2022年高考小說閱讀真題訓(xùn)練

2022高考小說閱讀真題訓(xùn)練

閱讀下面的作品，完成1376題。（江蘇卷）

一個圣誕節(jié)的回憶

［美］杜魯門?卡波特

請設(shè)想一下二十多年前一個十一月的早晨，一個白發(fā)剪得短短的婦人站在窗口，大聲說：

“這是做水果蛋糕的好天氣！巴迪，去把我們的車推來，我們要烤三十個水果蛋糕呢?！?/p>

那時我七歲，她六十光景，我們是很遠的表親。從我記事起，我倆就住在一起。她叫我

“巴迪”，為了紀念她以前最好的朋友。那個巴迪早死了，當(dāng)時她自己還是個孩子。她現(xiàn)在仍是

個孩子。

我們把童車推動山核桃樹叢。童車是我誕生時買的，快散了，輪子搖來擺去，像醉鬼的腿。

奎尼是我們養(yǎng)的一條小狗，她挺過了一場瘟疫和兩次響尾蛇的噬咬，現(xiàn)在一路小跑跟在小車旁。

三個小時后我們回到廚房，把拉回家的滿滿一車風(fēng)吹自落的山核桃的殼剝?nèi)?。歡快的裂殼

聲像是微弱的雷鳴，核桃肉散發(fā)著甜蜜的香氣?？崆笪覀兘o她點嘗嘗，我的朋友時不時偷偷

給她一點，但我倆是確定不行以吃的，“這些山核桃還不見得夠做三十個水果蛋糕呢。"明月

高照，小車空了，碗滿滿的。

其次天，我最寵愛的事開頭了：大選購。櫻桃，柑橘，香草，葡萄干，威士忌，大量的

面粉和黃油……嘴，簡直要一匹小馬才能把車拉回家。我們沒錢，但每年總能用完各種方法，籌

到一筆水果蛋糕基金：賣破爛，賣摘來的一桶桶黑莓、一罐罐自制的果醬、蘋果凍，為葬禮

和婚禮采集鮮花。

黑爐子加足了煤和柴火，燒得像一只發(fā)光的南瓜。打蛋器旋轉(zhuǎn)著，調(diào)羹在一碗碗黃油和糖

里攪動，香草讓空氣變得甜甜的，姜又增加了香味。廚房里濃香撲鼻，布滿到整幢屋子。四

天后，大功告成，三十只蛋糕放在窗臺、擱板上晾著。

蛋糕給誰呢？朋友唄。不肯定是鄰近的，大半倒是只見過一次，甚至素未謀面的，我們

寵愛的朋友。例如羅斯?？偨y(tǒng)，一年來鎮(zhèn)上兩次的小個子磨刀人，帕克〔班車司機，他每天

在塵土飛揚中嗖地一聲駛過時和我們相互揮手招呼工是不是由于我的朋友太大方了，才把這

些生疏人當(dāng)作真正的朋友？我想是的。我們的紀念冊里有用白宮信箋寫的答謝信，有磨刀人寄

來的一分錢明信片它們讓我們覺得和外面豐富的世界聯(lián)系在一起。

廚房空了，蛋糕都送走了，我的朋友要慶祝一下——還剩下一點威士忌?？岱值綕M滿

一勺，倒在她的咖啡碗里（她寵愛菊苣香的濃咖啡〕，我們平分剩下的?？崽稍诘厣洗驖L，

爪子在空中亂抓。我身子里熱烘烘地冒火星，像快要燒成灰燼的木柴。我的朋友圍著爐子跳圓

舞曲，兩只手提起那身蹩腳的花布連衣裙的裙邊，就像是舞會上穿的禮服，唱著“指給我回家

的路“0

