版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
物質(zhì)的量3.2氣體摩爾體積
課前復(fù)習(xí)--美的發(fā)現(xiàn)
以美育美美美共美砥身礪行精進(jìn)不休1、上一節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了“物質(zhì)的量(n)”及其單位摩爾(mol),由n可以求出哪些物理量?分子離子電子原子質(zhì)量物質(zhì)的量粒子數(shù)質(zhì)子中子÷M×M×NA÷NA
(m)(n)(N)目標(biāo)展示--美之所向以美育美美美共美砥身礪行精進(jìn)不休
以美育美美美共美砥身礪行精進(jìn)不休1.了解氣體摩爾體積含義、符號(hào)、單位、數(shù)值2.知道確定物質(zhì)的體積大小的主要因素和外部條件(溫度、壓強(qiáng))對(duì)氣體體積大小的影響3.會(huì)運(yùn)用物質(zhì)的量、氣體摩爾體積、氣體的體積之間的相互關(guān)系進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算關(guān)系4.培養(yǎng)學(xué)生微觀和宏觀的轉(zhuǎn)化思想。課前預(yù)習(xí)--美的發(fā)現(xiàn)
以美育美美美共美砥身礪行精進(jìn)不休問題?大家都知道,在實(shí)驗(yàn)室或在生產(chǎn)中,對(duì)于氣態(tài)物質(zhì)常常使用它的體積而不是質(zhì)量。那么物質(zhì)的量與氣體體積之間有什么關(guān)系?1mol氣態(tài)物質(zhì)占據(jù)的體積有多大?自主學(xué)習(xí)--美之所向以美育美美美共美砥身礪行精進(jìn)不休
以美育美美美共美砥身礪行精進(jìn)不休預(yù)習(xí)課本P51-53,思考下列問題:1、影響物質(zhì)(氣體、液體、固體)體積大小的因素有哪些?2、氣體摩爾體積的概念、符號(hào)、單位、數(shù)值(條件)3、物質(zhì)的量n、體積V、氣體摩爾體積Vm之間的關(guān)系4、阿伏加得羅定律的內(nèi)容、應(yīng)用預(yù)習(xí)檢測(cè)--示我之美以美育美美美共美砥身礪行精進(jìn)不休
以美育美美美共美砥身礪行精進(jìn)不休根據(jù)大家的預(yù)習(xí),回答下列問題1、影響物質(zhì)(氣體、液體、固體)體積大小的因素有哪些?2、氣體摩爾體積的概念、符號(hào)、單位、數(shù)值(條件)3、物質(zhì)的量n、體積V、氣體摩爾體積Vm之間的關(guān)系4、阿伏加得羅定律的內(nèi)容、應(yīng)用。交流展示--各美其美以美育美美美共美砥身礪行精進(jìn)不休
以美育美美美共美砥身礪行精進(jìn)不休1、影響物質(zhì)(氣體、液體、固體)體積大小的因素有哪些?(1)影響物質(zhì)體積大小的內(nèi)部因素
①粒子數(shù)多少②粒子本身大小③粒子間的距離大小固、液態(tài)物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)示意圖液體物質(zhì)構(gòu)成固態(tài)結(jié)構(gòu)微粒間的距離很小構(gòu)成液態(tài)結(jié)構(gòu)微粒間的距離也小固體物質(zhì)評(píng)講評(píng)展示--各美其美以美育美美美共美砥身礪行精進(jìn)不休
以美育美美美共美砥身礪行精進(jìn)不休交流展示—美美共美以美育美美美共美砥身礪行精進(jìn)不休
以美育美美美共美砥身礪行精進(jìn)不休(2)影響固體、液體體積的因素:①粒子數(shù)多少思考②粒子本身大小1mol不同固體或液體物質(zhì)中含有粒子數(shù)目相同,由于粒子緊密排列,所以1mol固體、液體的體積主要決定于粒子的大小。物質(zhì)狀態(tài)1mol物質(zhì)的質(zhì)量密度(20℃)1mol物質(zhì)的體積Fe固體
7.8g/cm3Al固體2.7g/cm3Pb固體11.3g/cm3H2O液體0.998g/cm3H2SO4液體1.83g/cm3310cm3318cm33結(jié)論:1mol不同的固體、液體的體積是各不相同的
56g
27g
207g
18g
98g科學(xué)探究--美美共美
