湖南省婁底市槎溪鄉(xiāng)槎溪中學(xué)2022年高三生物上學(xué)期期末試卷含解析

湖南省婁底市槎溪鄉(xiāng)槎溪中學(xué)2022年高三生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列生命活動(dòng)可能會(huì)使DNA分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變的是

①同源染色體分離 ②非同源染色體自由組合

③基因突變

④同源染色體上等位基因互換

⑤染色體結(jié)構(gòu)變異

⑥染色體數(shù)目變異

A．①②③

B．②③④

C．③④⑤

D．③④⑥參考答案：答案：C2.酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，在有氧和無(wú)氧的條件下都能生存，屬于兼性厭氧菌，因此便于用來(lái)研究細(xì)胞呼吸的不同方式，如圖是某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究醉母菌的細(xì)胞呼吸類型而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置（酵母菌利用葡萄糖作為能源物質(zhì)）。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置和結(jié)果的分析，不正確的是（

）A．通過(guò)裝置1液滴向左移動(dòng)，能探究出酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸B．用水代替NaOH溶液設(shè)置裝置2，通過(guò)裝置2液滴的移動(dòng)情況可以探究出酵母菌是否進(jìn)行無(wú)氧呼吸C．用水代替NaOH溶液設(shè)設(shè)置裝置2，如果裝置1中液滴左移，裝置2中液滴右移，說(shuō)明醉母菌既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸D．通過(guò)裝置1液滴移動(dòng)情況僅僅能探究出酵母菌是否進(jìn)行有氧呼吸參考答案：A3.已知某種雙子葉植物的闊葉和窄葉由一對(duì)等位基因控制，現(xiàn)對(duì)該植物的某個(gè)種群進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有60％的植株表現(xiàn)為窄葉，余者表現(xiàn)為闊葉。從該種群中分別取兩種性狀的足夠樣本讓其自交，發(fā)現(xiàn)約有30％闊葉植株的子代出現(xiàn)窄葉植株，而窄葉植株的子代未發(fā)現(xiàn)闊葉植株。以下結(jié)論錯(cuò)誤的是A．對(duì)該種群進(jìn)行調(diào)查時(shí)應(yīng)采用樣方法

B．闊葉植株的子代表現(xiàn)為窄葉是性狀分離現(xiàn)象C．原種群中闊葉基因的頻率低于窄葉基因的頻率

D．原種群中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體約占70%參考答案：D4.青蒿素可用于治療瘧疾。研究發(fā)現(xiàn)，青蒿素可使瘧原蟲（單細(xì)胞真核生物）的膜系結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，損害其膜結(jié)構(gòu)從而殺滅瘧原蟲，且青蒿素能作用于瘧原蟲的食物泡膜從而阻斷瘧原蟲對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的攝取，使其較快出現(xiàn)“氨基酸饑餓”而死亡。下列敘述正確的是A.青蒿素可能會(huì)干擾瘧原蟲線粒體的功能而影響其能量供應(yīng)B.青蒿素可直接破壞細(xì)胞內(nèi)核糖體的結(jié)構(gòu)從而抑制蛋白質(zhì)合成C.瘧原蟲只能通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，此過(guò)程需要消耗能量D.青蒿素能改變瘧原蟲細(xì)胞膜的通透性，提高瘧原蟲物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男蕝⒖即鸢福篈【分析】考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能。青蒿素可使瘧原蟲（單細(xì)胞真核生物）的膜系結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，損害其膜結(jié)構(gòu)從而殺滅瘧原蟲。是解答本題的關(guān)鍵信息，據(jù)此可知青蒿素可影響瘧原蟲體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的功能。【詳解】A、因?yàn)榍噍锼乜墒汞懺x的膜系結(jié)構(gòu)發(fā)生改變。而線粒體是具有雙層膜的細(xì)胞器，所以青蒿素可能會(huì)干擾瘧原蟲線粒體的功能而影響其能量供應(yīng)，A正確；B、核糖體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)，根據(jù)分析知青蒿素不會(huì)直接破壞細(xì)胞內(nèi)核糖體的結(jié)構(gòu)從而抑制蛋白質(zhì)合成，B錯(cuò)誤；C、瘧原蟲是真核生物，物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的方式應(yīng)該在體內(nèi)都有體現(xiàn)，不可能只能通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，C錯(cuò)誤；D、根據(jù)分析知青蒿素能損害瘧原蟲細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)，從而阻斷瘧原蟲對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的攝取，使其較快出現(xiàn)“氨基酸饑餓”而死亡，D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】提取題干中的有用信息是本題解決的關(guān)鍵！“青蒿素可使瘧原蟲（單細(xì)胞真核生物）的膜系結(jié)構(gòu)發(fā)生改變”是本題的突破口。5.光合作用是生物界最重要的物質(zhì)代謝與能量代謝。下列關(guān)于光合作用的敘述，正確的是

