2023年培訓(xùn)機構(gòu)招生活動策劃方案

2023年培訓(xùn)機構(gòu)招生活動策劃方案培訓(xùn)機構(gòu)招生活動策劃方案1

為了切實維護學(xué)校廣闊教職工的`根本利益，滿意校內(nèi)適齡兒童入園的需求，解決家長的后顧之憂，特制定20xx年秋季新生入園方案。

一、本校教職工子女，適齡健康兒童

托班：年齡為2周半（20xx年9月1日—20xx年2月29日誕生）

小班：年齡為3周歲（20xx年9月1日—20xx年8月31日誕生）

中班：年齡為4周歲（20xx年9月1日—20xx年8月31日誕生）

大班：年齡為5周歲（20xx年9月1日—20xx年8月31日誕生）

二、報名時間：20xx年4月17日—4月18日

上午8：30—11：00下午14：40—17：00

三、報名方法：

1.報名程序：

①帶幼兒到包河區(qū)保健站進行“幼兒入園體檢”→②攜帶預(yù)防接種卡到接種醫(yī)院查驗蓋章（未完成的疫苗接種需開補種單）→③報名登記→④獲得繳費賬號和密碼→⑤網(wǎng)上繳費（詳細(xì)操作方法和費用見園內(nèi)公告）

①②報名前打算完成；

③4月17-18日當(dāng)天完成；

④⑤等通知

2.報名材料：

（1）入園體檢表；

（2）幼兒保健手冊；

（3）預(yù)防接種本（原件、補種單或查驗章頁面的復(fù)印件）；

（4）誕生證；

（5）戶口本；

（6）幼兒1寸免冠近照2張；

（7）家長身份證和工大個人信息門戶ID號（須填寫在報名表上）；

（8）工作證（原件以及復(fù)印件）；

（9）打印學(xué)校信息門戶3-4月“個人工資查詢”頁面截圖。

（10）請家長在規(guī)定時間內(nèi)攜帶以上材料（其中兩項須要復(fù)印件）到幼兒園報名。

3.各班幼兒人數(shù)按省一類園要求嚴(yán)格限制，招滿即止。

四、溫馨提示

由于招生數(shù)量有限，望各位家長務(wù)必打算好材料，在規(guī)定時間內(nèi)來園報名，繳費。

培訓(xùn)機構(gòu)招生活動策劃方案2

抽獎目的：

一、兌現(xiàn)當(dāng)時對留號碼學(xué)生的承諾；

二、對未報名的學(xué)生做一次品牌宣揚；

三、促進文化課、野外大課堂和五一訓(xùn)練營的報名。

四、對內(nèi)部學(xué)生野外大課堂和五一訓(xùn)練營的有效宣揚。

抽獎時間：

本周天晚上7:00----8:00

抽獎地點：

微遠(yuǎn)教化延安路校區(qū)會議室

活動細(xì)則支配：

一、時間支配：周三至周五下午4點~8點，周六、周天全天

二、人員支配：沒教學(xué)任務(wù)的老師全員參加，有教學(xué)任務(wù)的在特定時間參加。

三、目標(biāo)任務(wù)：每人每天完成100個有效電話，20個情愿來參與抽獎活動，沒完成任務(wù)的自行加班完成，并做好跟蹤記錄，最終目標(biāo)平均每人成交15個。

四：責(zé)任人：任老師負(fù)責(zé)客戶信息的分發(fā)、檢查和回收，電話營銷過程的引導(dǎo)，任務(wù)完成監(jiān)督，結(jié)果目標(biāo)導(dǎo)向把控，營銷質(zhì)量監(jiān)督。

注：電話營銷只分發(fā)之前來微遠(yuǎn)詢問過但還沒來學(xué)習(xí)的客戶，預(yù)約家長帶孩子過來抽獎，內(nèi)部學(xué)員由周六周日科任老師通知班上學(xué)生帶同學(xué)和同學(xué)家長一起過來抽獎，帶一個人來報名嘉獎10顆紅星，內(nèi)部學(xué)員假如再報其他科目，享受活動現(xiàn)場同等嘉獎實惠。

電話邀約技巧：

某某爸爸、媽媽，告知你一個好消息，我們這邊是微遠(yuǎn)教化的.，為了提高孩子的學(xué)習(xí)主動性，增加孩子的學(xué)習(xí)愛好，同時幫助孩子圓20xx年春季筑夢行動，我們本周日晚上7:00舉辦一個大型公益抽獎活動，一等獎有價值680元一期的親子課堂，二等獎是價值90元的“放飛幻想——摘草莓放風(fēng)箏”主題活動，提高孩

子的野外生存實力和人際交往實力，名額很有限，記得本周天6:50點前帶孩子一起參加。你假如確定來我這邊給你預(yù)留一個座位，以免到時人數(shù)不好限制。

再次確認(rèn)：

本周日在下午5:00前肯定要再一次確認(rèn)意向過來參與的家長，參加者必需是家長帶孩子才可行。同樣由任老師負(fù)責(zé)完成。

抽獎現(xiàn)場支配：

一：活動前：5:40~6:00點之間做好會場布置（人員不須要太多，因為還有老師要打確認(rèn)電話，只需支配兩個人，包括衛(wèi)生工作），6：00點鐘全體員工準(zhǔn)時開會，下發(fā)活動流程，做好人員分工（見附件一），會場音樂響起；6:15吃飯，但前臺至少有兩人值班，輪崗到6:30吃飯，吃過飯的6:30起先開展工作；入場的家長和孩子一律由負(fù)責(zé)老師引領(lǐng)到前臺做好簽到，再引領(lǐng)到會議室，并找到座位。

二：活動中：嚴(yán)格根據(jù)活動流程和分工開展工作，并做好機動敏捷，一切圍繞最終成交為目標(biāo)，目標(biāo)是100個成交量（包含文化課科目和主題活動）

三：活動后：各種設(shè)備桌椅回來原位，做好會場衛(wèi)生整齊工作，詢問行政部做好每個人成交量的確認(rèn)和匯總，財務(wù)做好賬目清楚，收支無誤。

嘉獎?wù)撸?/p>

自己預(yù)約或自己學(xué)生轉(zhuǎn)介紹過來現(xiàn)場報文化課一科獎金10元，另加所交學(xué)費三個點的嘉獎；報名參與“放飛幻想——摘草莓放風(fēng)箏”主題活動的每個人提10元，一對親子提16元（注：

1、自己預(yù)約的家長自己跟蹤，自己談，假如搞不定可以找部門負(fù)責(zé)人或同事幫忙。假如乙同事在不知情的狀況下把甲同事預(yù)約的客戶搞定了，經(jīng)核實先兩人協(xié)商解決，假如協(xié)商未果，獎金和提成按五五分成。

2、贈送給家長的野外大課堂老師是沒有提成嘉獎的。）

附件一：活動流程及人員支配(待完善)：

7:00前投影儀播放去年游學(xué)營的視屏，蘋果樹等等，抽獎時滾動播放《閃電部隊在前進》，一個孩子只能摸一次，全部人坐在會議室里，孩子站在父母旁邊，由工作人員按座位依次把摸獎箱遞到孩子面前摸，在摸獎前宣布兌獎明細(xì)表和摸獎紀(jì)律。在摸獎過程中，有大聲喧嘩和亂跑亂動的學(xué)生取消摸獎資格，由家長代摸，孩子在會議室外等候，實在不聽話的學(xué)生由任老師帶到七教室靜坐等候。一個工作人員遞摸獎箱，另一個工作人員把獎品送到孩子面前，一等獎、要上臺共享感想，工作人員要時刻關(guān)注家長的當(dāng)時面部表情，抓住讓孩子和家長成交的機會。摸獎完畢，主持人把本次活動政策，學(xué)校主打項目、學(xué)校簡介、學(xué)校風(fēng)采全部再一次跟大家細(xì)細(xì)講一遍，講完后接下來全部老師起先攻單，找準(zhǔn)自己的目標(biāo)客戶。主持人在一遍喊：離活動結(jié)束時間只有五分鐘時間，抓緊時間抓緊機會，趕快行動，然后說某某報名了，制造火爆景象。假如人數(shù)特別多，把內(nèi)部學(xué)員帶到各個教室去抽獎攻單。工作人員要了解把已報名的家長支配到前四排，未報名的支配在后面，這個工作由郭老師負(fù)責(zé)支配座位，以便攻單時好舉薦是文化課還是主推訓(xùn)練營和野外大課堂。

