不行少的組成部分，交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活供應(yīng)了極大的便利。同時(shí)由于一些人重視交通平安的程度不夠，它也給許多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揮交通運(yùn)輸主動(dòng)的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。

(二)、學(xué)生匯報(bào)：

1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。

①學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)學(xué)問。

②播放視頻“車中的危急”。

2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)記及相關(guān)法規(guī)。

①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)記。

②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。

3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。

①學(xué)生表演小品“在公共汽車上”。

②學(xué)生探討。

4、學(xué)生介紹重大交通事故的.案例。（請學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。）

5、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其緣由。

6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的狀況。

(三)、師生小結(jié)：

提問：

今日你學(xué)到了那些學(xué)問，通過今日的學(xué)習(xí)你有什么收獲？

老師小結(jié)；

交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不行少的組成部分，交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活供應(yīng)了極大的便利。同時(shí)由于一些人忽視交通法規(guī)，給許多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)當(dāng)遵守交通法規(guī)，留意交通平安，發(fā)揮交通運(yùn)輸主動(dòng)的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。

學(xué)生平安教化教案篇2

俗話說“水火無情”，是說水災(zāi)火災(zāi)給人類生命和財(cái)產(chǎn)造成不行估量的損失，讓我們沒有平安感。那么，類似的災(zāi)難可不行以預(yù)防?假如災(zāi)難發(fā)生了，能不能實(shí)行有效的自救應(yīng)急措施，把災(zāi)難降低到最小程度?答案是確定的'。我們平安教化課，就是讓同學(xué)們了解一些平安常識(shí)，學(xué)會(huì)一些應(yīng)急自救措施，最大程度地愛護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)平安，樹立平安意識(shí)，以預(yù)防為主，拒災(zāi)難于千里之外。

一、課前打算:

場地：平安教化教室,按60人設(shè)計(jì),每組12人,共分5組。

工具材料：15個(gè)滅火器，20個(gè)火警和交通標(biāo)記牌，平安教化噴繪牌若干，1.7米高特制跳臺(tái)一個(gè)。

二、平安指導(dǎo)：

1、遵守課堂秩序，聽從老師指揮。

2、演練中嚴(yán)格根據(jù)程序操作，相互愛護(hù)。

3、高樓逃命演練時(shí)，肯定要求系好平安帶。

三、活動(dòng)組織：

(一)三警電話：

中小學(xué)生遇到災(zāi)難發(fā)生時(shí)，不提倡當(dāng)英雄，應(yīng)以平安自救為主;自救的方法有：逃跑、呼喊、煙火求救、報(bào)警、野外求救字樣SOS等。

三警電話：110、119、120

三警電話接通后，應(yīng)講清地點(diǎn)、案情或?yàn)?zāi)難事故狀況等，如歹徒正在行兇，應(yīng)留意自身平安?；鹁蚣本葢?yīng)在路口引導(dǎo)消防車和救援車。

教法、學(xué)法：

通過三警電話的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解110、119、120報(bào)警電話是特種專用電話，讓學(xué)生相識(shí)到撥打三警電話玩耍取樂的嚴(yán)峻后果。

(二)防火平安常識(shí)與應(yīng)急訓(xùn)練：

1、野外火災(zāi)事故預(yù)防：

(1)不在草木繁茂的山林用火;

(2)上山掃墓時(shí)應(yīng)留意防火;

(3)不亂扔煙頭;

(4)不亂扔礦泉水瓶;

(5)燃放鞭炮應(yīng)留意防火。

2、家庭防火：

(1)家中不放置易燃易爆危急品;

(2)家庭裝修應(yīng)運(yùn)用不燃性材料或經(jīng)阻燃處理的材料;

(3)保持室內(nèi)過道、樓梯暢通;

(4)家庭用電、用氣、驅(qū)蚊等留意防火;

(5)家庭應(yīng)自備滅火器，并駕馭運(yùn)用方法。

3、公共場所和高樓預(yù)防火災(zāi)：

(1)公共場所和高樓應(yīng)制訂防火逃命方案，并進(jìn)行演練;

(2)防止人為縱火;

(3)平安通道應(yīng)保持暢通;

(4)高樓各層應(yīng)有消防設(shè)備和逃命器材。

教法、學(xué)法：

采納分組探討方法，讓學(xué)生了解野外、家庭、高樓和公共場所應(yīng)如何預(yù)防火災(zāi)。

4、火災(zāi)應(yīng)急常識(shí)：

(1)滅火的方法：

火焰初起時(shí)應(yīng)用滅火器、沙土、濕毯子等物品覆蓋滅火;

電器、油等著火不行干脆用水滅火。

(2)滅火器的運(yùn)用方法(小型干粉ABC滅火器)：

a、適用范圍：油、電子儀器、文物、圖書等物品的初起火災(zāi);

b、運(yùn)用方法：

應(yīng)距離燃燒物5米處放置好滅火器，拔出保險(xiǎn)銷，一手在上一手在下，將噴嘴對準(zhǔn)火源處，握住開啟手柄噴干粉滅火。

c、滅火器的運(yùn)用方法訓(xùn)練：每名學(xué)生按運(yùn)用方法實(shí)際操作訓(xùn)練一次。

5、火場逃命訓(xùn)練：

(1)火場逃命的方法：

a、火災(zāi)初起時(shí)，可披上濕衣服、濕毛毯等低姿態(tài)沖出火場;

b、出現(xiàn)濃煙時(shí)，應(yīng)用濕毛巾捂住嘴鼻逃命;

c、衣服著火可撕脫衣服，用手或物體撲打;也可倒地打滾滅火;

d、高樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)走平安通道，不行乘坐電梯;

e、大火風(fēng)箏;封住平安通道時(shí)，可用繩子、窗簾、床單等物系成長繩往樓下逃命;

f、如被困于二樓，可先向地面扔些被、褥等軟物，然后頭在上腳在下跳到地面，切勿高層跳樓;

g、煙氣從門縫進(jìn)入時(shí)，可將濕毛巾濕衣服、濕毛毯等物品擋好;

h、樓下著火也可到樓頂避火、求救。

(2)火場逃命訓(xùn)練：

a、模擬火場逃命訓(xùn)練：用舞臺(tái)發(fā)煙器發(fā)出煙霧，學(xué)生用濕毛巾捂住嘴鼻進(jìn)入平安通道逃命。

b、樓上繩索逃命訓(xùn)練：在消防訓(xùn)練塔下鋪好愛護(hù)墊，學(xué)生登上消防訓(xùn)練塔，讓學(xué)生在消防訓(xùn)練塔上系好平安帶后，手腳并用，從樓上向樓下逃命訓(xùn)練。