A．給綠色植物提供含有H218O的水，只會(huì)在植物釋放的O2中發(fā)現(xiàn)18O

B．根據(jù)光合作用釋放的O2量，可以計(jì)算光合作用中有機(jī)物的積累量

C．停止光照，暗反應(yīng)很快會(huì)停止；停止供應(yīng)CO2則光反應(yīng)不受影響

D．溫室大棚采用紅色薄膜可以有效提高作物產(chǎn)量參考答案：B6.下圖是某種單基因遺傳病的調(diào)査結(jié)果。已知Ⅲ7患病的概率為1/4，下列相關(guān)敘述正確的是A.Ⅰ2、Ⅱ4、Ⅱ5與Ⅱ6的基因型可能相同B.該病在人群中男性患病率不可能大于女性C.該病在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率D.該病在女性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率參考答案：A【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記幾種常見人類遺傳病的類型，能根據(jù)題干信息和遺傳系譜圖推斷該遺傳病可能的遺傳方式，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。7.下列不屬于種群特征的是A.種群密度 B.年齡組成 C.物種豐富度 D.個(gè)體的均勻分布參考答案：C【分析】種群的特征有數(shù)量特征和一定的空間特征，數(shù)量特征包括種群密度、年齡組成、出生率死亡率和性別比例等，空間特征有集群分布、隨機(jī)分布和均勻分布三種類型?！驹斀狻糠N群密度是種群的最基本的數(shù)量特征，A屬于種群特征，年齡組成可以預(yù)測(cè)種群未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，是種群的數(shù)量特征，B錯(cuò)誤，物種豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少，不是種群的特征，C正確。個(gè)體的均勻分布是種群的空間特征，D屬于種群的特征，D錯(cuò)誤。8.果蠅長(zhǎng)翅對(duì)殘翅是顯性,由常染色體上一對(duì)等位基因控制。今有兩瓶世代連續(xù)的果蠅，甲瓶中的個(gè)體全為長(zhǎng)翅，乙瓶中的個(gè)體有長(zhǎng)翅也有殘翅。將乙瓶中的長(zhǎng)翅個(gè)體與同瓶異性的殘翅果蠅交配，若后代出現(xiàn)了長(zhǎng)翅和殘翅個(gè)體，在不考慮基因突變等的情況下則可認(rèn)為

（

）

A．甲瓶為乙瓶的親本，乙瓶中長(zhǎng)翅果蠅均為雜合子B．甲瓶為乙瓶的親本，乙瓶中長(zhǎng)翅果蠅有純合子和雜合子C．乙瓶為甲瓶的親本，甲瓶中長(zhǎng)翅果蠅均為雜合子

D．乙瓶為甲瓶的親本，甲瓶中長(zhǎng)翅果蠅為純合子和雜合子參考答案：B9.下列關(guān)于種群特征的敘述，正確的是A.種群性比率變大，則出生率變大B.出生率大于死亡率，則種群密度變大C.年齡結(jié)構(gòu)通常可分為生殖前期、生殖期和生殖后期D.人為淘汰某種群生殖后期的個(gè)體，可提高種群的出生率參考答案：D【分析】種群的特征：(1)種群的概念：種群是在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的全部個(gè)體。(2)種群的數(shù)量特征及相互關(guān)系①種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。②直接決定種群密度的是出生率和死亡率、遷出率和遷入率。③年齡組成和性別比例不直接決定種群密度，年齡組成通過(guò)影響種群的出生率和死亡率，從而預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化趨勢(shì)，性別比例能夠影響種群的出生率間接影響種群密度?！驹斀狻緼、種群性比率變大，出生率不一定變大，如誘殺雄蟲后改變了性比率，但是降低了出生率，A錯(cuò)誤；B、遷入率和遷出率也決定種群密度的大小，因此出生率大于死亡率，種群密度不一定變大，B錯(cuò)誤；C、年齡組成（年齡結(jié)構(gòu)）可分為增長(zhǎng)型、穩(wěn)定型和衰退型，C錯(cuò)誤；D、人為淘汰某種群生殖后期的個(gè)體，種群中總個(gè)體數(shù)減少，故可提高種群的出生率，D正確；故選D。【點(diǎn)睛】理解種群的數(shù)量關(guān)系及相互關(guān)系是解題的關(guān)鍵。10.下列不屬于植物體內(nèi)蛋白質(zhì)功能的是

A．構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分

B．催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的酶

C．供給細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì)

D．根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素的載體參考答案：C11.由于天氣寒冷，同學(xué)們將門窗緊閉，在這密閉的教室里，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)出現(xiàn)頭暈，注意力不能集中，記憶力下降等現(xiàn)象。關(guān)于引起這些現(xiàn)象的原因的敘述中不正確的是A．低血糖使腦細(xì)胞葡萄糖供應(yīng)不足

B．腦部缺氧C．線粒體不能產(chǎn)生足量的ATP

D．腦細(xì)胞能量供應(yīng)不足參考答案：A12.關(guān)于右圖植物細(xì)胞分裂示意圖的各項(xiàng)敘述中，不正確的是

A．此圖表示植物細(xì)胞有絲分裂的后期

B．此細(xì)胞分裂結(jié)束后子細(xì)胞的染色體數(shù)是4條

C．1、5兩條染色體是同源染色體

D．此細(xì)胞接下來(lái)的生命活動(dòng)中高爾基體會(huì)非?；钴S參考答案：C13.利用泥漿生物反應(yīng)器處理污染土壤，原理是將污染土壤用水調(diào)成泥漿狀，同時(shí)加入部分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和菌種等，在有氧條件下劇烈攪拌，使污染物塊速分解。由此推知，該反應(yīng)器