下一個任務(wù)就是預(yù)備禮物。我想給她買整整一磅櫻桃巧克力，不過，我給她做了只風(fēng)箏。她

期望給我一輛自行車，不過，我確定她也是給我做風(fēng)箏——和去年一樣，和前年也一樣。我

們又湊了五分錢給奎尼買了一大根還有余肉可啃的牛骨頭，用彩紙包起來，高高地掛在圣誕樹

頂上一顆銀星邊?？嶂滥鞘桥Ｈ夤穷^，饞得坐在樹下呆望著，該睡了還不愿走。我的興奮

不亞于她，踢被子，翻枕頭，就像是熱得不行開交的夏天夜晚。我的朋友手持蠟燭坐到我的床

沿：“我一點也睡不著，心像兔子一樣亂跳。你說羅斯福夫人會在晚餐時端上我們的水果蛋糕

嗎？"我倆在床上擠作一團，她在我的手心里寫“我愛你”。“你的手比以前大了。我想我或許不

愿你長大。你長大了，我們還能連續(xù)當(dāng)朋友嗎？"我說我們永久是朋友。

這是我們一起過的最終一個圣誕節(jié)。

我上了軍事學(xué)校。我也有了家，但那不算數(shù)。我的朋友在哪里，哪里才是我的家，而藕

也沒回去過。

她還待在那里，有奎尼做伴，后來只剩她一個人?！菜龑懙溃骸白蛱?，梅西的馬踢傷了奎

尼，傷得很重。謝天謝地，她沒有太苦痛。我把她包在一張條紋床單里，用童車推到草地……”〕以后

幾年的十一月里，她還是做水果蛋糕，她一個人，沒有從前做得多，不用說，總是把“最好的那個”

寄給我。漸漸地，她在信中把我和早已死去的巴迪混淆起來。

最終，又一個十一月的早晨.降臨，一個樹葉光光、沒有小鳥的冬天早晨，她再也爬不起來

大聲說：“這是做水果蛋糕的好天氣！”

（有刪改）

13.結(jié)合情節(jié)，簡要分析小說中“我的朋友”的生活狀態(tài)。（6分）

14.文中畫線句表達了“我”什么樣的情感？（4分）

15.小狗奎尼在小說中屢次消滅，簡析其對人物刻畫的襯托作用。（4分）

16.請?zhí)骄啃≌f結(jié)尾的表達效果。（6分）

閱讀下面的文字，完成10—13題（20分）（浙江卷）

一種美味

鞏頂峰

他清蘢地記得，六歲那年夏天的那個黃昏，當(dāng)他把一條巴掌大的草魚捧到母親面前時，

母親眼里第一次消滅了一種寫生”代。他甚至覺得，他在母親眼里肯定是突然有了地位的，

這種感覺在隨后下地干活回來的父親和兩位哥哥眼里也得到了證明。

他有些受寵假設(shè)驚。此前，他的生活就是滿村子躥，上樹掏鳥窩，扒房檐摘桃偷瓜。因此，每

天的飯都沒準(zhǔn)時過，啥時肚子餓了回家吃飯，都要先挨上父親或母親的一頓打才能挨著飯碗的

邊兒。

那天不一樣，母親把雙手在圍裙上擦了又擦。母親最終接過那條魚時，他突然有一點點無

望，那條原來大得超出他意料的魚，在母親的雙手之間動彈時，竟然顯得那么瘦小。

準(zhǔn)確地說，在那之前他沒吃過魚，唇齒間也回蕩不起勾涎引饞的味道。他信任兩個哥哥應(yīng)當(dāng)

