圍棋入門圖文教程及圍棋入門教程初學(xué)者適用

PAGEPAGE88圍棋基礎(chǔ)（入門）教學(xué)大綱第一課棋具與規(guī)則①圍棋簡(jiǎn)介及棋盤棋子。②規(guī)則：圍棋規(guī)則及術(shù)語(yǔ)——?dú)?、連、斷、打吃、長(zhǎng)、提。第二課吃子及如何吃子吃子練習(xí)①雙吃②門吃③抱吃④征子⑤封——枷⑥撲與倒撲⑦接不歸⑧邊角吃子要領(lǐng)⑨比氣⑩逃子第三課什么是死棋和活棋①兩眼活棋，眼、做兩真眼活棋、簡(jiǎn)單做眼和破眼②雙活③基本死活型，直三、曲三、直四、曲四、丁四、方塊四、刀把五、梅花五、葡萄六。第四課下棋的基本常規(guī)和常識(shí)①金角銀邊草肚皮②一般招法及術(shù)語(yǔ)：拆邊、掛角、夾攻、跳（單官）、鎮(zhèn)、飛攻、搭、尖出、飛出、大場(chǎng)、分投、打入。③攻守意識(shí)：什么是進(jìn)攻、防守④勝負(fù)的計(jì)算：做棋、黑185勝、白177勝。第五課行棋中的基本攻殺著法①挖②夾③立④點(diǎn)⑤枷——飛封和軟封⑥滾打⑦倒脫靴等七種著法在吃子和死活棋中的應(yīng)用。第六課死活棋基本型的攻殺著法①二路爬邊“七死八活”②板六：中腹的完整板六、斷頭板六、角上板六第七課連接與分?jǐn)啖龠B接和補(bǔ)斷的方法：連、雙、虎、飛、跳，尖過(guò)、夾過(guò)、飛過(guò)、跳過(guò)、擠過(guò)、托過(guò)、巧連。②分?jǐn)啵喊鈹?、尖斷、挖斷、搭斷、沖斷、扭斷。第八課棄子舍小就大.棄子爭(zhēng)先.棄子殺棋.棄子做活.棄子取勢(shì).棄子轉(zhuǎn)換.棄子連接.棄子滕挪。第九課殺氣（緊氣）①殺氣的基本知識(shí)：公氣、外氣、內(nèi)氣，眼殺，長(zhǎng)氣殺短眼，大眼殺小眼。②長(zhǎng)氣和緊氣方法寬氣（長(zhǎng)氣）法：做眼——眼吃、做大眼、不入氣。緊氣法：縮小對(duì)方大眼、破眼。數(shù)眼氣（內(nèi)氣）的口訣：“三三”“四五”“五八”“六十二”第十課劫劫的種類：?jiǎn)谓?、生死劫、無(wú)憂劫、緊氣劫、緩氣劫、先手劫、后手劫。劫的運(yùn)用：劫殺、劫活、借劫出棋、盤角曲四。第十一課棋型與攻守的要點(diǎn)①好形與壞形壞形有：愚形（曲三、丁四、刀把五、葡萄六）、裂形、重復(fù)形、薄形好形有：厚形、協(xié)調(diào)形、嚴(yán)緊形、輕靈形②攻守要點(diǎn)第十二課星定式基本變化二十型第十三課讓子棋下法第十四課官子①官子的計(jì)算方法：如何算目、先手官子、后手官子、逆收官子②常見(jiàn)官子大小③官子技巧第十五課中盤戰(zhàn)術(shù)①攻擊：常見(jiàn)棋形的攻擊方法、攻擊的目的②打入：常見(jiàn)棋形的打入、打入與周邊③拆邊④騰挪⑤淺消第十六課定式及其選擇①小目低掛②小目高掛③目外定式④高目定式⑤三三定式⑥定式的選擇第十七課布局①布局常識(shí)：步調(diào)要快、要立體、避免被壓低、爭(zhēng)雙方的要點(diǎn)②常見(jiàn)布局的下法課程進(jìn)度第一部第1節(jié)第一課棋具與規(guī)則棋盤：19X19，361點(diǎn)，星九顆，天元規(guī)則：黑185勝白177勝術(shù)語(yǔ)：氣，連，斷，打吃，長(zhǎng)，提。第2節(jié)第二課吃子練習(xí)與吃子著法（一）雙吃，門吃，抱吃。第3節(jié)第二課吃子練習(xí)與吃子著法（二）征子，封（枷），虎口，撲與倒撲。第4節(jié)第二課吃子練習(xí)與吃子著法（三）接不歸，比氣（長(zhǎng)氣與緊氣），邊角吃子第5節(jié)第二課吃子練習(xí)與吃子著法（四）逃子總復(fù)習(xí)：十種吃子方法第6節(jié)第三課死活棋簡(jiǎn)介（一）眼假眼破眼做眼雙活第7節(jié)第三課死活棋簡(jiǎn)介（二）直三，曲三，直四，曲四，丁四，方塊四，刀把五，梅花五，葡萄六。第8節(jié)第四課下棋的基本常規(guī)和常識(shí)（一）A金角銀邊草肚皮B拆邊掛角夾攻跳鎮(zhèn)飛攻搭飛出尖出大場(chǎng)分投打入第9節(jié)第四課下棋的基本常規(guī)和常識(shí)（二）A進(jìn)攻意識(shí)B防守意識(shí)規(guī)則：黑棋貼3.3/4子第10節(jié)第五課基本攻殺著法（一）挖，夾，立，點(diǎn)。第11節(jié)第五課基本攻殺著法（二）枷——飛封和軟封，滾打，倒脫靴。第12節(jié)第六課死活棋基本型著法A七死八活，B板六：中腹板六，斷頭板六，角上板六（A無(wú)氣，B一氣，二氣。）第13節(jié)第七課連接與分?jǐn)啵ㄒ唬┻B，雙，虎，飛?！皠?shì)厚用粘，成形用飛，安定用虎”。第14節(jié)第七課連接與分?jǐn)啵ǘ┨?，尖過(guò)，夾過(guò)，飛過(guò)。第15節(jié)第七課連接與分?jǐn)啵ㄈD過(guò)，托過(guò)，巧連。復(fù)習(xí)：12種防斷連接法。第16節(jié)第七課連接與分?jǐn)啵ㄋ模_斷，扳斷，尖斷，挖斷。第17節(jié)第七課連接與分?jǐn)啵ㄎ澹_斷，扭斷。章節(jié)復(fù)習(xí)：12種防斷連接法，6種分?jǐn)喾?。?8節(jié)第八課學(xué)期總復(fù)習(xí)（一）①吃子著法：十種②行棋著法：兩類十三種③攻殺著法：七種第19節(jié)第八課學(xué)期總復(fù)習(xí)（二）連接分?jǐn)喾ǎ?2種防斷連接法，6種分?jǐn)喾?。死活棋?jiǎn)介：20型第20節(jié)第八課學(xué)期總復(fù)習(xí)（三）⑥復(fù)習(xí)圍棋棋訣15條和“圍棋十訣”問(wèn)題解答第21節(jié)第九課棄子（一）1舍小就大2棄子爭(zhēng)先第22節(jié)第九課棄子（二）3棄子殺棋4棄子做活第23節(jié)第九課棄子（三）5棄子取勢(shì)6棄子轉(zhuǎn)換第24節(jié)第九課棄子（四）7棄子連接8棄子滕挪棄子復(fù)習(xí)：棄子八類第25節(jié)第十課殺氣（一）1三氣：A公氣B外氣C內(nèi)氣。第26節(jié)第十課殺氣（二）2眼殺三種：A眼殺B長(zhǎng)氣殺短眼C大眼殺小眼第27節(jié)第十課殺氣（三）3長(zhǎng)氣三種：A做眼B做大眼C不入氣第28節(jié)第十課殺氣（四）4緊氣兩種：A縮小對(duì)方大眼B破眼殺氣復(fù)習(xí)：1三氣，2眼殺三種，3長(zhǎng)氣三種，4緊氣兩種第29節(jié)第十一課打劫（一）劫的種類：A單劫、B生死劫、C無(wú)憂劫。第30節(jié)第十一課打劫（二）劫的種類：D緊氣劫、E緩氣劫、F先手劫、G后手劫。第31節(jié)第十一課打劫（三）劫的運(yùn)用：劫殺、劫活。第32節(jié)第十一課打劫（四）劫的運(yùn)用：借劫出棋、盤角曲四。打劫?gòu)?fù)習(xí)：六個(gè)種類，四種運(yùn)用。第33節(jié)第十二課棋形（一）低效的棋形：A愚形B重復(fù)形第34節(jié)第十二課棋形（二）破碎的棋形：裂形第35節(jié)第十二課棋形（三）棋形的薄厚：棋形的薄厚與強(qiáng)弱。