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收集版———收集整理,僅供參考2023年新蔡縣中小學(xué)教師

招聘考試題庫(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號:_______________一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師組織課堂空間的方法一般有兩種,即按領(lǐng)域原則和按()原則。A.大小B.功能C.年齡D.用途【答案】:B2.班主任的基本素質(zhì)不包括()。A.體育素質(zhì)B.心理素質(zhì)C.道德素質(zhì)D.能力素質(zhì)【答案】:A3.教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目標(biāo),在教學(xué)的全過程中將教學(xué)活動本身作為意識對象,不斷對其進(jìn)行主動積極的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力稱之為()。A.教學(xué)監(jiān)控能力B.自我教育能力C.自我完善能力D.教學(xué)反饋能力【答案】:A4.當(dāng)學(xué)生取得成功或遭遇失敗時,教師應(yīng)該幫助學(xué)生形成()。A.努力歸因B.任務(wù)難度C.運氣歸因D.能力歸因【答案】:A5.教學(xué)的內(nèi)容、方法、分量和進(jìn)度要適應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展,是他們能夠接受的,但又要有一定的難度,需要他們經(jīng)過努力才能掌握。這就是教學(xué)的()。A.循序漸進(jìn)原則B.可接受性原則C.啟發(fā)性原則D.直觀性原則【答案】:B6.教師關(guān)注的焦點是如何提高學(xué)生的成績。這說明教師成長發(fā)展處于的階段是()。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注提升階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注學(xué)生階段【答案】:A7.學(xué)校生活中最為主要的組成部分是()。A.社區(qū)的影響B(tài).同伴群體的影響C.學(xué)生個人的身心特征D.師生的交互作用【答案】:D8.精力旺盛、表里如一、剛強、易感情用事是()的特點。A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.黏液質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】:A9.把“課程”用于教育科學(xué)的專門術(shù)語始于()。A.杜威B.泰勒C.斯賓塞D.赫爾巴特【答案】:C10.確立我國教育目的的理論基礎(chǔ)是()。A.生活教育理論B.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展理論C.素質(zhì)教育理論D.創(chuàng)新教育理論【答案】:B11.啟發(fā)個體自我反省、順應(yīng)其內(nèi)在需要,從而使其行為變?yōu)樽杂X。這種心理效應(yīng)是()。A.犯錯誤效應(yīng)B.超限效應(yīng)C.分化效應(yīng)D.南風(fēng)效應(yīng)【答案】:D12.與課堂教學(xué)相比,課外、校外教育更有利于()。A.加強“教學(xué)相長”B.發(fā)展學(xué)生個性C.促進(jìn)溫故知新D.堅持“循序漸進(jìn)”【答案】:B13.()的研究表明,群體對個人活動起到促進(jìn)作用,但有時群體也會對個體的活動起阻礙作用。A.斯金納B.阿特金森C.阿爾波特D.布盧姆【答案】:C14.態(tài)度的認(rèn)知成分是指個體對態(tài)度對象所具有的帶有評價意義的()。A.知識經(jīng)驗B.道德觀C.觀念和信念D.道德認(rèn)識【答案】:C15.當(dāng)一個人聽到親人去世的消息時,拒絕相信此事,以減少心靈上的痛苦。這是()防御機制。A.代償B.文飾C.否認(rèn)D.壓抑【答案】:C16.