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文檔簡(jiǎn)介
2022年山東省淄博市臨淄區(qū)中考物理二模試卷
一、選擇題(本題包括15個(gè)小題,每小題2分,共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
1.(2分)2022年元宵節(jié)晚會(huì)上,王亞平老師在太空站用古箏彈奏《茉莉花》,讓中國(guó)傳統(tǒng)樂器的聲音從中
國(guó)太空站傳向了世界,下列說法錯(cuò)誤的是()
A.古箏發(fā)出的聲音是由琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的
B.古箏發(fā)出的聲音能傳到地面,說明聲音的傳播不需要介質(zhì)
C.觀眾聽出彈奏的是《茉莉花》,說明聲音可以傳遞信息
D.觀眾不看畫面也能分辨出彈奏的是古箏,依據(jù)的是聲音的音色
2.(2分)下列各光學(xué)現(xiàn)象中與大橋在水面“倒影”的形成原理相同的是()
地上的樹影
雨后彩虹
3.(2分)如圖所示,周末小明在家利用自帶投影功能的手機(jī)觀看電影,下列說法正確的是()
A.我們看到的彩色投影畫面是由紅、黃、藍(lán)三種色光混合而成
B.放影時(shí)手機(jī)鏡頭成像原理與照相機(jī)成像原理相同
C.為了使墻壁上成的像變大,小明應(yīng)將手機(jī)遠(yuǎn)離墻壁
D.手機(jī)鏡頭是一個(gè)凹透鏡
4.(2分)下列對(duì)生活中的物理現(xiàn)象及其原因分析,錯(cuò)誤的是()
A.夏天,游泳后從水中出來感覺較冷,是由于水蒸發(fā)時(shí)吸熱
B.冬天,嘴里呼出的"白氣",是水蒸氣遇冷凝華成的小冰粒
C.夏天,常用干冰給食品保鮮,利用了干冰升華吸熱
D.冬天在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水,利用了水凝固放熱
5.(2分)下列關(guān)于分子熱運(yùn)動(dòng)和內(nèi)能的說法正確的是()
A.鐵水很熱具有內(nèi)能,冰塊很冷沒有內(nèi)能
B.沙漠中晝夜溫度變化大是因?yàn)樯呈谋葻崛荽?/p>
C.汽油機(jī)壓縮沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D.我國(guó)的“長(zhǎng)征五號(hào)"B型火箭用液態(tài)氫作燃料,是因?yàn)樗臒嶂荡?/p>
6.(2分)小華用如圖所示電路“探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)”,電源電壓3V保持不變,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)
為2V,則下列說法正確的是()
A.燈L兩端電壓是2V
B.燈L?兩端電壓是2V
C.電源外部自由電子移動(dòng)的方向是從A到D
D.將導(dǎo)線a從接線柱A換接到C可測(cè)燈L2兩端電壓
7.(2分)在如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),關(guān)于電
表示數(shù)變化情況分析正確的是()
A.電壓表示數(shù)變大
B.電壓表示數(shù)不變
C.電流表示數(shù)變大
D.電壓表與電流表示數(shù)比值不變
8.(2分)甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示,下列說法中正確的是()
A.若兩燈串聯(lián)在220V的電路中,則乙燈較亮
B.將乙燈接入110V電路中,它的實(shí)際功率為50W
C.兩燈均正常發(fā)光時(shí),乙燈消耗的電能較多
D.兩燈均正常發(fā)光時(shí),若兩燈絲一樣長(zhǎng),則甲燈較細(xì)
9.(2分)下圖中,電燈、開關(guān)和插座的連接方式都符合安全用電要求的是()
火線
零線
插座電燈開關(guān)插座電燈開關(guān)
A.B.