A.能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)循環(huán)

B.主要處理有機(jī)污染C.可看作一個(gè)小型生態(tài)系統(tǒng)D.存在能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失

參考答案：B解析：本題通過(guò)泥漿生物反應(yīng)器的介紹考查了對(duì)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的理解。解答本題的關(guān)鍵在于抓住題目中污染物的分解是在有氧條件下劇烈攪拌而使污染物快速分解，故而肯定是菌種進(jìn)行有氧呼吸而分解有機(jī)物，故B正確。本題中的反應(yīng)器中有土壤、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和菌種，不滿足生態(tài)系統(tǒng)（生物群落及其無(wú)機(jī)環(huán)境）的概念范疇，更談不上生態(tài)系統(tǒng)功能中的物質(zhì)的循環(huán)和能量的流動(dòng)，A、C、D均錯(cuò)誤。

14.下列關(guān)于綠藻和螺旋藻（屬藍(lán)藻門，顫藻科）的敘述正確的是（）A．綠藻和螺旋藻都有細(xì)胞壁，且成分相同B．綠藻有成形的細(xì)胞核，而螺旋藻沒(méi)有C．綠藻和螺旋藻都能進(jìn)行光合作用，這與它們含有葉綠體有關(guān)D．綠藻和螺旋藻合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所都是核糖體，這與它們含有核仁有關(guān)參考答案：B考點(diǎn)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．分析：1、綠藻是真核生物，螺旋藻是原核生物，梳理真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的區(qū)別與聯(lián)系，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．2、與真核細(xì)胞相比，原核細(xì)胞沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核，這是原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的本質(zhì)區(qū)別；原核細(xì)胞沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，只有核糖體一種不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁，組成成分是纖維素和果膠，原核細(xì)胞雖然有細(xì)胞壁，但是組成成分與植物細(xì)胞壁不同，是肽聚糖．解答：解：A、綠藻的細(xì)胞壁的主要組成成分是纖維素和果膠，螺旋藻的細(xì)胞壁的組成成分是肽聚糖，A錯(cuò)誤；B、綠藻是真核生物，具有核膜包被的細(xì)胞核，螺旋藻是原核生物，沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核，B正確；C、螺旋藻是原核細(xì)胞，無(wú)葉綠體，光合作用的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)中的光合片層，C錯(cuò)誤；D、螺旋藻是原核細(xì)胞，無(wú)成型的細(xì)胞核，也無(wú)核仁，D錯(cuò)誤．故選：B．點(diǎn)評(píng)：本題旨在考查學(xué)生理解真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的區(qū)別和聯(lián)系，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力．15.下圖為人體細(xì)胞的形態(tài)、數(shù)目變化情況，據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是（

）A.圖①②③過(guò)程中細(xì)胞的遺傳信息表達(dá)過(guò)程不同B.①②③三個(gè)過(guò)程中已經(jīng)發(fā)生了基因突變的是②③C.③過(guò)程使細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，但細(xì)胞的形態(tài)和功能沒(méi)有變化D.與甲相比，乙中細(xì)胞的表面積/體積的比值增大，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)參考答案：D略16.人的下列各組細(xì)胞中，肯定都有Y染色體的是（

）A．受精卵和次級(jí)精母細(xì)胞

B．受精卵和初級(jí)精母細(xì)胞C．初級(jí)精母細(xì)胞和男性的神經(jīng)元

D．精子和人的腸上皮細(xì)胞參考答案：C17.某農(nóng)科所技術(shù)員研究溫度對(duì)某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響，將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成如下曲線。據(jù)此提出以下結(jié)論，你認(rèn)為合理的是

A．光合作用酶的最適溫度高于呼吸作用酶的最適溫度B．陰影部分表示5～35℃時(shí)蔬菜的凈光合速率小于零C．光照越強(qiáng)，該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高D．溫室栽培該蔬菜時(shí)溫度最好控制在25～30℃參考答案：D略18.某草原生態(tài)系統(tǒng)一條食物鏈A→B→C中，各種群對(duì)能量的同化、利用、傳遞等數(shù)量關(guān)系如下表（單位：百萬(wàn)千焦）。下列有關(guān)敘述正確的是種群同化量?jī)敉亢粑膫鬟f給分解者傳遞給下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)未被利用的能量A

65.53.015.041.5B14.05

0.522.5C20.61.4微量（不計(jì)）無(wú)