微遠(yuǎn)教化市場部

20xx/3/18

培訓(xùn)機構(gòu)招生活動策劃方案3

一、招新目的

一、吸納更多對計算機有深厚愛好的同學(xué)，為高校生網(wǎng)絡(luò)工作室注入簇新血液，促進高校生網(wǎng)絡(luò)工作室更好地發(fā)展。

二、培育高校生的創(chuàng)新精神和實踐實力，提高高校生的網(wǎng)絡(luò)水平。

二、招新對象

河南理工高校14級在校高校生

三、招新時間支配

打算宣揚宣揚階段：9月26日—10月10日

報名時間：1.現(xiàn)場報名：10月10—11日

2、網(wǎng)絡(luò)報名：10月10—11日

面試階段：10月13—19日

筆試階段：10月20—25日

全體成員大會：10月26日

四、招新流程

本次招新共分四個階（元旦晚會策劃書）段即：前期打算階段、宣揚階段、現(xiàn)場招新階段、人員選拔階段

一、前期打算階段（9月27—10月7日）

1、編寫最新公告。（9月30之前完成）

2、招新通知（含報名表）的設(shè)計、印制。（9月30完成設(shè)計，10月7日之前完成印制）

3、大展板海報及海報宣揚頁的設(shè)計、印制。（9月29完成設(shè)計，10月7日之前完成印制。）4、各組支配筆試題目及上傳。（10月7日之前完成上傳）

5、固定展板、場地及帳篷的申請（包括宣揚階段及招新現(xiàn)場的場地、帳篷）。（9月30日）

6、論壇、微博、微信等新媒體宣揚的打算。（9月27——10月3日打算更新的電子文檔，10月4日起先更新）

7、借投影儀、幕布、音響等設(shè)備（包括宣揚階段及招新現(xiàn)場的設(shè)備）。（10月6日）

8、選購 膠帶，訂書機，筆，筆記本等文具。（10月7日）

9、各組支配一些題目（稍有深度）供招新現(xiàn)場運用（10月7日）

10、拷貝工作室常常運用的軟件的安裝包。

二、宣揚階段（10月8日——10月10日）

1、海報到團委申請在蓋章（必需在10月8日上午完成）

2、到宿舍張貼招新海報（10月8日下午）

3、現(xiàn)場宣揚小組提前到場布置場地。

4、到宣揚現(xiàn)場播放工作室宣揚片、招新ppt及工作室作品。（10月8日——10日）

5、支配人員在宣揚現(xiàn)場為同學(xué)們裝各種工作室常用軟件。（10月8——10日）

三、招新階段（10月11——12日）

1、現(xiàn)場招新第一小組提前到招新場地布置現(xiàn)場。

2、值班小組需提前去之前小組做好交接。3、值班人員主動一直往同學(xué)介紹網(wǎng)絡(luò)工作室。

4、播放工作室宣揚的音頻資料。

5、為同學(xué)安裝工作室常用軟件。

6、現(xiàn)場實行“解難題得獎品”活動，要求每組支配特地人員負(fù)責(zé)。

四、人員選拔

1、統(tǒng)計報名人員各項資料，通知面試。

2、面試

1、面試前各組選擇面試官，安排各組面試場地。

2、面試時組織人員維持面試秩序。

3、面試后整理面試場地

3、確定面試通過人員名單及資料通知培訓(xùn)時間。

4、各組組長為面試通過同學(xué)進行培訓(xùn)，培訓(xùn)后留下作業(yè)。

5、按作業(yè)完成狀況再進行一次人員篩選。

6、通知新成員被錄用。

五、經(jīng)費預(yù)算

注：經(jīng)費預(yù)算為最高上限，努日不要超出總運用額度，各負(fù)責(zé)人想自己墊付最終到主任處報銷

六、詳細(xì)人員支配詳見人員支配表

七、招新總結(jié)

一、人員名單確定后，參與招新人員統(tǒng)一開會，總結(jié)本次招新的得與失。

二、整理招新資料，存檔保存。

八、其他事宜

一、打算、宣揚階段

1、人員支配須按時到位，臨時有事情不能到位需剛好向負(fù)責(zé)人反應(yīng)支配調(diào)整。

2、傳單海報等印制是多加的`督促，若真的趕不出來剛好調(diào)換復(fù)印社。

3、海報張貼時多與宿管溝通溝通，確保海報不被撤銷或覆蓋

高校招生策劃書高校招生策劃書4、場地、帳篷、音響等負(fù)責(zé)租借的同學(xué)要與租借方約定好詳細(xì)時間及租借數(shù)目，并按時歸還。負(fù)責(zé)租借音響等需充電設(shè)備的同學(xué)負(fù)責(zé)檢查電量并剛好充電。

5、筆試題目及供招新現(xiàn)場解答的題目做好備份。

6、現(xiàn)場宣揚前做好各種機器的調(diào)試。

7、現(xiàn)場宣揚時各小組做好連接。

8、現(xiàn)場宣揚結(jié)束后打掃衛(wèi)生整理場地

9、其他突發(fā)狀況剛好向小組負(fù)責(zé)人反應(yīng)。

二、招新階段1、每天值班前小組組長詢問組員確保到場如若不能盡快聯(lián)系負(fù)責(zé)人調(diào)整，保證每組達到既定人員。

2、各小組交接時留意相關(guān)文檔的保存保留避開丟失或發(fā)生錯誤。

3、維持招新現(xiàn)場場地旁邊的衛(wèi)生，避開出現(xiàn)臟亂狀況出現(xiàn)。

4、每天最終一隊整理報名表統(tǒng)一放置。

5、其他突發(fā)狀況剛好向小組負(fù)責(zé)人反應(yīng)。

三、人員選拔階段

1、通知人員確保報名的每位同學(xué)都能通知到。

2、各組面試官提前到場，與同組其他面試官做好溝通避開面試時出現(xiàn)冷場現(xiàn)象。

3、面試前支配人員在場外維持秩序保證面試有條不紊進行。

4、面試成果需仔細(xì)記錄確保人對應(yīng)成果，避開出現(xiàn)成果與人不一樣狀況出現(xiàn)。

培訓(xùn)機構(gòu)招生活動策劃方案4

各縣（市、區(qū)）教化局、市直各中學(xué)：

為做好初中畢業(yè)、升學(xué)考試和中學(xué)招生工作，建立與基礎(chǔ)教化課程改革相適應(yīng)的中考中招制度，切實發(fā)揮中小學(xué)教化教學(xué)評價與考試制度改革對推動和保障課程改革的重要作用，依據(jù)教化部《關(guān)于主動推動中小學(xué)評價與考試制度改革的通知》及《省教化廳關(guān)于進一步規(guī)范義務(wù)教化階段和一般中學(xué)招生工作的看法》（蘇教規(guī)〔20xx〕2號）精神，結(jié)合揚州教化實際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

初中畢業(yè)升學(xué)考試和中學(xué)招生制度改革的指導(dǎo)思想是：堅持有利于貫徹國家教化方針，推動中小學(xué)實施素養(yǎng)教化；堅持有利于推動中小學(xué)實施新課程，培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐實力；堅持有利于提高義務(wù)教化實施水平，面對全體學(xué)生，全面提高教化質(zhì)量；堅持有利于中學(xué)階段教化事業(yè)的發(fā)展，促進中學(xué)階段各類學(xué)校發(fā)展和教化質(zhì)量整體提高。

二、初中畢業(yè)升學(xué)考試科目設(shè)置及支配

1、考試科目

語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思想品德、歷史、體育為考試科目，在初三年級進行。其中，語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)實行閉卷考試，思想品德、歷史實行開卷考試。各文化學(xué)科由市教化局統(tǒng)一命題、制卷，全市統(tǒng)一組織網(wǎng)上評卷。英語聽力口語測試按省統(tǒng)一要求組織，成果計入英語學(xué)科總分。各科考試成果由市教化局統(tǒng)一合成，合成后由各縣（市、區(qū)）發(fā)布。中考體育考試工作方案另發(fā)，各縣（市、區(qū)）于5月10日前結(jié)束考試工作。文化考試時間為6月16日18日，考試結(jié)果以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn)，考試日程、各學(xué)科分值及考試時間見下表：

表一：文化考試日程

6月16日

6月17日

6月18日

上午

科目

語文

數(shù)學(xué)

英語

時間

9:0011:30

9:0011:00

9:0010:40

下午

科目

化學(xué)