火線火線
零線零線
±
插座電燈開關(guān)插座電燈開關(guān)
10.(2分)如圖所示,下列說法正確的是(
A.甲圖中兩個(gè)磁極的名稱都是S極
B.乙圖中該裝置揭示的原理可制成電動(dòng)機(jī),它是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.丙圖中當(dāng)水位升高到B時(shí),紅燈會(huì)發(fā)光報(bào)警
D.丁圖中模型的原理是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力
11.(2分)近年來,我國(guó)在信息材料和能源等領(lǐng)域取得了輝煌的成績(jī),以下說法正確的是()
A.水力、風(fēng)力、太陽能發(fā)電都是利用不可再生能源
B.量子計(jì)算機(jī)中的電子器件都是超導(dǎo)體材料制成的
C."5G"傳輸信息速度快,是因?yàn)椤?G”的傳播速度大
D."祝融號(hào)"火星車?yán)秒姶挪▽⑿畔骰氐厍?/p>
12.(2分)下列對(duì)2022年北京冬奧會(huì)的部分比賽項(xiàng)目的分析正確的是()
A.冰球運(yùn)動(dòng)員向后蹬冰面時(shí)會(huì)前進(jìn),說明物體間力的作用是相互的
B.滑雪運(yùn)動(dòng)員沖過終點(diǎn)后不能立即停下來,是因?yàn)槭艿綉T性的作用
C.短道速滑運(yùn)動(dòng)員滑到終點(diǎn)時(shí),若受的力突然消失,則運(yùn)動(dòng)員將會(huì)靜止
D.冰壺靜止在冰面上時(shí),冰壺對(duì)冰面的壓力與其所受的重力是一對(duì)平衡力
13.(2分)關(guān)于下面四幅圖的說法正確的是()
ft—真空
丁圖
A.甲圖:該實(shí)驗(yàn)最早證明了大氣壓強(qiáng)的存在
B.乙圖:自動(dòng)喂水裝置利用了連通器原理
C.丙圖:高壓鍋利用壓強(qiáng)越大沸點(diǎn)越低,使食物更快地煮熟
D.丁圖:攔河壩設(shè)計(jì)成上窄下寬形狀是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度增加而減少
14.(2分)如圖甲、乙、丙中,每個(gè)滑輪重G”都相同,將同一重物G(G大于G。)勻速提高相同高度,不
B.Fz最大
C.丙圖做功一定最快D.甲圖效率最高
15.(2分)周末,小華幫媽媽洗菜做飯時(shí)發(fā)現(xiàn),放在盆中的茄子浮在水面,而西紅柿沉在盆底,如圖所示,
他用所學(xué)的物理知識(shí)對(duì)此現(xiàn)象作出下列分析,其中正確的是()
A.茄子的密度小于西紅柿的密度
B.茄子受到的浮力大于它受到的重力
C.西紅柿受到的浮力大于自身的重力
D.西紅柿排開水的重力等于自身的重力
二、理解和應(yīng)用題(本題包括5分小題,共17分)
16.(3分)農(nóng)歷五月初五,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日一端午節(jié)。吃粽子是端午節(jié)的一大飲食習(xí)俗,煮粽子的過
程是利用的方法提高粽子的內(nèi)能;煮一段時(shí)間就聞到了粽子的香味這是現(xiàn)象,先
大火煮,水沸騰后改為小火,此時(shí)水的溫度(選填“升高”、“降低”或“不變”\
17.(3分)如圖是“天問一號(hào)”探測(cè)器搭載運(yùn)載的火箭一起發(fā)射加速升空時(shí)的場(chǎng)景。該火箭加速升空時(shí),“天
問一號(hào)”的動(dòng)能(選填“增大”“減小”或“不變’),“天問T”相對(duì)于該火箭是(選填
“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的。探測(cè)器抵達(dá)離地球約ISxWkm的火星周圍軌道后,通過電磁波向地球傳輸拍攝的火
星高清照片,大約需要s。
18.(4分)物理中的天平是測(cè)量質(zhì)量的工具,天平屬于_________杠桿(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”);
將天平放在水平工作臺(tái)上,游碼移至標(biāo)尺左端“0”刻度線處,此時(shí)指針位置如圖甲所示,為使天平平衡,應(yīng)
將平衡螺母向調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”);用天平測(cè)小石塊的質(zhì)量,如圖乙所示,則小石塊質(zhì)量
為__________g;若用量筒和水測(cè)得小石塊的體積為30cm',則小石塊的密度尸g/cm\
50g
fi
|1川|川1|11吊川1川|
012145g
乙
19.(3分)小美家的電能表上標(biāo)有“3000r/(kW-h)”字樣,2月底和3月底電能表表盤上的示數(shù)如圖所示,
則她家3月份共用電kW-h0若只將一用電器單獨(dú)接入電路,發(fā)現(xiàn)該電能表在lOmin內(nèi)轉(zhuǎn)了300
轉(zhuǎn),該用電器消耗的電能是J,實(shí)際功率是W。
2月底的示數(shù)
20.(2分)如圖所示,是小明用“起子”起盛有汽水的玻璃瓶瓶蓋時(shí)的示意圖,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出作用在“起子”
上的動(dòng)力R的力臂及阻力B的示意圖。
21.(2分)如圖,當(dāng)閉合開關(guān)S后,用細(xì)線懸掛的條形磁體與通電螺線管相互吸引,請(qǐng)?jiān)趫D中虛線上標(biāo)出
磁感線的方向,并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出條形磁體左端的極性。
三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題包括4個(gè)小題,共26分)
22.(6分)以下是小明和小亮共同在課堂上完成的“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)跟隨他倆的腳步,重
|iin|nnpni|前所川II肺前向111甲1川川1|志
OcmlO2030405060708090IPO、
J左圖2右
(1)如圖1所示是兩束激光分別射向并通過甲、乙兩透鏡的傳播路徑。小明和小亮應(yīng)該選擇_________透
鏡(選填“甲”或“乙”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),該透鏡對(duì)光有_________作用。
(2)選好透鏡后,小明和小亮利用圖2所示的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①將凸透鏡固定在光具座50cm處,點(diǎn)燃蠟燭并調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度;當(dāng)蠟燭移到
20cm處,光屏移到80cm處時(shí),在光屏上成一個(gè)等大、清晰的像,則凸透鏡的焦距是cm;
②保持凸透鏡位置不變,將蠟燭從20cm處移到40cm處時(shí),移動(dòng)光屏,則光屏上B.得不到像),
生活中的(選填“A”或"B”:A.得到正立、放大的像(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)
就是利用這個(gè)原理制成的;
③小明在光屏上找到了清晰的像后,小亮將實(shí)驗(yàn)中的凸透鏡換為另一個(gè)焦距為10cm的凸透鏡,并保持蠟燭
和透鏡的位置不變。為重新在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向_________側(cè)移動(dòng)。(選填“左”或“右”I
23.(7分)小紅設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來探究“浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系工
(1)實(shí)驗(yàn)的最佳順序是.