(3)學(xué)生分小組競賽。

教法、學(xué)法：

這部分內(nèi)容采納演示法、實(shí)踐操作法，通過學(xué)習(xí)，駕馭火災(zāi)應(yīng)急常識(shí)并能在火場自救逃命。在演練過程中提高學(xué)生的心理素養(yǎng)，培育合作精神。

6、火災(zāi)應(yīng)急“十要”

(1)要早撲火

(2)要早抱警

(3)要先撲火，后搬財(cái)物

(4)要鎮(zhèn)靜冷靜

(5)要細(xì)致推斷,果敢決策

(6)要留意鄰室起火

(7)要駕馭正確的逃命要領(lǐng)

(8)要屏住呼吸

(9)要掩口鼻

(10)要隔離煙火

(三)交通平安常識(shí)：

1、交通平安標(biāo)記的識(shí)別：學(xué)習(xí)20種交通平安標(biāo)記，然后分小組進(jìn)行競賽。

2、交通平安十項(xiàng)留意：

(1)遵守交通規(guī)則;

(2)行人應(yīng)走斑馬線、天橋、地下通道等;

(3)乘車應(yīng)系好平安帶，關(guān)好車門，車停止后從車的右側(cè)車門下車;

(4)乘車時(shí)不把手、頭伸出車體外，不往車外拋物、吐痰等;

(5)不乘坐無牌、無證或破舊老化的車、船等;

(6)不進(jìn)入交通管制區(qū);

(7)乘車時(shí)應(yīng)尊老愛幼

(8)乘坐飛機(jī)、火車、汽車、輪船、軌道機(jī)車等要聽從管理人員的指揮

學(xué)生平安教化教案篇3

一、活動(dòng)目的：

通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解交通平安學(xué)問，懂得交通平安的重要，并把自己學(xué)到的學(xué)問傳達(dá)給四周的人們，做交通平安教化的小小宣揚(yáng)員。

二、活動(dòng)打算：

１、收集有關(guān)違反交通規(guī)則的案例。

２、打算《天堂里有沒有車來車往》和《祝你平安》的歌曲錄音。

３、備《交通事故》的資料片。

三、活動(dòng)過程：

主持人：尊敬的`老師、敬愛的同學(xué)們：

（主持人合）大家好！

主持人甲：我是xx

主持人乙：我是xx

（一）、綻開聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題

出示課件：《交通事故》資料片。

主持人：剛才你們看到了什么？

主持人：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)自己愛護(hù)自己。

（合）：四（3）中隊(duì)“珍惜生命平安第一”主題班會(huì)現(xiàn)在起先！

進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：

（二）、新聞發(fā)布會(huì)！

（同學(xué)們溝通自己搜集到的資料）

主持人：所以，我們必需要學(xué)會(huì)自救自護(hù)，下面我們進(jìn)入其次個(gè)環(huán)節(jié)：平安學(xué)問競賽！

主持人：那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧！

（三）、節(jié)目展示：

1、詩朗誦《生命的囑托》

2、快板《共同譜寫平安曲》

3、三句半《敲警鐘》

4、詩朗誦《我把平安里的平安送給你》

5、快板《四季快板》

（四）、談?wù)勈斋@

主持人：最終，讓我們齊聲高喊：珍愛生命，平安第一！

主持人：四年級(jí)（3）班“珍愛生命，平安第一”主題班會(huì)——

（合）到此結(jié)束！請班主任總結(jié)發(fā)言。

學(xué)生平安教化教案篇4

教學(xué)內(nèi)容：

冬季平安教化

教學(xué)目的：

通過本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)和駕馭一些平安常識(shí)，增加學(xué)生平安意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素養(yǎng)和實(shí)力。

教學(xué)重點(diǎn)：

冬季如何留意交通平安。

教學(xué)難點(diǎn)：

駕馭一些平安常識(shí)，增加平安意識(shí)。

教學(xué)過程：

最近的天氣越來越冷了，冬季小學(xué)生的平安意識(shí)比較差。為了能夠使孩同學(xué)們平安的度過這個(gè)嚴(yán)冬，下面是一些冬季的平安學(xué)問。

1.留意交通平安。

冬天寒風(fēng)凜冽，雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩，可別遮住了自己的眼睛，此外，地面上結(jié)起了一層冰，道路又濕又滑，遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，過公路要一停、二看、三通過，上下學(xué)最好結(jié)伴而行。嚴(yán)禁在道路上追逐打鬧滑冰或進(jìn)行各類嬉戲活動(dòng)。走路，稍不留神，就要摔跤，行走時(shí)不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球，這樣既擔(dān)心全，又會(huì)影響交通，甚至發(fā)生車禍。一年四季氣候不同，同學(xué)們交通平安防范不能放松。

雪霧天氣要留意哪些交通平安?

冬季來臨夜長晝短，雨、雪、霧天氣多早上上學(xué)和下午放學(xué)時(shí)天比較黑，加上冬季雨、雪、霧天氣多人體關(guān)節(jié)的敏捷性較差反應(yīng)也相對緩慢。所以請大家留意上學(xué)和放學(xué)時(shí)的交通平安。

2.要留意校內(nèi)平安。

進(jìn)入校內(nèi)要輕聲慢步右行，禁止在校內(nèi)內(nèi)亂跑、滑冰和做危急嬉戲，切忌追逐打鬧，冬天衣服穿的多，人比較笨重，很簡單摔倒，遭遇到損害。上下樓梯右側(cè)通行，冬季因雨雪天氣，樓道內(nèi)會(huì)比較濕滑，家長要教化自己的子女在樓道內(nèi)不瘋鬧，不東張西望，不擁擠，不推搡，不驚叫，不做滑冰動(dòng)作。發(fā)生擁擠時(shí)，學(xué)會(huì)避讓，立定站好，退到墻邊。防止意外事故的發(fā)生。