物理

思想品德

時間

15:0016:40

15:0016:40

15:0016:00

科目

歷史

時間

16:3017:30

表二：各學(xué)科分值及考試時間

科目

分值

考試時間（分鐘）

語文

150

150

數(shù)學(xué)

150

120

英語（卷面）

120

100

英語（口語及聽力）

30

20

物理

100

100

化學(xué)

100

100

思想品德

50

60

歷史

50

60

體育

30

2、會考科目

地理、生物、理化生（物理、化學(xué)、生物）試驗操作為畢業(yè)會考科目，地理、生物學(xué)科按全市統(tǒng)一要求，在初二年級進行，實行閉卷考試，考試結(jié)果以等級形式呈現(xiàn)，由市教化局統(tǒng)一命題、制卷，各縣（市、區(qū)）組織考試。理化生試驗技能考查由市教化局制定詳細(xì)方案后組織實施（詳細(xì)方法另行通知）。其中，理化試驗操作考試在初三年級的5月份進行，生物試驗操作考試在初二年級的6月份進行。

會考是中考的重要組成部分，會考科目成果均合格者方可報考三星及以上一般中學(xué)。

3、考查科目

信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、綜合實踐為考查科目，考查結(jié)果以等級形式呈現(xiàn)。信息技術(shù)由市教化局統(tǒng)一命題，考試形式為上機操作，縣（市、區(qū)）組織考查，在初二年級的6月份進行；音樂、美術(shù)、綜合實踐由縣（市、區(qū)）組織命題，學(xué)校組織考查。考查科目成果作為綜合素養(yǎng)評價學(xué)習(xí)實力的重要內(nèi)容。

4、綜合素養(yǎng)評價

綜合素養(yǎng)評價是全面反映初中學(xué)生素養(yǎng)發(fā)展?fàn)顩r的重要手段，其評價結(jié)果是學(xué)生畢業(yè)和中學(xué)錄用的必備條件。

綜合素養(yǎng)評價以學(xué)生的日常表現(xiàn)為依據(jù)，全面收集學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展信息，將評價貫穿于教化教學(xué)全過程。各初中學(xué)校要建立《初中學(xué)生綜合素養(yǎng)評價報告單》、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試報告書和《成長記錄袋》制度。綜合素養(yǎng)評價應(yīng)參照學(xué)生成長記錄和學(xué)生本人、同學(xué)及相關(guān)人員供應(yīng)的信息。綜合素養(yǎng)評價的內(nèi)容、方法、程序及評價結(jié)果應(yīng)向?qū)W生及其家長公示和說明。綜合素養(yǎng)評價獲得優(yōu)秀等級的學(xué)生名單應(yīng)剛好在學(xué)生所在班級公示。

綜合素養(yǎng)評價結(jié)果用等級加評語的方式呈現(xiàn)。評價等級分為A、B、C、D四等。各初中學(xué)校要成立學(xué)生綜合素養(yǎng)評價工作委員會，各班級要成立綜合素養(yǎng)評價工作小組。班級評價小組成員不得少于3人，評價小組主持班級學(xué)生的綜合評價工作。評價結(jié)果要在充分聽取學(xué)生看法的'基礎(chǔ)上，由評價小組集體探討確定。

各初中學(xué)校應(yīng)對初中畢業(yè)學(xué)生進行學(xué)業(yè)成果和綜合素養(yǎng)的全面鑒定。學(xué)生綜合素養(yǎng)評價達C級以上者方可畢業(yè)。市教化局將適時對各地各學(xué)校學(xué)生綜合素養(yǎng)評價狀況組織檢查。

三、一般中學(xué)招生錄用

1、加強中學(xué)招生安排的管理

中學(xué)學(xué)校必需根據(jù)安排招生。招生安排由市教化局會同發(fā)展改革部門編制，在中考報名前向社會公布。各地各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行招生安排，不得突破安排招收學(xué)生，未經(jīng)批準(zhǔn)的招生行為無效，教化行政部門不予辦理學(xué)籍。

2、規(guī)范中學(xué)招生的程序

全部應(yīng)屆初三學(xué)生都必需參與中考，全部中學(xué)在市內(nèi)招生都必需以中考成果為錄用依據(jù)，任何學(xué)校都不得以任何名目在中考前招生，不得錄用無中考成果的學(xué)生，不得舉辦初中學(xué)直升班。中學(xué)招生錄用審批依據(jù)省教化廳有關(guān)規(guī)定，根據(jù)縣（市、區(qū)）教化局招生市教化局審批省教化廳學(xué)籍庫電子注冊程序進行。公辦中學(xué)一律不得跨省轄市招生。

3、實行熱點一般中學(xué)招生指標(biāo)定向安排

為促進初中教化均衡發(fā)展，接著實行熱點一般中學(xué)招生指標(biāo)定向安排方法，定向招收指標(biāo)應(yīng)不低于學(xué)校招生安排數(shù)的50%，并按肯定安排方法安排到初中學(xué)校。各地教化行政部門可以依據(jù)當(dāng)?shù)卣猩鷮嶋H確定熱點一般中學(xué)，省四星級中學(xué)應(yīng)當(dāng)確定為熱點一般中學(xué)。激勵和支持民辦中學(xué)也招收指標(biāo)生。

4、支持和規(guī)范民辦中學(xué)招生

支持民辦教化的發(fā)展，民辦中學(xué)與公辦中學(xué)享有同等的招生權(quán)利。民辦中學(xué)招生統(tǒng)一列入一般中學(xué)招生安排。民辦中學(xué)可自主確定招生范圍，可以提出跨省轄市招生的要求，招生范圍及招生安排報經(jīng)市教化局審批后編入全市一般中學(xué)招生安排。民辦中學(xué)面對市內(nèi)招生必需以中考成果為依據(jù)，不得另行組織考試。民辦中學(xué)跨省轄市招生可以在生源地中考之后組織獨立招生考試，招生廣告（含紙質(zhì)、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等各種形式）需與招生安排相符，到生源地教化行政部門備案，錄用手續(xù)由學(xué)校到生源地市級招生工作管理部門辦理。公辦中學(xué)與民辦中學(xué)的招生應(yīng)分開，不得相互代招。

5、接著實行一般中學(xué)錄用最低限制線方法

由市教化局依據(jù)各地中考及一般中學(xué)招生安排等狀況確定各地一般中學(xué)錄用最低限制線。任何一般中學(xué)都不得錄用限制線下的學(xué)生，各地教化行政部門不得為限制線下的學(xué)生建立學(xué)籍。優(yōu)秀運動員錄用依據(jù)市政府辦公室相關(guān)文件執(zhí)行。

6、加強中外合作辦學(xué)中學(xué)招生的管理

中學(xué)學(xué)校進行中外合作辦學(xué)或舉辦國際課程班，均需按有關(guān)規(guī)定，履行審批手續(xù)。未經(jīng)審批，一律不得以中外合作辦學(xué)或國際課程班名義招生。經(jīng)過審批的招生均按本文相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

7、中學(xué)學(xué)籍實行電子化管理

根據(jù)全省中學(xué)學(xué)籍電子管理要求，實現(xiàn)中招系統(tǒng)與中學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)對接。各中學(xué)學(xué)校招收的學(xué)生，須由所屬教化行政部門在全省中學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)中電子注冊。通過電子注冊，方可取得學(xué)籍。不符合中學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定和本文規(guī)定招收的學(xué)生一律不予注冊。沒有取得中學(xué)學(xué)籍的學(xué)生，不能作為在籍生參與中學(xué)學(xué)業(yè)水平測試，不能作為應(yīng)屆畢業(yè)生參與高考。

四、保障措施和工作要求

1、中考是基礎(chǔ)教化工作的大事，是對義務(wù)教化段教化教學(xué)質(zhì)量的終端檢驗。各級教化行政部門和學(xué)校必需保證初三年級學(xué)生全部參與中考。任何部門和學(xué)校都不得動員或組織學(xué)生不參與或變相不參與中考。各中學(xué)階段學(xué)校一律不得在中考前招收錄用學(xué)生。凡沒有中考成果的學(xué)生，各級教化行政部門不得為其建立中學(xué)階段學(xué)校學(xué)籍檔案。

2、中考方案具有很強的政策性、肅穆性和權(quán)威性，各級教化行政部門和學(xué)校必需嚴(yán)格執(zhí)行，任何部門和學(xué)校都無權(quán)更改中考方案。