A．種群A、B、C構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落B．種群B個(gè)體數(shù)量的變化是由于種群C對(duì)其有選擇捕食的結(jié)果C．能量從B到C的傳遞效率為12%D．種群A的凈同化量為59.5百萬(wàn)千焦參考答案：D19.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A.動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不能為細(xì)胞生命活動(dòng)提供ATPB.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝活動(dòng)的控制中心C.能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定有線粒體D.已分化細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能不同是由于其遺傳物質(zhì)有差異參考答案：B動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸也可以進(jìn)行有氧呼吸的第一階段，能合成ATP為生命活動(dòng)提供能量，A錯(cuò)誤。細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì)，可以控制蛋白質(zhì)的合成控制代謝，所以是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心，B正確。細(xì)胞內(nèi)只要含有有氧呼吸所需的所有酶，有氧呼吸就可以進(jìn)行，如好氧細(xì)菌，C錯(cuò)誤。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，分化后的細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)相同，D錯(cuò)誤?！久麕燑c(diǎn)睛】易錯(cuò)警示關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的4個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)(1)在動(dòng)植物細(xì)胞中，有細(xì)胞壁的細(xì)胞是植物細(xì)胞，沒(méi)有細(xì)胞壁的細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞。(2)在動(dòng)植物細(xì)胞中，有葉綠體的細(xì)胞是植物細(xì)胞，沒(méi)有葉綠體的細(xì)胞不一定是動(dòng)物細(xì)胞，如植物的根細(xì)胞不進(jìn)行光合作用，沒(méi)有葉綠體。(3)在動(dòng)植物細(xì)胞中，有大液泡的細(xì)胞是植物細(xì)胞，沒(méi)有大液泡的細(xì)胞不一定是動(dòng)物細(xì)胞，植物的未成熟細(xì)胞也沒(méi)有大液泡，如根尖分生區(qū)細(xì)胞。(4)在動(dòng)植物細(xì)胞中，有中心體的細(xì)胞可能是動(dòng)物細(xì)胞或低等植物細(xì)胞，沒(méi)有中心體的細(xì)胞是高等植物細(xì)胞，中心體不能作為鑒別動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的依據(jù)，但可以用作鑒別動(dòng)物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞的依據(jù)。20.物質(zhì)鑒定在生物學(xué)研究中常常會(huì)遇到。下列有關(guān)物質(zhì)鑒定的敘述中，正確的是A．還原糖鑒定時(shí)，加入斐林試劑混合均勻后可觀察到磚紅色沉淀的出現(xiàn)B．利用DNA分子雜交原理可鑒定人的紅細(xì)胞中是否存在原癌基因C．利用Cu2SO4在堿性條件下可以鑒定蛋白質(zhì)的存在D．脂肪鑒定中可使用50%酒精溶液固定脂肪滴參考答案：答案：C21.如圖表示生物界完整的中心法則，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.①②③過(guò)程都需要模板、原料、酶和能量且均可在乳酸菌、酵母菌、線粒體、葉綠體中進(jìn)行B.上述過(guò)程均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，其中②不同于③的堿基配對(duì)方式為T－AC.在藍(lán)藻細(xì)胞中，②③過(guò)程可在細(xì)胞同一區(qū)域同時(shí)發(fā)生D.④⑤過(guò)程發(fā)生在某些病毒體內(nèi)參考答案：D【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為遺傳學(xué)中的中心法則圖解，其中①為DNA分子復(fù)制過(guò)程；②表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程；③表示翻譯過(guò)程；④表示逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程；⑤表示RNA分子的復(fù)制過(guò)程；⑥表示RNA分子控制蛋白質(zhì)合成?！驹斀狻咳樗峋?、酵母菌、線粒體、葉綠體中都含有DNA，因此都可發(fā)生①DNA分子復(fù)制和②轉(zhuǎn)錄過(guò)程，乳酸菌、酵母菌、線粒體、葉綠體中還都含有核糖體，因此也能進(jìn)行③翻譯過(guò)程，各過(guò)程都需要模板、原料、酶和能量，A正確；上述過(guò)程均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，其中②轉(zhuǎn)錄不同于③翻譯的堿基配對(duì)方式為T－A，B正確；藍(lán)藻是原核細(xì)胞，原核細(xì)胞中沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核，所以②③過(guò)程可在細(xì)胞同一區(qū)域同時(shí)發(fā)生，C正確；④是逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程，⑤是RNA分子復(fù)制過(guò)程，只能發(fā)生在被某些病毒侵染的細(xì)胞中，而不能發(fā)生在病毒內(nèi)，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記中心法則的主要內(nèi)容及后人對(duì)其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善，能準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程的名稱，再根據(jù)題干要求答題。22.下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述，正確的是（）A.用適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液處理番茄的花就能得到無(wú)子番茄B.在太空中生長(zhǎng)素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸，根失去了向地生長(zhǎng)的特性C.植物的向光性現(xiàn)象說(shuō)明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性D.不同濃度的生長(zhǎng)素溶液促進(jìn)根生長(zhǎng)的效果可能相同參考答案：D試題分析：A中應(yīng)該改成處理柱頭，不是花；而且必須是在花還未授粉的時(shí)處理，即花蕾期；故錯(cuò)誤；極性運(yùn)輸是有植物體自身決定的，與外界條件無(wú)關(guān)，B錯(cuò)誤；植物的向光性現(xiàn)象說(shuō)明生長(zhǎng)素的生理作用具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用，C錯(cuò)誤；不同濃度的生長(zhǎng)素溶液促進(jìn)根生長(zhǎng)的效果可能相同，因?yàn)樯L(zhǎng)素促進(jìn)作用具有最適濃度，在低于或高于該濃度時(shí)有可能具有相同的效果，D正確。考點(diǎn)：本題考查生長(zhǎng)素相關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。23.下列有關(guān)核酸的敘述中錯(cuò)誤的是（

