202022學(xué)年人教版必修三單元測(cè)試-

2022-2022學(xué)年人教版必修三單元測(cè)試第一單元1．選出注音沒(méi)有錯(cuò)誤的一組（）A．敕造（chì） 阜盛（fǔ） 規(guī)矩（ju） 戲謔（nuè）B．忖度（cǔn） 兩靨（yè） 釵釧（chuàn） 作揖（zuò）C．怯弱（què） 納罕（hǎn） 盥沐（guàn） 宮絳（tāo）D．憨頑（hān） 憊懶（bèi） 鏨銀（zhàn） 放誕（dàn）【答案】B【解析】A項(xiàng)中“阜”讀fù，“謔”讀xuè；C項(xiàng)中“怯”讀qiè；D項(xiàng)中“鏨”讀zàn。2．下面選項(xiàng)中的詞語(yǔ)字形全正確的一項(xiàng)是（）A．赦造斟茶瘋瘋癲癲翡翠 B．嫡親膏梁軒昂壯麗寬慰C．癩頭潑辣蘗根禍胎手帕 D．甬路拂塵放誕無(wú)禮皮囊【答案】D【解析】A項(xiàng)“赦造”應(yīng)為“敕造”；B項(xiàng)“膏梁”應(yīng)為“膏粱”；C項(xiàng)“蘗根”應(yīng)為“孽根”。3．下面文段空白處依次填入的動(dòng)詞，正確的一項(xiàng)是（）頭上________著金絲八寶攢珠髻，________著朝陽(yáng)五鳳掛珠釵；項(xiàng)上________著赤金盤螭瓔珞圈；裙邊________著豆綠宮絳，雙衡比目玫瑰佩；身上________著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\，外________五彩刻絲石青銀鼠褂；下________翡翠撒花洋縐裙。A．綰 戴 帶 系 穿 著 罩B．系 綰 帶 罩 穿 戴 著C．綰 系 帶 罩 穿 戴 著D．戴 綰 帶 系 穿 罩 著【答案】D【解析】本題主要考查描寫王熙鳳衣著的一系列動(dòng)詞，每個(gè)動(dòng)詞都與相應(yīng)的衣服或飾物相匹配，可謂相得益彰。4．下段文字中畫線句子中應(yīng)重讀的詞語(yǔ)依次是（）這熙鳳攜著黛玉的手，上下細(xì)細(xì)打諒了一回，仍送至賈母身邊坐下，因笑道：“①天下真有這樣標(biāo)致的人物，②我今兒才算見(jiàn)了！況且，這通身的氣派，③竟不像老祖宗的外孫女兒，④竟是個(gè)嫡親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭一時(shí)不忘。”A．①這樣 ②才算 ③外 ④嫡B．①真 ②今兒 ③外 ④嫡C．①這樣 ②今兒 ③竟不 ④竟是D．①真 ②才算 ③竟不 ④竟是【答案】B【解析】在這個(gè)場(chǎng)合中，重讀的詞語(yǔ)要體現(xiàn)王熙鳳既恭維了黛玉，又討了賈母歡心，還順便夸贊了在場(chǎng)的賈氏三姐妹。5．魯迅說(shuō)過(guò)：“要極儉省畫出一個(gè)人的特點(diǎn)，最好是畫他的眼睛。”下面對(duì)眼睛的描寫，依次判斷人物正確的一項(xiàng)是（）①天然一段風(fēng)騷，全在眉梢；平生萬(wàn)種情思，悉堆眼角。②兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。③一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。A．①黛玉 ②惜春 ③探春B．①寶玉 ②黛玉 ③探春C．①寶玉 ②黛玉 ③鳳姐D．①黛玉 ②惜春 ③鳳姐【答案】C6．下列各句中，加線的詞語(yǔ)古今含義相同的一項(xiàng)是（）A．第三個(gè)身量未足，形容尚小。B．果見(jiàn)正房廂廡游廊，悉皆小巧別致。C．身體面龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度。D．一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風(fēng)騷?！敬鸢浮緽【解析】A項(xiàng)，形容：古義指容貌神色；今義指對(duì)事物的形象或性質(zhì)加以描述。C項(xiàng)，風(fēng)流：古義指風(fēng)度；今義指男女私情事。D項(xiàng)，風(fēng)騷：古義指姿容俏麗；今義指婦女舉止輕佻放蕩。1．下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A．