有人記憶馬克思生日“1818年5月5日”時聯(lián)想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級嗚嗚地哭”,是運用了哪種記憶術(shù)?()A.縮簡B.語義聯(lián)想法C.關(guān)鍵詞法D.諧音聯(lián)想法【答案】:D17.1936年10月,中國工農(nóng)紅軍第一方面軍同紅()方面軍在甘肅會寧會師。至此,中央紅軍長征勝利結(jié)束。A.二、五B.二、三C.二、四D.三、四【答案】:C18.()是指競爭充分而不受任何阻礙和干擾的一種市場結(jié)構(gòu),在這種市場類型中,買賣人數(shù)眾多,買者和賣者是價格的接受者,資源可自由流動,信息具有完全性。A.壟斷競爭市場B.寡頭壟斷市場C.完全競爭市場D.完全壟斷市場【答案】:C19.“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。”是王之渙《登鸛雀樓》中的詩句,請問,鸛雀樓在下面哪個???()A.江西B.山東C.陜西D.山西【答案】:D20.從唯物論角度看,堅持破除一切妨礙發(fā)展的觀念和體制機制弊端,是因為。A.錯誤的意識阻礙客觀事物的發(fā)展。B.物質(zhì)決定意識,意識反作用于物質(zhì)。C.只要樹立正確的意識,沒做事情就能獲得成功。D.意識具有巨大的能動作用【答案】:A21.中國現(xiàn)在最大的青銅酒樽發(fā)現(xiàn)于()。A.湖南衡陽B.湖南寧鄉(xiāng)C.湖南株洲D(zhuǎn).湖南湘潭【答案】:B22.國家是代表()A.廣大勞動人民利益的B.少數(shù)剝削階級利益的C.全體社會成員利益的D.統(tǒng)治階級利益的【答案】:D23.家庭美德屬于家庭道德范疇,是指每個公民在家庭生活中應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則,它涵蓋的關(guān)系不包括()。A.鄰里關(guān)系B.師生關(guān)系C.長幼關(guān)系D.夫妻關(guān)系【答案】:B24.被稱之為“書圣”的我國著名書法家王羲之的代表作《蘭亭序》的書體是()。A.隸書B.行書C.草書D.楷書【答案】:B25.家庭是社會生產(chǎn)和生活的一個基本單位,家庭收入和支出的(),是反映家庭經(jīng)濟(jì)水平的一個重要()。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海ǎ.數(shù)量B.狀況C.模式D.渠道【答案】:C26.當(dāng)春帶著她特有的______,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的____,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。春,絕對是一卷浸染著生命之色的______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.顏色味道圖畫B.新綠溫煦畫布C.綠意溫度畫卷D.綠色溫存漫畫【答案】:B27.學(xué)術(shù)沒有錢就像藝術(shù)沒有錢一樣,大概是很難發(fā)展的。馬克思沒有恩格斯的資助,怕是寫不完《資本論》的--盡管他是天才。杜甫如果不是有當(dāng)著刺史、節(jié)度使,可以給他資助或支一份餉銀的高適、嚴(yán)武輩可以投靠,他在成都那些年的生活、創(chuàng)作,都得是另外一副模樣--哪怕他是詩圣。但是,單靠錢也堆不出學(xué)術(shù),堆不出藝術(shù)。這段文字的主要意思是()。A.錢是學(xué)術(shù)和藝術(shù)發(fā)展的必要條件B.馬克思和杜甫的成就離不開朋友的資助C.沒有錢,學(xué)術(shù)和藝術(shù)的發(fā)展寸步難行D.只有錢和沒有錢一樣,學(xué)術(shù)和藝術(shù)都不能得到很多好的發(fā)展【答案】:D28.公眾參與是指社會群眾、社會組織、單位或個人作為主體,在其權(quán)利義務(wù)范圍內(nèi)有目的地進(jìn)行的一種社會行動。它是一種有計劃的行動,通過政府部門和開發(fā)行動負(fù)責(zé)單位與公眾之間雙向交流,使公民們能參加決策過程并且防止和化解公民和政府機構(gòu)與開發(fā)單位之間、公民與公民之間的沖突。根據(jù)上述定義,下列不屬于公眾參與范疇的是()。