![《兒童樂園》教學(xué)案例_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/45eb34e26d4ee8b7a25f3d7c54c4b063/45eb34e26d4ee8b7a25f3d7c54c4b0631.gif)
![《兒童樂園》教學(xué)案例_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/45eb34e26d4ee8b7a25f3d7c54c4b063/45eb34e26d4ee8b7a25f3d7c54c4b0632.gif)
![《兒童樂園》教學(xué)案例_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/45eb34e26d4ee8b7a25f3d7c54c4b063/45eb34e26d4ee8b7a25f3d7c54c4b0633.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
1/1《兒童樂園》教學(xué)案例
一、教學(xué)要求:
1、是學(xué)生了解位于阿根廷拉普拉塔市郊的兒童城是一座微型的城市,是童話的世界,是孩子們的樂園。
2、給課文分段,合并幾層意思?xì)w納第二段段意。
3、朗讀課文。
二、教學(xué)重點(diǎn):
給課文分段,合并幾層意思?xì)w納第二段段意。
三、課時(shí)安排:
2課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)要求:掃清字詞障礙,熟讀課文。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)語(yǔ):
同學(xué)們,還記得嗎?去年我們?cè)?jīng)寫過一篇作文,題目是:在沒有大人的世界里,同學(xué)們向往已久的這樣的世界,今天我們就能見到。(出示課題)
二、初讀課文,自學(xué)生字詞。
1、自讀課文,,掃清字詞障礙。
2、再讀課文,讀熟課文。
3、同桌互讀檢查讀書效果。
4、指名讀課文,糾正字音。
三、默讀課文,思考課后習(xí)題。
1、默讀課文,思考習(xí)題。
2、同桌討論。
第二課時(shí)
教學(xué)要求:給課文分段,歸納第二段段意。
教學(xué)過程:
一、集體討論課后題。
1、這座兒童城在什么地方,是什么時(shí)候建成的,為什么叫它兒童城?
(阿根廷拉普拉塔城,1951年建成,建在田野上,只對(duì)孩子們開放,是個(gè)微型的城市,是個(gè)童話的世界,是孩子們的'樂園。)
2、為什么孩子們都向往兒童城?
(是微型城市,童話世界,孩子們的樂園。)
3、給課文分段,歸納段意。
①、默讀課文,理解每一個(gè)自然段主要講了什么?
第一自然段:在阿根廷拉普拉塔城市郊的田野上有一座兒童城。
第二自然段:兒童城是一個(gè)微型的城市。
第三自然段:兒童城是一個(gè)童話的世界。
第四自然段:兒童城是孩子們的樂園。
第五自然段:兒童城是阿根廷最有名的兒童娛樂中心。
②、給課文分段。說明分段理由。
第一段:1自然段。
第二段:2~4自然段。
第三段:5自然段。
③
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