一語(yǔ)未了，只聽(tīng)后院中有人笑聲，說(shuō)：“我來(lái)遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客！”黛玉納罕道：“這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣，恭肅嚴(yán)整如此，這來(lái)者系誰(shuí)？這樣放誕無(wú)禮。”B．妹妹幾歲了？可也上過(guò)學(xué)？現(xiàn)吃什么藥？在這里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告訴我，丫頭老婆們不好了，也只管告訴我。C．匾上寫著斗大的三個(gè)大字，是“榮禧堂”，后有一行小字：“某年月日，書賜榮國(guó)公賈源”，又有“萬(wàn)幾宸翰之寶”。D．賈母因問(wèn)黛玉念何書？黛玉道：“只剛念了《四書》。”黛玉又問(wèn)姊妹們讀何書？賈母道：“讀的是什么書，不過(guò)是認(rèn)得兩個(gè)字，不是睜眼的瞎子罷了！”【答案】C2．依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①新版《紅樓夢(mèng)》的定妝照一出爐，就遭遇了“連環(huán)雷”，尤其是對(duì)金陵十二釵的更是“雷”聲陣陣。②不一時(shí)，只見(jiàn)三個(gè)奶嬤嬤并五六個(gè)丫鬟，著三個(gè)姊妹來(lái)了。③天下無(wú)能第一，古今無(wú)雙。寄言紈袴與膏粱：莫效此兒形狀！A．裝飾簇?fù)聿恍?B．妝飾蜂擁不孝C．妝飾簇?fù)聿恍?D．裝飾蜂擁不孝【答案】C【解析】妝飾：打扮；打扮出來(lái)的樣子。裝飾：在身體或物體的表面加些附屬的東西，使美觀；裝飾品。①句，根據(jù)句中“定妝照”可知橫線處應(yīng)為“打扮”的意思，應(yīng)選“妝飾”。簇?fù)恚?許多人)緊緊圍著。蜂擁：像蜂群似的擁擠著(走)。根據(jù)②句語(yǔ)境，應(yīng)選“簇?fù)怼薄２恍ぃ浩沸胁缓?多用于子弟)。不孝：不孝順；舊時(shí)父母喪事中兒子的自稱。③句中橫線處與上半句“無(wú)能”相對(duì)，選“不肖”更恰當(dāng)。3．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）當(dāng)年曹雪芹寫完《紅樓夢(mèng)》后，曾寫下這樣兩句：____。①讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》的人，自能體會(huì)書中詩(shī)的悲涼意味。②是的，沒(méi)有作者、讀者的一路同行，我們?cè)跄茉谶@漫漫長(zhǎng)途上到今天？③“字字看來(lái)皆是情，十年同路見(jiàn)真心?！雹堋白肿挚磥?lái)皆是血，十年辛苦不尋常?！雹萁裉?，編者如果學(xué)著曹雪芹寫詩(shī)的話，最想說(shuō)的是：A．④①⑤③② B．③②⑤④① C．③①⑤④② D．④②⑤③①【答案】A4．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）于是出亭過(guò)池，一山一石，一花一木，莫不著意觀覽。____。____，____，____。____。后院墻下忽開一隙，得泉一派，開溝僅尺許，灌入墻內(nèi)，繞階緣屋至前院，盤旋竹下而出。賈政笑道：“這一處倒還罷了。若能月夜坐此窗下讀書，也不枉虛生一世?！?《紅樓夢(mèng)》第十七回)①上面小小兩三間房舍，一明兩暗，里面都是合著地步打就的床幾椅案②眾人都道：“好個(gè)所在！”于是大家進(jìn)入③忽抬頭看見(jiàn)前面一帶粉垣，里面數(shù)楹修舍，有千百竿翠竹遮映④從里間房里又得一小門，出去則是后院，有大株梨花兼著芭蕉。又有兩間小小退步⑤只見(jiàn)入門便是曲折游廊，階下石子漫成甬路A．②⑤③①④ B．③②⑤①④ C．⑤③①④② D．⑤①③②④【答案】B【解析】這段文字應(yīng)按游蹤和景物的方位排序。③句引出此處景物，寫一院落，②眾人進(jìn)入，然后寫院內(nèi)景物，連接⑤句，然后①④句，④句引出“后院”，與下文語(yǔ)句相連。5．閱讀下面的新聞，給新聞擬寫一則標(biāo)題，不超過(guò)15個(gè)字。9月28日下午，新浪官方新聞微博“頭條新聞”和光明網(wǎng)發(fā)布了一條消息迅速引起了網(wǎng)友們的關(guān)注，之后不少媒體的官方微博也紛紛轉(zhuǎn)載。