第36節(jié)第十二課棋形（四）棋形的好壞：形厚、形正、協(xié)調(diào)、嚴(yán)緊、輕靈。第37節(jié)第十二課棋形（五）棋形的扳頭：扳‘二子頭’和扳‘三子頭’。復(fù)習(xí)全課第38節(jié)第十三課復(fù)習(xí)（一）棄子復(fù)習(xí)：棄子八類1舍小就大2棄子爭(zhēng)先3棄子殺棋4棄子做活5棄子取勢(shì)6棄子轉(zhuǎn)換7棄子連接8棄子滕挪第39節(jié)第十三課復(fù)習(xí)（二）殺氣復(fù)習(xí)：三氣、眼殺三種、長(zhǎng)氣三種、緊氣兩種。第40節(jié)第十三課復(fù)習(xí)（三）打劫?gòu)?fù)習(xí)：六個(gè)種類，四種運(yùn)用。圍棋教師：教案首頁(yè)總第1頁(yè)課時(shí)序號(hào)第一節(jié)授課班級(jí)入門班授課日期課題第一課棋具與規(guī)則授課類型新課教教學(xué)目標(biāo)知道棋盤的基礎(chǔ)知識(shí)：是方的有橫豎各19道線，361個(gè)點(diǎn)。認(rèn)得星和天元。知道勝負(fù)的基礎(chǔ)知識(shí)：黑棋185子為勝，白棋177子為勝。知道圍棋術(shù)語(yǔ)六個(gè)：氣，連，斷，打吃，長(zhǎng)，提。重點(diǎn)重點(diǎn)記?。簺](méi)有氣的棋子一定要馬上從棋盤上拿下來(lái)。難難點(diǎn)能力注意克服不拿死子的習(xí)慣。板書設(shè)計(jì)棋盤示教設(shè)計(jì)第一課棋具與規(guī)則棋盤：19X19361點(diǎn)星九顆天元規(guī)則：黑185勝白177勝術(shù)語(yǔ)：氣，連，斷，打吃，長(zhǎng)，提重點(diǎn)：拿死子棋理棋訣：“中央開(kāi)花三十目”備課心得教案續(xù)頁(yè)總第2頁(yè)教學(xué)過(guò)程：組織教學(xué)貫穿全課始終，環(huán)視課堂。一復(fù)習(xí)提問(wèn)：二新課1引言：在我們學(xué)習(xí)吃子之前，要先學(xué)一點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)，也是常用術(shù)語(yǔ)?；A(chǔ)知識(shí)：棋盤是方的，由橫豎各19條線組成。共有361個(gè)點(diǎn)。有九顆星，中心點(diǎn)的星叫天元。黑181子，白180子。黑棋185子為勝，白177子為贏。四線以下算邊，五線以上算中腹。氣：和棋子直接同連的交叉點(diǎn)，就叫這個(gè)棋子的氣。中央一子有四氣，邊上一子有三氣，角上一子有兩氣。圖1氣圖2黑有幾氣圖3黑有幾氣數(shù)一數(shù)2題黑子有幾氣，3題黑子有幾氣。（二），連：下一個(gè)子之后把自己的兩個(gè)子或兩部分子連接在一起，下的這個(gè)子就叫“連”也叫“粘”。如圖1黑X子所示。（三）斷：下一個(gè)子，能把對(duì)方的子分隔成兩部分，下的這個(gè)子就叫“斷”，如圖2黑X子所示。（四），打吃：下一個(gè)子后，使對(duì)方只剩下最后一口氣（自己有兩氣以上），下的這個(gè)子就叫“打吃”。如圖3黑X子所示。長(zhǎng)：緊連著自己的棋子向上或橫向左右延長(zhǎng)一子就叫“長(zhǎng)”，如圖4黑X子所示。圖1圖2圖3圖4（六），提：下一個(gè)子后，使對(duì)方的子處于無(wú)氣狀態(tài)，并把對(duì)方的子從棋盤上拿掉，叫“提”。一定要記住，沒(méi)氣的子必需從棋盤上拿掉。如圖6——9黑X子所示。圖5圖6圖7圖8圖56黑X后應(yīng)走成什么樣？圖78黑白各先走，應(yīng)走成什么樣？介紹誰(shuí)先動(dòng)手，就快對(duì)方一氣。2，介紹“打二還一”。教案續(xù)頁(yè)總第3頁(yè)板書重點(diǎn)：黑棋185子勝，白177子為勝。氣，連，斷，打吃，長(zhǎng)，提?！爸醒腴_(kāi)花三十目”課堂總結(jié)：今天講的有3點(diǎn)，1棋盤，2勝負(fù)的計(jì)算，3六個(gè)常用術(shù)語(yǔ)。三鞏固練習(xí)：1題：哪些子應(yīng)提掉？2題：八個(gè)黑子有幾氣？3題：黑白各先下哪里？4題：A-H各叫什么？5題：黑先應(yīng)下成什么樣？四課堂對(duì)局：練習(xí)互相對(duì)吃。五作業(yè)：課堂做不完，回家作為家庭作業(yè)。1題2題3題4題5題六、棋理棋訣中央開(kāi)花三十目在棋盤上，三線以下為“地”，四線以上為“勢(shì)”。勢(shì)就是外勢(shì)。在棋盤上，“中央”一般是指四線以上的地方。棋諺說(shuō)“中央開(kāi)花三十目”的意思是說(shuō)：在布局或中盤階段，在中央一帶提取一子的價(jià)值很大的?！伴_(kāi)花”既提子，“三十目”是形容開(kāi)花后的巨大威力。七、教學(xué)后記圍棋教師：教案首頁(yè)總第4頁(yè)課時(shí)序號(hào)第2節(jié)授課班級(jí)小學(xué)低年級(jí)入門班授課日期課題第二課吃子練習(xí)與吃子著法（一）授課類型新課教教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)講解雙打、門吃和抱吃。學(xué)會(huì)這三種吃子方法。要學(xué)會(huì)：創(chuàng)造，制造出雙打、門吃和抱吃。要記住特性：雙打出現(xiàn)后，可吃住其中一個(gè)（塊）。門吃與抱吃出現(xiàn)后，對(duì)方是跑不掉的。學(xué)會(huì)區(qū)分門吃和抱吃——門吃的前方?jīng)]子，而是兩邊有子等著。報(bào)吃是前方有子等著。重點(diǎn)重點(diǎn)理解什么是雙打？——打兩必吃其一。理解門吃和抱吃出現(xiàn)后，對(duì)方是跑不掉的。——可以當(dāng)時(shí)提子，也可以當(dāng)時(shí)不提子。難難點(diǎn)能力門吃和抱吃不好區(qū)分。板書設(shè)計(jì)棋盤示教設(shè)計(jì)第二課吃子練習(xí)與吃子著法（一）雙吃，門吃，抱吃。棋理棋訣：“棋從斷處生”備課心得教案續(xù)頁(yè)總第5頁(yè)教學(xué)過(guò)程：組織教學(xué)貫穿全課始終，環(huán)視課堂。維持課堂紀(jì)律。一復(fù)習(xí)提問(wèn)：①棋盤的基礎(chǔ)知識(shí)：是方的有橫豎各19道線，361個(gè)點(diǎn)。認(rèn)得星和天元。②勝負(fù)的礎(chǔ)知識(shí)：黑棋185子為勝，白棋177子為勝。③圍棋術(shù)語(yǔ)六個(gè)：氣，連，斷，打吃，長(zhǎng)，提。④擺出六個(gè)簡(jiǎn)單的圖型說(shuō)明：氣，連，斷，打吃，長(zhǎng)，提。氣連斷打吃長(zhǎng)提二新課在同學(xué)們學(xué)會(huì)了圍棋的一些基礎(chǔ)知識(shí)后，我們現(xiàn)在可以學(xué)習(xí)大家都想學(xué)的吃子方法了，的確吃子是很有意思的，很有興趣的。