同學(xué)間互諒互讓，發(fā)生沖突時(shí)多作自我指責(zé)，不準(zhǔn)吵架，嚴(yán)禁拳腳相加，大動(dòng)干戈。

3.進(jìn)入冬季在家庭大量的用火、用電、生活取暖的同時(shí)也增加了火災(zāi)危急性加之冬季天干物燥是家庭火災(zāi)發(fā)生比較常見的季節(jié)如何在這一時(shí)期預(yù)防家庭火災(zāi)至關(guān)重要。

同學(xué)們回家后肯定要提示父母和兄弟姐妹們。冬季人離開火爐前肯定要拿開火爐旁的被褥及其他易燃物品。要留意用水、氣、電等方面的平安，做到不玩火，避開野外用火，正確運(yùn)用電器，留意取暖平安，防止煤氣中毒等。遇到火警時(shí)剛好撥打119報(bào)警。

4.防滑冰溺水和摔傷。

冬季氣溫較低，有水地面極易結(jié)冰，外出時(shí)要留意防滑，避開摔傷;要避開到池塘、河流、湖泊、水庫等旁邊玩耍、滑冰，防止冰面裂開導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生;若不慎發(fā)生溺水事故，要?jiǎng)偤孟蚺赃叺某赡耆舜舐暫艟龋械奈闯赡陮W(xué)生、同伴不得自行貿(mào)然施救，避開因盲目施救造成更大傷亡。

5.培育良好的飲食習(xí)慣，堅(jiān)固樹立食品衛(wèi)生平安意識(shí)。留意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，不買三無食品。

6.搞好個(gè)人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生，保持空氣流通，預(yù)防冬季常見傳染病的交叉感染，如出現(xiàn)身體不適肯定要及早就醫(yī)治療。

7.要提高自我防護(hù)意識(shí)，防詐騙、防損害。與生疏人打交道時(shí)，要提高警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急狀況，要見義巧為，善用才智取勝，避開力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。

8.冬季如何留意課間活動(dòng)的平安。

冬天來臨后在學(xué)校如何留意課間活動(dòng)的平安也顯得很重要。冬季如何留意課間活動(dòng)的平安呢?

冬天課間活動(dòng)平安的要求：

①、課間可適當(dāng)開展一些有益的健身運(yùn)動(dòng)如跳繩、踢毽子等。

②、走在有冰凍的路面上要特殊當(dāng)心預(yù)防跌倒摔傷尤其不能到有冰凍的地方追跑，不得在校內(nèi)內(nèi)打雪仗擲雪球以免砸傷他人。

③、不要在冰上行走玩耍不能抱僥幸心理或者因新奇而冒險(xiǎn)。

④、冬季進(jìn)行體育熬煉、課外活動(dòng)時(shí)活動(dòng)量要適度活動(dòng)后假如出汗多應(yīng)把汗水剛好擦干防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。

⑤、冬季天氣較冷在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷，請同學(xué)們在體育課與課外活動(dòng)時(shí)遵守體育熬煉規(guī)則，作好運(yùn)動(dòng)前打算駕馭正確的動(dòng)作技巧，留意自我愛護(hù)嚴(yán)禁冒險(xiǎn)行為。同學(xué)們我們要堅(jiān)固樹立珍愛生命、平安第一的觀念堅(jiān)決把平安放在更加重要的`位置。

9.岀門要?jiǎng)偤酶嬷议L自己的動(dòng)向。出門前必需和家長打招呼，并按時(shí)回家，不得在未告知家長的狀況下私自外出、在外住宿和遠(yuǎn)游。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，合理利用網(wǎng)絡(luò)，妥當(dāng)支配每天的時(shí)間，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲，留意身心健康;要文明上網(wǎng)。

課后小結(jié)

今日我們學(xué)了一些有關(guān)冬季平安的小學(xué)問，有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學(xué)的本事告知他們，讓他們也增加一些學(xué)問。更重要的是我們應(yīng)當(dāng)把自己所學(xué)到的學(xué)問運(yùn)用到生活實(shí)際中，從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，削減平安隱患發(fā)生的頻率，確保自己的平安和身體健康。

學(xué)生平安教化教案篇5

教學(xué)目標(biāo)：

1、充分相識(shí)平安工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中留意人身平安，飲食平安，交通平安等。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)難，防肺結(jié)核的教化。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：列舉誕生活中的平安事例。

二、平安工作的重要性

1、蘆南馬路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)槠桨惨庾R(shí)不強(qiáng)。

2、班級(jí)舉例

學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3、國家、政府狠抓平安教化工作。

4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

三、小學(xué)生應(yīng)留意平安的地方：

1、學(xué)生探討。

2、集體歸納。

(1)人身平安，在校內(nèi)內(nèi)或馬路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危急地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，留意平安，不與社會(huì)上不三不四的人交往，特殊是吸毒者，課外不玩火，不玩火。

(2)交通平安，在馬路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要留意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過馬路要做到一停二看三通過。

(3)財(cái)產(chǎn)平安，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師剛好反映或報(bào)警。

(4)飲食平安，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的.雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)留意。

五、平安教化總結(jié)

新學(xué)期開學(xué)以來，為提高四年級(jí)一班全體學(xué)生的平安意識(shí)和自護(hù)自救實(shí)力，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我主動(dòng)實(shí)行有效措施，仔細(xì)上好新學(xué)期第一堂平安課：在開學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行平安教化。

學(xué)生平安教化教案篇6

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解校內(nèi)平安隱患。

2、駕馭平安學(xué)問，培育學(xué)生“珍愛生命，平安第一”的意識(shí)。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)難，預(yù)防突發(fā)事情的教化。

教學(xué)重點(diǎn)：

駕馭平安學(xué)問，培育學(xué)生“珍愛生命，平安第一”的意識(shí)。

教學(xué)過程：

一、校內(nèi)中存在的平安隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的平安隱患。

2、學(xué)生飲食、就餐的平安隱患。

3、學(xué)生交通平安隱患。

4、校內(nèi)隱性損害的隱患。

二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)留意的平安事項(xiàng)。

1、上下樓梯要留意什么?