消息稱：“由世界文化論壇東方國(guó)學(xué)院主辦的‘紀(jì)念曹雪芹逝世250周年暨紅樓夢(mèng)《石頭記》后28回手稿回歸祖國(guó)新聞發(fā)布會(huì)’9月28日在北京舉行，來(lái)自中國(guó)社科院、中央黨校、文化界的100多名專家、學(xué)者與會(huì)?！毙侣?dòng)昧恕啊都t樓夢(mèng)》后28回曹雪芹手稿回歸祖國(guó)”這樣的標(biāo)題，但這所謂“曹雪芹手稿”的作者并非曹雪芹，而是自稱是學(xué)者的73歲的張貴林?！敬鸢浮渴纠换貒?guó)《紅樓夢(mèng)》非曹雪芹手稿示例二“曹雪芹手稿”子虛烏有【解析】本題考查壓縮語(yǔ)段的能力。擬寫新聞標(biāo)題必須明確新聞標(biāo)題的兩個(gè)必備要素——主體和事件。就本段新聞來(lái)說(shuō)，主體是“曹雪芹的手稿”，事件是說(shuō)這個(gè)手稿并非出自曹雪芹之手，而是出自張貴林之手，根據(jù)字?jǐn)?shù)要求，把事件概括出來(lái)，就可得出答案。6．某班學(xué)生在討論“說(shuō)不盡的賈寶玉”時(shí)，從不同角度簡(jiǎn)要地闡述了他們對(duì)賈寶玉的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)你將其整合為一個(gè)長(zhǎng)句，可以適當(dāng)增刪詞語(yǔ)。①賈寶玉是個(gè)貴族公子。②賈寶玉生活在充滿矛盾的封建大家庭。③叛逆精神是賈寶玉的性格特征。④曹雪芹寫《紅樓夢(mèng)》是為了揭示賈府的衰亡史和罪惡史。⑤賈寶玉是封建倫理的孤獨(dú)的反抗者?！敬鸢浮抠Z寶玉是曹雪芹為揭示賈府的衰亡史和罪惡史所寫的《紅樓夢(mèng)》中生活在充滿矛盾的封建大家庭里的具有叛逆精神的孤獨(dú)地反抗著封建倫理的貴族公子。7．對(duì)偶句在形式和內(nèi)容上都有所講究，如“一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉”“天然一段風(fēng)騷，全在眉梢；平生萬(wàn)種情思，悉堆眼角”“座上珠璣昭日月，堂前黼黻煥煙霞”。參考以上例子，給下面的句子對(duì)出下句。（1）讀《參考消息》通曉世事，。（2）學(xué)海闊千里，絕無(wú)缺志人敢渡；。【答案】（1）吟“唐詩(shī)宋詞”陶冶情操（2）書山高萬(wàn)仞，唯有勤奮者能攀【解析】本題考查選用、仿用、變換句式和正確運(yùn)用常見(jiàn)的修辭手法的能力。本題重點(diǎn)考查對(duì)偶修辭的運(yùn)用能力。對(duì)偶要求上下句字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)一致，上下句對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)詞性相同、相近或相反等。8．某中學(xué)研究型學(xué)習(xí)小組舉辦《紅樓夢(mèng)》讀書交流會(huì)，主題是“《紅樓夢(mèng)》詩(shī)詞鑒賞”。請(qǐng)為主持人寫一則開場(chǎng)白。要求：①緊扣主題；②表達(dá)得體，富有文采；③不寫稱呼語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ)；④不超過(guò)100字。【答案】（1）“滿紙荒唐言”，“誰(shuí)解其中味”，絕世奇書《紅樓夢(mèng)》中的詩(shī)詞也是難得的藝術(shù)瑰寶。讓我們走進(jìn)寶山，去欣賞它們的璀璨與絢麗吧。（2）“好風(fēng)憑借力，送我上青云”這是寶釵的思想寫照，“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”這是黛玉的生活環(huán)境，《紅樓夢(mèng)》詩(shī)詞文質(zhì)兼美。今天我們將對(duì)它們進(jìn)行專題鑒賞，希望同學(xué)們積極發(fā)言。1．【2022年高考浙江卷】下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）A．風(fēng)靡（mí）各大城市的共享單車給大眾出行帶來(lái)了便利，但亂停亂放，妨礙交通，成為城市“爛瘡（chuāng）疤”，則與共享的初衷背道而馳。B．