3、思想品德、歷史學(xué)科接著實行開卷考試。各地、各校要仔細(xì)探討，以考試改革為契機，推動教學(xué)方式改革。開卷考試只允許攜帶一套教材（思想品德考試可攜帶市教研室統(tǒng)一印制的中考時政學(xué)習(xí)材料）進入考場，其它材料一律不得帶入考場。

4、要重視建立和仔細(xì)實施學(xué)業(yè)成果和綜合素養(yǎng)評價相結(jié)合的初中學(xué)生畢業(yè)制度，充分發(fā)揮考試評價改進教學(xué)和促進學(xué)校、老師和學(xué)生發(fā)展的功能，不斷提高義務(wù)教化教學(xué)質(zhì)量。

5、要高度重視會考科目和考查科目。會考成果是學(xué)生能否畢業(yè)的重要依據(jù)，也是中學(xué)階段學(xué)校招錄新生和評價學(xué)校辦學(xué)水平的重要依據(jù)。各地要加強會考的組織工作，會考組織部門要與中考組織部門相一樣，要肅穆考風(fēng)考紀(jì)，提高會考的信度。

6、要建立嚴(yán)格的中考命題、審題制度，確保命題質(zhì)量和學(xué)業(yè)成果的科學(xué)性、公允性。教研部門要加強對考試命題和綜合測評的探討，組織中考命題專項培訓(xùn)，不斷提高評價與考試的科學(xué)性和規(guī)范性。

7、各地要在市教化統(tǒng)一組織下做好網(wǎng)上評卷工作，根據(jù)要求選派優(yōu)秀老師參與閱卷工作，提高組織化程度，確保與評卷相配套的硬件設(shè)施及工作環(huán)境，確保評卷工作公允、公正、平安，要在保證評卷質(zhì)量的前提下，提高評卷效率。

8、要充分相識到中考改革工作的重要性和必要性。各級教化行政部門和學(xué)校要加強對初中畢業(yè)升學(xué)考試和中學(xué)招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，加大對中考改革的宣揚力度，提中學(xué)考改革的透亮度和開放度，爭取社會各界對改革的理解與廣泛支持。要建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加大人力和經(jīng)費投入，確保中考改革順當(dāng)、平穩(wěn)進行。

培訓(xùn)機構(gòu)招生活動策劃方案5

為持續(xù)提高我校生源質(zhì)量，確保招收更多優(yōu)秀學(xué)生，進一步加大招生宣揚工作力度，增加招生宣揚工作實效，在仔細(xì)總結(jié)以往招生宣揚工作閱歷和征求有關(guān)方面看法的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校年度工作要點，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

科學(xué)制定招生宣揚方案，強化組織領(lǐng)導(dǎo)，有效整合學(xué)校資源，拓寬渠道，創(chuàng)新機制，不斷建設(shè)和完善一支專業(yè)化的招生宣揚隊伍；本著“重點突破廣東，穩(wěn)步推動外省，逐年擴大港澳臺”的工作思路，加強生源基地建設(shè)，不斷豐富和創(chuàng)新宣揚方式與手段，構(gòu)建多渠道、多層次、全方位和立體式的招生宣揚工作格局，不斷提升宣揚效果，力爭鞏固和擴大生源基地，持續(xù)提高學(xué)校生源質(zhì)量。

二、工作機制

學(xué)校招生宣揚工作實行“校領(lǐng)導(dǎo)主抓，學(xué)校招生辦公室負(fù)責(zé)，各學(xué)院分片宣揚”的工作機制。

三、詳細(xì)實施

（一）嚴(yán)密組織

學(xué)校20xx年普高招生宣揚工作在學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，由招生辦公室負(fù)責(zé)詳細(xì)實施，統(tǒng)一策劃、組織、實施學(xué)校招生宣揚工作。學(xué)校成立招生辦公室、宣揚部及各學(xué)院負(fù)責(zé)人組成的校招生宣揚工作小組，嚴(yán)格招生宣揚紀(jì)律，實行新聞發(fā)言人制度，切實保證招生宣揚信息的精確與權(quán)威，確保招生宣揚工作良性運行。

（二）組建隊伍

1．招生宣揚組的組建

（1）廣東省招生宣揚組。招生辦公室擬將省內(nèi)劃分成24個工作區(qū)域，實行“學(xué)校統(tǒng)一組織、學(xué)院黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，分片宣揚”的工作體制，由擔(dān)當(dāng)本?？粕虒W(xué)任務(wù)的學(xué)院進行宣揚工作；各學(xué)院在黨政主要負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下組建一支穩(wěn)定、優(yōu)良的招生宣揚組，宣揚片區(qū)負(fù)責(zé)省內(nèi)某一區(qū)域的招生宣揚工作；

（2）外省招生宣揚。省外招生宣揚工作主要集中在招生安排較大的協(xié)作省份。由招生辦公室從歷年來參加招生宣揚優(yōu)秀人員中選拔，組成精干的宣揚隊伍開展宣揚工作。

2．招生宣揚人員的遴選要求

（1）招生辦公室將從全校（含附屬醫(yī)院）范圍的專家教授、專職老師、行政干部中遴選40名熟識學(xué)校各項招生政策及專業(yè)設(shè)置并參與過兩年以上普高招生宣揚工作的老師組成若干個招生宣揚工作技術(shù)支持小組。負(fù)責(zé)在技術(shù)層面指導(dǎo)各學(xué)院宣揚組開展宣揚工作、參與廣東省教化考試院及學(xué)校的招生工作。

（2）各學(xué)院招生宣揚組可由本學(xué)院的專家教授、專職老師、行政干部及離退休教職工等組成。要求熟識所負(fù)責(zé)地區(qū)教化主管部門、招生辦公室和中學(xué)狀況；責(zé)任心強、作風(fēng)正派、吃苦耐勞、身體健康；確保有足夠的時間和精力開展招生宣揚工作；人員保持相對穩(wěn)定。招生宣揚組組長原則上要求由學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)當(dāng)。各學(xué)院宣揚組在宣揚工作中可聘請部分在當(dāng)?shù)赜锌隙ㄖ鹊男Ｓ?、?yōu)秀本科生和探討生及其家長參加招生宣揚工作。

（3）各學(xué)院招生宣揚組，按每個工作區(qū)域不少于2人的標(biāo)準(zhǔn)組成。成員名單經(jīng)學(xué)院審核后報學(xué)校招生辦公室備案。

（4）各學(xué)院宣揚工作區(qū)域先由學(xué)院從附表1中選擇四個工作區(qū)域，報招生辦公室統(tǒng)一調(diào)配后公布執(zhí)行。

（三）明確職責(zé)

今年將實行各學(xué)院宣揚承包各宣揚區(qū)域與學(xué)校派遣招生宣揚員相結(jié)合的做法，學(xué)院將負(fù)責(zé)所擔(dān)當(dāng)?shù)膹V東省宣揚區(qū)內(nèi)的主要招生宣揚工作，學(xué)?？梢耘汕灿胸S富工作閱歷的招生宣揚員協(xié)作學(xué)院進行工作。學(xué)院招生宣揚小組須依據(jù)學(xué)校的整體工作安排結(jié)合各自學(xué)院、學(xué)科的特點組織招生宣揚工作。

1、招生辦公室職責(zé)

（1）解讀上級教化管理部門招生工作政策，制定本年度招生分省分專業(yè)安排，制定學(xué)校招生宣揚工作方案；

（2）協(xié)作宣揚部協(xié)調(diào)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)專家教授參與主流媒體主辦的各類訪談節(jié)目；對外發(fā)布新聞信息；

（3）與各招生宣揚組緊密聯(lián)系，主動參加、協(xié)作、支持招生宣揚組的工作，為招生宣揚組人員的遴選供應(yīng)服務(wù)，為招生宣揚人員供應(yīng)專題培訓(xùn)，做到精確把握政策、統(tǒng)一宣揚口徑、統(tǒng)一宣揚資料、統(tǒng)一宣揚標(biāo)記，為招生宣揚組供應(yīng)支撐材料及必要的條件保障；

（4）從遴選的人員中組成宣揚技術(shù)支持小組支援，指導(dǎo)各學(xué)院開展宣揚工作，選派工作閱歷豐富人員赴外省開展宣揚工作；

（5）填報志愿期間匯總招生宣揚組收集的考生報考信息，剛好向?qū)W校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報以供決策。

2、學(xué)院宣揚組工作職責(zé)