以美育美美美共美砥身礪行精進(jìn)不休分子直徑氣體物質(zhì)分子間的平均距離分子的直徑為分子之間的平均距離為4nm評(píng)講評(píng)展示--各美其美
以美育美美美共美砥身礪行精進(jìn)不休影響氣體體積的因素:(1)粒子數(shù)多少(2)粒子之間的距離分別計(jì)算在溫度為0℃和壓強(qiáng)為101KPa(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時(shí),1mol氫氣和氧氣的體積(保留小數(shù)點(diǎn)后1位)
物質(zhì)1mol物質(zhì)的質(zhì)量(g)
密度(g/L)
體積(L)H22.016g0.0899O232g1.429【結(jié)論】在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol任何氣體所占的體積是相同的,約為
L??茖W(xué)探究—美美共美
以美育美美美共美砥身礪行精進(jìn)不休
交流展示--美美共美以美育美美美共美砥身礪行精進(jìn)不休2、氣體摩爾體積的概念、符號(hào)、單位、數(shù)值(條件)概念:符號(hào):?jiǎn)挝唬簲?shù)值:?jiǎn)挝晃镔|(zhì)的量(1mol)的氣體所占的體積VmL/mol或者m3/mol在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol任何氣體的體積約為1.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol任何物質(zhì)的體積都約是。(錯(cuò),物質(zhì)應(yīng)是氣體)2.1mol氣體的體積約為。(錯(cuò),應(yīng)標(biāo)明條件-標(biāo)準(zhǔn)狀況)3.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1molO2和N2混合氣體的體積約為。(對(duì),氣體體積與分子種類無關(guān))氣體所含分子數(shù)一定大于氣體所含的分子數(shù)。(錯(cuò),未指明氣體體積是否在相同條件下測(cè)定)5.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氣體的摩爾體積都是。(錯(cuò),“約為”;單位應(yīng)為L/mol)6.只有在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氣體的摩爾體積才可能約為。(錯(cuò),不一定)反饋檢測(cè)--追求至美
以美育美美美共美砥身礪行精進(jìn)不休
合作學(xué)習(xí)--美美共美以美育美美美共美砥身礪行精進(jìn)不休注意事項(xiàng):(1)Vm的數(shù)值決定于氣體所處的溫度和壓強(qiáng)(2)Vm的使用對(duì)象是氣體,包括單一氣體和混合氣體(3)非標(biāo)準(zhǔn)狀況下,Vm也有可能約為22.4L·mol-1(eg:273℃、202kPa時(shí),氣體摩爾體積也約為22.4L/mol)eg:標(biāo)準(zhǔn)狀況(0℃、101kPa)下,Vm≈常溫常壓(25℃、101kPa)下,Vm≈交流展示--美我之美以美育美美美共美砥身礪行精進(jìn)不休
以美育美美美共美砥身礪行精進(jìn)不休3、物質(zhì)的量n、體積V、氣體摩爾體積Vm之間的關(guān)系(n:物質(zhì)的量;V:氣體體積;Vm:氣體摩爾體積)n=V/Vm【小試牛刀】現(xiàn)有34g的某氣體,摩爾質(zhì)量為17g/mol,則(1)該氣體的物質(zhì)的量為(2)該氣體所含的分子數(shù)為(3)該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為2mol2NA科學(xué)探究—美美共美以美育美美美共美砥身礪行精進(jìn)不休
以美育美美美共美砥身礪行精進(jìn)不休電解水實(shí)驗(yàn)2H2O====2H2↑+O2↑(電解1.8gH2O)電解V(H2)V(O2)質(zhì)量物質(zhì)的量n(H2)n(O2)結(jié)論H20.2g0.1molO21.6g0.05mol2:12:1在相同的溫度和壓強(qiáng)下,1molO2和1molH2的體積相同V(H2):V(O2)=n(H2):n(O2)交流展示--美我之美以美育美美美共美砥身礪行精進(jìn)不休