也極少嘗過這東西。在母親的招呼下，他們手忙腳亂地爭搶母親遞過的預(yù)備裝豆腐的瓷碗。豆

腐，是跟年聯(lián)系在一起的東西了。天！為了那條魚，母親要舀一瓷碗的黃豆種子去換半瓷碗

的豆腐來搭配。隱模糊約地，他有了美味的概念，還有漸漸濃起來的期盼。

父親坐在灶前一邊看著火苗舔著鍋底，一邊簡潔地埋怨了幾句，好似是嫌母親把魚洗得太

干凈了，沒了魚腥味。這已經(jīng)是難得的意外了，平日里，父親一個禮拜可能也就說這么一句

話。父親埋怨時，母親正在把那條魚放進鍋里，她輕手輕腳，好似開了膛破了肚的草魚還會

有被燙痛的感覺。父親笑了笑，帶著點兒嘲意。母親嗔怪著說，你笑什么笑！魚真的還沒死,

還在鍋里游呢。說著，母親還掀了鍋蓋讓父親看。父親保持著笑意，不愿起身。

母親拿著裝了蔥段蒜末的碗，就那么站著等水燒開。

他則坐在桌前，看這一切時他是不是雙手托著腮？他忘了。反正全部的記憶都是那條魚和

圍圍著那條魚而產(chǎn)生的夢一般陌生的氣息。那天什么活都不用他干，他是這頓美味的締造者，

可以游手好閑。父母的舉動讓他覺得他有這個資格。

在豆腐到來時，母親甚至都沒來得及埋怨一下一貫寵愛缺斤短兩的豆腐販子，由于豆腐馬

上就被切成塊下了鍋。美味，讓他帶著很多的迫不及待，還有一點點的張皇。張皇什么呢？魚都在

鍋里了，它還能游回村頭那條溝里去？不過這種張皇讓他有點兒生疏，在溝里捉到魚時他也這

么心慌來看，由于連他自己都不信任，那條溝里竟然會有魚。

來不及細細回味了，豆腐一下鍋，屋子里趕忙鮮香撲鼻。他是第一次知道，魚的味道原

來是這樣的，穎得讓人稍稍發(fā)暈。在魚湯從鍋里到上桌之間，他舍命地翕動鼻翼，貪欲地往肺

里裝這些味道。他信任裝得越多，回味的時間就越長。

至于那鍋魚湯具體是什么味道，他倒完全不記得哪怕一點兒細節(jié)。由于全家吃飯喝魚湯的

狀態(tài)都有些魯莽，只有嘴唇和湯接觸的呼呼聲，一碗接一碗時勺子與鍋碰撞的叮當(dāng)聲，還有一

口與另一口之間換氣時模糊的急促。

那天飯桌上的氣氛也不一樣，一家人習(xí)慣的默不作聲完全沒了蹤影，父親開口談天氣了，兩

個哥哥則說了今年可能的收成。而母親，只是嘴含笑意，一遍又一遍地給大家盛湯。

最終，父親說了一句有點兒沒頭沒腦的話，父親說，三子該上學(xué)了。

他就叫三子。如今回想起來，對魚湯食不知味的緣由應(yīng)當(dāng)就是這句話。兩個哥哥沒進過一天

學(xué)校的大門?，F(xiàn)在到了他三子，父親說他該上學(xué)了。該，就是要，快要的意思。他忘了兩個

哥哥投過來的眼神的內(nèi)容，他忘了魚湯是什么味道，他忘了那個晚上的一切細節(jié)。

美味？美味是什么味呢？當(dāng)他最終能背著書包從村頭墻角中出來，忸怩地走進學(xué)校的大

門，他離美味的書面意思越來越近。但是，他知道美味的真正意思并不是之后的上學(xué)，仍舊是

有魚的那天晚上----

兩個哥哥突然就飽了，先后離開桌子回屋睡覺，可是魚湯每個人起媽還可以盛兩碗。他們

沒解釋為什么，也不用解釋，地里的活要起早貪黑,，否則這種魚加豆腐的美味只能還是好多年享

受一次。父親愣了愣，恢復(fù)了以往不茍言笑的表情。母親端著碗，出神，她好似用眼神示意

過父親別口不擇言，但是現(xiàn)在她卻去了笑容，朝著屋外黑糊糊的夜空，始終出神。

可是羊要進圈，牛要喂草，豬還要吃食。都這么愣著不能解決一點兒問題。他起身去做，也

只有他還有心情做。

坐在灶前添柴火煮豬食時，已經(jīng)是最終一件事了。把火點著，添其次把柴火的時候，他就

抓著了一個黏黏軟軟的東西，湊到灶前的火光里一看，是那條魚！從鍋里蹦到地面，它顯然已

經(jīng)超越了極限。現(xiàn)在，它早已死了，只是眼里還閃著一絲詭異的光。

（本文有刪改）

10.理解文中加點詞語的含義。（4分）

⑴皚生的斗（2分）

（2）陌生的氣息（2分）

11.賞析文中畫線的句子。（5分）

12.“一種美味”有多重意蘊，試簡要分析。（5分）

13.小說設(shè)置了一個意外的結(jié)尾，這樣寫有什么好處？（6分）

閱讀下面的文字，完成4~6題。（全國一卷）

天囂趙長天

