陜西省 學(xué)校 西安市高新第二初級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題_第1頁
陜西省 學(xué)校 西安市高新第二初級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題_第2頁
陜西省 學(xué)校 西安市高新第二初級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題_第3頁
陜西省 學(xué)校 西安市高新第二初級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題_第4頁
陜西省 學(xué)校 西安市高新第二初級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期中八年級(jí)數(shù)學(xué)試題一.選擇題(共8小題,每題3分,共24分)1.下列等式正確的是()A. B. C. D.2.下列條件中,不能判定為直角三角形的是()A. B.C. D.,,3.已知點(diǎn)在第四象限內(nèi),到軸的距離等于3,到軸的距離等于4,則點(diǎn)坐標(biāo)是()A. B. C. D.4.在解關(guān)于,的二元一次方程組時(shí),若①-②可直接消去一個(gè)未知數(shù),則和的關(guān)系是()A. B. C. D.5.下列函數(shù)中,是一次函數(shù)的是()A. B. C. D.6.一組數(shù)據(jù)由5個(gè)正整數(shù)組成,其中位數(shù)是3.如果這組數(shù)據(jù)的唯一眾數(shù)是4,那么這組數(shù)據(jù)的和為()A.13 B.14 C.15 D.14或157.如圖,根據(jù)圖中的標(biāo)注和作圖痕跡可知,在數(shù)軸上的點(diǎn)所表示的數(shù)為()7題圖A. B. C. D.8.如圖,彈性小球從點(diǎn)出發(fā),沿所示方向運(yùn)動(dòng),每當(dāng)小球碰到正方形的邊時(shí)反彈,反彈時(shí)反射角等于入射角,當(dāng)小球第1次碰到正方形的邊時(shí)的點(diǎn)為,第2次碰到正方形的邊時(shí)的點(diǎn)為,…,第次碰到正方形的邊時(shí)的點(diǎn)為,則點(diǎn)的坐標(biāo)是()8題圖A. B. C. D.二.填空題(共5小題,每題3分,共15分)9.若三角形的兩邊長為4和5,要使其成為直角三角形,則第三邊的長為______.10.的算術(shù)平方根是______.11.如圖,函數(shù)的圖象過點(diǎn),則關(guān)于的方程的解是______.11題圖12.已知關(guān)于,的方程組無論取何值,的值都是一個(gè)定值,則這個(gè)定值為______.13.在中,,,,點(diǎn),分別是邊和上的動(dòng)點(diǎn),始終保持,連接,,則的最小值為______.13題圖三.解答題(共13小題,共81分)14.(4分)計(jì)算:;15.(4分)解方程組:16.(5分)如圖,在中,,,,動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿射線以的速度移動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為.(1)求邊的長.(2)當(dāng)時(shí),求的值.17.(6分)平面直角坐標(biāo)系中,的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為,,.(1)在平面直角坐標(biāo)系中,畫出,并求出的面積.(2)若與關(guān)于軸對稱,請?jiān)谧鴺?biāo)系中畫出,寫出、、的坐標(biāo).18.(7分)某工廠安排甲、乙兩組工人加工一批疫苗試劑,甲組工人加工1小時(shí)后,乙組工人參與加工疫苗試劑.甲組工人加工中因機(jī)器故障停產(chǎn)一段時(shí)間,然后以原來的工作效率的2倍繼續(xù)加工;由于時(shí)間緊任務(wù)重,乙組工人加工若干小時(shí)后也開始提速,速度變?yōu)?00百盒/小時(shí).其中甲、乙兩組工人加工疫苗試劑的數(shù)量(百盒)與甲組加工時(shí)間(小時(shí))之間的關(guān)系如圖所示.請根據(jù)圖象解答下列問題:(1)甲組停產(chǎn)多長時(shí)間?(2)乙組共加工了多少疫苗試劑?(3)求甲、乙兩組工人加工的疫苗試劑數(shù)量相等時(shí)t的值.19.