教師計劃總結(jié)-暑期初中遠程研修工作總結(jié)

Word教師計劃總結(jié)-暑期初中遠程研修工作總結(jié)

2021年7月27日對山東初中語文、數(shù)學(xué)、英語教師來說是一個不平常的日子，因為山東省遠程教育研修平臺啟動了。全省初中語文、數(shù)學(xué)、英語骨干教師遠程研修活動，其規(guī)模之大，普及之光，參與之多，效率之高都是空前的。高唐縣有151名初中教師參加，語、數(shù)、英教師，以飽滿的熱情投入了學(xué)習(xí)，他們中有年過半百的中年教師，有初出茅廬的青年教師。老師們個個忙碌著、勞累著并收獲著、快樂著。學(xué)習(xí)活動進行得熱火朝天，這個節(jié)日過得充實而有意義?；仡櫻行逇v程收獲頗多，盤點一些，概括如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力此次研修活動得到了高唐縣教育局的高度重視和高唐縣第一實驗中學(xué)的大力支持。為認真做好初中教師遠程研修工作，縣教育局成立了以局長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，并多次到第一實驗中學(xué)教學(xué)點視察活動的準備工作，召開籌備會議。第一實驗中學(xué)成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，由閆斌校長親自掛帥，副校長為成員，學(xué)校信息技術(shù)科提供技術(shù)支持和幫助，冒著酷暑連續(xù)加班，保證工作的順利實施和網(wǎng)絡(luò)暢通無阻。三名指導(dǎo)教師主動與高中指導(dǎo)教師聯(lián)系，并到高中研修現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)，以最佳狀態(tài)投入本職工作。7月25日上午，全體參加研修培訓(xùn)教師在第一實驗中學(xué)教學(xué)點集中進入研修平臺。劉希江副局長親蒞現(xiàn)場，進行了講話，強調(diào)了學(xué)習(xí)重要意義和培訓(xùn)制度。7月27日上午八點，學(xué)員們觀看了啟動儀式，遠程研修正式開始。研修期間，縣教育局劉局長和職教科王科長在百忙之中不間斷的到現(xiàn)場蒞臨指導(dǎo)，教研室李秀芹主任、王洪志主任、劉秀春主任自始至終堅持在研修第一線，與學(xué)員們一起觀看視頻、學(xué)習(xí)交流，風雨無阻。第一實驗中學(xué)的三名副校長也始終陪同學(xué)員們學(xué)習(xí)，做好一切后勤保障工作。為保障本次研修活動的順利進行，師訓(xùn)科制定了研修考勤制度，嚴格請假措施，學(xué)校密切配合，為學(xué)習(xí)順利開展保駕護航：1、強化鼓勵，榜樣引領(lǐng)。學(xué)校教務(wù)處對各學(xué)科涌現(xiàn)的先進典型代表，進行了表揚、宣傳，予以量化加分。要求中層領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師起到帶頭作用。2、嚴格考勤，不留死角。強調(diào)嚴格的考勤機制，確保全員培訓(xùn)順利進行。教務(wù)處、研修組等隨時巡視、抽查，以量化形式及時公布匯總個人分數(shù)。3、保障到位，抓好細節(jié)。及時解決出現(xiàn)的技術(shù)問題，為教師服好務(wù)，排除干擾。確保培訓(xùn)更加扎實有效。4、主題明確，重視提高。要求教師珍惜學(xué)習(xí)提高的機會，多學(xué)習(xí)，多交流，多點評，多研討，重視學(xué)以致用。培訓(xùn)結(jié)束后學(xué)校將結(jié)合實際開展優(yōu)秀作業(yè)展評，組織研修征文等活動。這十天沒有一名教師無故不到，盯滿崗，出全勤，求實效是每一位老師的心聲。在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，學(xué)校重視，教師積極的良好氛圍中研修徐徐拉開了帷幕。同時，老師們也很珍惜難得的學(xué)習(xí)機會，雖然天氣熱、路途遠，卻能夠克服種種困難，使得研修活動得以順利進行，并獲得了很好的效果。二、學(xué)習(xí)認真，成果豐碩這十天是短暫的，卻又是辛苦的、繁忙的。