①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

②在人多的地方肯定要扶好欄桿。

③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持肯定距離。

④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

⑥上下樓靠右行。

2、集體活動(dòng)中要一切行好聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。

3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)留意什么?

①室外空氣簇新，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽擱下面的課程。

②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做猛烈的活動(dòng)，以保證接著上課時(shí)不疲憊、精力集中、精神飽滿。

③活動(dòng)的方式要簡便易行，如做做操等。

④活動(dòng)要留意平安，切忌猛追猛打，要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。

三、學(xué)生飲食、就餐的平安留意事項(xiàng)。

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在平安的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)運(yùn)用，竹簽簡單傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

四、交通平安留意事項(xiàng)。

1、行人靠右走，過公路要走斑馬線，留意視察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。

2、乘坐公交車留意事項(xiàng)：

①車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時(shí)留意秩序，不要擁擠。

②乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)當(dāng)留意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。

③留意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老弱病殘讓座等。

五、其他校內(nèi)平安的留意事項(xiàng)：

1、如何正確對待老師的指責(zé)，甚至誤會(huì)?

敢于自我反省，仔細(xì)反思。假如真是老師誤會(huì)，應(yīng)當(dāng)和老師好好溝通。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動(dòng)。

2、你與同學(xué)發(fā)生沖突怎么辦?

自己的所作所為也要有平安意識(shí)。青少年時(shí)期簡單沖動(dòng)，簡單感情用事，因此，在同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí)，肯定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的.后果。

3、如何加強(qiáng)教室平安?

要留意教室的平安。上課離開本班教室肯定要關(guān)好門窗，要將錢和珍貴物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的平安隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不可思議的。

4、為什么不能提前到校?

校門沒開，一些學(xué)生在校外發(fā)生沖突，無人調(diào)解會(huì)造成不必要的損害。

在校門外擁擠，會(huì)造成意外損害。

5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦?

剛好告知班主任或任課老師，與家長取得聯(lián)系。

6、你不相識(shí)的人自稱是你家人的摯友，要將你接走，你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。

7、平安小常識(shí)

臨危逃命的基本原則：

保持冷靜，趨利避害;學(xué)會(huì)自救，愛護(hù)自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話，隨時(shí)求救：

“119”----火警“110”----報(bào)警

“120”----急救“122”----交通事故報(bào)警

打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)狀況、顯著特征。

六、小結(jié)

生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是平安。所以我們肯定要時(shí)刻加強(qiáng)平安意識(shí)，努力增加自我防范實(shí)力，做到警鐘長鳴!

學(xué)生平安教化教案篇7

教學(xué)目的：

1、初步相識(shí)各種交通信號(hào)、標(biāo)記和標(biāo)線的作用。

2、懂得應(yīng)當(dāng)自覺遵守交通法規(guī)。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

隨著交通事業(yè)的發(fā)展，道路上的車輛越來越多，交通平安問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個(gè)人不斷提高交通法制觀念，增加交通公德意識(shí)。

二、新課

1、相識(shí)交通警察。

（1）學(xué)生自讀書。

（2）出示圖片。

（3）學(xué)生看圖說說：誰是交通平安的維護(hù)者？你心目中的交通警察是什麼樣的形象？

老師補(bǔ)充：

交通警察是國家維護(hù)交通秩序和平安的武裝力氣，他們是交通平安的維護(hù)者，不論寒冷酷暑，他們都堅(jiān)守崗位，指揮著來往的車輛和行人。只有聽從交通警察的指揮，才會(huì)有良好的交通秩序，才能保證車輛和行人的平安。

2、相識(shí)交通標(biāo)記。

（1）課前，老師讓同學(xué)們在出行中視察道路邊的各種交通標(biāo)記，能說說你們視察到了什么嗎？

（2）出示掛圖，請學(xué)生指出圖中的各種交通信號(hào)、標(biāo)記、標(biāo)線，并說出它的作用。

（3）在我們?nèi)粘５某鲂兄?，?dāng)看到這些交通信號(hào)、標(biāo)記和標(biāo)線時(shí)，應(yīng)當(dāng)怎樣做？

（4）老師歸納

其實(shí)，國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標(biāo)記和標(biāo)線共有100多種，今日我們相識(shí)的只是其中幾種常見的交通標(biāo)記。

3、過渡：為了保證交通平安，除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定，這就是《中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例》。

（1）出示圖片

說出圖片上行為的對與錯(cuò)，為什么？

（2）說說你在出行中，看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的？

（用詳細(xì)事例、自畫畫或圖片說明，可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上）

（3）請你對著圖上的內(nèi)容，說一句贊揚(yáng)或警示的話。

（4）怎樣把我們今日相識(shí)的交通標(biāo)記和交通法規(guī)讓更多的`人都知道？

老師提意：用我們搜集的材料制作一期《留意交通平安》的黑板報(bào)，向更多的老師和同學(xué)宣揚(yáng)有關(guān)交通平安的學(xué)問。

三、課堂小結(jié)

1、說說你記住了哪幾種交通信號(hào)、標(biāo)記和標(biāo)線？

2、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號(hào)、標(biāo)記后，檢查自己，并寫一條警示句。

其次課時(shí)：

乘車的平安

教學(xué)目的：

1、通過對乘車學(xué)問的了解，提高學(xué)生的陸地交通平安意識(shí)。

2、通過對交通平安應(yīng)急常識(shí)學(xué)問的學(xué)習(xí)，駕馭一些基本的自救方法，學(xué)會(huì)自救、互救，以及應(yīng)對事故發(fā)生的應(yīng)急措施。

教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入：

師：同學(xué)們，各種各樣的車輛已經(jīng)越來越快地融入到我們的生活之中，它給我們的出行，帶來了便捷的條件，節(jié)約了許多時(shí)間。騎車、乘車也是一門學(xué)問，下面我們就一起來探討有關(guān)這方面的交通平安學(xué)問。