A.甲、乙、丙、丁
B.丁、甲、乙、丙
C.乙、甲、丁、丙
(2)圖乙中物體受到的浮力是N,物體排開水的重力是N。通過實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)
論是:浸在液體中的物體,受到的浮力大小等于它.
(3)以下情況會(huì)影響結(jié)論的是o
A.圖甲中水面未到達(dá)溢水杯的溢水口
B.圖乙中物體未全部浸沒在水中
(4)將圖乙中的水換成酒精(p酒蓿=0.8x1(Pkg/m、),物體受到的浮力.(填“變大”“變小”或“不
變”)
(5)小紅利用上述實(shí)驗(yàn)中的器材和木塊,探究“漂浮在液面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原
理”,實(shí)驗(yàn)過程中步驟不需要彈簧測(cè)力計(jì)。(填呷”“乙”“丙”或丁')
24.(7分)在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)器材有:兩節(jié)新干電池、電流表、電壓表、額定電壓為
2.5V的小燈泡,滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干,部分實(shí)物電路如圖甲所示。
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲實(shí)物電路圖連接完整(要求:滑片P向B端移動(dòng)時(shí)小燈泡變亮);
(2)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置,電壓表的示數(shù)如圖乙所示;若測(cè)量小燈泡的額定功率,滑動(dòng)變阻
器的滑片P應(yīng)向__________(選填“A”或"B”)端移動(dòng);
(3)小華在實(shí)驗(yàn)過程中,移動(dòng)變阻器滑片時(shí),小燈泡突然熄滅。經(jīng)判斷,電路故障是小燈泡或電流表被燒
壞。查找故障時(shí),在不拆開電路的情況下,他把一根導(dǎo)線接在電流表兩端,小燈泡仍不發(fā)光,可判斷電路
故障是__________;
(4)圖丙是由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的小燈泡的I-U圖像,由圖像可知不同電壓下燈絲的阻值不同,原因是燈絲電
阻隨__________的變化而變化;小華認(rèn)為把燈泡換成定值電阻,該實(shí)驗(yàn)裝置可以用來“探究導(dǎo)體中的電流與
電壓的關(guān)系”,你認(rèn)為這種說法是__________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的;
(5)由小燈泡的I-U圖像可知小燈泡的額定功率是__________W;小華認(rèn)為可以用第(2)問中圖乙測(cè)得
U額2
的數(shù)據(jù)算出燈泡的電阻R.,再根據(jù)公式P=&計(jì)算出燈泡的額定功率,如果按此方案,計(jì)算出的小燈泡
的額定功率比真實(shí)值__________(選填“偏大”、“相等”或“偏小”工
25.(6分)小明用如圖所示裝置探究?jī)煞N液體的吸熱能力,兩燒瓶中的電阻絲相同。
物理量初始溫度加熱時(shí)間(m最終溫度
質(zhì)量(g)
物質(zhì)(℃)in)(℃)
液體甲15020345
液體乙15020368
(1)實(shí)驗(yàn)中,必須取(選填“質(zhì)量”或“體積”)相等的甲、乙兩種液體。
(2)實(shí)驗(yàn)中,用(填序號(hào))間接反映液體吸收熱量的多少;通過比較(填序號(hào))
來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱。
A.通電時(shí)間B.溫度計(jì)示數(shù)的變化
(3)如表是某次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析可知(選填“甲”或“乙”)液體的吸熱能力較強(qiáng)。
(4)若在甲、乙兩瓶中,液體是質(zhì)量相同的同種液體,電阻絲的阻值不同,則該裝置可用來探究電流產(chǎn)
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