老師們要克服酷熱，舍棄孩子，推開家務(wù)，白天與視頻相隨，晚上還要與孤燈為伴。但老師沒有一句怨言，天天全方位地投入到學(xué)習(xí)中。如饑似渴地收看視頻，傾聽專家報告，結(jié)合自己的教育教學(xué)（此文來自斐斐課件園）實踐詳細寫出學(xué)習(xí)筆記，認真完成并提交高質(zhì)量的作業(yè)；精心設(shè)計發(fā)問并積極參與面對面在線研討，大膽地“援疑質(zhì)理”，虛心向?qū)＜摇扒笠山饣蟆薄Ｒ恢芟聛?，取得了豐碩的成果。高唐初中學(xué)校關(guān)注度在全市前十名中占據(jù)七席，深得兄弟學(xué)校的贊許。被省級專家推薦入選各科資源庫的有：英語學(xué)科高唐縣清平中學(xué)楊志剛的《讓學(xué)生＂敢＂聽，＂想＂說，讓＂聽說＂不已》，高唐縣第二實驗中學(xué)于雙燕老師《巧設(shè)妙引為哪般——專題八》，《課堂“活”起來，學(xué)生“動”起來——專題五》，高唐縣實驗中學(xué)王秀蘭《專題七作業(yè)》，高唐縣實驗中學(xué)孫海秀《我的閱讀課》，高唐縣實驗中學(xué)孫紅梅《春風化雨“潤”聽說》。這些成績的取得與老師的付出分不開。有的老師為趕作業(yè)工作到凌晨1點，第二天8點鐘準時坐到教室看視頻，來研討。風雨無阻，積極投入到火熱的研修中，認真學(xué)習(xí)爭取進一步提高自身素質(zhì)，為今后的課堂教學(xué)質(zhì)量（此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐課件園）的提高打好基礎(chǔ)，向優(yōu)質(zhì)高效課堂更近一步。指導(dǎo)老師更是辛苦，作業(yè)一批就是6個小時，一天下來學(xué)習(xí)時間不下十小時，可謂廢寢忘食，夜以繼日。雖辛苦卻無怨無悔，睡眠不足，眼紅腫，面憔悴，可一到研修工作上個個精神百倍，毫不懈怠，樂此不疲。是什么力量這么巨大？是高尚的師德，是教學(xué)的責任給了他們無窮的動力。一份付出，一分收獲，我縣指導(dǎo)老師也取得了輝煌的成績：我縣語數(shù)外三科的關(guān)注度也很高，截止到8月6日我縣實驗中學(xué)語文教師張光希指導(dǎo)的語文三班人均評論和班級關(guān)注度均名列全市第一，數(shù)學(xué)教師趙金霞指導(dǎo)的數(shù)學(xué)十班人均評論數(shù)名列第二，英語教師倫愛華人均作業(yè)數(shù)名列第七，均處于全市前列。以我縣教師為主的語文3班的《班級簡報》被《初中語文課程簡報第七期》評為“質(zhì)量雙優(yōu)”獎。成績的取得可喜可賀，參訓(xùn)教師表現(xiàn)出的忘我精神更令我們感動。三、圓滿結(jié)束，明年再“見”十天的培訓(xùn)圓滿結(jié)束了，這次遠程培訓(xùn)對高唐的教育工進行了精神的冼禮，理念的更新，以及教學(xué)方法的指導(dǎo),對今后的教學(xué)工作有很大的幫助。培訓(xùn)中，專家講座、優(yōu)秀課例、網(wǎng)絡(luò)交流、師生互動、生生互動等新穎、豐富的形式，打開了一扇學(xué)科理念、理論、實踐活動的窗口，培訓(xùn)內(nèi)容特別有針對性，各位專家的講解對教育教學(xué)（此文來自斐斐課件園）中的重要環(huán)節(jié)又有了新的感悟和提高,觀摩視頻中各位同仁的經(jīng)典教學(xué)實例，在內(nèi)心喚起了學(xué)習(xí)的熱情，老師們不斷針對自己的教學(xué)實踐與教學(xué)實例進行比較，從而對于自己的教育思路和方法進行揚棄；通過參與在線研討和交流，完成提交作業(yè)，在知識結(jié)構(gòu)上產(chǎn)生了一個極大的飛躍，在理論水平上有了明顯的提高，對教學(xué)有了更深層面的了解；在彼此面對面的研究中、討論中，業(yè)務(wù)能力也有了進一步的提高。這次學(xué)習(xí)具有很強的教育性、針對性和創(chuàng)造性，更使今后的教育教學(xué)（此文來自斐斐課件園）工作充滿信心。這次學(xué)習(xí),教師們懂得了工作的藝術(shù),特別是眾位名師專家的教學(xué)理念、教育思想更使廣大教師受益非淺,一定會在今后的教學(xué)工作運用、提升。我們相信，我們?nèi)h教師在以后的教學(xué)中會學(xué)以致用，認真實踐，提高自己的教學(xué)水平，用我們的智慧和汗水使我們的研修學(xué)習(xí)