二、騎自行車應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)定

1、請有騎自行車閱歷的學(xué)生溝通。

2、看書上的插圖，推斷對錯(cuò)。

3、老師小結(jié)：

（1）未滿12歲的兒童不準(zhǔn)在公路的慢行道上騎車。

（2）自行車的鈴、閘齊全并有效。

（3）騎車時(shí)應(yīng)靠右邊慢行道行駛，人行道上不準(zhǔn)騎自行車。

（4）不闖紅燈，拐彎減速慢行；不準(zhǔn)雙手離把，不準(zhǔn)追逐打鬧。

三、乘汽車的平安

1、學(xué)生各自談?wù)劤斯财嚒⒋虻能?、摩托車時(shí)的平安做法。

生：上下車要有秩序；上車后要抓牢、扶穩(wěn)；乘車時(shí)頭、手等身體部位不能伸出車外；下車時(shí)要等車子完全停穩(wěn)，不急于跳車；要到站時(shí)，提前到車門旁邊等候；不能和司機(jī)說話，不隨意在車內(nèi)說話、打鬧；不乘坐酒后駕駛司機(jī)的車輛。

生：下車后，假如想到公路對面去，不要在車前、車后突然橫穿公路，車子開走以后，看清有無車輛行駛，再穿行；乘坐小型車時(shí)，要系好平安帶；乘坐摩托車時(shí)，要戴好頭盔等。

師：同學(xué)們概括的比較全面，現(xiàn)在自己再結(jié)合課本，看看課本上還有什么補(bǔ)充。

（1）上車前先看清公共汽車是哪一路，因?yàn)楣财囃？空?，往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái)，慌張上車，簡單乘錯(cuò)車。

（2）待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時(shí)將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。

（3）上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則簡單發(fā)生損害事故。

（4）乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。

（5）乘車時(shí)不要看書，否則會(huì)損害眼睛。

四、遇到交通事故時(shí)怎么辦

1、觀看相關(guān)的錄象，學(xué)習(xí)正確剛好的處理方式。

2、布置場景，讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。

五、小結(jié)：

1、總結(jié)騎車、乘車是的交通規(guī)則。

2、遇到緊急事故不要驚慌，運(yùn)用所學(xué)到的自救和互救本事。

學(xué)生平安教化教案篇8

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解食品包裝標(biāo)記的簡潔常識(shí)，初步學(xué)會(huì)識(shí)別某些食品包裝標(biāo)記。

2、使學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)別食品袋、食品盒、食品罐等保質(zhì)期和生產(chǎn)日期

活動(dòng)打算：

幼兒與家長收集食品包裝、盒、罐等，填寫調(diào)查報(bào)告。

活動(dòng)過程：

一創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入

老師發(fā)覺有一部分的小摯友每天爸爸媽媽接你的時(shí)候，都要在學(xué)校門口買一些零食吃，可是那些食品其實(shí)是很不衛(wèi)生的，還有可能導(dǎo)致人死亡（告知幼兒陜西省五名學(xué)生在學(xué)校門前買零食吃后中毒，一人搶救無效死亡的消息。）為了不讓以上的事例發(fā)生在我們身上，會(huì)買食品是很重要的。

1、相識(shí)食品包裝標(biāo)記

2、學(xué)生視察自己帶來的食品袋、盒、罐上的圖案。

3、探討并說出自己的視察結(jié)果

（1）注冊商標(biāo)

（2）生產(chǎn)日期，保質(zhì)期

（3）質(zhì)量平安標(biāo)記

（4）綠色食品標(biāo)記（QS）

（5）衛(wèi)生標(biāo)記（H）

師總結(jié)：食品包裝上花花綠綠的圖案和文字，我們就叫它食品包裝標(biāo)記

延長：請幼兒將學(xué)到的.食品衛(wèi)生學(xué)問宣揚(yáng)給自己身邊的人，并在爸爸媽媽的幫助下學(xué)習(xí)如何參考以上的學(xué)問去購買食品。

學(xué)生平安教化教案篇9

教學(xué)目標(biāo)：

1、樹立起正確的平安防衛(wèi)心理,加強(qiáng)平安防衛(wèi)意識(shí)教化，培育正確的平安防衛(wèi)心理。

2、駕馭緊急狀況下的逃命策略。

教學(xué)要求：

學(xué)問方面：了解有關(guān)學(xué)問；明確危害平安的行為。

實(shí)力方面：通過學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕，自覺做好防范工作。駕馭自救方法，提高自護(hù)實(shí)力。

教學(xué)方法：

導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合。

課時(shí)：

一課時(shí)。

教學(xué)過程：

一、樹立起正確的平安防衛(wèi)心理,加強(qiáng)平安防衛(wèi)意識(shí)教化，培育正確的平安防衛(wèi)心理。

1、當(dāng)前，在中學(xué)生中，有一部分學(xué)生缺乏正確的平安防衛(wèi)心理，他們中有人被敲詐，有人被欺壓，甚至有人被殺害，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢。因此，對我們中學(xué)生加強(qiáng)平安防衛(wèi)意識(shí)教化，培育正確的平安防衛(wèi)心理特別重要。

2、“害人之心不行有，防人之心不行無?！?/p>

實(shí)行的應(yīng)對措施：

第一、要學(xué)法、遵守法律、懂法、用法。

其次，要有剛好報(bào)告的意識(shí)。特殊是個(gè)子矮小，體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí)，要?jiǎng)偤脠?bào)告家長、老師，懇求其出面解決。

第三、要有機(jī)警的報(bào)警意識(shí)，即遇緊急時(shí)臨危不懼，找尋脫身之遇，求助于警方幫助。

第四、要謹(jǐn)慎交友。

二、緊急狀況下的逃命策略

（一）地震

地震，群災(zāi)之首。劇烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀，干脆給人類造成巨大的.災(zāi)難，還會(huì)誘發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)難。

前兆：地震發(fā)生前，人們?？梢暡斓揭恍┳匀唤绲姆闯，F(xiàn)象，這就是地震前兆。比如，地聲、地光、井水異樣（水突然變渾或突升突降），一些動(dòng)物比人類敏感，如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫，老鼠成群結(jié)隊(duì)的搬家，雞到處飛，豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。

發(fā)生地震時(shí)：

（1）從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞大約只有12秒鐘，假如你住的是平房，那么你可以快速跑到門外。假如你住的是樓房，跑已經(jīng)來不及了，千萬不要跳樓，應(yīng)馬上切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到廚房，洗手間等跨度小的地方，或是