今天重點(diǎn)給同學(xué)們講三種吃子著法。圖1圖2圖3圖4雙吃：在我們下一個(gè)子后，同時(shí)使對(duì)方兩個(gè)子或兩部分棋子被打吃。如圖1。門吃：在對(duì)方長(zhǎng)一子的地方，兩邊各有一子，對(duì)方長(zhǎng)一子又不長(zhǎng)氣，還是一氣吃，是門吃。如圖2。抱吃：在對(duì)方長(zhǎng)一子的地方，迎面有一子，對(duì)方長(zhǎng)一子又不長(zhǎng)氣，還是一氣吃，是報(bào)吃。如圖3。圖1圖2圖3注意門吃和雙吃的區(qū)別：門吃的前方?jīng)]子，而是兩邊有子等著。報(bào)吃是前方有子等著。相同的是：門吃和報(bào)吃出現(xiàn)后，對(duì)方的棋子就跑不了了。在學(xué)會(huì)吃子后，大家可以發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)問(wèn)題：同樣一人走一手，結(jié)果卻不一樣：有的吃子，有的被吃。三鞏固練習(xí)：黑先1，2題重點(diǎn)是制造出雙打來(lái)。34題藏著門吃。5題一步門吃。6題抱吃。1題2題3題4題5題6題教案續(xù)頁(yè)總第6頁(yè)板書重點(diǎn)：雙吃，門吃，抱吃。棋理棋訣：“棋從斷處生”課堂總結(jié)：①注意區(qū)分門吃和抱吃的區(qū)別，②會(huì)制造雙打。③要能看出幾步棋以后的門吃。④初步介紹一下“打劫”。四課堂對(duì)局：練習(xí)互相對(duì)吃。五作業(yè)：黑先。1，2題是雙吃，3題4題是門吃，5題6題是抱吃。1題2題3題4題5題6題六棋理棋訣：棋從斷處生棋諺“棋從斷處生”的意思是說(shuō)：切開(kāi)對(duì)方的聯(lián)絡(luò)之后，容易造成主動(dòng)或者乘勢(shì)行棋的局面。七教學(xué)后記：圍棋教師：教案首頁(yè)總第7頁(yè)課時(shí)序號(hào)第3節(jié)授課班級(jí)小學(xué)低年級(jí)入門班授課日期課題第二課吃子練習(xí)與吃子著法（二）授課類型新課教教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)講解征子、封（枷）和撲與倒撲。學(xué)會(huì)這三種吃子方法。要學(xué)會(huì)：發(fā)現(xiàn)、制造出征子、封（枷）和撲與倒撲。要記住特性：征子出現(xiàn)后，沒(méi)有引征能吃住，有引征吃不住。封（枷）出現(xiàn)后，對(duì)方跑不了。認(rèn)得三種虎口，會(huì)“撲”——往虎口里放子，記住“倒撲”是在對(duì)方只剩兩（或三）口氣時(shí)，在對(duì)方連接點(diǎn)的那個(gè)虎口里斷打、緊氣、斷吃。重點(diǎn)重點(diǎn)了解征子的常用性和危險(xiǎn)性。了解枷的特性：被圍困的子跑不了，虛枷，不挨著。了解倒撲的要點(diǎn)是在對(duì)方連接點(diǎn)的虎口——敵之要點(diǎn)處下子。難難點(diǎn)能力引征不容易計(jì)算。板書設(shè)計(jì)棋盤示教設(shè)計(jì)第二課吃子練習(xí)與吃子著法（二）征子，封（枷），虎口，撲與倒撲。棋理棋訣：“敵之要點(diǎn)既我之要點(diǎn)”備課心得教案續(xù)頁(yè)總第8頁(yè)教學(xué)過(guò)程：組織教學(xué)貫穿全課始終，環(huán)視課堂。維持課堂紀(jì)律。一復(fù)習(xí)提問(wèn)：①什么是雙打，門吃，抱吃？擺出三個(gè)簡(jiǎn)單的例題。②雙打的特性是：打兩必吃其一。將來(lái)在活棋和逃連時(shí)有大用處。③門吃，抱吃的特性是：一但出現(xiàn)，對(duì)方的子就跑不了。雙打門吃抱吃二新課在同學(xué)們學(xué)會(huì)了雙打，門吃，抱吃后，我們現(xiàn)在再學(xué)習(xí)征子，封（枷），撲與倒撲三種吃子的方法了，的確吃子是很有樂(lè)趣的，很有興趣的。今天再給同學(xué)們講三種吃子著法。征子：從兩邊連續(xù)不斷打吃，使對(duì)方在一氣和兩之氣間走棋，長(zhǎng)不出氣來(lái)。看說(shuō)明題1封（枷）：把對(duì)方的子虛罩住的著法。封（枷）的特點(diǎn)是不和對(duì)方的子接觸?？凑f(shuō)明題4。撲與倒撲：認(rèn)得三種虎口，會(huì)“撲”——往虎口里放子，看說(shuō)明題5。會(huì)“倒撲”——在對(duì)方被圍困的棋只有兩或三口氣時(shí)，在斷點(diǎn)處的那個(gè)虎口里斷、打、吃。說(shuō)明題：1征子2引征3引征六線4封（枷）5撲與倒撲要記住特性：征子出現(xiàn)后，沒(méi)有引征能吃住，有引征吃不住。引征是指在征子前方有對(duì)方的子，形成不是長(zhǎng)氣就是打吃的局面。征子本身四路再加外邊緊挨著的兩路共六路是引征。例題1。封（枷）棋型出現(xiàn)后，對(duì)方被圍困的棋子跑不了。例題2。撲與倒撲——是在對(duì)方能連接回家的那個(gè)斷點(diǎn)上（虎口）斷打、緊氣、斷吃。這充分體現(xiàn)了棋抉：“敵之要點(diǎn)既我之要點(diǎn)”。例題3。黑板例題：黑先圖1圖2圖3三鞏固練習(xí)：黑先1，2是征子。34題藏著枷吃。5題倒撲加征子。6倒撲加抱吃。課堂習(xí)題：1題2題3題4題5題6題教案續(xù)頁(yè)總第9頁(yè)板書重點(diǎn)：征子，封（枷），撲與倒撲。棋理棋訣：“敵之要點(diǎn)既我之要點(diǎn)”課堂總結(jié)：①征子：從兩邊連續(xù)不斷打吃，對(duì)方在一氣和兩之氣間走棋，長(zhǎng)不出氣來(lái)。②“枷吃”有時(shí)是在幾步棋之后，雖然可能周圍有對(duì)方的子，卻可吃住對(duì)方被圍困的子，一但發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣無(wú)限。要想掌握，就得多練。③當(dāng)我們學(xué)習(xí)了很多吃子方法后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)常是幾種方法一起用。④征子時(shí)，自身形成多處雙打，一但計(jì)算有誤，就反被吃，是常用而又危險(xiǎn)的方法。四課堂對(duì)局：練習(xí)互相對(duì)吃。五作業(yè)：黑先。1，2題是征子，3題4題是枷吃，5題6題是倒撲。1題2題3題4題5題6題六棋理棋訣：“敵之要點(diǎn)即我之要點(diǎn)”棋諺“敵之要點(diǎn)既我之要點(diǎn)”的意思是說(shuō)：在判斷要點(diǎn)時(shí)，可以站在對(duì)方的立場(chǎng)上走棋，對(duì)方必須走的必須占據(jù)的點(diǎn)，往往就是我方必須要占據(jù)的要點(diǎn)。