A.某工業(yè)園區(qū)定位為以制革行業(yè)為主,在開發(fā)過程中,園區(qū)開發(fā)單位為了獲得當(dāng)?shù)鼐用駥﹂_發(fā)行動的支持,組織當(dāng)?shù)鼐用翊碚匍_了座談會B.某水泥廠建成投產(chǎn)后所產(chǎn)生的粉塵經(jīng)常超標(biāo)排放,對周邊居民的身心造成了極大的影響,最終被投訴到了環(huán)境保護(hù)行政主管部門C.某企業(yè)準(zhǔn)備新建一條危險化學(xué)品生產(chǎn)線,該生產(chǎn)線產(chǎn)生的廢水可能會對下游村民的飲用水源水質(zhì)造成一定的影響。為了避免建成后可能引起的環(huán)境污染糾紛,該企業(yè)的項目負(fù)責(zé)人在項目初步設(shè)計階段就該項目對下游村民進(jìn)行了訪談,了解村民的意見和建議D.某高速公路選線經(jīng)過一個自然保護(hù)區(qū)的外圍保護(hù)地帶,在可行性研究階段,該公路的建設(shè)方征求自然保護(hù)區(qū)管理機構(gòu)的意見【答案】:B29.髙峰體驗:人在追求自我實現(xiàn)過程中,經(jīng)過基本需求的追求并獲得滿足之后,在追求自我實現(xiàn)時體現(xiàn)到的一種臻于頂峰而又超越時空和自我的心理滿足感和成就感。下列不屬于高峰體驗的是()。A.“十年寒窗苦讀,今日金榜題名”時的愉悅心情B.科學(xué)家排除困難,解決重大科研難題后的暢快心情C.電視機前的觀眾看到中國制造的火箭遨游太空時的豪邁心情D.運動員經(jīng)過奮力拼搏終于登上冠軍領(lǐng)獎臺時的激動心情【答案】:C30.馬克思主義哲學(xué)研究的對象是關(guān)于()的一般規(guī)律。A.自然、社會和人類思維發(fā)展B.自然界發(fā)展C.人類思維活動D.人類社會發(fā)展【答案】:A31.日新月異的工業(yè)文明把社會生活的領(lǐng)地分割得(),科學(xué)技術(shù)以()的工藝和驚人的功效,肆意超越手工的經(jīng)驗?zāi)媚蠛腕w力消耗,與工業(yè)文明相適應(yīng)的生活方式更是無情地淘汰舊有的消費觀念。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.四分五裂B.一干二凈C.七零八落D.不留余地【答案】:D32.批評者該如何批評藝術(shù)家?此處的批評當(dāng)然不只是()的批評、毫不留情的“炮轟”、恨鐵不成鋼的指責(zé),還包括善意的提醒、溫和的建議以及誠懇的交流等等。但是,無論是聲色俱厲還是(),都應(yīng)該堅守一個底線,即真實、善意、有真見解、()內(nèi)心的操守。A.嚴(yán)厲、溫文爾雅、秉持B.消極、和風(fēng)細(xì)雨、守護(hù)C.苛刻、循循善誘、篤定D.激烈、推心置腹、遵循【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.含蓄在師生溝通中經(jīng)常起以下幾方面的作用()A.暗示批評B.美化語言C.曲表觀點D.巧避鋒芒【答案】:ACD34.教師道德規(guī)范體系對教師職業(yè)行為的影響和作用的三種機制是()。A.教師道德他律B.教師道德義務(wù)向良心的轉(zhuǎn)化C.教師道德自律與他律統(tǒng)一D.教師道德自律【答案】:ACD35.職業(yè)道德評價類型:包括()。A.自我評價B.家庭評價C.集體評價D.社會評價【答案】:ACD36.影響教師公正觀念的因素有()。A.一定社會歷史條件和社會教育制度、職業(yè)勞動的目的的制約B.教師教育規(guī)律C.每個學(xué)生情況的認(rèn)識水平D.教師個人道德覺悟的提高【答案】:ABCD37.下列哪些方法可以促進(jìn)職業(yè)道德修養(yǎng)的提高()。A.積善的方法B.學(xué)習(xí)的方法C.自我批評的方法D.慎獨的方法【答案】:ABC38.職業(yè)賦予人生的特殊意義是()。A.職業(yè)可以滿足我們的生活需求B.職業(yè)賦予人們?nèi)松鷥r值C.職業(yè)不會影響一個人的生活方式D.職業(yè)賦予我們?nèi)碌纳鐣巧敬鸢浮浚篈BD39.我國的教師職業(yè)道德,要求教師通過自覺的師德修養(yǎng)培養(yǎng)的品質(zhì)有()。A.盡心盡力、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)信念和道德意志B.