桌子，柜子，床鋪等下面，震后快速撤離，以防強(qiáng)余震。

（2）如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)馬上躲在課桌，椅子或堅(jiān)實(shí)物品下面，待地震過后再有序地撤離。（詳細(xì)參見學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓緊急疏散預(yù)案）

（3）如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，快速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要留意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。

震后：震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力找尋水和食物，創(chuàng)建生存條件，耐性等待救援。

學(xué)生平安教化教案篇10

活動(dòng)目的：

通過本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)平安學(xué)問，駕馭一些平安常識(shí)，增加學(xué)生平安意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素養(yǎng)和實(shí)力。

活動(dòng)形式：

小品、競賽、小快板、嬉戲等。

活動(dòng)過程：

引入：

同學(xué)們，你們好！三（2）班“時(shí)時(shí)到處留意平安”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在起先。我們是21世紀(jì)的主子、是祖國的將來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，是充溢朝氣的新一代。我們在黨的暖和的陽光下成長，在老師的悉心培育下一每天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的`新苗?？墒?，我們卻常常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些駭人動(dòng)目、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》——

老師問：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯(cuò)在哪里？（指名說）小結(jié)：是啊！這多危急啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身缺憾，真惋惜！交通平安，我們可得隨時(shí)留意。在學(xué)校里，我們應(yīng)當(dāng)怎樣留意平安呢？下面我們來進(jìn)行選擇題競賽。（課件出示）

1．下課了，不能干什么：①打球。②追逐打鬧。③跳繩。

2．哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3．哪種行為不對：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

4．上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

師說：同學(xué)們都很聰慧，那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守平安規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自由家的時(shí)候，平安學(xué)問也不能少，請看《家庭AB劇》——

小品表演：劇2

C1：（讀白）好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦?。ㄅd奮地跳）我打開電視機(jī)，唉，都不好看——（這時(shí)，傳來敲門聲）誰呀？

D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！

D：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。

C1：（開門，讓D進(jìn)來）

D：（左看右看）小摯友，你一個(gè)人在家呀？

C1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？

D：（嘿嘿一笑）來??拿——錢。

C1：（大吃一驚）

D：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn)。C1：（乖乖地到抽屜去拿錢給D）

下面，我們再來看看B劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。

小品表演：劇3

老師問：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢？對在哪里？假如的狀況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢？（小組探討后，指名匯報(bào)）

小結(jié)：獨(dú)自由家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A

劇中的小摯友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人興奮，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。

但放鞭炮，也要留意平安，請聽快板——

快板表演：劇4（人物：E、F）（課件出示）

老師說：我們小學(xué)生，也應(yīng)知道一些消防學(xué)問，下面我們就來進(jìn)行消防學(xué)問搶答賽。

（課件出示）

（1）電器線路破舊應(yīng)當(dāng)怎樣？（剛好修理更換）

（2）電路保險(xiǎn)絲燒斷，用銅線代替對嗎？（不對）

（3）發(fā)覺火災(zāi)怎么辦？（趕快撥打火警119）

師說：剛才的同學(xué)都很聰慧，對消防的學(xué)問也駕馭好。下面請你們幾位總結(jié)一下平安小學(xué)問，看看我們應(yīng)當(dāng)駕馭了哪些平安學(xué)問？（9人站成圓弧形）平安警句朗讀：劇5（每人一句）（課件出示）

(1)小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過公路別亂跑，十字路口看信號(hào)。

(2)上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。

(3)家用電器和煤氣，運(yùn)用時(shí)要留意，閱讀說明再開啟。

(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。

(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。

(6)遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

(7)一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。

(8)發(fā)覺壞人來撬門，趕快撥打110。

總結(jié)：

學(xué)校平安人人講，平安學(xué)校個(gè)個(gè)贊。平安學(xué)問時(shí)時(shí)記，留意平安到處提。愿同學(xué)們乘上平安之舟，揚(yáng)起生命之帆，在學(xué)問的海洋里披荊斬棘。

學(xué)生平安教化教案篇11

設(shè)計(jì)意圖：

《綱要》中指出幼兒園必需把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位。大班幼兒雖然懂得一些粗淺的平安意識(shí)，但由于新奇心強(qiáng)，什么都想看一看、摸一摸，試一試，加之他們?nèi)鄙偕铋啔v和常識(shí)，不能很好地把握什么事情能做，什么事情不能做，對一些有可能會(huì)造成損害的事務(wù)缺乏防范意識(shí)和應(yīng)對實(shí)力，因而在日常生活中經(jīng)常發(fā)生一些意外損傷?！吨改稀分赋鲇變阂邆浠镜钠桨矊W(xué)問和自我愛護(hù)實(shí)力，對幼兒平安教化不能只停留于簡潔說教，授之于魚不如授之于漁。于是在本節(jié)平安活動(dòng)中我采納孩子喜愛的繪本閱讀、嬉戲、探討、設(shè)計(jì)平安標(biāo)記等方法，幫助幼兒了解四周環(huán)境中的平安隱患，對幼兒進(jìn)行平安教化，從而提高幼兒的平安防范意識(shí)和自我愛護(hù)實(shí)力。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過閱讀繪、推斷、推理、揣測、探討等活動(dòng)，讓幼兒了解在家的一些平安常識(shí)。

2、通過想象、勸阻、圖標(biāo)分類等，提高平安防范意識(shí)和自我愛護(hù)實(shí)力。

3、通過關(guān)切幫助活動(dòng)，培育幼兒樂于助人的情感。

4、初步懂得做事要當(dāng)心，遇到意外不驚慌，并設(shè)法解決。

5、幫助幼兒初步建立自我防范和自我愛護(hù)的意識(shí)。

活動(dòng)打算：

手偶、自繪圖案制作PPT課件、幼兒每人各一張笑臉、哭臉、設(shè)計(jì)平安標(biāo)記圖紙若干活動(dòng)重點(diǎn)：如何通過閱讀繪本，進(jìn)行推斷、推理、揣測、探討等活動(dòng)了解在家的一些平安常識(shí)。