七教學(xué)后記：圍棋教師：教案首頁(yè)總第10頁(yè)課時(shí)序號(hào)第4節(jié)授課班級(jí)小學(xué)低年級(jí)入門班授課日期課題第二課吃子練習(xí)與吃子著法（三）授課類型新課教教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)講解接不歸，比氣，邊角吃棋。學(xué)會(huì)這三種吃子方法。接不歸是利用對(duì)方的斷點(diǎn)多，在打吃情況發(fā)生時(shí)，不能都連回而被吃掉一部分。要知道邊角的特性：能擋住對(duì)方棋子的出路。爭(zhēng)取為我所用。重點(diǎn)重點(diǎn)了解接不歸是在什么情況下發(fā)生的。知道如何避免。比氣時(shí)的重點(diǎn)是利用對(duì)方的毛病，長(zhǎng)自己緊對(duì)方的氣。邊角行棋時(shí)，要想著利用邊角的特點(diǎn)。難難點(diǎn)能力板書設(shè)計(jì)棋盤示教設(shè)計(jì)第二課吃子練習(xí)與吃子著法（三）接不歸，比氣（長(zhǎng)氣與緊氣），邊角吃子。棋理棋訣：逢方必點(diǎn)備課心得教案續(xù)頁(yè)總第11頁(yè)教學(xué)過(guò)程：組織教學(xué)貫穿全課始終，環(huán)視課堂。維持課堂紀(jì)律。一復(fù)習(xí)提問(wèn)：①什么是征子，封（枷），撲與倒撲？擺出三個(gè)簡(jiǎn)單的例題。②征子的特點(diǎn)是：左右連續(xù)打吃，自己是一身雙打吃的斷點(diǎn)。③封，枷，撲與倒撲出的特性是：自己用于枷吃對(duì)方的子，不和對(duì)方的子挨著，枷吃一但出現(xiàn)，對(duì)方的子就跑不了。征子封（枷）撲與倒撲二新課在同學(xué)們學(xué)會(huì)了①雙打②門吃③抱吃④征子⑤封（枷）⑥撲與倒撲后，我們現(xiàn)在再學(xué)習(xí)“接不歸，比氣（長(zhǎng)氣和緊氣），邊角吃子”等三種吃子的方法了。到此為止，我們已經(jīng)學(xué)了九種吃子的方法。接不歸：利用對(duì)方的斷點(diǎn)多，在打吃情況發(fā)生時(shí)不能都連回。在中央和邊角都有發(fā)剩?？凑f(shuō)明題1比氣：在對(duì)殺時(shí)，氣長(zhǎng)的才能勝，所以在對(duì)殺時(shí)，要想法長(zhǎng)自己的氣，緊對(duì)方的氣。看說(shuō)明題2。邊角吃子：邊角當(dāng)住棋子的路，所以在邊角作戰(zhàn)時(shí)，盡可能將對(duì)方趕向邊角。對(duì)自己有利?？凑f(shuō)明題3。說(shuō)明題：黑先1接不歸2比氣3邊角吃子要記住特性：接不歸：是因?yàn)橐粔K沒(méi)眼的棋斷點(diǎn)太多，一但對(duì)方緊氣并發(fā)生打吃時(shí)，就容易發(fā)生不能都連回的事。這時(shí)就要注意把棋連接好。比氣：是經(jīng)常發(fā)生在對(duì)殺時(shí)的事。這時(shí)一定要利用對(duì)方的毛病，長(zhǎng)自己的氣，緊對(duì)方的氣。邊角吃子的要點(diǎn)是把對(duì)手的棋往棋盤的邊角上趕。例題：黑先1接不歸2邊角吃子三鞏固練習(xí)：黑先1是接不歸。2題比氣（緊氣加長(zhǎng)氣）3題4題邊角吃子。課堂習(xí)題：1題2題3題4題教案續(xù)頁(yè)總第12頁(yè)板書重點(diǎn)：接不歸，比氣（長(zhǎng)氣和緊氣），邊角吃子。棋理棋訣：逢方必點(diǎn)課堂總結(jié)：①接不歸是一種常見(jiàn)常用的棋形和吃子手法。在做活，逃連和對(duì)殺時(shí)，要注意出現(xiàn)。②比氣（長(zhǎng)氣和緊氣）是在沒(méi)法做活和對(duì)殺時(shí)，長(zhǎng)氣或緊氣的必用著法，常會(huì)綜合幾種吃子方法一起共用。③邊角吃子是利用邊線擋住對(duì)方的出路，緊氣或?qū)?。在三路以下行棋時(shí)，要?jiǎng)e忘記利用上。四課堂對(duì)局：練習(xí)互相對(duì)吃。五作業(yè)：黑先。1，2題是接不歸，3,4題是邊角吃子。1題2題3題4題六棋理棋訣：逢方必點(diǎn)格言“逢方必點(diǎn)”又稱“形方必覷”，方是一種特定的棋形，當(dāng)對(duì)方走成這種棋型時(shí)，我方不管如何“點(diǎn)”它一下再說(shuō)，不管對(duì)方如何應(yīng)，這著“點(diǎn)”都會(huì)達(dá)到破壞對(duì)方眼位和棋型的目的。七教學(xué)后記：圍棋教師：教案首頁(yè)總第13頁(yè)課時(shí)序號(hào)第5節(jié)授課班級(jí)小學(xué)低年級(jí)入門班授課日期課題第二課吃子練習(xí)與吃子著法（四）授課類型新課教教學(xué)目標(biāo)向?qū)W生講明，這節(jié)課實(shí)際是吃子著法的總復(fù)習(xí)。就是通過(guò)“逃子”來(lái)達(dá)到會(huì)綜合運(yùn)用的目的。重點(diǎn)講解逃子。利用打吃，門吃，倒撲和雙吃等。學(xué)會(huì)這種吃子方法關(guān)鍵是掌握以前學(xué)到的九種吃子方法，會(huì)綜合靈活利用。重點(diǎn)重點(diǎn)關(guān)鍵是會(huì)綜合的靈活的應(yīng)用,以前學(xué)到的九種吃子方法。難難點(diǎn)能力綜合的靈活的應(yīng)用各種吃子方法。板書設(shè)計(jì)棋盤示教設(shè)計(jì)第二課吃子練習(xí)與吃子著法（四）逃子總復(fù)習(xí)：十種吃子方法雙打門吃抱吃征子封（枷）吃撲與倒撲接不歸比氣邊角吃子逃子棋理棋訣：滾打包收俱謹(jǐn)避備課心得教案續(xù)頁(yè)總第14頁(yè)教學(xué)過(guò)程：組織教學(xué)貫穿全課始終，環(huán)視課堂。維持課堂紀(jì)律。一復(fù)習(xí)提問(wèn)：什么是①雙打②門吃③抱吃④征子⑤封（枷）⑥撲與倒撲⑦接不歸⑧比氣⑨邊角吃子。并擺出九個(gè)簡(jiǎn)單的例題。雙打的特點(diǎn)是：同時(shí)打吃兩部分，必定能吃住其中一部分。門吃的特點(diǎn)是：當(dāng)時(shí)不提，對(duì)方也跑不了。抱吃的特點(diǎn)是：當(dāng)時(shí)不提，對(duì)方也跑不了。征子的特點(diǎn)是：左右連續(xù)打吃，自己是一身雙打吃的斷點(diǎn)。封、枷的特點(diǎn)是：自己用于枷吃對(duì)方的子，不和對(duì)方的子挨著，枷吃一但出現(xiàn)，對(duì)方的子就跑不了。撲與倒撲特點(diǎn)是：利用對(duì)方的斷點(diǎn)，緊氣吃子。接不歸特點(diǎn)是：利用對(duì)方的斷點(diǎn)多，在打吃情況發(fā)生時(shí)不能都連回。比氣特點(diǎn)是：要想法利用對(duì)方的毛病，長(zhǎng)自己的氣，緊對(duì)方的氣。邊角吃子特點(diǎn)是：利用邊線和角當(dāng)住棋子的路，盡可能將對(duì)方趕向邊角。