風(fēng)，像浪一樣，梗著頭向鋼架房沖撞。綱架房，便發(fā)瘧疾般地一陣陣戰(zhàn)栗、搖擺，像是

隨時都要散架。

渴！難忍難挨的渴，使人的思想退化得格外簡潔、格外原始。欲望，分解成最簡潔的元

素：水！只要有一杯水，哪怕半杯，不，一口也好哇！

空氣失去了氣體的性質(zhì)，像液體，厚重而凝滯。粉塵，被風(fēng)化成的極微小小的砂粒，從

昏天黑地的原野鉆入小屋，在人的五臟六腑間自由巡游。它無情地和人體爭奪著僅有的一點水

分。

他躺著，喉頭有梗阻感，他疑心粉塵已經(jīng)在食道結(jié)成硬塊，會不會引起別的疾病，比方矽

肺？但他懶得想下去。疾病的威逼，好似已退得格外遙遠。

他閉上眼，調(diào)整頭部姿勢，讓左耳朵不受任何阻礙，他左耳聽力比右耳強。

風(fēng)聲，絲毫沒有減弱的趨勢。

他仍舊布滿期望地傾聽。

基地首長肯定牽掛著這支小試驗隊，但無能為力。遠隔一百公里，運水車不能出動，直

升機無法起飛，在狂虐的大自然面前，人臨時還只能居于屈從的地位。

他不想再費力去聽了。目前最明智的，或許就是進入半昏迷狀態(tài)，削減消耗，最大限度地

保存體力。

于是，這間屋子，便沉入無生命狀態(tài)……

突然，處于混沌狀態(tài)的他，像被雷電擊中，渾身一震。一種聲音！他轉(zhuǎn)過頭，他信任左

耳的聽覺，沒錯，濾去風(fēng)聲、沙聲、鋼架呻吟聲、鐵皮震顫聲，還有一種雖然微弱，卻執(zhí)著，并帶

節(jié)奏的敲擊聲。

“有人敲門！”他喊起來。

遭雷擊了，都遭雷擊了，一個個全從床上跳起，跌跌撞撞，竟全撲到門口。

真真實切，有人敲門。誰？固然不行能是運水車，運水車會撤喇叭。微弱的敲門聲已經(jīng)明

白無誤地告知大家：不是來救他們的天神，而是需要他們援救的弱者。

人的生命力，或許是最尖端的科研工程，遠比上天的玄秘。假設(shè)破門而入的是一隊救援大

軍，屋里這幾個人準(zhǔn)興奮得癱倒在地。而此刻，個個都像喝足了人參湯。

“桌子上有資料沒有？留神被風(fēng)卷出去！”

“門別開得太大！”

“找根棍子撐??！”

每個人都找到了適宜的位置，擺好了下死力的姿勢。

他朝后看看?！伴_啦！"撤掉頂門棍，他漸漸移動門閂。

門閂吱吱叫著，苦痛地撤離自己的崗位。當(dāng)門閂最終脫離了銷眼，那門，便呼地彈開來，緊接

著，從門外滾進灰撲撲一團什么東西和打得臉生疼的砂礫石塊，屋里剎時一片混亂，像回到神

話中的史前狀態(tài)。

“快，關(guān)門！”他喊，卻喊不出聲。但不用喊，誰都調(diào)動了每個細胞的力氣。門最終

關(guān)上了，一伙人，都順門板滑到地上，癱成一堆稀泥。

誰也不作聲，誰也不想動。直到桌上亮起一盞暗淡的馬燈，大家才記起滾進來的那團灰撲撲

的東西。

是個人。馬燈就是這人點亮的。穿著氈袍，說著誰也聽不懂的蒙語。他知道別人聽不懂，所

以不多說，便動手解皮口袋。

西瓜！從皮口袋里滾出來的，竟是大西瓜！綠生生，油津津，像是剛從藤上摘下，有一

只還帶著一片葉兒呢！

戈壁灘有好西瓜，西瓜能始終吃到冬天，這不希奇。希奇的是現(xiàn)在，當(dāng)一口水都成了鋪張

品的時候，誰還敢想西瓜！

蒙古族同胞利索地剖開西瓜。紅紅的汁水，順著刀把滴滴嗒嗒淌，饞人極了！

應(yīng)當(dāng)是終生吃過的最甜最美的西瓜，但誰也說不出味來，誰都不知道，那幾塊西瓜是怎么

落進肚子里去的。

至于送西瓜人是怎么沖破風(fēng)沙，奇跡般的來到這里，最終也沒弄清，由于誰也聽不懂蒙語。

只好讓它成為一個奇特的謎，永久地留在記憶里。（有刪改）4.以

下對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項為哪一項（3分）

A.小說開頭不僅形象地描寫了風(fēng)沙的狂暴，也細致具體地表現(xiàn)了人物的直覺印象與

切身感受，襯托并渲染了“天囂”的恐懼氣氛。

B.被困隊員身陷絕境卻調(diào)動起全部能量開門救助敲門人，送瓜人在被困隊員生死關(guān)頭

奇跡般的消滅，這都說明生命奇跡無法解釋。

C.小說擅長運用細節(jié)表現(xiàn)人物，開門前試驗隊員一句“桌子上有資料沒有？留神被風(fēng)