某某快遞公司陷入“自噬（shì）”的困境，背后是快速擴(kuò)張帶來(lái)的后遺癥；加盟模式曾是其業(yè)績(jī)突飛猛進(jìn)的密訣，但也是動(dòng)搖其大廈基石的蟻穴（xué）。C．近日，《我是范雨素》一文在網(wǎng)上刷屏，開篇一句“我的生命是一本不忍卒（zú）讀的書，命運(yùn)把我裝訂得極為拙劣”，便讓很多人不禁（jìn）潸然淚下。D．作為一部主旋律片，《湄公河行動(dòng)》真實(shí)再現(xiàn)了那場(chǎng)發(fā)生在金三角的緝（jī）毒戰(zhàn)役，片中抓捕過(guò)程之驚險(xiǎn)，戰(zhàn)斗場(chǎng)面之慘烈，令人咋（zé）舌?！敬鸢浮緿【解析】本題考查字音、字形。A項(xiàng)，風(fēng)靡mǐ；B項(xiàng)，秘訣；C項(xiàng)，不禁jīn。2．【2022年高考課標(biāo)全國(guó)Ⅰ卷】下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)是（）①比賽過(guò)后，教練希望大家重整旗鼓，繼續(xù)以高昂的士氣、振奮的精神、最佳的競(jìng)技狀態(tài)，在下一屆賽事中再創(chuàng)佳績(jī)。②今年，公司加大公益廣告創(chuàng)新力度，制作出一批畫面清新、意味深長(zhǎng)的精品，有效發(fā)揮了公益廣告引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的積極作用。③世界各國(guó)正大力研制實(shí)用的智能機(jī)器人，技術(shù)不斷升級(jí)，創(chuàng)新產(chǎn)品層出不窮，未來(lái)有望在多領(lǐng)域、多行業(yè)發(fā)揮更大的作用。④趙老師學(xué)的是冷門專業(yè)，當(dāng)年畢業(yè)時(shí)，不少同學(xué)離開了該領(lǐng)域，而他守正不阿，堅(jiān)持致力于該專業(yè)的教研工作，最后碩果累累。⑤國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略的實(shí)施，給古絲綢之路的沿線城市帶來(lái)了活力，很多城市對(duì)未來(lái)躊躇滿志，躍躍欲試。⑥目前，快遞業(yè)已經(jīng)成為一個(gè)不可忽視的行業(yè)，快遞服務(wù)雖不能說(shuō)萬(wàn)無(wú)一失，但的確為百姓生活提供了極大的便利。A．①③⑥B．①④⑤C．②③⑤D．②④⑥【答案】B3．【2022年高考浙江卷】填入下面空缺處的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()賈母因要帶著劉姥姥散悶，遂攜了劉姥姥至山前樹下盤桓了半晌，又說(shuō)與他這是什么樹，這是什么石，這是什么花。劉姥姥一一的領(lǐng)會(huì)，又向賈母道：“誰(shuí)知城里不但人尊貴，連雀兒也是尊貴的。?！北娙瞬唤狻瓌⒗牙训溃骸澳抢壬辖鸺茏由险镜木G毛紅嘴是鸚鵡哥兒，我是認(rèn)得的。那籠子里是黑老鴰子，怎么又長(zhǎng)出鳳頭來(lái)，也會(huì)說(shuō)話呢。”眾人聽(tīng)了，又都笑將起來(lái)。A．這雀兒到了你們這里，變得既俊又會(huì)說(shuō)話了B．偏這雀兒到了你們這里，他會(huì)說(shuō)話了，也變俊了C．偏這雀兒到了你們這里，他也變俊了，也會(huì)說(shuō)話了D．這雀兒到了你們這里，變得既會(huì)說(shuō)話又俊了【答案】C【解析】這是一道客觀選擇型語(yǔ)言表達(dá)連貫題。解答連貫題最重要的方法就是根據(jù)上下文意進(jìn)行推斷。解答此題，根據(jù)后文“眾人不解”可知，劉姥姥肯定說(shuō)了什么不合邏輯的話，結(jié)合劉姥姥自己的解釋“又長(zhǎng)出鳳頭來(lái)，也會(huì)說(shuō)話”“眾人笑了”可知，強(qiáng)調(diào)鳥會(huì)說(shuō)話了，句子的主語(yǔ)是鳥兒，然后根據(jù)邏輯關(guān)系，判斷“俊了”在“會(huì)說(shuō)話”前面，故判斷C項(xiàng)符合語(yǔ)境。4．【2022年高考廣東卷】在下面一段文字的空白處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整，邏輯嚴(yán)密，前后連貫。每處字?jǐn)?shù)不得超過(guò)所給空格數(shù)（含標(biāo)點(diǎn)符