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文檔簡介
整理書包勞動與技術(shù)
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三二班猜謎語我有一個(gè)好幫手,書本文具全都有,筆墨書本幫我拿,上學(xué)我得背它走。2書包的作用3書包里面有什么?除了學(xué)習(xí)用品,書包里還會放哪些物品?洗手液、鑰匙……4尋物大挑戰(zhàn)
比一比,誰能最快的找到相應(yīng)的物品。整理書包能讓我們快速找到自己需要的學(xué)習(xí)用品。5小組討論:介紹書包61.觀察自己書包分成幾個(gè)區(qū)域?2.這些區(qū)域的結(jié)構(gòu)分別適合放置哪些物品?3.哪個(gè)區(qū)域取放物品最方便?設(shè)計(jì)方案:
放在書包里的東西有很多,要怎樣才能合理使用書包的空間?7設(shè)計(jì)方案小妙招一:學(xué)會分類學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)用品(1)按用途分類生活用品8設(shè)計(jì)方案小妙招一:學(xué)會分類課本放一起練習(xí)本放一起(2)學(xué)習(xí)資料再分類美術(shù)工具裝進(jìn)文件袋9設(shè)計(jì)方案小妙招一:學(xué)會分類小夾子收納袋(3)借助分類收納工具文件夾10設(shè)計(jì)方案
小妙招二:根據(jù)課程表選擇需要的用品除了根據(jù)分類,把東西放入書包里,還有什么需要注意的嗎?我們還可以根據(jù)課程表規(guī)劃整理書包,比如,美術(shù)課帶上美術(shù)用品,體育課帶上體育用品……11設(shè)計(jì)方案大口袋中口袋小口袋兩側(cè)口袋12
小妙招三:對照相應(yīng)區(qū)域,有序放入。動手實(shí)踐:13整理步驟:1.對照課表,確定物品。2.分類整理,整齊擺放。3.對照區(qū)域,有序放入。4.檢查確認(rèn),拉好拉鏈。動手實(shí)踐:14請根據(jù)今天的課程表,結(jié)合自身情況,填寫課本第四頁《物品清單》勞動實(shí)踐整理書包小達(dá)人1.清空書包2.物品分類3.合理裝入4.拉上拉鏈15課堂總結(jié)1.我們觀察了書包,了解到書包有多個(gè)口袋。2.我們了解了書包的整理小妙招——學(xué)會分類:(1)按用途分類。(2)將學(xué)習(xí)資料再分類。3.我們還應(yīng)當(dāng)根據(jù)課程表來規(guī)劃整理書包……回顧整節(jié)課,說一說,我們學(xué)到了什么?16勞動評價(jià)你覺得自己今天的表現(xiàn)怎么樣?快來
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