①雙打②門吃③抱吃④征子⑤封（枷）⑥撲與倒撲⑦接不歸⑧比氣⑨邊角吃子。二新課在同學(xué)們學(xué)會(huì)了①雙打②門吃③抱吃④征子⑤封（枷）⑥撲與倒撲⑦接不歸⑧比氣⑨邊角吃子后，到此為止，我們已經(jīng)學(xué)了十種吃子方法之中的九種吃子的方法。今天學(xué)的“逃子”就是利用對(duì)方的毛病，綜合以前學(xué)的九種吃子方法，把自己的子連回。例1是利用對(duì)方斷點(diǎn)多，制造打吃來(lái)逃出。例2是利用對(duì)方斷子沒(méi)連接好，制造門吃來(lái)逃出。例3是利用對(duì)方斷點(diǎn)多，制造雙吃來(lái)逃出。除此以外，還有很多，同學(xué)們要多做練習(xí)，熟練掌握后，就能應(yīng)用到實(shí)戰(zhàn)中。說(shuō)明題：黑先1打吃逃2門吃逃3倒撲逃4征子逃三鞏固練習(xí)：黑先吃子總復(fù)習(xí)：1征子2抱吃3邊征子4門吃5門吃6門吃教案續(xù)頁(yè)總第15頁(yè)板書重點(diǎn)：總復(fù)習(xí)：十種吃子方法：雙打門吃抱吃征子封（枷）吃撲與倒撲接不歸比氣邊角吃子逃子棋理棋訣：滾打包收俱謹(jǐn)避課堂總結(jié)：①重點(diǎn)復(fù)習(xí)九種吃子方法。②我們同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)把十種吃子方法學(xué)完，凡是吃子的死活題都可以拿來(lái)做了。四課堂對(duì)局：練習(xí)互相對(duì)吃。五作業(yè)：黑先。吃子總復(fù)習(xí)。1倒撲2倒撲3接不歸4接不歸5接不歸6接不歸六棋理棋訣：滾打包收俱謹(jǐn)避“撲、斷、緊、卡”等手?jǐn)噙B續(xù)用在一起，就是滾打包收。在對(duì)殺吃棋時(shí)，在攻擊對(duì)方時(shí)是常用手段。能夠把自己的棋打成一團(tuán)的著法，應(yīng)該謹(jǐn)慎地避開(kāi)。七教學(xué)后記：圍棋教師：教案首頁(yè)總第16頁(yè)課時(shí)序號(hào)第6節(jié)授課班級(jí)小學(xué)低年級(jí)入門班授課日期課題第三課死活棋簡(jiǎn)介（一）授課類型新課教教學(xué)目標(biāo)知道什么是眼？眼有什么作用？眼有幾種類型。知道什么是假眼。假眼的特點(diǎn)是什么知道簡(jiǎn)單做眼和破眼。知道什簡(jiǎn)單介紹雙活。重點(diǎn)重點(diǎn)什么樣是假眼？假眼的特點(diǎn)是什么？難難點(diǎn)能力不會(huì)辨別真假眼。板書設(shè)計(jì)棋盤示教設(shè)計(jì)第三課死活棋簡(jiǎn)介（一）眼假眼破眼做眼雙活棋理棋諺棋訣：“二·一路上多妙著”備課心得教案續(xù)頁(yè)總第17頁(yè)教學(xué)過(guò)程：組織教學(xué)貫穿全課始終，環(huán)視課堂。維持課堂紀(jì)律。一復(fù)習(xí)提問(wèn)：吃子十方法：①雙打②門吃③抱吃④征子⑤封（枷）⑥撲與倒撲⑦接不歸⑧比氣⑨邊角吃子⑩逃子。不擺例圖。二新課吃子這一大部分我們已經(jīng)學(xué)完了，我們現(xiàn)在就要學(xué)習(xí)死活棋了。什么是死棋？什么是活棋？為什么是死的？為什么是活的？怎么才能殺死？怎么才能做活？我們現(xiàn)在就學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識(shí)。首先，活棋的基本條件是兩個(gè)眼，什么是眼？請(qǐng)看大盤。什么是眼——由棋子圍繞的空點(diǎn)，且圍繞的棋子連接完整無(wú)缺陷。什么是假眼——由棋子圍繞的空點(diǎn)，但圍繞的棋子連接有缺陷。破眼——利用棋子連接或棋形的缺陷，占據(jù)或破壞要點(diǎn)，叫對(duì)方做不成真眼或兩眼。做眼——補(bǔ)好棋形上的缺陷，做出真眼或擺出眼形。課堂例題：例1例2例3例4雙活：這是圍棋中的一個(gè)常見(jiàn)的棋型。這是一種在對(duì)殺中的妥協(xié)。如果你不讓人家活，那你也做不活。雙活的種類很多，在這里只介紹簡(jiǎn)單的雙活，以后在講另外的種類。例題：①無(wú)眼雙活。②有眼雙活。①②雙活特點(diǎn)：無(wú)眼雙活必須有兩口公氣。有眼雙活必須有一口公氣。在不能凈殺對(duì)方時(shí)，或不能做兩眼活棋時(shí)，爭(zhēng)取雙活。12課堂練習(xí)：黑先殺白。白先做活。各走一遍。12345第5題二一破眼，講“二·一路上多妙著”請(qǐng)大家注意：在破眼的時(shí)候，經(jīng)常用撲的手法，用以縮小對(duì)方的眼位。對(duì)方不提你，就提他一個(gè)子，對(duì)方若提你，就自填一子，縮小了或滅掉了眼位，在這時(shí)，以前學(xué)的十種方法就全用上了。教案續(xù)頁(yè)總第18頁(yè)板書重點(diǎn)：第三課死活棋簡(jiǎn)介（一）眼假眼破眼做眼雙活棋諺：“二·一路上多妙著”課堂總結(jié)：①不論是做活還是殺棋，看準(zhǔn)眼位的要點(diǎn)是第一的，只要占住要點(diǎn)，就可做活或殺棋。②雙活是有公氣，有單眼一口公氣，無(wú)眼則需兩口公氣。四課堂對(duì)局：練習(xí)互相對(duì)吃。五作業(yè)：黑先。1——4黑先殺白。5——6黑先雙活。123456六棋理、棋諺、棋訣：“二·一路上多妙著”棋諺“二·一路上多妙著”的意思是指：在棋局角部的變化（如死、活、手筋、收官）中二·一這一點(diǎn)往往是要點(diǎn)。七教學(xué)后記：圍棋教師：教案首頁(yè)總第19頁(yè)課時(shí)序號(hào)第7節(jié)授課班級(jí)小學(xué)低年級(jí)入門班授課日期課題第三課死活棋簡(jiǎn)介（二）授課類型新課教教學(xué)目標(biāo)知道什么是死棋：方四，知道什么是活棋：直四，曲四，先破眼就死，先作眼就活：直三，曲三，丁四，刀把五，梅花五，葡萄六。知道什重點(diǎn)重點(diǎn)知道并掌握各種棋形的要點(diǎn)，知道并掌握做活或殺棋的要點(diǎn)。會(huì)從刀五到直三的演變過(guò)程。難難點(diǎn)能力自己先走就能做活，對(duì)方先殺就能殺死。——又是死又是活，到底是死是活？不完整的眼型要注意。板書設(shè)計(jì)棋盤示教設(shè)計(jì)第三課死活棋簡(jiǎn)介（二）常見(jiàn)死活棋：直三，曲三，直四，曲四，丁四，方塊四，刀把五，梅花五，葡萄六。棋理棋諺棋訣：七子沿邊活也輸備課心得教案續(xù)頁(yè)總第20頁(yè)教學(xué)過(guò)程：組織教學(xué)貫穿全課始終，環(huán)視課堂。維持課堂紀(jì)律。一復(fù)習(xí)提問(wèn)：什么是眼——由棋子圍繞的空點(diǎn)，且圍繞的棋子連接完整無(wú)缺陷。什么是假眼——由棋子圍繞的空點(diǎn)，但圍繞的棋子連接有缺陷。破眼——利用棋子連接或棋形的缺陷，占據(jù)或破壞要點(diǎn)，叫對(duì)方做不成真眼或兩眼。做眼——補(bǔ)好棋形上的缺陷，做出真眼或擺出眼形。