）A．生物體內(nèi)具有遺傳功能的大分子化合物

B．細(xì)胞內(nèi)生命物質(zhì)的主要成分之一C．由含氮堿基、脫氧核糖和磷酸組成

D．由核苷酸聚合而成的大分子化合物參考答案：C【知識(shí)點(diǎn)】蛋白質(zhì)和核酸核酸是生物的遺傳物質(zhì)，A正確；是生命活動(dòng)的主要成分之一，B正確；核酸分為脫氧核糖核酸與核糖核酸，組成分別為脫氧核糖與核糖，C錯(cuò)誤；核酸是核苷酸聚合成的生物的大分子，D正確。24.某XY型的雌雄異株植物，其葉型有闊葉和窄葉兩種類型，由一對(duì)等位基因控制．用純種品系進(jìn)行的雜交實(shí)驗(yàn)如下實(shí)驗(yàn)1：闊葉♀×窄葉♂→子代雌株全為闊葉，雄株全為闊葉實(shí)驗(yàn)2：窄葉♀×闊葉♂→子代雌株全為闊葉，雄株全為窄葉根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，下列分析錯(cuò)誤的是（）A．僅根據(jù)實(shí)驗(yàn)2無(wú)法判斷兩種葉型的顯隱性關(guān)系B．實(shí)驗(yàn)2結(jié)果說(shuō)明控制葉型的基因在X染色體上C．實(shí)驗(yàn)l、2子代中的雌性植株基因型相同D．實(shí)驗(yàn)1子代雌雄植株雜交的后代不出現(xiàn)雌性窄葉植株參考答案：A考點(diǎn)：性狀的顯、隱性關(guān)系及基因型、表現(xiàn)型．分析：解答本題需要掌握的主要知識(shí)點(diǎn)：伴性遺傳與常染色體遺傳的區(qū)別．實(shí)驗(yàn)1、2是正反交，且實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同，據(jù)此可說(shuō)明控制葉型的基因在X染色體上，且窄葉為隱性．解答：解：A、由實(shí)驗(yàn)2：窄葉♀×闊葉♂→子代雌株全為闊葉，雄株全為窄葉，可知母本和雄性后代都是窄葉，父本和雌性后代都是寬葉，說(shuō)明窄葉是由X染色體是的隱性基因控制的，寬葉是由X染色體是的顯性基因控制的，所以根據(jù)僅實(shí)驗(yàn)2是可以判斷兩種葉型的顯隱性關(guān)系的，符合一次雜交定顯隱的實(shí)驗(yàn)要求，A錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)2中子代雌雄個(gè)體表現(xiàn)型比例不相等，子代雌株全為闊葉，雄株全為窄葉，說(shuō)明該性狀的遺傳與性別相關(guān)聯(lián)，控制該性狀的基因位于X染色體上，B正確；C、由題干可知，實(shí)驗(yàn)1、2的親本均為純合子，且每個(gè)實(shí)驗(yàn)中雙親具備的是相對(duì)性狀，所以子代中雌性植株的基因型均為雜合子，C正確；D、實(shí)驗(yàn)1中親本的基因型是XbXb、XBY，則他們的子代基因型為XBXb、XBY，讓子代雌雄植株雜交，雜交后代雌性植株的基因型為XBXB、XBXb，表現(xiàn)型均為寬葉，D正確．故選：A．點(diǎn)評(píng)：本題考查性狀的顯隱性關(guān)系及基因型、表現(xiàn)型等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解程度和分析解決問(wèn)題的能力．25.生物繁殖的本質(zhì)是基因復(fù)制，人類正利用這一點(diǎn)進(jìn)行基因工程，從而產(chǎn)生了基因污染?；蛭廴臼侵冈谔烊坏纳镂锓N基因中摻進(jìn)了人工重組的基因，這些外來(lái)基因可隨被污染生物的繁殖得到增殖，再隨被污染生物的傳播而發(fā)生擴(kuò)散。根據(jù)以上敘述，下列對(duì)基因污染產(chǎn)生的原因表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．基因工程間接導(dǎo)致了基因污染B．基因工程是通過(guò)染色體重組發(fā)生基因交換，從而獲得生物的新性狀C．基因工程對(duì)生物體作強(qiáng)制移植，完全打破了物種原有的屏障，破壞了生物原有的基因D．人類在發(fā)展基因工程作物時(shí)，沒(méi)有充分考慮生物和環(huán)境影響的研究參考答案：D26.下列判斷細(xì)胞死活的方法中，表述正確的是

①將植物細(xì)胞置于較高濃度的蔗糖溶液中，發(fā)生質(zhì)壁分離的是活細(xì)胞②觀察用健那綠染色的口腔上皮細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)線粒體被染成藍(lán)綠色，則口腔上皮細(xì)胞是死細(xì)胞③將好氧細(xì)菌與生活狀態(tài)的水綿一起制成臨時(shí)裝片，用極細(xì)的光束照射水綿，若發(fā)現(xiàn)細(xì)菌沒(méi)有趨向水綿照光部位，則說(shuō)明細(xì)菌細(xì)胞為死細(xì)胞④洋蔥根尖經(jīng)解離后，若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞被龍膽紫溶液染上了色，則表明根尖細(xì)胞在解離前已死亡A．①②