(6分)西安比亞迪汽車制造廠生產(chǎn)一款電動(dòng)汽車,計(jì)劃一個(gè)月生產(chǎn)200輛.由于抽調(diào)不出足夠的熟練工來完成電動(dòng)汽車的安裝,工廠決定招聘一些新工人,他們經(jīng)過培訓(xùn)后上崗,也能獨(dú)立進(jìn)行電動(dòng)汽車的安裝.生產(chǎn)開始后,調(diào)研部門發(fā)現(xiàn):1名熟練工和2名新工人每月可安裝8輛電動(dòng)汽車:2名熟練工和3名新工人每月可安裝14輛電動(dòng)汽車.(1)每名熟練工和新工人每月分別可以安裝多少輛電動(dòng)汽車?(2)若工廠現(xiàn)在有熟練工人30人,求還需要招聘多少新工人才能完成一個(gè)月的生產(chǎn)計(jì)劃?20.(7分)今年10月23日是重陽節(jié),為了了解學(xué)生掌握中華傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)的情況,增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感.高新一中舉行了“愛滿重陽,孝潤我心”為主題的知識(shí)競答活動(dòng).先從該校七、八年級(jí)中各隨機(jī)抽取20名學(xué)生的競答成績(滿分10分,6分及6分以上為合格)進(jìn)行整理、描述和分析,下面給出了部分信息,七年級(jí)20名學(xué)生的測試成績?yōu)椋?,9,8,5,8,7,6,6,9,7,6,7,9,7,10,6,7,8,7,9.八年級(jí)20名學(xué)生的測試成績條形統(tǒng)計(jì)圖如圖:七、八年級(jí)抽取的學(xué)生的測試成績的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、8分及以上人數(shù)所占百分比如表所示:年級(jí)平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)8分及以上人數(shù)占百分比七年級(jí)7.5a745%八年級(jí)7.58bc根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)直接寫出上述表中的,,的值;(2)根據(jù)上述數(shù)據(jù),你認(rèn)為該校七、八年級(jí)中哪個(gè)年級(jí)學(xué)生掌握傳統(tǒng)節(jié)氣知識(shí)較好?請說明理由(寫出一條理由即可);(3)該校七、八年級(jí)共1600名學(xué)生參加了此次測試活動(dòng),估計(jì)參加此次測試活動(dòng)成績合格的學(xué)生人數(shù)是多少?21.(7分)如圖,一次函數(shù)的圖象分別與軸、軸的正半軸交于點(diǎn)、,一次函數(shù)的圖象與直線交于點(diǎn),且交于軸于點(diǎn).(1)求的值及點(diǎn)、的坐標(biāo);(2)若點(diǎn)是軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)時(shí),求出點(diǎn)的坐標(biāo).22.(6分)如圖,一輛小汽車在一條限速的街路上沿直道行駛,某一時(shí)刻剛好行駛到路面車速檢測儀的正前方處的點(diǎn),過了后,測得小汽車所在的點(diǎn)與車速檢測儀之間的距離為.(1)求,間的距離.(2)這輛小汽車超速了嗎?請說明理由.23.(6分)已知立方根是3,的算術(shù)平方根是4,是的整數(shù)部分.求的平方根.24.(6分)小麗和小明同時(shí)解一道關(guān)于、的方程組,其中、為常數(shù).在解方程組的過程中,小麗看錯(cuò)常數(shù)“”,解得;小明看錯(cuò)常數(shù)“”,解得.(1)求、的值;(2)求出原方程組正確的解.25.(7分)一輛裝滿貨物的卡車,高2.5米,寬1.6米,要開進(jìn)上邊是半圓,下邊是長方形的橋洞,如圖所示,已知半圓的直徑是2米,長方形的另一條邊長是2.3米.(1)此卡車是否能通過橋洞?試說明你的理由.(2)為了適應(yīng)車流量的增加,先把橋洞改為雙行道,要使寬為1.2米,高為2.8米的卡車能安全通過,那么此橋洞的寬至少增加到多少?26.(10分)圖1 圖2 圖3(1)問題發(fā)現(xiàn):如圖1,等腰直角置于平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),的坐標(biāo)分別為,,是上一點(diǎn),,則點(diǎn)的坐標(biāo)為(2)問題探究:如圖2,若點(diǎn),的坐標(biāo)分別為,,其余條件與(1)相同,求經(jīng)過,兩點(diǎn)的直線表達(dá)式.