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高爾夫球課的設(shè)計(jì)福州第三十中學(xué)開課老師:李皓琛指導(dǎo)老師:阮雅芳游敏一、指導(dǎo)思想:以“健康為主,安全第一”為宗旨;重視學(xué)生的主體地位,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,促進(jìn)自主創(chuàng)新學(xué)習(xí);關(guān)注差異,面向全體,使每一個(gè)學(xué)生獲得最大的收獲。二、教材分析:本節(jié)課主要教學(xué)內(nèi)容高爾夫球的揮桿動(dòng)作。高爾夫球這個(gè)運(yùn)動(dòng)作為我校的一個(gè)特色教材來進(jìn)行教學(xué)。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是今年奧運(yùn)賽場(chǎng)上一個(gè)新項(xiàng)目,為了讓學(xué)生更了解這個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行簡(jiǎn)單的教學(xué),同時(shí)激發(fā)了不同層次學(xué)生參與體育鍛煉的興趣,這樣既體現(xiàn)了“健康第一”的指導(dǎo)思想,為終身體育奠定了基礎(chǔ)。三、學(xué)情分析:本節(jié)課所任教的班級(jí)是七年級(jí)6班學(xué)生,他們的年齡特點(diǎn)是正處在接受新事物快,熱點(diǎn)切換快,身體發(fā)育快的三快特點(diǎn)中,對(duì)足球有很強(qiáng)的新鮮感,好奇心,但對(duì)基本技術(shù)的學(xué)習(xí)無基礎(chǔ),容易轉(zhuǎn)移注意力,所以在本次課的教學(xué)中盡量抓住有效的時(shí)間,讓學(xué)生融入到新授課內(nèi)容中,使學(xué)生從基本技能學(xué)習(xí)中體會(huì)到成功的喜悅。并將高爾夫項(xiàng)目引入學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生更了解這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,滿足學(xué)生的身心發(fā)展需求,為終身體育奠定基礎(chǔ)。四、教學(xué)目標(biāo):根據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)能力及年齡特點(diǎn)制定以下3個(gè)教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo)學(xué)生初步學(xué)習(xí)高爾夫球運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)技能目標(biāo):80%學(xué)生能基本成正確的揮桿動(dòng)作,10%同學(xué)能將球有效的擊出。預(yù)計(jì)練習(xí)密度30%左右,平均心率90~100次/分。情感目標(biāo):培養(yǎng)自律,自覺遵守規(guī)則,誠(chéng)實(shí)信用,禮貌謙讓五、教學(xué)程序(一)開始熱身部分教師給學(xué)生講解高爾夫球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)起源來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,通慢跑熱身,用羽毛球拍模擬球桿做徒手操,將學(xué)生引入本次課堂,為接下來的學(xué)習(xí)作好身體和心理準(zhǔn)備。(二)學(xué)習(xí)提高部分1、雙手持羽毛球拍揮桿模仿練習(xí)(1)講解示范(2)利用球拍進(jìn)行分解和連貫動(dòng)作練習(xí)練習(xí)目的:主要練習(xí)模仿對(duì)揮桿練習(xí)為接下來的揮桿動(dòng)作打基礎(chǔ)2、8人一組空揮桿練習(xí)(1)講解動(dòng)作要領(lǐng)練習(xí)方法(2)進(jìn)行分組輪換目的:體會(huì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性,為下一個(gè)擊球練習(xí)做準(zhǔn)備3、分組揮桿擊球練習(xí)(1)講解動(dòng)作要領(lǐng)練習(xí)方法(2)進(jìn)行分組輪換(3)小組展示目的:有球后學(xué)生練習(xí)的積極性增加,更好體會(huì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性。在此要求學(xué)生撿球時(shí)要跑步前進(jìn)以提高本次課的運(yùn)動(dòng)量4、貓爬練習(xí)(1)講解動(dòng)作要領(lǐng)練習(xí)方法(2)進(jìn)行分組練習(xí)目的:發(fā)展四肢協(xié)調(diào)性和核心穩(wěn)定性(三)整理恢復(fù)部分1.教師采用拉伸和調(diào)整呼吸讓學(xué)生盡快從興奮狀態(tài)恢復(fù)安靜狀態(tài),達(dá)到身心放松的目的。2.教師小結(jié)。六、教學(xué)效果預(yù)計(jì)1.預(yù)計(jì)80%學(xué)生能基本成正確的揮桿動(dòng)作,10%同學(xué)能將球有效的擊出2.預(yù)計(jì)本課學(xué)生的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度為中等,最高心率100次/分左右,平均心率90-100次/分左右,練習(xí)密度為30%左右。七、教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題及解決預(yù)防方法1.學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能上易出現(xiàn)的問題:準(zhǔn)備姿勢(shì)時(shí)背部沒有挺直。上桿時(shí),頭部跟隨桿頭轉(zhuǎn)動(dòng),沒有看球?qū)е聼o法擊打到球。所采用的解決方法:徒手或利用羽毛球拍做模仿練習(xí),練習(xí)時(shí)眼睛盯緊地面。2.安全上易出現(xiàn)的問題:由于球桿重量很重比較危險(xiǎn),要求每位同學(xué)在揮桿前要先看再練,還未練習(xí)的同學(xué)不得進(jìn)入練習(xí)區(qū)。解決、預(yù)防方法:通過語言多次提醒學(xué)生注意安全隱患。八、場(chǎng)地器材的布置回收1.