B．①③

C．②③

D．②④參考答案：B27.牛雄性胚胎中存在特異性H-Y抗原，可在牛早期胚胎培養(yǎng)液中添加H-Y單克隆抗體，篩選胚胎進(jìn)行移植，以利用乳腺生物反應(yīng)器進(jìn)行生物制藥。下列相關(guān)敘述正確的是A.H-Y單克隆抗體由骨髓瘤細(xì)胞分泌

B.應(yīng)選用原腸胚做雌雄鑒別C.鑒別后的雄性胚胎可直接做胚胎移植

D.用H-Y抗原免疫母牛可獲得相應(yīng)抗體參考答案：D單克隆抗體由雜交瘤細(xì)胞分泌，A錯(cuò)誤；做雌雄性別鑒別應(yīng)選擇囊胚期的滋養(yǎng)層細(xì)胞，B錯(cuò)誤；由于是利用乳腺生物反應(yīng)器進(jìn)行生物制藥，則鑒別后的雌性胚胎可直接做胚胎移植，雄性胚胎沒(méi)有意義，C錯(cuò)誤；H-Y抗原免疫母牛，使其體內(nèi)產(chǎn)生體液免疫，產(chǎn)生相應(yīng)的漿細(xì)胞，獲得相應(yīng)抗體，D正確?！究键c(diǎn)定位】單克隆抗體，雜交瘤細(xì)胞，體液免疫，乳腺生物反應(yīng)器?！久麕燑c(diǎn)睛】本題主要考查單克隆抗體的制備，要求學(xué)生理解單克隆抗體制備的過(guò)程，理解乳腺生物反應(yīng)器的操作過(guò)程。28.關(guān)于葉綠素的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素B．葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同C．葉綠素吸收的光可能用于光合作用D．植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光參考答案：D【考點(diǎn)】葉綠體結(jié)構(gòu)及色素的分布和作用．【分析】綠色植物通過(guò)葉綠體進(jìn)行光合作用來(lái)制造有機(jī)物，而葉綠體葉綠體利用光能，先由色素吸收光能，葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光，用來(lái)來(lái)制造有機(jī)物，綠色光幾乎不吸收，所以綠葉反射綠色光，所以葉子在人眼看來(lái)是綠色的．【解答】解：A、葉綠素中心元素是鎂離子，A正確；B、葉綠素a比葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值高，B正確；C、色素的作用是吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化光能，進(jìn)行光合作用，C正確；D、植物主要的吸收峰在藍(lán)紫光區(qū)和紅光區(qū)，綠光吸收最少，反射多，所以葉片呈現(xiàn)綠色，D錯(cuò)誤．故選：D．29.某生物5個(gè)基因連鎖，這5個(gè)基因的交換值如下：

JedftclhoJ—302924.537Ed

—15.57Ft

—4.58Cl

—12.5ho

—這5個(gè)基因的順序是A．

ed-ft-cl-ho-JB．

ft-cl-ho-J-edC．

ho-J-ed-cl-ftD．

ho-ed-ft-cl-J參考答案：D30.玉米種子發(fā)育成玉米幼苗的過(guò)程中，關(guān)于細(xì)胞內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的敘述正確的是（

）A.玉米種子在萌發(fā)過(guò)程中，主要以被動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞綇耐饨缥账蜔o(wú)機(jī)鹽B.玉米幼苗從土壤中吸收的水分主要用于光合作用和呼吸作用C.儲(chǔ)存的玉米種子的細(xì)胞內(nèi)，可用于細(xì)胞代謝的水主要是自由水D.適宜的環(huán)境中，玉米幼苗生長(zhǎng)較快，每個(gè)細(xì)胞內(nèi)無(wú)機(jī)物的積累量越來(lái)越多參考答案：C細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽主要是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞?，A錯(cuò)誤；玉米幼苗從土壤中吸收的水分主要通過(guò)蒸騰作用散失，B錯(cuò)誤；細(xì)胞內(nèi)的水份自由水和結(jié)合水，其中可用于細(xì)胞代謝的水主要是自由水，C正確；細(xì)胞體積是有限的，細(xì)胞內(nèi)的無(wú)機(jī)物需要量不會(huì)無(wú)限增多，D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】組成細(xì)胞的水和無(wú)機(jī)鹽【名師點(diǎn)睛】本題需要注意兩點(diǎn)：一是細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽例子主要是主動(dòng)運(yùn)輸；二是植物吸收的水分絕大多數(shù)是通過(guò)蒸騰作用散失。31.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?，錯(cuò)誤的是A．主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程中，需要載體蛋白協(xié)助和ATP提供能量B．在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細(xì)胞不再進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸C．質(zhì)壁分離過(guò)程中，水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞液濃度升高D．抗體分泌過(guò)程中，囊泡膜經(jīng)融合成為細(xì)胞膜的一部分參考答案：B32.在一個(gè)細(xì)胞周期中，最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是（

）

A．著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂

B．染色體復(fù)制和中心粒復(fù)制

C．細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)

