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第3頁共6頁2014學(xué)年度八年級物理(下冊)中段考試卷(此卷不用交)一、選擇題(每小題3分,共36分)請你將選擇題的答案填在“答題卷”相應(yīng)的表格中。1、下列物體所受重力的大小最接近3N的是()A.一支鉛筆B.一本物理書C.一只老母雞D三頭牛的重量2、豎直向上拋出的物體,在空中向上運(yùn)動一段時間才落下來,這時因?yàn)?------()A.物體具有慣性,同時受到重力的作用B.物體的慣性大于它受到的阻力C.物體向上的慣性大于向下的阻力D.物體受到一個向上的作用力3、如圖1所示的四個實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是()圖圖14、下列哪一事例可以說明大氣壓的存在:()A.用吸管吸牛奶B.棒冰融化C.手握橡皮圈發(fā)生形變D.水往低處流5、關(guān)于平衡力,下列說法中正確的是()A、物體在平衡力的作用下,一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B、作用在物體上的兩個力三要素完全相同,這兩個力一定是平衡力C、物體受到重力和拉力的作用,這兩個力方向相反,它們一定是平衡力D、運(yùn)動物體在平衡力的作用下,一定保持運(yùn)動狀態(tài)不變6、如圖2所示的四個實(shí)例中,為了增大壓強(qiáng)的是:()圖2圖27、如圖3所示三個容器,底面積相等,若都裝入相同質(zhì)量的酒精,則酒精對容器底部的壓強(qiáng):()圖3圖3C.B最大D.C最大8、有甲、乙兩個物體,在力的作用下水平直線運(yùn)動,其速度——時間圖像如圖4所示。由圖像可知,兩物體運(yùn)動過程中水平方向上的受力情況是()A、兩物體都受到平衡力的作用B、兩物體都受到非平衡力的作用C、甲受到平衡力的作用,乙受到非平衡力的作用D、甲受到非平衡力的作用,乙受非平衡力的作用圖4圖49、如下圖5所示,木塊放在表面光滑的小車上并隨小車一起沿桌面向左做勻速直線運(yùn)動。當(dāng)小車遇到障礙物突然停止運(yùn)動時,小車上的木塊將--()圖5圖5A.立即停下來B.立即向左倒下C.立即向右倒下D.仍繼續(xù)向左做勻速直線運(yùn)動10、如圖6所示,一小鬧鐘靜止在水平桌面上,則()A.鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力B.鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力圖6C.桌面受到的支持力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力圖6D.桌面受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力11、如下圖7所示,在圓筒的不同高出開三個小孔,當(dāng)筒中灌滿水時,各孔噴出水的情況如圖所示,這表明液體壓強(qiáng)()A.與深度有關(guān)B.與密度有關(guān)圖7C.與液柱粗細(xì)有關(guān)D.與容器形狀有關(guān)圖712、一般情況下,一位中學(xué)生每只腳與地面的接觸面積約為150cm2,那么他雙腳站在水平地面上,對地面的壓強(qiáng)最接近于()A.2×103PaB.2×104PaC.4×103PaD.4×104Pa2014學(xué)年度八年級物理(下冊)中段考試卷答題卷(只交此卷)一、選擇題(每小題3分,共36分)請把選擇題的答案填在表格內(nèi),否則本題計0分。123456789101112二、填空題(每空1分,共25分)11、兩個較小的雞蛋放在手中靜止時,它們對手的壓力約為;一名普通的中學(xué)生的質(zhì)量約為50(填上合適的單位),他站在地面上,對地面的壓力為。12、彈簧測力計是測量的工具。右圖8彈簧測力計的量程是_______N,分度值是;右圖所示的拉力是N。圖813、小亮在做物理作業(yè)時,不小心畫錯了一個圖,用橡皮輕輕地擦.沒擦干凈.后來他稍加點(diǎn)力就擦干凈了.這是通過增大__________的方法來增大橡皮與紙之間的_________.圖8圖9人對跳板的壓力手對弓的拉力手對彈簧的拉力磁鐵對小鐵球的吸引力ABCD14圖9人對跳板的壓力手對弓的拉力手對彈簧的拉力磁鐵對小鐵球的吸引力ABCD圖(D)表示力可以改變物體的.15、氫氣球升到高空時會破裂,其主要原因是高空的大氣壓較(填“高”或“低”),球內(nèi)氣壓(填“大于”“小于”或“等于”)外界大氣壓,將球脹破。16、用手?jǐn)S出的鉛球,還能繼續(xù)運(yùn)動,是因?yàn)殂U球具有_________。鉛球最終要落到地面,是因?yàn)殂U球受到______力的作用。落到地面上滾動的鉛球,越滾越慢是因?yàn)槭艿降淖饔谩?7、如圖10所示,在溜冰場上甲推乙,結(jié)果甲、乙同時向相反的方向運(yùn)動,這一現(xiàn)象說明。18、甲乙兩人的質(zhì)量之比是3:2,受到的重力之比是。其中甲的重力是600N,那么乙所受的重力為N,乙的質(zhì)量是_________kg.(g=10N/kg)圖1019、抽水機(jī)是利用的原理工作的;圖1020、質(zhì)量是2Kg的木塊放在水平桌面上,桌面受到的壓力是N,壓力的施力物是。用10N的水平拉力拉動時,木塊做勻速直線運(yùn)動,木塊受到的摩擦力為N;若木塊與桌面的接觸面積為20cm2,則木塊對桌面的壓強(qiáng)為三、作圖題(共7分)21.如下圖11所示,被拋在空中的小球重40N.畫出它所受重力的示意圖.(2分)7.2-822.在下圖12中畫出靜止在水平地面上的7.2-823.如下圖13所示,物體靜止在斜面上,畫出它所受的力的示意圖.(提示:物體受到3個力的作用)(3分)圖7.2-14圖7.2-14圖11圖12圖13四、實(shí)驗(yàn)題:(每空1分,共16分)24、在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中,小黃同學(xué)進(jìn)行了如下圖14的甲、乙、丙三個實(shí)驗(yàn)探究過程:圖14圖14①在實(shí)驗(yàn)中,小黃應(yīng)該沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做運(yùn)動.②在甲探究過程中,小黃勻速拉動物體時,測力計示數(shù)是2N,根據(jù)的知識可知,此時物體所受的摩擦力為N。③對比圖甲乙兩個探究過程,可以得出結(jié)論:.若拉力增大到3N時,摩擦力為N。④若要驗(yàn)證滑動摩擦力的大小寫與壓力的大小有關(guān),應(yīng)該對比兩個探究過程中,在此過程中,控制了不變。25、小宇同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。如圖15所示。圖圖15(1)實(shí)驗(yàn)中小宇是通過觀察來比較壓力作用效果的。(2)若要探究“壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)”,應(yīng)通過比較圖所示實(shí)驗(yàn),此時實(shí)驗(yàn)中要控制不變;(3)比較甲、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論:。(4)小宇同學(xué)實(shí)驗(yàn)時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖2-1-38丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是。26、下表是小陳同學(xué)利用圖16所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究液體壓強(qiáng)規(guī)律時所測得的部分?jǐn)?shù)據(jù).圖圖16(1)實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)有一組是錯誤的,其實(shí)驗(yàn)序號為;(2)通過分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2、3的數(shù)據(jù),可以歸納得出液體壓強(qiáng)的規(guī)律:。(3)通過分析比較實(shí)驗(yàn)序號的數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:在同一深度,液體向各個方向的壓強(qiáng)。五、計算題(共16分)27、(4分)月球?qū)ξ矬w的引力只有地球上物體所受重力的1/6
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