《讓自己美好》滿分作文

1/1《讓自己美好》滿分作文

陽(yáng)光透過(guò)窗戶，在地上投下一片斑駁。

窗前，微風(fēng)中，那株綠植，輕輕搖動(dòng)柔弱的身軀，猶如劫后余生，煥發(fā)出生命的活力。靜靜凝望，心中溢滿美好的感覺(jué)。

與它邂逅，是在一處細(xì)小的石縫中。它像一只剛出生的雛鳥(niǎo)，楚楚可憐。細(xì)小的根卻緊緊扎在石縫中，拼盡全力汲取那稀薄的、貧瘠的泥土中的微不足道的營(yíng)養(yǎng)。它太虛弱了，仿佛一陣輕柔的風(fēng)就能將它攔腰折斷。

扎根在石縫中艱難地活著，真算是一種奇跡。

那天，我把它帶回了家。

它似乎對(duì)突如其來(lái)的環(huán)境改變有些不適應(yīng)，長(zhǎng)得竟愈發(fā)枯瘠，幾乎奄奄一息，垂下的幼苗像病入膏肓的老人一般，沉悶而毫無(wú)生氣。

我開(kāi)始后悔，后悔將它轉(zhuǎn)移到一個(gè)陌生的環(huán)境。

直到一個(gè)雨后天晴的下午，我看見(jiàn)它直起了腰，像一位歷經(jīng)磨難卻依舊高傲的公主，葉片上晶瑩剔透的露珠，是對(duì)它堅(jiān)強(qiáng)不屈的嘉獎(jiǎng)。

它帶給了我太多驚喜，也教會(huì)了我太多道理。它告訴我只要堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，在多么惡劣的環(huán)境下都可以自信地走下去。如果處在人生迷茫的分岔路口，不要恐懼，不要慌張。無(wú)論選擇的路是悠閑還是艱辛，是平順還是曲折，是短暫還是漫長(zhǎng)，請(qǐng)務(wù)必直起腰，抬起頭，大步走下去吧。

前路漫漫，一切未卜，只有帶著美好出發(fā)，才能不怕風(fēng)，不怕雨，活出精彩的自我。

陽(yáng)光透過(guò)窗戶，在地上投下一片斑駁，每次見(jiàn)到它，我內(nèi)心便會(huì)變得和陽(yáng)光一般充實(shí)與美好。

我厭倦地推開(kāi)成堆的試卷，扔掉手中的筆。苦笑著望向又一張滿眼紅叉的試卷，再也不想做任何努力。“啪”地一聲，桌上的風(fēng)信子落地……

我撿起碎片，那瘦弱的根莖斷了半截，快要開(kāi)花的骨朵也掉了幾個(gè)，頂著殘存的幾朵，在風(fēng)中搖搖欲墜，像一串殘損的鈴鐺。隨手把它扔在碗里，碗里的水淺淺的?；氐阶狼?，一身落寞。

第三天了，我趴在桌前什么也沒(méi)做，呆呆地。起身端水，看見(jiàn)令人驚訝的一幕。

風(fēng)信子長(zhǎng)出了小段根莖，弱弱的，努力地吸取僅剩的水。呵，本來(lái)蔫成那樣……手中的杯子險(xiǎn)些滑落，不記得自己是怎樣回到桌前的，又帶著怎樣的心情落筆……

只記得，我握著筆，在小鐘滴答伴奏里，廢棄的稿紙?jiān)睫礁?。手又酸又痛，磨出了痕跡;眼睛酸澀，可我仍沒(méi)有停筆。那一個(gè)個(gè)熟悉的數(shù)字，字母排列出讓我陌生的公式，像是嘲笑愚笨的我，像是在等我抓狂，等我絕望，但是我不會(huì)!我在紙上寫(xiě)下:美好，我可以。核對(duì)著答案，答案和稿紙上一樣的結(jié)果，我不禁笑了。

于是，逼迫自己喜歡上這些詩(shī)句、公式、詞組，在紙上抄記，證明，演算。手，眼全身的難受勸解我放棄的時(shí)候，我沒(méi)有，因?yàn)槲颐靼?，它們可以讓我美好，而美好?lái)自辛苦和孤獨(dú)。

我埋著頭，左手壓平練習(xí)冊(cè)，右手不停寫(xiě)著。胳膊不時(shí)伸直解放一下，揉揉疲憊夾雜血絲的眼睛。用冷水沖了沖發(fā)燙的手和臉，才感到小拇指已磨破了皮。我狠狠地?cái)Q了自己一下，以消除漸漸襲來(lái)的困意，疼得自己大叫，卻也感到終于做對(duì)題目的愉悅。那感覺(jué)，是美好的。