（1）嫻熟駕馭國家、廣東省及學(xué)校各項招生政策、規(guī)定。熟識學(xué)校各學(xué)院及專業(yè)特點。正面客觀介紹各類招考信息。

（2）與宣揚片區(qū)各級教化主管部門、招生辦公室，各重點中學(xué)建立長期聯(lián)系，駕馭整個地區(qū)的招考動態(tài)；

（3）負(fù)責(zé)支配，參加宣揚片區(qū)內(nèi)各種類型的招生詢問活動，張貼和分發(fā)學(xué)校宣揚資料，宣揚學(xué)校優(yōu)勢和招生政策；填報志愿期間駐守宣揚片區(qū)各中學(xué)，指導(dǎo)考生及家長填報志愿，做細(xì)、做實考生報考信息登記工作，剛好將考生報考狀況向招生宣揚工作組負(fù)責(zé)人匯報；

（4）按學(xué)校的整體布局創(chuàng)建“南方醫(yī)科高校優(yōu)質(zhì)生源基地”，剛好將區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)生源基地報考我校的考生名單報送招生辦公室。

（5）合理組織校友和優(yōu)秀學(xué)生家長利用其在當(dāng)?shù)氐挠绊?，幫助學(xué)校開展招生宣揚工作。

（6）組織本學(xué)院優(yōu)秀的本科生和探討生以社會實踐等方式參加招生宣揚；利用假期回訪畢業(yè)中學(xué)，與中學(xué)生進行成長成才等方面的溝通，協(xié)作招生宣揚組其他成員開展工作。

四、評估考核

學(xué)校對各招生宣揚組工作效果進行評估考核。對考核優(yōu)秀的省內(nèi)、外招生宣揚組進行嘉獎?？己藰?biāo)準(zhǔn)如下：

（一）省內(nèi)各招生宣揚組將以各宣揚區(qū)域錄用新生的.人數(shù)及平均分?jǐn)?shù)高出一本線分值的提高額進行與進行對比。

（二）省外招生宣揚組將以各省最低錄用線超過省控線的分差比上一年度的提高額進行対比。

（三）對參與今年普高招生宣揚，效果明顯、成果突出的單位，授予年度招生工作先進單位，納入學(xué)校的年終評優(yōu)表彰。

（四）參加宣揚工作的全體成員進行先進個人評比。對獲得先進的個人授予年度招生工作先進個人并教學(xué)管理二等獎。

五、經(jīng)費保障

（一）宣揚經(jīng)費。各項有償宣揚活動統(tǒng)一由招生辦審核、組織。宣揚活動過程中所需的詢問會參展費、媒體宣揚費等相關(guān)宣揚經(jīng)費，從學(xué)校招生工作專項經(jīng)費中支付。

（二）宣揚人員差旅費。

1、廣東省招生宣揚差旅費。省內(nèi)招生宣揚工作由各學(xué)院擔(dān)當(dāng)，宣揚工作所需宣揚經(jīng)費費根據(jù)每個工作區(qū)域予以1000—2500元的專項補貼，其余經(jīng)費學(xué)院負(fù)責(zé)的形式。

2、省外招生宣揚差旅費。今年省外招生宣揚主要面對擔(dān)當(dāng)協(xié)作安排的省份。各省外宣揚組的差旅費由招生辦從年度招生經(jīng)費中統(tǒng)一支付。

（三）工作補助。招生工作是教學(xué)工作的組成部分。因此招生宣揚等工作也是本?？平虒W(xué)工作的構(gòu)成部分。參加學(xué)校招生宣揚工作的人員將依據(jù)到負(fù)責(zé)區(qū)域的實際工作天數(shù)，按一天五個標(biāo)準(zhǔn)課時計算工作量并發(fā)放課時補助。

培訓(xùn)機構(gòu)招生活動策劃方案6

一、指導(dǎo)思想

以國家、省、市關(guān)于加快發(fā)展職業(yè)教化會議精神為指導(dǎo)，結(jié)合我縣中等職業(yè)教化實際，廣泛宣揚職業(yè)學(xué)校教化教學(xué)成果，讓社會、家長、學(xué)生全

面了解中等職業(yè)教化，轉(zhuǎn)變觀念，理性選擇學(xué)校，促進我縣中等職業(yè)教化又好又快發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、為加強對我縣中等職業(yè)教化學(xué)校招生工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，推動招生工作有序開展，縣教化局確定成立中等職業(yè)學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)組，下設(shè)宣揚、聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)和督查四個小組（詳細(xì)名單見附件一）。

2、中職學(xué)校要成立中職招生工作組，由校長任組長，三所中職招生駐點人員任聯(lián)絡(luò)員。各生源學(xué)校也要成立領(lǐng)導(dǎo)組，校長任組長，中層干部、班主任、授課老師為成員。

工作組職責(zé)是組織召開學(xué)生及學(xué)生家長會，組織職業(yè)教化宣講團成員進村入戶宣揚，組織招送職業(yè)學(xué)校的新生入學(xué)，確?？h中職招生任務(wù)圓滿完成。

三、招生對象

1、應(yīng)歷屆初中畢業(yè)生。

2、具有同等學(xué)歷的社會青年。

3、一般中學(xué)分流學(xué)生。

4、其它符合招生條件的生源。

四、招生安排

中職安排詳細(xì)落實狀況依據(jù)我縣實際普高線下生源數(shù)另行下發(fā)文件

五、工作支配

(1)5月上旬，分七個片組織召開中職招生動員會。

(2)5月下旬，組織召開20xx年中職招生表彰大會，對先進集體和個人進行表彰。

(3)6月10日至8月10日，縣教化局成立七個中職招生督查組，對20xx年全縣中職招生工作進行全程監(jiān)督。

(4)6至9月每月10日、20日、30日為中職招生進度階段性旬報節(jié)點，中職學(xué)校和生源學(xué)校填好《中招招生狀況旬報表》報教化局職成教股

(5)8月底各校按要求，將普高線下學(xué)生分班填寫畢業(yè)生去向登記表，班主任和學(xué)校校長簽字蓋章后上報教化局職成教股。（表格見附件三）。

六、方法措施

（一）強化招生宣揚

1、制作《縣職業(yè)學(xué)校集團招生簡章短片》（供縣電視臺播放和宣講分團宣揚）。

2、中職學(xué)校供應(yīng)的招生宣揚材料，面對全縣各初中九年級畢業(yè)生和家長，宣講國家支持發(fā)展職業(yè)教化的政策措施及職業(yè)教化的辦學(xué)成果，宣講我縣職業(yè)學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r、辦學(xué)優(yōu)勢和取得的主要成果，并播放《縣職業(yè)學(xué)校

集團招生簡章短片》。

3、中職學(xué)校要選派優(yōu)秀骨干老師赴各生源校開展駐點聯(lián)絡(luò)工作，主動與生源校中職招生工作組聯(lián)系，搞好招生服務(wù)工作。

4、各生源學(xué)校校內(nèi)內(nèi)必需有豐富多彩的'宣揚專欄，結(jié)合職教內(nèi)容九年級每班出一期黑板報強化宣揚，并將本校宣揚狀況以新聞報道形式上傳教化局網(wǎng)站，要求圖文并茂。

5、生源學(xué)校要協(xié)作中職招生駐點聯(lián)絡(luò)員召開畢業(yè)學(xué)生和家長座談會。

各校要仔細(xì)制定宣揚安排和實施步驟，切實做好職業(yè)教化招生宣揚工作，制定出詳細(xì)的實施方案，組織專人抓好落實。

（二）嚴(yán)把“四關(guān)”

⑴安排關(guān)?；坦?、職成教股和招生辦三股室共同商定我縣中學(xué)階段招生安排，報教化局黨組會通過后實施。加強對民辦學(xué)校辦學(xué)條件、規(guī)模、師資力氣和配套硬件設(shè)施等方面詳細(xì)客觀核定并確定招生安排。安排數(shù)確定后，民辦學(xué)校不得超額招生。一般中學(xué)、中職招生均應(yīng)在安排內(nèi)運作。教化局各股室要形成合力，加強對民辦學(xué)校和縣域外各類學(xué)校無序招生行為進行監(jiān)管打擊。

⑵入籍關(guān)。根據(jù)市教化局要求，做好一般中學(xué)和職業(yè)學(xué)校學(xué)生分類入籍問題處置。嚴(yán)格根據(jù)市下達的指標(biāo)數(shù)進行入籍，杜絕不符合條件學(xué)生入普高籍。職成教股要做好中職學(xué)校學(xué)籍管理工作。