D．染色體數(shù)加倍和染色單體形成參考答案：B33.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法中，正確的是A.生物都是通過(guò)細(xì)胞的增殖和分化才逐漸發(fā)育為成體B.若細(xì)胞癌變，可采取手術(shù)切除核磁共振、化療、放療等進(jìn)行相關(guān)治療C.細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞凋亡不斷進(jìn)行自我更新，白細(xì)胞的凋亡速率比紅細(xì)胞慢D.細(xì)胞衰老的過(guò)程是細(xì)胞的生理狀態(tài)和化學(xué)反應(yīng)發(fā)生復(fù)雜變化的過(guò)程參考答案：D【分析】1、由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程，叫細(xì)胞凋亡。由于細(xì)胞凋亡受到嚴(yán)格的由遺傳機(jī)制決定的程序性調(diào)控，所以常常被稱為細(xì)胞編程性死亡。

2、在成熟的生物體中，細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除，也是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的。細(xì)胞凋亡對(duì)于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育，維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有及其重要的作用。

3、衰老細(xì)胞的特征：

（1）細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；

（2）細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；

（3）細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積；

（4）有些酶的活性降低；

（5）呼吸速率減慢，新陳代謝減慢?！驹斀狻慷嗉?xì)胞生物通過(guò)細(xì)胞增殖和細(xì)胞分化逐漸發(fā)育為成體，而單細(xì)胞生物一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)個(gè)體，在形成成體的過(guò)程中不涉及增殖和分化，A錯(cuò)誤；在治療癌癥時(shí)，可以采用手術(shù)切除、化療和放療等手段，核磁共振不能殺死癌細(xì)胞，B錯(cuò)誤；白細(xì)胞能夠吞噬病菌等，其凋亡的速率大于紅細(xì)胞，C錯(cuò)誤；細(xì)胞衰老過(guò)程是細(xì)胞的生理狀態(tài)和化學(xué)反應(yīng)發(fā)生復(fù)雜變化的過(guò)程，D正確。故選D。34.下列有關(guān)生物變異的說(shuō)法中正確的是（）A．如果遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，生物可能不出現(xiàn)變異性狀B．患有遺傳病的個(gè)體的某些細(xì)胞內(nèi)一定會(huì)有致病基因存在C．在減數(shù)分裂過(guò)程中，如果某細(xì)胞非同源染色體之間發(fā)生了交叉互換，則該細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了基因重組D．如果某果蠅的長(zhǎng)翅基因缺失，則說(shuō)明其發(fā)生了基因突變參考答案：A【考點(diǎn)】基因突變的特征；基因重組及其意義．【分析】變異包括可遺傳的變異和不可遺傳的變異，兩種的區(qū)別是遺傳物質(zhì)是否發(fā)生改變，其中不可遺傳的變異，遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變．可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異．明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)知識(shí)，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷．【解答】解：A、如果遺傳物質(zhì)發(fā)生隱形突變，不會(huì)出現(xiàn)變異性狀，A正確；B、患有遺傳病的個(gè)體的某些細(xì)胞內(nèi)不一定會(huì)有致病基因存在，如染色體變異，B錯(cuò)誤；C、基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中，控制不同性狀的基因的重新組合，某細(xì)胞的非同源染色體之間發(fā)生了交叉互換，該細(xì)胞內(nèi)并沒(méi)有發(fā)生基因重組，C錯(cuò)誤；D、如果某果蠅的長(zhǎng)翅基因缺失，則說(shuō)明其發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異（缺失），D錯(cuò)誤．故選：A．

35.下列有關(guān)反饋調(diào)節(jié)的敘述中，錯(cuò)誤的是（

）

A．負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生物群落中普遍存在，但在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間不存在B．當(dāng)農(nóng)田里蚜蟲的數(shù)量增多時(shí)，七星瓢蟲的數(shù)量也會(huì)增多，這樣蚜蟲種群數(shù)量的增長(zhǎng)就會(huì)受到抑制，這屬于生物群落內(nèi)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)C．負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)D．甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)屬于反饋調(diào)節(jié)參考答案：A36.右圖為綠色植物體內(nèi)某些代謝過(guò)程中物質(zhì)變化的示意圖，A、B、C分別表示不同代謝過(guò)程。以下表達(dá)正確的是

A．X代表的物質(zhì)是ADP、Pi

B．B過(guò)程一定在葉肉細(xì)胞的葉綠體的基質(zhì)中進(jìn)行C．C過(guò)程產(chǎn)生的能量大部分以熱能的形式散失D．A過(guò)程產(chǎn)生的O2用于C過(guò)程的第二階段參考答案：C37.某科學(xué)家從細(xì)菌中分離出耐高溫淀粉酶（Amy）基因a，通過(guò)基因工程的方法，將a轉(zhuǎn)到馬鈴薯株中，經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細(xì)胞中存在。這一過(guò)程涉及A．目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞后，可隨著馬鈴薯的DNA分子的復(fù)制而復(fù)制，傳給子代細(xì)胞B．基因a導(dǎo)入成功后，將抑制細(xì)胞原有的新陳代謝，開辟新的代謝途徑C．細(xì)菌中的DNA分子較小，可直接作為目的基因，導(dǎo)入受體中不需要整合到馬鈴薯的DNA分子中D．目的基因來(lái)自細(xì)菌，可以不需要運(yùn)載體直接導(dǎo)入受體細(xì)胞參考答案：A38.下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，錯(cuò)誤的是