移動(dòng)黑板,田徑場(chǎng),標(biāo)志盤8,羽毛球拍55支,球桿10支,球32個(gè),標(biāo)志物8個(gè)2.課后安排值日小組回收高爾夫球課時(shí)計(jì)劃教師:李皓琛指導(dǎo)老師:阮雅芳、游敏、陳小影班級(jí):七年級(jí)人數(shù):54人課次:1日期:課的內(nèi)容高爾夫球揮桿體能練習(xí)教學(xué)重點(diǎn)掌握正確的握桿和揮桿動(dòng)作教學(xué)難點(diǎn)在擊球時(shí)身體轉(zhuǎn)動(dòng)保持平穩(wěn),起伏小教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生初步學(xué)習(xí)高爾夫球運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)技能目標(biāo):80%學(xué)生能基本成正確的揮桿動(dòng)作,10%同學(xué)能將球有效的擊出。預(yù)計(jì)練習(xí)密度30%左右,平均心率90~100次/分情感目標(biāo):自律,自覺遵守規(guī)則,誠(chéng)實(shí)信用,禮貌謙讓。教學(xué)流程時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)組織形式步驟與要求運(yùn)動(dòng)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備熱身部分8一、常規(guī)二、各關(guān)節(jié)活動(dòng)體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。師生相互問好。老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。1、慢跑2、徒手操:肩部運(yùn)動(dòng)體側(cè)運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)弓步壓腿運(yùn)動(dòng)側(cè)壓腿運(yùn)動(dòng)俯背運(yùn)動(dòng)踝、腕關(guān)節(jié)隊(duì)列如圖示××××××××××××××〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇▲1、學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下跟跑要求:注意力集中,活動(dòng)充分1、四列橫隊(duì)散開如圖××××0000××××0000××××0000××××00004*835低學(xué)習(xí)提高部分30一、輔助練習(xí)二、學(xué)習(xí)高爾夫球揮桿動(dòng)作三、體能練習(xí)練習(xí)一雙手持羽毛球拍揮桿模仿練習(xí)練習(xí)目的:1、這個(gè)練習(xí)主要練習(xí)模仿對(duì)揮桿練習(xí)有概念二、高爾夫球(一)持桿做空揮桿練習(xí)目的:主要為擊球練習(xí)做準(zhǔn)備。動(dòng)作要領(lǐng)1、握桿:A、互鎖勢(shì)(適用于手指較短的人)B、重疊勢(shì)(適用于手指較長(zhǎng)的人)2、站姿:A、兩腳平行,與肩同寬B、上身前傾C、膝蓋微彎D、手臂自然下垂,桿頭輕觸地面3、上桿:A、肩膀轉(zhuǎn)動(dòng),向右引桿B、左臂上至與地面平行C、球桿與左臂呈90°角D、小臂間角度與瞄球時(shí)一致4、下桿:A、身體向左轉(zhuǎn)動(dòng)B、雙手放松,流暢揮桿5、收桿:A、球桿自然搭在身后B、身體面向左側(cè),右腳腳跟離地注意事項(xiàng):在整個(gè)揮桿過程中,盡量保持身體穩(wěn)定(既不上下起伏,也不左右搖擺)(二)、揮桿擊球練習(xí)動(dòng)作要領(lǐng)同上口訣:兩腳開立,膝微蹲桿面垂直,腰背直上桿轉(zhuǎn)肩,眼看球下桿擊球,腰發(fā)力收桿放松,腳跟起目的:通過口訣讓學(xué)生更好的記住動(dòng)作要領(lǐng)要求:1、撿球的同學(xué)跑動(dòng)撿球。眼看前面同學(xué)將桿倒地上后下一組同學(xué)方可前進(jìn)練習(xí)同學(xué)在揮桿前,先確定前后左右無人方可揮桿注意安全,練習(xí)中不可玩笑三、貓爬10M動(dòng)作要領(lǐng):四肢著地,膝蓋不能觸地,爬行時(shí),臀部不能高于肩部,小腿和大腿的盡量夾角不能小于90度,腳和手應(yīng)同時(shí)離地。要求:動(dòng)作到位,不可偷懶,注意安全,練習(xí)中不可玩笑一、教法教師講解練習(xí)的方法二、學(xué)法1、學(xué)生根據(jù)教師講解方法進(jìn)行練習(xí)三、組織四列橫隊(duì)散開如圖××××0000××××0000××××0000××××0000二、組織:1、××0××0××0××0××0××0××0××0教法1、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)及練習(xí)方法2、教師指揮學(xué)生進(jìn)行模仿練習(xí)3、教師進(jìn)行巡回指導(dǎo)學(xué)法:聽教師講解后統(tǒng)一進(jìn)行模仿練習(xí)2、組織4321××00××00××00××00××00××00××00教法1、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)口訣及練習(xí)方法2、教師指揮學(xué)生進(jìn)行練習(xí)3、教師進(jìn)行巡回指導(dǎo)學(xué)法:1、教師講解后統(tǒng)一進(jìn)行擊球練習(xí)2、在練習(xí)中提出疑問進(jìn)行探討3、改正錯(cuò)誤動(dòng)作繼續(xù)進(jìn)行練習(xí)4、每組選出一名同學(xué)進(jìn)行動(dòng)作展示三、組織xxxx

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教法1、教師講練習(xí)方法2、教師指揮學(xué)生進(jìn)行練習(xí)3、教師進(jìn)行巡回指導(dǎo)學(xué)法:1、教師講解后統(tǒng)一進(jìn)行練習(xí)10/202/43|6次2\4510107低低中中恢復(fù)整理部分5一、放松一、指導(dǎo)放松動(dòng)作,使學(xué)生身體得到放松1、上肢放松2、下肢放松3、全身心放松二、1、集體講評(píng)、點(diǎn)評(píng)此次課的大體情況2、收拾器材、宣布下課1、放松xxxx

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