⑶流淌關(guān)。招生辦要向職成教股和基教股供應(yīng)畢業(yè)生報名冊和相關(guān)信息，特殊是今年普高線以下生源信息，這些學(xué)生去向關(guān)乎中職學(xué)校招生安排的完成，職成教股要將這些學(xué)生一一分解到校、任務(wù)到人。各生源校要將無序流淌或不正常流淌狀況監(jiān)管到每一位學(xué)生。

⑷責(zé)任關(guān)。對20xx年中職招生中的學(xué)校、老師賜予表彰。對工作不力，或人為運作造成學(xué)生大面積不填志愿，甚至不知所終的學(xué)校校長、分管校長、教育主任和班主任等責(zé)任人進行問責(zé)、追責(zé)。各生源學(xué)校中職招生工作納入學(xué)?？己撕托ｉL績效考核。

（三）重點調(diào)度

⑴縣教化局成立七個中職招生督查組。按縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)片區(qū)劃分，組長由教化局黨組成員擔(dān)當(dāng)，副組長由教化局股室負(fù)責(zé)人和中職學(xué)校正副校長擔(dān)當(dāng)，成員由中職學(xué)校招生駐點人員、初中畢業(yè)班班主任組成。（詳細(xì)名單見附件四）

⑵6月中旬起先，定期或不定期召開中職招生調(diào)度會，各校匯報招生進度，溝通中職招生閱歷等。

⑶生源學(xué)校校長、中職學(xué)校校長為中職招生第一責(zé)任人，必需全方位履行職責(zé)。

（四）嚴(yán)明招生紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行招生工作“陽光工程”，中職學(xué)校不得違反國家有關(guān)規(guī)定，亂招生、亂收費、亂辦學(xué)；各生源學(xué)校不得參加任何中介機構(gòu)和個人組織運作的非法招生活動，不得以任何形式收取與招生錄用掛鉤的任何費用。對違反中職招生政策的單位和個人將依規(guī)查處，特殊是嚴(yán)禁班主任、老師等違規(guī)私自支配域外招生人員進班宣揚、暗箱操作、吃拿回扣等。一經(jīng)發(fā)覺依法依規(guī)肅穆處理，絕不姑息。

培訓(xùn)機構(gòu)招生活動策劃方案7

依據(jù)"20xx年大連市一般中學(xué)招收體育、藝術(shù)、科技特長生規(guī)定"，為規(guī)范我校招收藝術(shù)特長生工作，為有藝術(shù)特長的學(xué)生進一步發(fā)展供應(yīng)有利條件，促進我校藝術(shù)工作的開展，堅持公開透亮、公允公正的原則，嚴(yán)格工作程序，嚴(yán)格考試紀(jì)律，嚴(yán)禁弄虛作假，特制定我校20xx年藝術(shù)特長生招生、認(rèn)定工作方案，圓滿完成我校藝術(shù)特長生招生、認(rèn)定工作。

一、藝術(shù)特長生測試認(rèn)定工作組織機構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：儲明

副組長：雷鳴曉、楊明、杜彥

小組成員：陳寶順、李述良、孟祥利、劉旭、張曉菲

2、工作小組

組長：孟祥利

成員：唐棣等七人

監(jiān)督小組：

教化局巡察員家長代表

二、招收項目及名額

聲樂：4人

男女生不限（不包括通俗唱法）

你、及條件

1、符合大連市一般中學(xué)招生報名條件的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

2、酷愛音樂，聲樂達到較高水平，有較好的視唱和表演實力。

3、在區(qū)級以上行政部門組織的競賽中獲得單項或集體項目榮譽的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，或具有參與其它音樂競賽的獲獎證明。

三、報名方法及相關(guān)要求

1、報名時間：20xx年5月21日8:00—5月23日11:30.

2、報名方法：符合報名條件的考生，登陸"大連市中招考試管理系統(tǒng)"（網(wǎng)址：），點擊"網(wǎng)上報名"，按提示步驟進行填報。

3、相關(guān)要求：

（1）每位考生只允許申報一所學(xué)校和申報一個特長項目，申報后不得更改。

（2）網(wǎng)上報名后，考生于20xx年5月23日（8:00-16:00）-5月24日（8:00-11:30）攜帶《20xx年大連市一般中學(xué)藝術(shù)、科技類特長生登記表》一式兩份（網(wǎng)上報名填寫后打印到初中學(xué)校蓋印）、本人相關(guān)榮譽證書（查看原件、上報復(fù)印件）、2張近期免冠3.3厘米彩色照片到到我校報名，由我校核驗相關(guān)信息辦理準(zhǔn)考證等。逾期不予受理。

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四、考試方法及認(rèn)定

1、評委

藝術(shù)類專項素養(yǎng)測試的評委不少于7人，其中我校校級領(lǐng)導(dǎo)1人，藝術(shù)專業(yè)老師2人，專業(yè)藝術(shù)團體或高等院校的相關(guān)專家4人。相關(guān)專家從市教化局指定的"專家?guī)?中電腦隨機派位產(chǎn)生。

2、考試：

時間：考試時間5月28日（詳細(xì)時間另行通知）

地點：大連市其次十三中學(xué)音樂教室

組織：工作人員組織考生有序的參與我校專業(yè)水平考試。由學(xué)生當(dāng)天抽簽確定考試依次。

內(nèi)容：形象儀表，自選聲樂曲一首，自備伴奏（存儲在優(yōu)盤里），視唱五線譜或簡譜（3個升降號以內(nèi)）表演限時六分鐘。

3、評分標(biāo)準(zhǔn)：見附件一

4、成果認(rèn)定

（1）專項素養(yǎng)測試實行分現(xiàn)場即時賦分和"去掉最高、最低分"的記分方法綜合評價。

（2）專業(yè)水平成果從高到低排名，達到認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)者經(jīng)過專家組和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核，擇優(yōu)錄用，予以確定。因生源數(shù)量及質(zhì)量問題，學(xué)校實際錄用人數(shù)可以少于四人。

（3）我校依據(jù)考生專項素養(yǎng)測試成果，按不超過特長生項目招生安排數(shù)的1.5倍，擇優(yōu)將符合本校特長生條件的考生名單在大連市第23中學(xué)網(wǎng)站進行公示3個工作日，公示結(jié)束上報市教化局安體衛(wèi)處，經(jīng)市教化局審核后，將具有特長生資格的考生名單在考生原初中學(xué)校和社會進行公示（3個工作日）。

（4）經(jīng)特長生測試，認(rèn)定具有我校藝術(shù)類特長生報考資格的考生，在中考填報志愿時，必需在統(tǒng)招第一志愿填報我校，否則，將不享受特長生錄用政策。

五、考試要求

1、考生按測試時間支配，提前30分鐘持"20xx年大連市一般中學(xué)藝術(shù)特長生登記表"和準(zhǔn)考證進入考場，審驗資格合格后在指定地點自行做打算活動。

2、按中考和高考要求，遲到十五分鐘不得入場。遲到考生和丟失"登記表"的考生，視為自動放棄本次考試。未佩戴考務(wù)標(biāo)記牌人員，嚴(yán)禁進入考場。

3、本人要親自參與測試，嚴(yán)禁冒名頂替。發(fā)覺冒名頂替的學(xué)生將取消該考生體育測試資格。

4、家長、帶隊老師不得進入測試場地，測試學(xué)生必需身體健康，假如由于健康緣由等不適合考試，考生必需向?qū)W校報告，否則后果自負(fù)。

六、平安預(yù)案

1、做好測試地點的檢查工作，包括水、電、防火等平安檢查

以及突發(fā)事務(wù)的撤離疏導(dǎo)。

2、做好秩序保障工作，支配專職人員維持秩序和紀(jì)律。

3、如遇考生身體突發(fā)異樣反應(yīng)，剛好救助，并通知家長。必要時，立刻聯(lián)絡(luò)120急救中心賜予救助。

4、參加測試的相關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)時刻關(guān)注考生的`日常表現(xiàn)，如遇心理問題，在場老師或領(lǐng)導(dǎo)馬上予以肯定輔導(dǎo)，并通知家長。

七、特長生培育

1、要求：以特長生資格考入我校的考生，聽從學(xué)校對特長生的有關(guān)管理要求，保證排練時間，必需參與學(xué)校文藝活動。

2、排練：安排每周排練兩次。排練地點在學(xué)校音樂教室。

3、師資：負(fù)責(zé)人為我校音樂老師。

4、高考：學(xué)校支持特長生高三時進行高校特長生藝術(shù)考試，同時也支持特長生報考專業(yè)藝術(shù)院校。

附件一：

聲樂專項素養(yǎng)測試參考標(biāo)準(zhǔn)