卷出去”，就表達了科研工作者高度的責(zé)任意識。

D.試驗隊被困隊員與素不相識的送瓜人之間的故事，不僅令人感動，還提醒出一個樸

實而有意味的人生道理：幫助別人，也是幫助自己。

5.小說以“渴”為中心謀篇布局，這有什么好處？請簡要說明。（5分）

6.小說以一個沒有謎底的“奇特的謎”結(jié)尾，這樣處理有怎樣的藝術(shù)效果？請結(jié)合作品進

展分析。（6分）

閱讀下面的文字，完成4~6題（全國三卷）

我們的裁縫店李娟

在城市里，裁縫和裁縫店越來越少了。但在喀吾圖，生活迥然不同。這是游牧地區(qū)，人

們體格普遍高大寬厚，再加上常年的繁重勞動，很多人身體都有著不同程度的變形，只有量身

定做的衣服才能穿得平展。

我們租的店面實在太小了，十來個平方，中間拉塊布簾子，前半截做生意，后半截睡覺、做飯。

但這樣的房間一燒起爐子來便會特別溫存。很多個那樣的日子，狂風(fēng)咆喏，昏天暗地，小碎石子

和冰雹砸在玻璃窗上“，啪啪啪啪”響個沒完沒了……但我們的房子里卻溫溫存平，鍋里燉的

風(fēng)干羊肉溢出的香氣一波一波地滾動，墻皮好似都給香得酥掉了。

我們還養(yǎng)了金魚，每當(dāng)和顧客討價還價相持不下時，我們就請他們看金魚。這樣的精靈實

在是這偏遠荒寒地帶的最不行思議的尤物——清潔的水和清潔的美艷在清潔的玻璃缸里曼

妙地閃動，透亮的尾翼和雙鰭緩緩在水中張開、收攏，攜著音樂一般……

這樣，等他們回過神來，再談價錢，口氣往往會軟下來很多。

當(dāng)?shù)啬腥藗兒苌龠M屋，最固執(zhí)的是一些老頭兒，間或來一次，取了衣服卻死活不愿試穿，即使

穿了也死活不愿照鏡子，你開玩笑地拽著他往鏡子跟前拖，讓他親眼看一看這身衣服多“拍茲”

〔秀麗〕，可越這樣他越大方，雙手死死捂著臉，快要哭出來似的。

女人們就吵鬧多了，三三兩兩，不做衣服也時常過來瞅一瞅，看我們有沒有進的布料，假設(shè)有

了中意的一塊布，將來三個月就一邊努力攢錢，一邊一再提示我們，肯定要給她留一塊夠做一

條裙子的。

庫爾馬罕的兒媳婦也來做裙子了，她的婆婆拎只編織袋跟在后面，量完尺寸我們讓她先付

訂金，這個秀麗女人二話不說，從婆婆拎著的袋子里抓出三只雞來——“三只雞嘛，換條裙子，

夠不夠？”

她訂的是我們最進的晃著金色碎點的布料，這塊布料一掛出來，村子里幾乎全部的年輕媳

婦都跑來做了一條裙子。

她說：“不要讓公公知道啊！公公嘛，小氣嘛。給他知道了嘛，要當(dāng)當(dāng)〔嘮叨、責(zé)備〕

嘛！”

“婆婆知道就沒事了？”

“婆婆嘛，好得很嘛！”她說著攬過旁邊那矮小的老婦人，“叭”地親一口：“裙子做好了

嘛，我們兩個嘛，你一天我一天，輪番換著穿嘛！”

她的婆婆輕較嘟噴一句什么，露出長輩才有的笑容。

但是我們要雞干什么？但是我們還是要了。

還有的人自己送布來做，衣服做好后卻湊不夠錢來取，只好掛在我家店里，一有空就來看

一看，試穿一下，再嘆著氣脫下來掛回原處。

有個小姑娘的一件小花襯衣也在我們這兒掛著，加工費也就八元錢，可她媽媽始終湊不

出來，小姑娘每天放學(xué)路過我家店，都會進來捏著衣服摸了又摸，不厭其煩地給同伴介紹：“這就

是我的！’穿襯衣的季節(jié)都快過去了，可它還在我們店里掛著！最終，我們先受不了了。有一天，

這孩子再來探望她的衣服時，我們就取下來讓她拿走，小姑娘驚喜得不敢信任，在那兒不知

所措地站了好一會兒，才慢吞吞挪出房子，然后轉(zhuǎn)身飛速跑掉。

裁縫的活不算勞累，就是太麻煩，量體、排料、剪裁、鎖邊、配零件、燙粘合襯、合縫……做成

后，還得開扣眼、釘扣子、縫墊肩、縹褲邊。淺色衣服還得洗一洗，縫紉機經(jīng)常加油，難免

會染臟一點，而且烙鐵也沒有電熨斗那么干凈，一不留神，黑黑的煤灰就從氣孔漾出來，沾得