專題10拋物線及其方程(重難點突破)原卷版_第1頁
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文檔簡介

專題10拋物線及其方程考點一:拋物線的定義定義:平面內(nèi)與一個定點和一條定直線(不經(jīng)過點)的距離相等的點的軌跡叫做拋物線,定點叫做拋物線的焦點,定直線叫做拋物線的準線.知識點詮釋:(1)上述定義可歸納為“一動三定”,一個動點,一定直線;一個定值(2)定義中的隱含條件:焦點F不在準線上,若F在上,拋物線變?yōu)檫^F且垂直與的一條直線.(3)拋物線定義建立了拋物線上的點、焦點、準線三者之間的距離關(guān)系,在解題時常與拋物線的定義聯(lián)系起來,將拋物線上的動點到焦點的距離與動點到準線的距離互化,通過這種轉(zhuǎn)化使問題簡單化.考點二:拋物線的標準方程拋物線標準方程的四種形式:根據(jù)拋物線焦點所在半軸的不同可得拋物線方程的的四種形式,,,。知識點詮釋:①只有當拋物線的頂點是原點,對稱軸是坐標軸時,才能得到拋物線的標準方程;②拋物線的焦點在標準方程中一次項對應(yīng)的坐標軸上,且開口方向與一次項的系數(shù)的正負一致,比如拋物線的一次項為,故其焦點在軸上,且開口向負方向(向下)③拋物線標準方程中一次項的系數(shù)是焦點的對應(yīng)坐標的4倍.④從方程形式看,求拋物線的標準方程僅需確定一次項系數(shù)。用待定系數(shù)法求拋物線的標準方程時,首先根據(jù)已知條件確定拋物線的標準方程的類型(一般需結(jié)合圖形依據(jù)焦點的位置或開口方向定型),然后求一次項的系數(shù),否則,應(yīng)展開相應(yīng)的討論.⑤在求拋物線方程時,由于標準方程有四種形式,易混淆,可先根據(jù)題目的條件作出草圖,確定方程的形式,再求參數(shù)p,若不能確定是哪一種形式的標準方程,應(yīng)寫出四種形式的標準方程來,不要遺漏某一種情況。考點三:拋物線的簡單幾何性質(zhì):拋物線標準方程的幾何性質(zhì)范圍:,,拋物線y2=2px(p>0)在y軸的右側(cè),開口向右,這條拋物線上的任意一點M的坐標(x,y)的橫坐標滿足不等式x≥0;當x的值增大時,|y|也增大,這說明拋物線向右上方和右下方無限延伸。拋物線是無界曲線。對稱性:關(guān)于x軸對稱拋物線y2=2px(p>0)關(guān)于x軸對稱,我們把拋物線的對稱軸叫做拋物線的軸。拋物線只有一條對稱軸。頂點:坐標原點拋物線y2=2px(p>0)和它的軸的交點叫做拋物線的頂點。拋物線的頂點坐標是(0,0)。拋物線標準方程幾何性質(zhì)的對比圖形標準方程y2=2px(p>0)y2=-2px(p>0)x2=2py(p>0)x2=-2py(p>0)頂點O(0,0)范圍x≥0,x≤0,y≥0,y≤0,對稱軸x軸y軸焦點離心率e=1準線方程焦半徑知識點詮釋:(1)與橢圓、雙曲線不同,拋物線只有一個焦點、一個頂點、一條對稱軸,一條準線;(2)標準方程中的參數(shù)p的幾何意義是指焦點到準線的距離;p>0恰恰說明定義中的焦點F不在準線上這一隱含條件;參數(shù)p的幾何意義在解題時常常用到,特別是具體的標準方程中應(yīng)找到相當于p的值,才易于確定焦點坐標和準線方程.重難點題型突破1拋物線的定義及應(yīng)用例1.(1)、(2020·福建省莆田市高三質(zhì)檢)已知拋物線C:y2=4x的焦點為F,A為C上一點,且|AF|=5,O為坐標原點,則△OAF的面積為()A.2 B. C. D.4(2)、(23·24上·常州·期中)已知拋物線的焦點為,點在拋物線上,且,則點到軸的距離為(