項目

內(nèi)容

標(biāo)準(zhǔn)

基本要求

音準(zhǔn)

無走音的現(xiàn)象，有轉(zhuǎn)調(diào)地方處理得當(dāng)。

節(jié)奏

歌曲節(jié)奏把握精確，不搶拍，時值足。

吐字

發(fā)音精確，歌頌語言與聲音統(tǒng)一。無模糊不清或過于咬音的狀況。

氣息

有良好的呼吸方法及限制實力；演唱平穩(wěn)、完整，不亂晃。

音色

聲音集中、不散亂，音色洪亮飽滿。

綜合表現(xiàn)

歌曲表現(xiàn)力

理解歌曲的內(nèi)涵，能很好的把握并自如演繹；歌曲的內(nèi)容表現(xiàn)力好。

現(xiàn)場表演力

從容、自如，不驚慌；面部表情與肢體語言運用得當(dāng)。

聲音限制力

聲音自然、圓潤、有張力，中低音醇厚，有磁性、高音有亮點，有穿透力。

歌曲風(fēng)格的駕馭

通過思想特征和藝術(shù)特征把握音樂風(fēng)格，塑造完備音樂形象。

視唱

音準(zhǔn)

在給出標(biāo)準(zhǔn)音的前提下，快速演唱出所給譜例。

節(jié)奏、節(jié)拍

精確無誤的按所給節(jié)奏擊打。

識譜

快速認(rèn)讀線譜、簡譜，無錯音，演唱流暢。

培訓(xùn)機構(gòu)招生活動策劃方案8

xx年河北省高考報名總?cè)藬?shù)為48.5萬人，比年削減1.8萬人。面對嚴(yán)峻的招生形勢，學(xué)院招生安排為3700人，任務(wù)重、壓力大。生源是辦學(xué)的基礎(chǔ)，加強招生宣揚，吸引生源，是提高我院招生報考率、報到率和社會知名度的重要手段和基本保證。依據(jù)學(xué)校招生工作要求，結(jié)合我院實際狀況，為高質(zhì)量地完成招生宣揚工作，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

“高度重視，細(xì)心設(shè)計，明確思路，深化宣揚?！痹趯W(xué)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織下，實行切實可行措施，充分調(diào)動全體師生的主動性，利用多種有效途徑，深化宣揚我院的辦學(xué)特色和綜合實力，讓社會各界和廣闊考生了解我院，以提高我院的報考率和報到率。

二、招生宣揚工作規(guī)劃

（1）提高相識、加強領(lǐng)導(dǎo)

招生宣揚工作是招生工作的重要組成部分，是提高學(xué)校生源質(zhì)量的重要手段和基本保證。學(xué)院成立招生宣揚工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)當(dāng)組長，分管招生工作院領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人擔(dān)當(dāng)組員，全面負(fù)責(zé)xxx招生宣揚工作。

（2）加強組織、主動動員

學(xué)院將選拔優(yōu)秀的.老師和學(xué)生參與招生宣揚工作，安排組建13支招生宣揚工作小分隊，赴河北省11個地區(qū)開展招生宣揚。每隊由指導(dǎo)老師1名，學(xué)生3名組成，共計52人。

（3）加強培訓(xùn)、明確職責(zé)

學(xué)院將組織召開招生宣揚工作布置會、動員會、培訓(xùn)會，主動加強招生宣揚隊伍建設(shè)，明確招生宣揚工作人員的責(zé)任，要求其仔細(xì)學(xué)習(xí)各項招生工作章程和規(guī)定，充分相識新形勢下招生宣揚工作面臨的新特點、新要求，全面深化了解我院20xx年招生安排、專業(yè)設(shè)置、錄用原則等相關(guān)內(nèi)容，保障按時完成安排的招生宣揚任務(wù)。

三、招生宣揚時間和地點

時間：20xx年4月30日至5月2日

四、招生宣揚經(jīng)費

（1）宣揚材料費用大約元。

（2）宣揚人員差旅費用和伙食補助，預(yù)算31960元。

培訓(xùn)機構(gòu)招生活動策劃方案9

依據(jù)《區(qū)教化局關(guān)于20xx年全區(qū)初中招生工作的看法》等文件精神，落實好揚州市、江都區(qū)中小學(xué)招生工作的相關(guān)要求，確保每一個本施教區(qū)內(nèi)適齡小學(xué)畢業(yè)生以及外來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員子女都能按時升學(xué)，現(xiàn)就20xx年江都區(qū)試驗初中招生工作擬定如下方案：

一、指導(dǎo)思想：

堅持以《中華人民共和國義務(wù)教化法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以大力推動義務(wù)教化均衡發(fā)展、努力辦好人民滿足學(xué)校、主動促進教化公允為目標(biāo)，堅持落實小升初免試就近入學(xué)政策，著力構(gòu)建科學(xué)、合理、公正的招生工作體系，確保我校招生工作依法、有序、規(guī)范地進行，確保本施教區(qū)內(nèi)每一個小學(xué)畢業(yè)生都能按時升學(xué)。

二、招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：楊國斌

副組長：張健吳新華楊建華劉小平王修明姚愛萍范國文嚴(yán)秋明

成員：吳莉莉向忠秋湯傳軍趙治清殷曉安馬茂兵劉震寶韓英

下設(shè)辦公室主任：嚴(yán)秋明副主任：吳莉莉

三、初中與時間支配

（一）今年，我校初一：

1、具有本施教區(qū)內(nèi)常住戶口、年齡15周歲以下（20xx年9月1日以后誕生）的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生；

2、本施教區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位引進的高層次人才和申領(lǐng)區(qū)內(nèi)居住證的流淌人員子女中要求在我校就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生；

3、對年滿15周歲、已接受義務(wù)教化9年以上的小學(xué)畢業(yè)生，原則上不再發(fā)給初中入學(xué)通知。對其中要求接著升學(xué)的，由父母或監(jiān)護人提出書面申請，可作為非義務(wù)教化學(xué)生試讀；

4、依法保障適齡殘疾兒童少年入學(xué)權(quán)利，優(yōu)先支配本施教區(qū)內(nèi)具有肯定學(xué)習(xí)實力的殘疾兒童少年入學(xué)，實行殘疾兒童入學(xué)“全覆蓋、零拒絕”。

（二）我校施教區(qū)：新通揚運輸河以南新區(qū)，東至陳莊、劉橋、佘橋、三友村，南至商貿(mào)城周邊部分區(qū)域（老寧通高速馬路以北、文昌東路以南），文昌東路以北西至廣州路。

（三）報名登記

1、在區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的，均由畢業(yè)學(xué)校集體辦理報名登記手續(xù)。

本施教區(qū)戶籍在區(qū)外就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生要求回我校升學(xué)的，持戶口簿、房產(chǎn)證、小學(xué)生全國學(xué)籍卡打印件（需供應(yīng)原件和復(fù)印件）等相關(guān)材料，到仙女鎮(zhèn)教化辦公室（或?qū)W校）報名登記，領(lǐng)取“派位卡”后到本校驗核報名。仙女鎮(zhèn)教化辦公室地址：人民路仙女鎮(zhèn)政府院內(nèi)4號樓。

2、因戶籍、住址變更而要求進入我校就讀的區(qū)內(nèi)小學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生，持戶口簿、房產(chǎn)證、小學(xué)生全國學(xué)籍卡打印件（需供應(yīng)原件和復(fù)印件）或小學(xué)生素養(yǎng)報告書等材料，于20xx年6月26日前到仙女鎮(zhèn)教化辦公室辦理報名手續(xù)，領(lǐng)取“派位卡”后到我校驗核報名。

3、引進的高層次人才子女申請就讀我校的，根據(jù)《揚州市高層次人才子女就學(xué)保障實施方法》（揚辦發(fā)〔20xx〕11號）文件要求進行報名；申領(lǐng)區(qū)內(nèi)居住證的流淌人員子女要求在我校就讀，須持戶口簿、父母在區(qū)內(nèi)的居住證、父母與用工單位簽訂的合法穩(wěn)定勞動合同（須出具繳納個人社會保險滿1年以上的證明）或工商行政管理部門核發(fā)的《營業(yè)執(zhí)照》、小學(xué)生全國學(xué)籍卡打印件等材料（需供應(yīng)原件及復(fù)印件），于6月26日前到仙女鎮(zhèn)教化辦公室報名或所在鎮(zhèn)教辦取得報名領(lǐng)取“派位卡”后到我校核準(zhǔn)。已在區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的，由所在小學(xué)比照上述要求審核后統(tǒng)一辦理報名手續(xù)。