“乖，累了吧，飯好了?！眿寢尳兄L(fēng)吹來(lái)，我聞見(jiàn)香氣，是飯菜?不!風(fēng)信子開(kāi)花了。那小小身軀終頂著這骨朵，綻放了。我會(huì)心地笑了。它在陽(yáng)光的照耀下，也如此美好。

我也會(huì)問(wèn)自己，是什么改變我的想法，讓我去喜歡那些曾厭惡的東西。但，早已不需要答案了吧。

因?yàn)?，風(fēng)信子開(kāi)花了，開(kāi)花的那一刻，就明明白白了。生活本是如此美好，為什么不讓自己也一道美好起來(lái)呢?

你感受到了嗎?生活中，存在著許多美好的東西，一個(gè)善意的微笑，一句溫情的祝福，一個(gè)熱情的擁抱，無(wú)時(shí)無(wú)刻不使我們感受到生活的美好。確實(shí)，生活中有很多美好的事物，而我們每一個(gè)人，更需要展現(xiàn)最美的自己，讓自己更美好。

那么，我們應(yīng)該怎么做呢?

首先，我們要學(xué)習(xí)文化知識(shí)。

俗話說(shuō)：“知識(shí)改變命運(yùn)?！币?yàn)橛辛酥R(shí)，我們知道如何更好地修煉自己，可以讓自己更優(yōu)雅，更從容，更淡定;因?yàn)橛辛酥R(shí)，我們可以更有能力為社會(huì)服務(wù)，也能為自己獲得更好的生活條件;因?yàn)橛辛酥R(shí)，我們才更有條件塑造理想中的自己，讓自己變得更加完美?，F(xiàn)在，科教興國(guó)的戰(zhàn)略政策，已經(jīng)成為國(guó)家培育人才的重要措施。學(xué)習(xí)越來(lái)越?jīng)Q定了一個(gè)人的前程與未來(lái)。由此可見(jiàn)，學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，也是讓我們美好的一種重要途徑。

其實(shí)，我們學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)。

人無(wú)禮，無(wú)以立。我國(guó)是一個(gè)禮儀之國(guó)，儒家的教育思想中，德與理都是儒家所提倡的。但是在現(xiàn)實(shí)生活中像某中國(guó)游客在埃及神廟刻“到此一游”的例子頻頻出現(xiàn)，這也不由得引起我們的思考，我們的禮儀哪去了?禮儀乃一個(gè)人的立身之本，更是一個(gè)國(guó)家的生存之基。國(guó)家能否文明，關(guān)鍵在于我們自身，學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)和希望。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自我做起，學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，讓自已美好，更讓社會(huì)美好。

同學(xué)們，梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊鳛樽鎳?guó)的未來(lái)，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)禮儀，做一個(gè)文明的現(xiàn)代人，讓自己美好，讓祖國(guó)美好!

每天過(guò)得似乎都是千篇一律的。起床，上學(xué)，放學(xué)，睡覺(jué)。就連蒼梧綠園的那對(duì)夫婦，似乎都在不變的位置。

照例來(lái)到蒼梧綠園，突然想去看看那對(duì)老人。在樹(shù)陰下的一處坐下，注視著不遠(yuǎn)處草地上的他們。女人推著輪椅上的男人在另一處坐下，從包里拿出水和食物。女人嘴角輕輕上揚(yáng)，靜靜地看著男人吃東西，時(shí)不時(shí)拭去他嘴角的殘漬。男人側(cè)過(guò)頭看著女人，費(fèi)勁地伸出手，將女人的頭發(fā)捋到耳后，兩人就這么望著。

太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉，將地面曬得滾熱，女人擦擦男人頭上的汗珠，推著輪椅，消失在我的眼前。心頭泛起了陣陣的漣漪，女人每天都要推男人出來(lái)，不變的道路，更不變的是他們的愛(ài)。

看到這對(duì)夫婦，我發(fā)現(xiàn)自己也可以美好，即使生活是枯燥無(wú)味的，但也可以發(fā)現(xiàn)它的星星亮點(diǎn)。

上學(xué)的日子，花草兒搭拉著腦袋，未必是對(duì)生活的困乏，或許是為了挺起脊梁蓄積力量;喜鵲嘰嘰喳喳地聚在一起，未必是為了爭(zhēng)食，或許是在討論停留在誰(shuí)家的枝