活動(dòng)難點(diǎn)：圖標(biāo)分類。

活動(dòng)過程：

一、給手偶命名導(dǎo)入，激發(fā)幼兒活動(dòng)愛好。

今日我們班來了位男小摯友，他想請我們小摯友給他起個(gè)好聽的名字。（用幼兒起的名字引出活動(dòng)）

二、出示繪本PPT畫面，讓幼兒進(jìn)行想象、揣測、探討、勸阻、表述。

1、周六爸爸媽媽都上班去了只有xx一人在家。xx玩氣球，不當(dāng)心氣球飛到天花板上，xx就把凳子和紙盒堆在一起夠氣球。

提問：xx這樣做對不對，為什么？

揣測想象：氣球究竟有沒有夠著？下面還會(huì)發(fā)生什么事情？（幼兒預(yù)料）

2、氣球最終從窗戶飛走了，xx把頭探出窗戶看氣球，明明從窗戶看到樓下的好摯友佳佳，他連忙又跑到陽臺(tái)上探出身體和樓下的佳佳打招呼佳佳，你好！。

提問：這樣做好不好，我們望見了，該怎么勸阻明明呢？（引導(dǎo)幼兒進(jìn)行勸阻表演）

3、xx覺得沒事可做，他到衛(wèi)生間在浴缸里放了許多熱水。

這樣做行嗎？放了這么多水他會(huì)干什么呢？（引導(dǎo)幼兒預(yù)料）水快滿了，xx連忙脫了衣服，喊著沖啊，跳水嘍。猛地沖進(jìn)浴缸，水花濺了一地，衛(wèi)生間的.地板上全是水。

看到這樣的情景我們該怎樣提示xx？（引導(dǎo)幼兒進(jìn)行勸阻表演）

4、洗完澡xx又會(huì)做什么事呢？

xx洗完澡，用他沾了水的濕乎乎的手，去開開關(guān)。

現(xiàn)在我們望見了，你想怎么說？（引導(dǎo)幼兒進(jìn)行勸阻表演）

5、xx關(guān)了燈，你們猜他現(xiàn)在來去了哪個(gè)房間？

xx來到媽媽的房間，望見媽媽燙衣服用的電熨斗，他想去試一試自己熨衣服。

你們認(rèn)為他能不能做這件事，我們怎樣阻擋他呢？

三、依據(jù)繪本PPT內(nèi)容，進(jìn)行對錯(cuò)推斷嬉戲，鞏固平安學(xué)問閱歷。

同時(shí)出示6幅畫面圖Axx想起前幾天媽媽在肯德基買的炸雞塊，于是他拿出來吃。

圖Bxx覺得有些餓了，他想起桌上的果凍，他拿起一個(gè)就一口吞了下去。

圖Cxx幫媽媽洗衣服。

圖Dxx來到廚房，他覺得廚房很神奇，但他什么也沒做。

圖Exx想玩小汽車，可是小汽車沒電了，他拿出電池放到嘴里玩。

圖Fxx看到瓶子里花花綠綠像糖果的東西，他想拿出來吃。

圖Gxx望見桌上的硬幣和花生，他想試一試花生米能不能裝進(jìn)鼻孔，嘴巴能不能吞進(jìn)硬幣。

（對有不同看法幼兒讓其說明）

四、給平安圖標(biāo)分類，并說出理由。

1、師講解分類要求。

2、幼兒進(jìn)行圖標(biāo)分類。

3、檢驗(yàn)分類結(jié)果并說出理由。

五、延長活動(dòng)：

師：小班中班的弟弟妹妹還小，我們到活動(dòng)室再做些平安圖標(biāo)送給她們，信任她們更須要我們的平安標(biāo)記來提示他們。

為小班弟弟妹妹設(shè)計(jì)平安圖標(biāo)。

活動(dòng)反思：

我們知道，每一年有多少可愛的小生命因?yàn)橐馔鈸p害事故而受到了多么無情的摧殘。而老師作為教化活動(dòng)的主導(dǎo)者，對如何處理好教化活動(dòng)與幼兒人身平安的關(guān)系上起著重要的作用，這須要一個(gè)支點(diǎn)也須要一個(gè)平衡點(diǎn)，我們也經(jīng)常困惑于此。今日當(dāng)我們的教化提倡著教化活動(dòng)生活化、情景化時(shí)，我們力求把孩子帶到真實(shí)的世界中，讓他們真實(shí)的去感知世界、體驗(yàn)生活，這就意味著要放開成人的庇護(hù)，讓他們自由的去探究這個(gè)未知的世界。那么我們怎樣才能把“保障幼兒的平安和為了使孩子自主地成長，活動(dòng)中不行缺少肯定的冒險(xiǎn)性”結(jié)合起來呢?由于幼兒的身心發(fā)展水平較低，行為缺乏理智，易受心情的影響，在嬉戲活動(dòng)中特殊是戶外的中，則可能造成意外的事故。所以，老師在活動(dòng)前或活動(dòng)中對幼兒有效的規(guī)則約束和必要的平安指導(dǎo)也是非常必要的。

學(xué)生平安教化教案篇12

（一）教學(xué)目標(biāo)：

1、通過一系列的學(xué)問性的活動(dòng)，讓學(xué)生們樹立平安意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離平安隱患，加強(qiáng)自身的素養(yǎng)培育。充分相識(shí)平安工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中留意人身平安，進(jìn)行飲食平安，交通平安、預(yù)防災(zāi)難，預(yù)防突發(fā)事情的教化等。提高學(xué)生的平安意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危急時(shí)能實(shí)行肯定的措施，愛護(hù)自己。

3、讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事務(wù)中必備的平安學(xué)問，懂得平安的重要，并把自己學(xué)到的學(xué)問傳達(dá)給四周的人們，做平安教化的小小宣揚(yáng)員活動(dòng)目的。

（二）教學(xué)過程：

1、導(dǎo)入：列舉誕生活中的平安事例。

2、平安工作的重要性

a、馬路上、公共場所的平安事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)橛械娜似桨惨庾R(shí)不強(qiáng)。

b、班級(jí)舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

c、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

（三）小學(xué)生應(yīng)留意平安的地方：

1、學(xué)生探討。

2、集體歸納。

（1）人身平安，在校內(nèi)內(nèi)或馬路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危急地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，留意平安，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。