（四）招生時間

根據(jù)區(qū)政府和教化局統(tǒng)一支配，我校招生將在江都區(qū)小學(xué)畢業(yè)考試后進行。時間為7月1日——7月6日（如遇特別狀況，另行通知）。

四、工作時序

（一）驗核打算過程：

1、成立驗核小組并召開小組會議：6月24日

2、發(fā)放驗核預(yù)備通知：6月25日（龍川、雙語、鎮(zhèn)中心、實小、建樂、花園）。

3、驗核房產(chǎn)證、戶口簿、小學(xué)生素養(yǎng)報告書等材料后即時發(fā)放“確認(rèn)卡”：

6月26日驗核龍川小學(xué)；

6月27日上午驗核建樂、雙語小學(xué)；下午鎮(zhèn)中心、附小、實小、花園；

6月28日上午驗核本施教區(qū)戶籍在區(qū)外就讀、因戶籍住址變更而要求進入試驗初中就讀、引進的高層次人才子女和申領(lǐng)區(qū)內(nèi)居住證的流淌人員子女中要求在我校就讀的且已領(lǐng)取“派位卡”應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生；

外來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員子女須帶新區(qū)有效居住證（公安部門或社區(qū)出具）、戶口簿、單位營業(yè)執(zhí)照或用工合同、子女的小學(xué)畢業(yè)證、素養(yǎng)報告書。

4、依據(jù)“派位卡”整理編序登記，編制施教區(qū)內(nèi)報名學(xué)生及待確認(rèn)生源花名冊（6月29日）。

5、打算錄用通知書（6月30日）。

（二）、正式招生錄用過程（7月1日—7月6日）：

憑我?！按_認(rèn)卡”發(fā)放錄用通知書時序：

（1）7月1日龍川小學(xué)

（2）7月2日雙語小學(xué)、建樂小學(xué)、實小、花園、鎮(zhèn)中心、附小

（3）7月3日、4日本施教區(qū)戶籍在區(qū)外就讀、因戶籍住址變更而要求進入試驗初中就讀、引進的高層次人才子女和申領(lǐng)區(qū)內(nèi)居住證的流淌人員子女中要求在我校就讀的且已領(lǐng)取“派位卡”應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生；

（4）如招生安排內(nèi)還有空余學(xué)額，將報教化局中教科、仙女鎮(zhèn)教辦室批準(zhǔn)后依據(jù)詳細(xì)狀況分批次、分時段補充錄用，當(dāng)招生安排用完后，次序靠后的生源不再錄用。

7月5日先后次序是：

①軍烈屬、現(xiàn)役軍人子女、公派出國人員子女、引進的高層次人才以及對區(qū)域經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展做出重要貢獻的人員子女（須供應(yīng)相關(guān)部門出具的證明材料）；

②具有江都區(qū)內(nèi)非城區(qū)戶口、學(xué)生父母持有我校施教區(qū)內(nèi)合法房產(chǎn)證（必需擁有51％以上產(chǎn)權(quán)）；

③具有江都區(qū)內(nèi)非城區(qū)戶口、學(xué)生父母在城區(qū)范圍內(nèi)外均無房產(chǎn)且學(xué)生隨父母與祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區(qū)內(nèi)，可按施教區(qū)內(nèi)祖父母、外祖父母的房產(chǎn)認(rèn)定（需出具學(xué)生父母雙方在城區(qū)無房的證明）；

④學(xué)生具有江都城區(qū)內(nèi)戶口、學(xué)生在江都城區(qū)我校施教區(qū)內(nèi)已購房但目前尚未入住的（以購房合同和繳款收據(jù)為證明材料）。

五、招生原則與實施方法

（一）招生原則

20xx年我校招生將嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神，依法規(guī)范進行。

1、堅持免試、免費、按區(qū)就近入學(xué)的原則。學(xué)校不實行任何形式的考試或變相的選拔性測試，不以獲獎證書作為依據(jù)組織所謂的“擇優(yōu)錄用”，不舉辦“試驗班”、“重點班”、“強化班”等名義進行招生，也不以各種學(xué)科競賽成果、特長評級為依據(jù)錄用新生。

2、堅持關(guān)注教化民生，促進教化公允。確保本施教區(qū)內(nèi)隨遷子女與本地居民子女同等享受教化的權(quán)利，100%支配入學(xué)，100%享受免費入學(xué)的待遇，與本地學(xué)生一樣參與中考升學(xué)；依法保障適齡殘疾兒童少年入學(xué)權(quán)利，優(yōu)先支配具有肯定學(xué)習(xí)實力的殘疾兒童少年就近接受義務(wù)教化，實行殘疾兒童入學(xué)“全覆蓋、零拒絕”。

（二）招生方法

嚴(yán)格實行免試、按安排、按劃定的施教區(qū)招生。嚴(yán)格限制班級數(shù)量和班額，禁止出現(xiàn)大班額現(xiàn)象。符合下列狀況之一的具有施教區(qū)學(xué)生身份資格：

1、具有江都城區(qū)戶口、學(xué)生父母持有我校施教區(qū)內(nèi)合法房產(chǎn)證（必需擁有51％以上產(chǎn)權(quán)）且在城區(qū)內(nèi)無其它住房；

2、具有江都城區(qū)戶口、學(xué)生父母在城區(qū)范圍內(nèi)外均無房產(chǎn)且學(xué)生隨父母與祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區(qū)內(nèi)，可按施教區(qū)內(nèi)祖父母、外祖父母的房產(chǎn)認(rèn)定（需出具學(xué)生父母雙方在城區(qū)無房的證明材料）。

學(xué)生父母在城區(qū)的合法固定居處（以相關(guān)的房屋產(chǎn)權(quán)證為證明材料）是確定學(xué)生就讀學(xué)校的主要依據(jù)，學(xué)生戶籍、房產(chǎn)證和長期吃住地應(yīng)保持一樣，凡不符合“三一樣”要求的，由區(qū)教化局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦室統(tǒng)籌協(xié)調(diào)支配就讀。戶籍手續(xù)與房產(chǎn)權(quán)證等證明材料應(yīng)為20xx年5月31日前辦理完成，并實際居住，每套住房三年內(nèi)只支配一名學(xué)生入學(xué)（同一家庭符合安排生育政策的除外），除上述狀況外，則由區(qū)教化局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦室統(tǒng)籌支配入學(xué)。商業(yè)用房（非商?。?、辦公用房和未入住的期房、租住房、單位公房不作為施教區(qū)內(nèi)住戶房產(chǎn)認(rèn)定，學(xué)生就讀由區(qū)教化局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦統(tǒng)籌協(xié)調(diào)支配學(xué)校。

3、施教區(qū)學(xué)生錄用結(jié)束后，如在招生安排內(nèi)還有空余學(xué)額，由學(xué)校報區(qū)教化局中教科、仙女鎮(zhèn)教辦室批準(zhǔn)后依據(jù)各招生學(xué)校學(xué)額余缺狀況和生源詳細(xì)狀況分批次、分時段補充錄用，當(dāng)學(xué)校招生安排用完時，次序靠后的生源不再錄用。先后次序是：

①軍烈屬、現(xiàn)役軍人子女、公派出國人員子女、引進的高層次人才以及對區(qū)域經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展做出重要貢獻的人員子女（須供應(yīng)相關(guān)部門出具的證明材料）；

②具有江都區(qū)內(nèi)非城區(qū)戶口、學(xué)生父母持有江都城區(qū)施教區(qū)內(nèi)合法房產(chǎn)證（必需擁有51%以上產(chǎn)權(quán)）；

③具有江都區(qū)內(nèi)非城區(qū)戶口、學(xué)生父母在城區(qū)范圍內(nèi)施教區(qū)內(nèi)外均無房產(chǎn)且學(xué)生隨父母與祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區(qū)內(nèi)，可按施教區(qū)內(nèi)祖父母、外祖父母的`房產(chǎn)認(rèn)定（需出具學(xué)生父母雙方在城區(qū)無房的證明）；

④學(xué)生具有江都區(qū)內(nèi)戶