誨人不倦、為人師表等職業(yè)道德品質(zhì)C.對本職業(yè)深厚的道德情感D.對學(xué)生、社會高度的職業(yè)責(zé)任感和師德良心【答案】:ABCD40.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言,以下說法中正確的有哪些?()。A.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)B.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)C.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關(guān)聯(lián)D.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進(jìn)【答案】:AD41.教師職業(yè)道德的培育過程包括()。A.認(rèn)識B.塑造C.內(nèi)化D.養(yǎng)成【答案】:BCD42.學(xué)習(xí)職業(yè)道德有利于()。A.自身工作B.職業(yè)發(fā)展C.社會進(jìn)步D.提升待遇【答案】:ABC43.小梁根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的吩咐,撰寫一篇請示公文,下列可以作為該公文結(jié)尾表述的有()。A.“請遵照執(zhí)行”B.D項正確,公文結(jié)尾是公文正文結(jié)束處的程式化用語。請示公文的結(jié)尾是請示正文的重要組成部分,具有收束全文、顯示文種、表達(dá)意愿等作用。常見的表達(dá)形式有:“當(dāng)(妥、可)。C.“特此請示,望批準(zhǔn)為盼”D.“特此函復(fù)”E.“妥否,請批示”【答案】:CE44.以下科技活動發(fā)生在我國的是()。A.活字印刷術(shù)B.第一架天文望遠(yuǎn)鏡出現(xiàn)用于航海C.火藥在軍事上得到廣泛的使用D.發(fā)明羅盤應(yīng)【答案】:ACD45.下列不屬于公民基本道德規(guī)范20字方針的是()。A.明禮誠信B.愛國守法C.顧全大局D.服務(wù)社會【答案】:CD46.關(guān)于剩余價值的獲取,下列說法錯誤的是()。A.資本家通過購買勞動,獲得剩余價值B.提高生產(chǎn)效率使資本主義階層獲得超額剩余價值C.個別資本家通過提高生產(chǎn)效率獲得相對剩余價值D.資本家迫使工人加班,獲得絕對剩余價值【答案】:ABC47.請示的主送對象可以是()。A.上級業(yè)務(wù)主管部門B.有商洽必要的平行機關(guān)C.需請求其批準(zhǔn)的不相隸屬機關(guān)D.直屬的上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)【答案】:AD48.身體健康方面旳服務(wù)是指()。A.與健康照顧有關(guān)旳服務(wù)B.健康服務(wù)C.精神問題旳解決D.認(rèn)知與情緒問題旳解決【答案】:AD49.信息采集類別中的特殊人群信息包括:()。A.社區(qū)矯正人員B.肇事肇禍等嚴(yán)重精神障礙患者C.重點上訪人員D.刑滿釋放人員【答案】:ABCD50.社會工作者組織戒毒康復(fù)人員成立了禁毒宜傳隊,定期到社區(qū)開展禁毒宣傳教育活動,通過故事會、演講和情景劇等多種形式普及禁毒知識,使居民們對戒毒康復(fù)人員的認(rèn)識有了很大改觀。矯正社會工作者開展的上述社區(qū)教育工作,其作用有()。A.改變社區(qū)居民的偏見B.促進(jìn)服務(wù)對象的社區(qū)融合C.深化社區(qū)矯正的綜合治理D.促使服務(wù)對象改過自新【答案】:ABC51.企業(yè)要建立固定的消防安全宣傳教育活動場所,配備()。A.消防車B.模擬體驗設(shè)施C.常用消防器材D.宣傳資料【答案】:BCD52.實行()時,人員密集場所產(chǎn)權(quán)單位應(yīng)提供符合消防安全要求的建筑物,當(dāng)事人在訂立相關(guān)租賃合同時,應(yīng)依照有關(guān)規(guī)定明確各方的消防安全責(zé)任。

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