以美育美美美共美砥身礪行精進(jìn)不休4、阿伏加得羅定律的內(nèi)容阿伏加得羅定律的內(nèi)容:相同溫度和壓強(qiáng)下,相同體積的任何氣體都含有相同數(shù)目的粒子。注意事項(xiàng):(1)適用范圍:只適用于氣體(既適用于單一氣體,也適用于混合氣體)(2)同溫、同壓、同體積、同分子數(shù),這四同共同存在,相互制約,只要三同成立,第四同必定成立。(三同決定一同)拓展延伸—追求至美以美育美美美共美砥身礪行精進(jìn)不休
以美育美美美共美砥身礪行精進(jìn)不休
同T同P下:氣體的體積之比、物質(zhì)的量之比、分子數(shù)之比之間的關(guān)系=N1N2V1V2n1n2=
同T同P下,氣體的密度與摩爾質(zhì)量之間的關(guān)系:M2=M1ρ1ρ2
同T同V時(shí),氣體的壓強(qiáng)與物質(zhì)的量之間的關(guān)系:n1=n2P1P2(2)推論:(提示:推導(dǎo)用到理想氣體狀態(tài)方程:PV=nRT)
同T同P同V時(shí),氣體的質(zhì)量與摩爾質(zhì)量之間的關(guān)系:m1M1m2=M2反饋檢測(cè)--追求至美
以美育美美美共美砥身礪行精進(jìn)不休同溫同壓下,1molH2和1molO2的()A質(zhì)量相同,體積不同B分子數(shù)相同,質(zhì)量不同C體積相同,分子數(shù)不同D體積相同,原子數(shù)不同(2)下列敘述不正確的是()A同溫同壓下,1molH2和1molH2O一定具有相同的體積B常溫常壓下,等體積的O2和H2的物質(zhì)的量相同C同溫同壓下,O2和H2的密度之比為16:1D同溫同壓下,同容積的兩個(gè)容器一個(gè)盛有NO,另一個(gè)盛有N2和O2,兩容器內(nèi)的氣體一定具有相同的分子總數(shù)BA課堂小結(jié)--追求至美
以美育美美美共美砥身礪行精進(jìn)不休物質(zhì)體積粒子大小粒子數(shù)目粒子間距氣體摩爾體積定義式:Vm=V/n(L/mol)特例:標(biāo)準(zhǔn)狀況下約等于22.4L研究對(duì)象:氣體(單一氣體或混合氣體)阿伏伽德羅定律三同決定一同(溫度、壓強(qiáng)、體積、粒子數(shù))1.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,4gH2、11.2LO2、1molH2O中,所含分子數(shù)最多的是(),含原子數(shù)最多的是(),質(zhì)量最大的是(),體積最小的是(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 家具銷售合同范本
- 2024房產(chǎn)中介代理合同版
- 手機(jī)應(yīng)用開發(fā)委托合同格式
- 員工借款協(xié)議書樣式
- 工地簡(jiǎn)易用工合同范本參考
- 2024年建筑公司財(cái)務(wù)分析與優(yōu)化外包合同
- 新加坡衛(wèi)星電視節(jié)目合作委托協(xié)議書
- 2024年度BGL氣化爐耐火材料采購及安裝合同
- 施工合同條款合同違約及終止
- 2024云計(jì)算服務(wù)合同-提供高效計(jì)算資源
- DB31T 1295-2021 立體花壇技術(shù)規(guī)程
- 部編版《道德與法治》五年級(jí)上冊(cè)第10課《傳統(tǒng)美德 源遠(yuǎn)流長》優(yōu)質(zhì)課件
- 原發(fā)性骨髓纖維化課件
- 消防工程施工驗(yàn)收單樣板
- 中央空調(diào)人員培訓(xùn)內(nèi)容表
- 發(fā)現(xiàn)生活中的美-完整版PPT
- 小學(xué)道德與法治人教三年級(jí)上冊(cè)第三單元安全護(hù)我成長-《遭遇陌生人》教案
- CAMDS操作方法及使用技巧
- 平狄克《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》(第8版)筆記和課后習(xí)題詳解
- 最優(yōu)化理論與算法課程教學(xué)大綱
- 2022年湖北省武漢市江岸區(qū)育才第二小學(xué)六上期中數(shù)學(xué)試卷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論