什么是雙活——誰(shuí)也不能殺誰(shuí)，而且有一或兩口公氣的棋。如復(fù)3。復(fù)1復(fù)2復(fù)3二新課在知道了真假眼及如何破眼之后，我們現(xiàn)在就要學(xué)習(xí)死活棋了。什么是死棋？什么是活棋？為什么是死的？為什么是活的？怎么才能殺死？怎么才能做活？我們現(xiàn)在就學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識(shí)。兩眼活棋，這是最基本的條件，如何才能滿足和破壞這個(gè)最基本的條件呢？我們從兩目眼開(kāi)始分析，兩目眼不夠做兩眼的。眼位不夠?？蠢?。三目眼：包括直三曲三，只有一個(gè)做活的要點(diǎn)，剛好夠做兩眼的。自己走棋可以活棋，如對(duì)手走則被點(diǎn)死?？蠢?。四目眼：①直四和曲四的棋形，有兩個(gè)做活的要點(diǎn)，在對(duì)方點(diǎn)一個(gè)子，破壞了一個(gè)要點(diǎn)后，還有一個(gè)要點(diǎn)自己可以用。還可做活，所以是活棋?？蠢?。②方四的棋形，沒(méi)有做活的要點(diǎn)，就是自己補(bǔ)一手，變成曲三后對(duì)方再點(diǎn)你，還是死棋，所以方四是死棋?？蠢?。③丁四和直三曲三一樣，只有一個(gè)做活的要點(diǎn)自己走棋可以活棋如對(duì)手走則被點(diǎn)死?？蠢?。五目眼：包括刀把五和梅花五，和直三曲三丁四一樣，只有一個(gè)做活的要點(diǎn)，自己走棋可以活棋，如對(duì)手走則被點(diǎn)死?？蠢?。六目眼：和直三、曲三、丁四、刀把五、梅花五等一樣，只有一個(gè)做活的要點(diǎn)，自己走棋可以活棋，如對(duì)手走則被點(diǎn)死?？蠢?。例1例2例3例4例5例6。例7通過(guò)以上例題，我們可以得出如下結(jié)果：什么是死活棋的要點(diǎn)：只用一手，就能做出兩眼活棋的那一點(diǎn)，是死活棋的要點(diǎn)。什么是死活棋：一塊棋有兩個(gè)要點(diǎn)的，是活棋。一塊棋沒(méi)有要點(diǎn)的是死棋。一塊棋有一個(gè)要點(diǎn)的是先做就活，先殺就死。課堂練習(xí)：黑先殺白。白先做活。各走一遍。1234567教案續(xù)頁(yè)總第21頁(yè)板書重點(diǎn)①常見(jiàn)死活棋：直三，曲三，直四，曲四，丁四，方塊四，刀把五，梅花五，葡萄六。②棋理、棋諺、棋訣：七子沿邊活也輸課堂總結(jié)：①理解，記住什么是死活棋的要點(diǎn)。②會(huì)看出什么是死活棋。四課堂對(duì)局：練習(xí)互相對(duì)吃。五作業(yè)：黑先。1234567六棋理、棋諺、棋訣：七子沿邊活也輸（7）“七子沿邊活也輸”的意思是說(shuō)：在一般情況下為了活棋在二路上爬得過(guò)多，即使做活也會(huì)導(dǎo)致局勢(shì)的落后。特別是在布局階段，更不能在二路上爬的過(guò)多七、教學(xué)后記：圍棋教師：教案首頁(yè)總第22頁(yè)課時(shí)序號(hào)第8節(jié)授課班級(jí)小學(xué)低年級(jí)入門班授課日期課題第四課下棋的基本常規(guī)和常識(shí)（一）授課類型新課教教學(xué)目標(biāo)明白什么是金角銀邊草肚皮。介紹圍棋的一些常用術(shù)語(yǔ)，每一個(gè)術(shù)語(yǔ)代表了一個(gè)走棋著法，知道并會(huì)用這些一般的走棋著法：拆邊掛角夾攻跳鎮(zhèn)飛攻搭飛出尖出大場(chǎng)分投打入知道什重點(diǎn)重點(diǎn)明白金角銀邊草肚皮的意思，角最容易占，其次是邊，中腹最難圍。難難點(diǎn)能力引導(dǎo)入門的學(xué)生，開(kāi)始按棋理“正規(guī)”下棋。板書設(shè)計(jì)棋盤示教設(shè)計(jì)第四課下棋的一般規(guī)律（一）金角銀邊草肚皮拆邊掛角夾攻跳鎮(zhèn)飛攻搭飛出尖出大場(chǎng)分投打入棋理棋諺棋訣：金角銀邊草肚皮備課心得教案續(xù)頁(yè)總第23頁(yè)教學(xué)過(guò)程：組織教學(xué)貫穿全課始終，環(huán)視課堂。維持課堂紀(jì)律。一復(fù)習(xí)提問(wèn)：①什么是死活棋的要點(diǎn)。②會(huì)看出什么是死活棋。A直四和曲四的棋形，有兩個(gè)做活的要點(diǎn)，所以是活棋。B方四的棋形，沒(méi)有做活的要點(diǎn)，所以方四是死棋。C直三、曲三、丁四、刀把五、梅花五和葡萄六等一樣，只有一個(gè)做活的要點(diǎn)，自己走棋可以活棋，如對(duì)手走則被點(diǎn)死。例1例2例3例4例5例6。例7二新課在學(xué)習(xí)了十種吃子著法和簡(jiǎn)單死活題后，我們就要學(xué)習(xí)布局的初步知識(shí)了，包括：A首先我們講金角銀邊草肚皮。如掛盤所示，同樣圍3X4=12目的地，在中央要用十八個(gè)子，在邊上要用十二個(gè)子，而在角上只用八個(gè)子。我們很容易看出角最容易占，其次是邊，中腹最難圍。B下面，我們?cè)俳榻B一些圍棋的常識(shí)——常用術(shù)語(yǔ)，每一個(gè)常用數(shù)語(yǔ)都代表了一個(gè)行棋著法。希望大家知道并會(huì)用這些一般的走棋著法：拆邊——在邊角范圍內(nèi)，向左右發(fā)展間隔一線或若干線，下一子叫“拆”。例1，例2掛角——黑X來(lái)爭(zhēng)奪白角，叫“掛角”黑X是小飛掛，A位叫一間高掛，B位叫大飛掛。夾攻——黑X是常用對(duì)付掛角之子的著法，稱為夾攻。這是一間低夾，A是二間高夾，B位是三間低夾。跳——黑X子隔一線向中腹下一個(gè)子，叫“跳”。從邊路向中腹進(jìn)軍的主要的步伐就是跳。鎮(zhèn)——黑X在對(duì)方子的上方，間隔一線下一子叫“鎮(zhèn)”。鎮(zhèn)是攻殺和淺消的重要和常用著法。飛攻——黑X在鎮(zhèn)的位置旁邊下一子，叫“飛攻”。這是一種很兇的攻擊方法。搭——黑X和對(duì)方的子挨在一起，叫“搭”。這是一種借力使力的著法。在攻擊和防守時(shí)常用。飛出尖出——當(dāng)對(duì)方使用“鎮(zhèn)”后，正面的出路被擋，只能斜著出頭了，A是尖出，B是飛出。例9大場(chǎng)——在布局階段，雙方都想占到的要點(diǎn)就叫大場(chǎng)。例10黑占到黑成大勢(shì)，白占白成大勢(shì)。分投——把子下到對(duì)方勢(shì)力范圍之內(nèi)，同時(shí)兩邊有拆邊的余地既AB兩點(diǎn)，這樣的下法叫“分投”。打入——把子下到對(duì)方的地盤內(nèi)，而且沒(méi)有拆邊的余地，這樣的下法叫“打入”。例12例1例2例3例4例5例6。例7例8例9例10例11例12課堂練習(xí)黑先1234567教案續(xù)頁(yè)總第24頁(yè)板書重點(diǎn)①金角銀邊草肚皮。拆邊掛角夾攻跳鎮(zhèn)飛攻搭飛出尖出大場(chǎng)分投打入②棋理、棋諺、棋訣：金角銀邊草肚皮課堂總結(jié)：①角最容易占，其次是邊，中腹最難圍。