①一個(gè)家族僅一代人中出現(xiàn)過(guò)的疾病不是遺傳?、谝粋€(gè)家族幾代人中都出現(xiàn)過(guò)的疾病是遺傳?、蹟y帶遺傳病基因的個(gè)體會(huì)患遺傳病

④不攜帶遺傳病基因的個(gè)體不會(huì)患遺傳病

A．①②

B．③④

C．①②③

D．①②③④參考答案：D解析：本題考查的是遺傳病的特點(diǎn)。所謂遺傳病，是指生殖細(xì)胞或受精卵的遺傳物質(zhì)（染色體和基因）發(fā)生突變（或畸變）所引起的疾病，是由遺傳物質(zhì)發(fā)生異常改變而引起的疫病，通常具有垂直傳遞的特征。若是一種隱性遺傳病，則①中一個(gè)家族中僅一代人中出現(xiàn)過(guò)的疾病也有可能是遺傳病，③中攜帶遺傳病基因的個(gè)體可能不患此病。而②中一個(gè)家族幾代中都出現(xiàn)的疾病不一定是由于遺傳物質(zhì)改變引起的，因此不一定是遺傳病，如由環(huán)境引起的。遺傳病也可能是由于染色體增添或缺失所引起，如21三體綜合癥，21號(hào)染色體上多了一條，而不攜帶致病基因而患遺傳病。39.以下為艾弗里肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)示意圖，①～⑥表示不同的實(shí)驗(yàn)分組處理，相關(guān)分析錯(cuò)誤的是

(

)

A．①、②、③、④、⑤、⑥形成相互對(duì)照

B．經(jīng)⑤處理獲得的S型細(xì)菌其“有毒”性狀能遺傳

C．DNA酶通過(guò)水解磷酸二酯鍵破壞DNA的結(jié)構(gòu)

D．該實(shí)驗(yàn)證明DNA是肺炎雙球菌的主要遺傳物質(zhì)參考答案：D40.下列關(guān)于配子基因型異常發(fā)生時(shí)期的判斷，正確的是（

）選項(xiàng)個(gè)體基因型配子基因型異常發(fā)生時(shí)期A、有絲分裂前期B、、、減數(shù)第二次分裂C、減數(shù)第一次分裂D、、、減數(shù)第二次分裂A.A B.B C.C D.D參考答案：C【分析】配子的形成必須經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂，如果異常配子中有等位基因，則是減數(shù)一次分裂后期發(fā)生異常，同源染色體未分離，位于同源染色體上的等位基因也未分離；如果異常配子中有相同基因，則是減數(shù)第二次分裂后期發(fā)生異常，染色單體分離后未移向細(xì)胞兩極，而是移向細(xì)胞一極?！驹斀狻總€(gè)體基因型為DD，正常情況下產(chǎn)生的配子應(yīng)該是D，如果產(chǎn)生了d配子，則可能是細(xì)胞分裂間期發(fā)生了基因突變，A錯(cuò)誤；基因型為AaBb的個(gè)體，正常情況下產(chǎn)生的配子為AB、Ab、aB、ab，如果產(chǎn)生了AaB、AaB、b、b這樣的異常配子，等位基因出現(xiàn)在配子中，則是減數(shù)第一次分裂發(fā)生異常，B錯(cuò)誤；基因型為XBY的個(gè)體產(chǎn)生的正常配子因?yàn)閄B、Y，若出現(xiàn)XBY、XBY的異常配子，則是減數(shù)第一次分裂異常導(dǎo)致的，C正確；基因型為AaXBXb的個(gè)體產(chǎn)生的正常配子應(yīng)為AXB、AXb、aXB、aXb，若出現(xiàn)了AAXBXb、XBXb、a、a這樣的異常配子，則是減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂均發(fā)生異常，D錯(cuò)誤；因此，本題答案選C。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖的實(shí)驗(yàn)裝置用于測(cè)量溫度為35℃時(shí)青蛙的呼吸速率。該實(shí)驗(yàn)另設(shè)一個(gè)對(duì)照裝置，該裝置沒(méi)有青蛙，但其他部分均與實(shí)驗(yàn)裝置相同。實(shí)驗(yàn)開始前，測(cè)量實(shí)驗(yàn)裝置和對(duì)照裝置中Y瓶的質(zhì)量，然后將空氣以相同速度緩慢地通入兩個(gè)裝置，2小時(shí)后再測(cè)量?jī)蓚€(gè)裝置中Y瓶的質(zhì)量，以下顯示所得結(jié)果。

（1）指出該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照裝置的作用。

（2）為什么實(shí)驗(yàn)裝置Y瓶的質(zhì)量下降幅度比對(duì)照裝置的少?

（3）如何檢測(cè)離開X瓶的空氣是否還有二氧化碳?

（4）某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)青蛙和鼠在不同溫度中O2消耗量進(jìn)行研究，結(jié)果如右圖，該圖有幾處錯(cuò)誤，請(qǐng)列舉出來(lái)。參考答案：答案：（1）排除無(wú)關(guān)變量，確保實(shí)驗(yàn)測(cè)量的結(jié)果僅是由青蛙引起；能找出兩個(gè)小時(shí)內(nèi)Y瓶蒸發(fā)的水氣質(zhì)量。（2）因?yàn)榍嗤芎粑饔冕尫诺亩趸?/p>