（2）交通平安，在馬路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要留意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過馬路要做到一停二看三通過。

（3）財(cái)產(chǎn)平安，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師剛好反映或報(bào)警。

（4）飲食平安，不飲生水，不吃“三無”廠家生產(chǎn)的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

（5）嚴(yán)防因游泳帶來平安事故的發(fā)生，是禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方游戲與游泳的；除非有父母親的親自陪伴、

（四）學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)留意。

（五）老師小結(jié)

小結(jié)內(nèi)容：

同學(xué)們好！

今日是新學(xué)期開學(xué)后的第一天第一節(jié)課，新年里同學(xué)們又長高了很多，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今日我們就一起來學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)當(dāng)記住的一些平安學(xué)問。

人們常說：“平安工作重于泰山?！蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的，平安是祥瑞，健康是華蜜，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要堅(jiān)固樹立平安意識(shí)，珍愛生命，珍惜華蜜的學(xué)生生活?！蔽覀兛隙ㄒ斡浺韵聨c(diǎn)：

第一、做好課間活動(dòng)的平安。樓梯口是我們的重點(diǎn)平安防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的平安事故。在課間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，假如追逐打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故，或引起同學(xué)間的.沖突糾紛。

其次，做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的平安。學(xué)校或班級(jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng)，這是非常必要的。但在勞動(dòng)中，也極有可能出現(xiàn)一些危急，同學(xué)們要留意了解勞動(dòng)場地的特點(diǎn)，做好平安防范；留意勞逸結(jié)合，累了就休息一會(huì)再勞動(dòng)；不要在高空和有危急的地方勞動(dòng)；不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧游戲。

第三，留意交通平安。公路不是嬉戲場所，不能在道路上玩耍；不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要相互提示，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通平安的“宣揚(yáng)員”；不坐“三無”車輛；過公路時(shí)做到一停、二看、三通過，靠右行；在城市里還要留意走斑馬線，走人行道。

第四，提高食品衛(wèi)生平安和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的信任別人，遇到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路，不能和不熟識(shí)的人一起玩，遇到壞人時(shí)應(yīng)剛好告知家長和老師。

第五，要遵紀(jì)遵守法律，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時(shí)作息；嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門；不參與結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動(dòng)；嚴(yán)禁購買、保藏、攜帶管制刀具；愛惜學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不損壞公物；協(xié)作門衛(wèi)人員的管理工作，保證校內(nèi)的平安。

第六，留意增加“防火防盜”意識(shí)，隨時(shí)做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。假如發(fā)生平安隱患要?jiǎng)偤脠?bào)告老師。

第七，如何防溺水

為了確保游泳平安，防止溺水事故的發(fā)生，必需做到以下幾點(diǎn)：

2、必需要有組織并在老師或熟識(shí)水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照看。

3、要清晰自己的身體健康狀況，平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。

4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚惶，。

6、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場急救刻不待時(shí)，心肺復(fù)蘇最為重要。

新的學(xué)期，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)建一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境！

學(xué)生平安教化教案篇13

活動(dòng)目標(biāo)

提高幼兒的平安意識(shí)，知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的危急，學(xué)習(xí)有關(guān)溺水平安的學(xué)問。

引導(dǎo)幼兒了解溺水平安內(nèi)容，了解落水自救的常識(shí)，切勿親自下水做到基本的平安防護(hù)意識(shí)。

引導(dǎo)幼兒正確相識(shí)身邊不遵守你睡平安的不良習(xí)慣現(xiàn)象，提高幼兒對生活中的危急行有基本的辨別、推斷實(shí)力。

活動(dòng)打算

平安教化課件《防溺水》

泳池、河塘、海邊游泳圖片

平安教化相關(guān)視頻

活動(dòng)過程

老師通過談話導(dǎo)入，引起幼兒對本次活動(dòng)主題的預(yù)知感受，通過熱和流汗，找涼快的方法，幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。

老師：小摯友們，昨天下午我們在課外活動(dòng)的時(shí)候，小摯友們一個(gè)個(gè)都熱得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小摯友衣服頭發(fā)都打濕了，夏天立刻就要到了！在很熱的時(shí)候我們有什么方法能立刻涼快下來呢？

老師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法：吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等，老師留意引導(dǎo)幼兒說出游泳、洗澡等詞語。

老師出示教學(xué)課件《防溺水》，進(jìn)入平安中心，觀看小摯友解暑涼快的措施方法。

（1）剛剛小摯友的回答都特別的好，這些方法都可以讓我們涼快起來，但是許多小摯友都很喜愛在夏天的時(shí)候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個(gè)冷水澡，小摯友你們在夏天很熱的時(shí)候喜愛游泳嗎？

（2）你們會(huì)不會(huì)游泳呢？游泳的時(shí)候是什么感覺？游泳的時(shí)候你會(huì)帶些什么？

（3）看看圖中的小摯友他游泳的時(shí)候是怎樣做的，你們覺得他做的對嗎？我們小摯友可不行以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢？會(huì)發(fā)生什么事情？

在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法！許多小摯友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳，他們會(huì)穿著泳衣、帶著泳帽、還會(huì)帶上游泳圈。

帶游泳圈是為了防止溺水做的平安措施！小摯友是不行以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的，假如沒有大人的.陪伴，很容發(fā)生溺水的危急！會(huì)被水淹死，失去生命！

老師出示平安課件，進(jìn)入平安鑰匙環(huán)節(jié)，老師引導(dǎo)幼兒觀看溺水平安的視頻動(dòng)畫，引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問題，引導(dǎo)幼兒深化了解溺水平安相關(guān)學(xué)問。

（1）看看圖中的小摯友，她在什么地方玩耍？后來發(fā)生了什么事情？

兩個(gè)小摯友貪玩自己跑到河邊去玩，一個(gè)在河邊捉小魚、一個(gè)小摯友正在水里游泳，而身邊沒有大人的陪伴！然而，危急就發(fā)生了，捉魚的小摯友不當(dāng)心溺水，游泳的小摯友也被水給沖走了！

（2）歡歡很想去游泳，但歡歡是怎么做的呢？你們覺