(3)問題解決:國慶前夕,大唐芙蓉園景區(qū)為了提高服務(wù)質(zhì)量,想盡可能美化每一個(gè)角落,給游客美的享受.如圖3,是景區(qū)東門的廣場一角,兩面墻互相垂直,景區(qū)管理部門設(shè)計(jì)將,墻面布置成歷史人文宣傳墻,邊上用建筑隔板搭出段將該角落與廣場其他區(qū)域隔開,段布置成長安八景圖,剩余部分為廣場角出入口,內(nèi)部空間放置一些綠植和供游人休息的桌椅,考慮到出入安全,還需在靠近出入口的處建一個(gè)安檢點(diǎn).已知,,平分,安檢點(diǎn)在與的交點(diǎn)處.求點(diǎn)分別到,墻面的距離.2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期中八年級(jí)數(shù)學(xué)試題參考答案一.選擇題(共7小題)1.A 2.A 3.D 4.A 5.B6.B 7.A 8.D 二.填空題(共4小題)9.3或. 10.3. 11.. 12.7. 13..三.解答題(共11小題)14.計(jì)算:解:(1).15.解方程組:解:原方程組可化為,①+②,得,把代入①,得,此方程組的解.16.解:(1)在中,,,,由勾股定理,得,;(2)當(dāng)時(shí),,,在Rt中,,在中,,則,解得:,所以當(dāng)時(shí),的值為.17.解:(1)如圖所示,的面積為:;(2)(圖略)若與關(guān)于軸對稱,則、、.18.解:(1)根據(jù)題意可知,甲組再次開始加工的時(shí)間為:(小時(shí)),(小時(shí)),甲組停產(chǎn)2小時(shí);(2)乙組共加工疫苗試劑:(百盒),乙組共加工了疫苗試劑1300百盒.(3)乙組提速前的加工速度為(百盒/小時(shí))甲組停工時(shí),,解得.甲組再次加工過程中,,解得.甲、乙兩組工人加工的疫苗試劑數(shù)量相等時(shí)的值或6.19.解:(1)設(shè)每名熟練工每月可以安裝輛電動(dòng)汽車,每名新工人每月可以安裝輛電動(dòng)汽車,依題意,得:,解得:.答:每名熟練工每月可以安裝4輛電動(dòng)汽車,每名新工人每月可以安裝2輛電動(dòng)汽車.(2)設(shè)還需要招聘名新工人才能完成一個(gè)月的生產(chǎn)計(jì)劃,依題意,得:,解得:.答:還需要招聘40名新工人才能完成一個(gè)月的生產(chǎn)計(jì)劃.20.解:(1),,;(2)我認(rèn)為八年級(jí)學(xué)生掌握傳統(tǒng)氣節(jié)知識(shí)較好,理由如下:因?yàn)槠吣昙?jí)、八年級(jí)學(xué)生知識(shí)競答活動(dòng)得平均分一樣均為7,但是八年級(jí)的眾數(shù)(8分)大于七年級(jí)的眾數(shù),因此我認(rèn)為八年級(jí)學(xué)生掌握傳統(tǒng)氣節(jié)知識(shí)較好;(3)(人)答:估計(jì)參加此次測試活動(dòng)成績合格的學(xué)生人數(shù)大約是1480人.21.解:(1)一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn),得,解得,一次函數(shù)的圖象分別與軸,軸的正半軸交于點(diǎn)、,當(dāng)時(shí),,解得,即,當(dāng)時(shí),,即,,,;(2)把點(diǎn)一次函數(shù),得,解得,,當(dāng)時(shí),,即.,;點(diǎn)是軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),設(shè),,,,或0,點(diǎn)的坐標(biāo)為或.22.解:(1)在中,,,且為斜邊,,答:,間的距離為;(2)這輛小汽車沒有超速.理由:,平均速度為:,,,這輛小汽車沒有超速.23.解:立方根是3,的算術(shù)平方根是4,解得:,,,的整數(shù)部分是3,,,的平方根是.24.解:(1)在解方程組的過程中,小麗看錯(cuò)常數(shù)“”,解得,,解得;在解方程組的過程中,小明看錯(cuò)常數(shù)“”,解得,,解得;;;(2)由(1)知,由①-②得,解得,將代入①得,原方程組的解為.25.解:(1)能通過.理由如下:如圖①所示,當(dāng)橋洞中心線兩邊各為0.8米時(shí),,能通過圖①(2)如圖②所示,,米橋洞的寬至少應(yīng)為米.圖②26.(1)如圖1,過作于,圖1,是等腰直角三角形,點(diǎn),的坐標(biāo)分別為,,,,是等腰直角三角形,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論