先占角再占邊，中腹很多的時(shí)候只是戰(zhàn)場(chǎng)。四課堂對(duì)局：練習(xí)互相對(duì)吃。五作業(yè)：黑先。1234567六棋理、棋諺、棋訣：金角銀邊草肚皮棋諺“金角銀邊草肚皮”說(shuō)的是，相同的子數(shù)在棋盤的不同部位圍取的地域價(jià)值是不同的，角上圍的最多，邊上次之，中腹最不易圍空。七、教學(xué)后記：圍棋教師：教案首頁(yè)總第25頁(yè)課時(shí)序號(hào)第9節(jié)授課班級(jí)小學(xué)低年級(jí)入門班授課日期課題第四課下棋的基本常規(guī)和常識(shí)（二）授課類型新課教教學(xué)目標(biāo)下棋要有進(jìn)攻意識(shí)，并把進(jìn)攻意識(shí)體現(xiàn)在每一步棋上。下棋要有防守意識(shí)，并知道在什么情況下要防守。知道什知道我們用的是中國(guó)式“數(shù)子法”，黑棋貼3.3/4子，黑185子勝。白177子勝。重點(diǎn)重點(diǎn)把進(jìn)攻意識(shí)體現(xiàn)在每一步棋上知道在什么情況下要防守。知道“數(shù)子法”，黑棋貼3.3/4子，黑185子勝。白177子勝。難難點(diǎn)能力該攻時(shí)不知道攻，該守時(shí)不知道守。板書設(shè)計(jì)棋盤示教設(shè)計(jì)第四課下棋的一般規(guī)律（二）進(jìn)攻意識(shí)防守意識(shí)黑棋貼3.3/4子黑185子勝白177子勝進(jìn)攻進(jìn)攻防守棋理棋諺棋訣：防守攻擊是最好的防御備課心得教案續(xù)頁(yè)總第26頁(yè)教學(xué)過(guò)程：組織教學(xué)貫穿全課始終，環(huán)視課堂。維持課堂紀(jì)律。一復(fù)習(xí)提問(wèn)：1什么是金角銀邊草肚皮——角最容易占，其次是邊，中腹最難圍。2解釋圍棋的一些常用術(shù)語(yǔ)：拆邊、掛角、夾攻、跳、鎮(zhèn)、飛攻、搭、飛出尖出、大場(chǎng)、分投、打入。1拆邊2掛角3掛角4夾攻例5例6。例7例8例9例10例11例12二新課在學(xué)習(xí)了十種吃子著法和簡(jiǎn)單死活題后，我們學(xué)習(xí)了布局的初步知識(shí)了，首先我們講金角銀邊草肚皮和圍棋的11種常用術(shù)語(yǔ)，每一個(gè)常用數(shù)語(yǔ)都代表了一個(gè)行棋著法?，F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)進(jìn)攻意識(shí)和防守意識(shí)，了解數(shù)子法。進(jìn)攻和防守是指一種下棋時(shí)的指導(dǎo)思想。體現(xiàn)在每一盤棋和每一個(gè)局部戰(zhàn)斗上都是不一樣的。如教盤和例題所示，就是反應(yīng)在這個(gè)局部的具體的進(jìn)攻和防守。每一個(gè)具體局部只能具體分析情況，應(yīng)該怎么走。1234例1的X位的尖沖，是對(duì)白棋的強(qiáng)烈攻擊，這手棋的目的是讓白棋在低下做活，黑得到強(qiáng)大的外勢(shì)。例2在白沖時(shí)，如走B位立，則白走A位的沖出，黑棋將被沖成兩半。所以黑要走A位的封頭，白走B位做活，黑得外勢(shì)。請(qǐng)同學(xué)們注意，這是在開(kāi)局時(shí)，棋盤上還很空的時(shí)候，黑得外勢(shì)有用。

例3黑在強(qiáng)大的白棋包圍之中，如走A位拆二做活，則白走B位鎮(zhèn)黑很難受，而此時(shí)黑走B位跳出躲避白的攻擊也是好辦法。逃出也是防守的好著。例4黑接，是在這個(gè)局部具體情況下，走的最好的防守著法。剛好形成“立二拆三”。攻守意識(shí)的強(qiáng)弱與攻殺，吃子，做死活棋的能力是成正比的。只有多做吃子，死活題的練習(xí)題，才能提高棋力，才能提高攻守意識(shí)。勝負(fù)的計(jì)算方法目前世界上有常用的有三種，中國(guó)的數(shù)子法。凡在中國(guó)的各種比賽都采用數(shù)子法。日本的數(shù)目法。在日本韓國(guó)的比賽都用數(shù)目法。應(yīng)氏數(shù)子法。中國(guó)的數(shù)子法規(guī)定：黑棋貼3.3/4子。同學(xué)們現(xiàn)在只記住，黑185子勝。白177子勝。課堂復(fù)習(xí)。課堂練習(xí)黑先123456教案續(xù)頁(yè)總第27頁(yè)板書重點(diǎn)①進(jìn)攻意識(shí)防守意識(shí)黑棋貼3.3/4子，黑185子勝。白177子勝。②棋理、棋諺、棋訣：攻擊是最好的防御課堂總結(jié)：凡是能進(jìn)攻對(duì)方的地方一定要進(jìn)攻，一時(shí)無(wú)法或無(wú)力攻擊時(shí)才考慮防守。當(dāng)我們的棋比較薄時(shí)，要當(dāng)心對(duì)方的攻擊，應(yīng)根據(jù)周圍的具體情況，將自己迅速安定（逃跑）。四課堂對(duì)局：練習(xí)下正盤棋。五作業(yè)：黑先。123456六棋理、棋諺、棋訣：攻擊是最好的防御棋諺“攻擊是最好的防御”闡述的是圍棋中以攻為守爭(zhēng)取主動(dòng)的戰(zhàn)略思想，一般情況下是防不勝防，這就需要敏銳地發(fā)現(xiàn)攻擊的目標(biāo)和時(shí)機(jī)，只有攻擊對(duì)手必須救的棋才能達(dá)到防御的目的。七、教學(xué)后記：圍棋教師：教案首頁(yè)總第28頁(yè)課時(shí)序號(hào)第10節(jié)授課班級(jí)小學(xué)低年級(jí)入門班授課日期課題第五課基本攻殺著法（一）授課類型新課教教學(xué)目標(biāo)介紹七種攻殺著法中的四種：挖，夾，立，點(diǎn)。使學(xué)生初步了解掌握，能解習(xí)題。知道什重點(diǎn)重點(diǎn)挖、夾、立、點(diǎn)的應(yīng)用。多舉利題。難難點(diǎn)能力這些現(xiàn)在同學(xué)的水平還下不出來(lái)，不能在實(shí)戰(zhàn)中應(yīng)用，只能多做練習(xí)題，才能不忘，才能理解。如何能要讓學(xué)生多做練習(xí)題，要不做題，課上就全白講了。板書設(shè)計(jì)棋盤示教設(shè)計(jì)第五課基本攻殺著法（一）挖，夾，立，點(diǎn)棋理棋諺棋訣：立二拆三，立三拆四備課心得教案續(xù)頁(yè)總第29頁(yè)教學(xué)過(guò)程：組織教學(xué)貫穿全課始終，環(huán)視課堂。維持課堂紀(jì)律。一復(fù)習(xí)提問(wèn)：進(jìn)攻和防守是指一種下棋時(shí)的指導(dǎo)思想。體現(xiàn)在每一盤棋和每一個(gè)局部戰(zhàn)斗上都是不一樣的。如教盤和例題所示，就是反應(yīng)在這個(gè)局部的具體的進(jìn)攻和防守。每一個(gè)具體局部只能具體分析情況，應(yīng)該怎么走。中國(guó)的數(shù)子法規(guī)定：黑棋貼3.3/4子。同學(xué)們現(xiàn)在只記住，黑185子勝。白177子勝。1234二新課基本攻殺著法。分上下兩課，共講七種著法。本節(jié)課是上課，講挖、夾、立、點(diǎn)四種。挖——在對(duì)方間隔一線的兩個(gè)子中間下一個(gè)子就叫“挖”。夾——主動(dòng)下成兩邊是自己的子，中間是對(duì)方的子，就叫“夾”。立——在四、三、二線的棋子，連著向邊線方向直著下一子，叫“立”。點(diǎn)——在對(duì)方直線連接的斷點(diǎn)旁或陣勢(shì)的要點(diǎn)上下的子，叫“點(diǎn)”。例1挖例2夾例3立例4點(diǎn)“挖”是一種重要的常用著法，就象用鐵鍬挖土一樣，挖進(jìn)對(duì)方的棋里。“挖”用途廣泛，在吃子、死活題、攻殺中都少不了挖。例1的挖是有名的“烏龜不出頭”。它利用挖斷白棋的斷點(diǎn)，然后滾打包收緊氣，吃對(duì)方接不歸。