)A. B. C.2 D.1【變式訓練11】、(23·24上·贛州·期中)已知是拋物線:的焦點,A是上的一點,若,則A的縱坐標為.【變式訓練12】.(河南省安陽一中2019屆期末)若拋物線y2=2x上的一點M到坐標原點O的距離為eq\r(3),則點M到該拋物線焦點的距離為________.重難點題型突破2拋物線的幾何性質(zhì)例2.(1)、(22·23上·宜春·期末)已知拋物線:,則拋物線的焦點坐標為.(2)、(23·24上·銀川·期中)如果拋物線的準線是直線,那么它的焦點坐標為(

)A. B. C. D.(3)、(22·23上·豐臺·開學考試)已知拋物線的焦點為,點在上.若到直線的距離為3,則(

)A.4 B.5 C.6 D.7【變式訓練21】、(23·24上·臺州·期中)準線方程為的拋物線的標準方程為.【變式訓練22】、(22·23上·貴陽·期中)拋物線的焦點到圓上點的距離的最大值為(

)A.6 B.2 C.5 D.8【變式訓練23】、(2022·安徽蚌埠·一模)已知點是拋物線的焦點,過點的直線與拋物線相交于兩點,則的最小值為(

)A.4 B.6 C.8 D.9重難點題型突破3求拋物線的標準方程例3.(1)、(22·23上·津南·期末)準線為的拋物線的標準方程是(

)A. B.C. D.(2)、(22·23上·梅州·階段練習)設(shè)拋物線C:的焦點為F,點M在C上,,若以MF為直徑的圓過點,則C的方程為.【變式訓練31】、(23·24上·焦作·階段練習)頂點在原點,準線方程為的拋物線方程為(

)A. B. C. D.【變式訓練32】、(23·24上·浦東新·期中)拋物線的準線方程為.例4.(22·23下·和田·期中)(1)求焦距是,離心率等于的橢圓的標準方程;(2)求頂點在原點,對稱軸是軸,并經(jīng)過點的拋物線的標準方程.【變式訓練41】、(22·23·江蘇·假期作業(yè))求適合下列條件的拋物線的標準方程和準線方程:(1)拋物線的焦點到準線的距離是3,而且焦點在軸的正半軸上;(2)拋物線的焦點是.重難點題型突破4直線與拋物線位置關(guān)系例5、(23·24上·云南·階段練習)已知拋物線:的焦點為,是上一點,其中,且.(1)求拋物線的方程;(2)過點的直線與相交于P,Q兩點,若,求的值.【變式訓練51】、(23·24上·茂名·階段練習)已知拋物線:()上的一點到準線的距離為1.(1)求拋物線的方程;(2)若正方形的三個頂點、、在拋物線上,求這種正方形面積的最小值.重難點題型突破5拋物線與其他圓錐曲線的綜合問題例6.(1)、(21·22上·玉林·期末)已知拋物線的焦點F在直線上,過點F的直線l與拋物線C相交于A,B兩點,O為坐標原點,△的面積是△面積的4倍,則直線l的方程為.(2)、(23·24上·長沙·階段練習)(多選題)已知是拋物線的焦點,是上的兩點,為原點,則(

)A.若垂直的準線于點,且,則四邊形的周長為B.若,則的面積為C.若直線過點,則的最小值為D.若,則直線恒過定點【變式訓練61】、(21·22上·全國·階段練習)在平面直角坐標系中,拋物線的焦點為F,過點的直線l與拋物線交于,兩點(其中),連接并延長交拋物線于點C,記直線l的斜率為k,直線的斜率為,則.【變式訓練62】、(22·23·全國·專題練習)已知拋物線的焦點為,直線與拋物線交于兩點,是線段的中點,過作軸的垂線交拋物線于點,則下列判斷不正確的是(

)A.若過點,則的準線方程為 B.若過點,則C.若,則 D.若,則點的坐標為1.(23·24上·鹽城·期中)拋物線的準線方程是(

)A. B. C. D.2.(23·24上·株洲·階段練習)焦點坐標為的拋物線的標準方程是(

)A. B. C. D.3.(23·24·昆明·模擬預測)(多選題)在直角坐標系中,已知拋物線:的焦點為,過點的傾斜角為的直線與相交于,兩點,且點在第一象限,的面積是,則(

)A. B.C. D.4.(23·24上·南通·階段練習)過點向拋物線引兩條切線,切點分別為A,B,直線恒過的定點為.5.(23·24·全國·專題練習)已知點是曲線上任意一點,,連接并延長至,使得,求動點Q的軌跡方程.6.(23·24上·全國·課時練習)求適合下列條件的拋物線的標準方程:(1)頂點在原點,

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