8-中華少年課件-

8_中華少年P(guān)PT課件(1)8_中華少年P(guān)PT課件(1)8_中華少年P(guān)PT課件(1)8中華少年1．自由朗讀課文，帶有生字、新詞的句子多讀幾遍，劃出自己覺得最難讀好的句子。2．同桌之間讀一讀課文，指出對(duì)方讀得特別好的地方，一起讀一讀這些詩(shī)句。3．把全班同學(xué)分成四個(gè)大組，分別承擔(dān)“甲、乙、丙、丁”四個(gè)角色，一齊分角色朗讀課文。整體感知8中華少年莽莽：立地頂天：蹣跚學(xué)步：強(qiáng)悍：陽(yáng)關(guān)道：艷陽(yáng)天：形容原野遼闊，無(wú)邊無(wú)際。也作“頂天立地”，形容形象高大，氣概雄偉豪邁。學(xué)走路時(shí)搖擺不穩(wěn)的樣子。強(qiáng)壯勇猛。比喻有光明前途的道路。指明媚的春天。積累課前準(zhǔn)備

預(yù)習(xí)課文，找一找，你可以從詩(shī)中找出哪些有所了解的景物、人物和事件？搜集相關(guān)的資料。1、帶有生字、新詞的句子請(qǐng)多讀幾遍。

2、劃出你覺得最難讀好的句子。自由朗讀課文第1節(jié)（1）這一節(jié)詩(shī)中出現(xiàn)了哪些事物呢？（2）透過(guò)這些詞語(yǔ)，你分別可以聯(lián)想到什么？把四組詞語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)想一想，你又可以想到什么？我們都是中華少年

第2、3、4節(jié)在這三節(jié)詩(shī)中，出現(xiàn)了哪些你熟悉的人和事物呢？請(qǐng)給大家簡(jiǎn)要介紹一下。錦繡河山、悠久歷史、民族傳統(tǒng)第5節(jié)民族艱難歷程細(xì)讀這兩句，展開想象，把你“看到”的場(chǎng)景寫下來(lái)。黃河的纖夫拉不直問(wèn)號(hào)般的身軀，長(zhǎng)城的古磚擋不住洋炮的彈片?！按禾斓墓适隆表憦卮蠼媳?，中華?。≌归_了嶄新的畫卷。這句詩(shī)寫到了什么歷史事件？??！是七月的星火，南湖的航船，讓東方雄獅從噩夢(mèng)中奮起。本句涉及到的是哪一次重要的歷史事件？你知道嗎？中共一大中華少年的誓言

這是中華少年的鏗鏘誓言，表達(dá)了中華少年建設(shè)中華的堅(jiān)強(qiáng)決心。這組排比句和前面四個(gè)“不”字句形成鮮明對(duì)比，再加上押“an”字韻，讀起來(lái)瑯瑯上口，一氣呵成，中華少年的愛國(guó)之心、自豪之情盡情流露。第6、7節(jié)要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪，要做火箭去推動(dòng)飛船，要像利劍把貧窮斬?cái)?，要用愛心把世界相連。分角色朗誦

全班同學(xué)分成四個(gè)大組，分別承擔(dān)“甲、乙、丙、丁”四個(gè)角色，一齊分角色朗讀課文。甲：藏族少年乙：高山族少年丙：蒙古族少年?。簼h族的少年表演朗誦甲從巍峨峻拔的高原走來(lái)，我是冰山上的一朵雪蓮；乙從碧波環(huán)抱的寶島走來(lái)，我是海風(fēng)中的一只乳燕；丙從蒼蒼茫茫的草原走來(lái)，我是藍(lán)天下翱翔的雛鷹；丁從七溝八梁的黃土坡走來(lái)，我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。齊??！神州大地生長(zhǎng)的希望，我們是中華的少年。純潔勇敢樂(lè)觀抱負(fù)遠(yuǎn)大熱烈頑強(qiáng)漢族高山族蒙古族藏族丁九曲黃河讓我懂得百折不回，甲莽莽昆侖使我學(xué)會(huì)頂天立地，丙教我純潔的是北國(guó)的雪花，乙教我熱烈的是南疆的紅棉。甲乙龍的故土，民族的搖籃，錦繡山川，我們的家園。甲到剛勁端莊的方塊字里，感受”水滸“”三國(guó)“的英雄氣概；乙到如歌如畫的唐詩(shī)宋詞中，領(lǐng)略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙；丙在外婆的歌謠里牙牙學(xué)語(yǔ)，女媧、大禹的故事縈繞耳畔；丁在爺爺?shù)谋蹚澫论橎菍W(xué)步，冬子、雷鋒的腳印引我向前。丙丁炎黃子孫，中華兒女，黑眼睛黃皮膚，不改的容顏。丁五月的端陽(yáng)，心隨龍舟吧詩(shī)魂追趕，乙八月中秋，借皎皎圓月遙寄思念。丙敖包會(huì)上，射箭摔跤、盡顯小牧民的強(qiáng)悍；甲手捧哈達(dá)，歡歌勁舞，獻(xiàn)給朋友美好的祝愿。乙丙東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，五千你文化植根在我們心田。丁我們銘記著中華母親的功德，更不忘她承受的千災(zāi)萬(wàn)難。黃河纖夫拉不直問(wèn)號(hào)般的身軀，長(zhǎng)城的古磚擋不住洋炮的彈片。丙?。∈瞧咴碌男腔?，南湖的航船，讓東方雄獅從噩夢(mèng)中奮起。甲先驅(qū)的熱血復(fù)蘇了千年的凍土，神州才露出青春的笑臉，乙“春天的故事”響徹大江南北，中華?。≌归_了嶄新的畫卷。甲今天，歷史和未來(lái)將由我們焊接，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，站在心的起跑線上響亮回答：齊少年要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇！甲不期望腳下處處陽(yáng)關(guān)道，乙不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天，丙不迷戀父兄給予的蜜罐溫床，丁不忘記“最危險(xiǎn)的時(shí)候”戰(zhàn)歌飛旋！甲要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪，乙要做火箭去推動(dòng)飛船，丙要像利劍把貧窮斬?cái)?，丁要用愛心把世界相連。甲丁聽，蘆笙和嗩吶一齊吹響，乙丙看，乳燕和雛鷹比翼聯(lián)翩。齊五十六朵鮮花競(jìng)相開放，裝點(diǎn)祖國(guó)萬(wàn)里大花園。甲讓先輩的英靈自豪地驚嘆：齊

??！這就是我的中華！這就是中華的少年！中華少年的英姿祖國(guó)山川的壯麗東方文化的美麗民族歷史的苦難中華少年的鏗鏘宣告……鏗鏘悠遠(yuǎn)激情第8節(jié)整首詩(shī)表達(dá)了什么樣的思想感情呢？總結(jié)全詩(shī)41、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥?！⒉贰と铡しɡ?/p>

42、只有在人群中間，才能認(rèn)識(shí)自己?！?/p>