“夾”是在緊氣時(shí)，常用的一種有效著法。就象用筷子夾東西一樣，把對(duì)方緊緊的夾住、緊?。猓?、不放松。用途廣泛，在吃子、死活題、攻殺中都少不了夾。例2“立”是邊、角行棋使用的專用術(shù)語(yǔ)。在中腹（五線以上）連著走一子就叫“長(zhǎng)”了?！傲ⅰ笔抢眠吔翘匦缘奶赜泻闷濉０l(fā)生在邊角一帶的吃子、死活題、攻殺中，都可能藏有“立”的好著。“點(diǎn)”與“刺”有同意，“點(diǎn)”的叫法多用在邊角，而在中腹的斷點(diǎn)旁下的子，叫“刺”的時(shí)候比較多。它們都是在威脅對(duì)方——再不補(bǔ)斷，我就沖斷你了！例4的點(diǎn)是有名的死活題“老鼠偷油”。例5挖例6夾例7立例8點(diǎn)三鞏固練習(xí)：黑先1，2題是“挖”吃白子。3題是“夾”吃白子。4.5題“立”的棋，是長(zhǎng)自己的氣，緊對(duì)方的氣。6.7題的“點(diǎn)”是吃子殺棋的好著。課堂復(fù)習(xí)。做不完，留作家庭作業(yè)。課堂練習(xí)黑先1挖2挖3夾4立5立6點(diǎn)7點(diǎn)教案續(xù)頁(yè)總第30頁(yè)板書重點(diǎn)①挖夾立點(diǎn)②棋理、棋諺、棋訣：立二拆三，立三拆四課堂總結(jié)：我們已經(jīng)學(xué)了吃子著法，行棋著法，和現(xiàn)在學(xué)的攻殺著法。這些著法都是在發(fā)現(xiàn)對(duì)方行棋的毛病后，對(duì)其攻擊的著法。四課堂對(duì)局：練習(xí)下整盤棋。五作業(yè)：黑先。1234567六棋理、棋諺、棋訣：立二拆三，立三拆四“立二拆三”是指：邊上立起二子以后，下一著拆三是比較理想的位置。“立三拆四”與此同理，開(kāi)拆的間隔為四位，比較理想。七、教學(xué)后記：圍棋教師：教案首頁(yè)總第31頁(yè)課時(shí)序號(hào)第11節(jié)授課班級(jí)小學(xué)低年級(jí)入門班授課日期課題第五課基本攻殺著法（二）授課類型新課教學(xué)教學(xué)目標(biāo)介紹七種攻殺著法中的后三種：枷——飛封和軟封，滾打，倒脫靴。知道什使學(xué)生初步了解掌握，能解習(xí)題。重點(diǎn)重點(diǎn)枷——飛封和軟封，滾打，倒脫靴的應(yīng)用。多舉利題。難難點(diǎn)能力這些現(xiàn)在同學(xué)的水平還下不出來(lái)，不能在實(shí)戰(zhàn)中應(yīng)用，只能多做練習(xí)題，才能不忘，才能理解。如何能要讓學(xué)生多做練習(xí)題，要不做題，課上就全白講了。板書設(shè)計(jì)棋盤示教設(shè)計(jì)第五課基本攻殺著法（二）枷——飛封和軟封，滾打，倒脫靴棋理棋諺棋訣象眼尖穿忌兩行備課心得教案續(xù)頁(yè)總第32頁(yè)教學(xué)過(guò)程：組織教學(xué)貫穿全課始終，環(huán)視課堂。維持課堂紀(jì)律。一復(fù)習(xí)提問(wèn)：挖——在對(duì)方間隔一線的兩個(gè)子中間下一個(gè)子就叫“挖”。夾——主動(dòng)下成兩邊是自己的子，中間是對(duì)方的子，就叫“夾”。立——在四、三、二線的棋子，連著向邊線方向直著下一子，叫“立”。點(diǎn)——在對(duì)方直線連接的斷點(diǎn)旁或陣勢(shì)的要點(diǎn)上下的子，叫“點(diǎn)”。例1挖例2夾例3立例4點(diǎn)二新課基本攻殺著法。分上下兩課，共講七種著法。本節(jié)課是下課，講枷——飛封和軟封，滾打，倒脫靴三種。枷——飛封和軟封：用飛的棋形來(lái)封住對(duì)方的棋子，就叫“飛封”。軟封又俗“稱送佛歸殿”，其實(shí)是枷和抱吃或征子等組合著法的戲稱。例1飛封例2軟封滾打：逼迫對(duì)方走成愚形的同時(shí)，還收緊對(duì)方外氣的組合著法。例3滾打倒脫靴：它是先送后收，先送對(duì)方最少四個(gè)子，然后再回吃對(duì)方的子。例1飛封例2軟封例3滾打例4倒脫靴前面我們講過(guò)封和大封，這會(huì)講的是飛封和軟封。它們的特點(diǎn)都是把對(duì)方的棋虛罩在里邊，對(duì)方越往外撞，自己越得利。由其是對(duì)付“穿相眼”的棋，一定不能壓兩邊，那樣會(huì)傷自己的棋，這時(shí)用飛封是特有，專用的好著。正是棋訣所說(shuō)“象眼尖穿忌兩行”。滾打是破壞對(duì)方棋形的一種常用著法，它的特點(diǎn)常常以撲做為一連串手段的開(kāi)始，包括——“撲、提、卡、打”，俗稱叫“滾打包收”。滾打是手段，包收是目的。把對(duì)方打成一團(tuán)，沒(méi)有眼形。滾打本身不是吃子著法，但它先把對(duì)方打成愚形，為下一步攻殺做準(zhǔn)備。倒脫靴是一種特殊的吃子著法，它是先送后收，先送對(duì)方最少四個(gè)子，然后再吃回與對(duì)方對(duì)殺的子，這就叫“倒脫靴”，這個(gè)棋型不容易下出來(lái)。它的特征是能回吃對(duì)方子的棋型不多，一個(gè)是“方四”，一個(gè)是“曲四”。倒脫靴的下法主要用于攻殺和死活棋之中。只有熟練地掌握其它吃子著法才能學(xué)到倒脫靴的變化。如能在對(duì)局中你自己下出一個(gè)倒脫靴，那將是非常高興的事。三鞏固練習(xí)：黑先1題是“軟封”吃白子。2.3題是“滾打”吃白子。4.5題是“夾”吃白棋。課堂復(fù)習(xí)做不完，留作家庭作業(yè)。課堂練習(xí)黑先1軟封2滾打3滾打4夾5夾6倒脫靴板書重點(diǎn)①枷——飛封和軟封，滾打，倒脫靴②棋理棋諺棋訣象眼尖穿忌兩行課堂總結(jié)：我們已經(jīng)學(xué)了三種著法和基本死活棋型。三種著法有：吃子著法，行棋著法，和攻殺著法。這些著法都是在發(fā)現(xiàn)對(duì)方行棋的毛病后，對(duì)其攻擊的著法。我們現(xiàn)在就小結(jié)復(fù)習(xí)三法一棋型。教案續(xù)頁(yè)總第33頁(yè)吃子著法：雙吃、門吃、抱吃、征子、枷吃、撲與倒撲、接不歸、比氣吃、邊角吃子、逃子。行棋著法：金角銀邊草肚皮，拆邊.掛角.夾攻.跳.鎮(zhèn).飛攻.搭.尖出.