2023幼兒園個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

Word版本，下載可自由編輯幼兒園個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃從年至今，我已工作年了。在這年內(nèi)，我在工作中不斷地學(xué)習(xí)反思，從一個(gè)年輕的老師轉(zhuǎn)變成了一個(gè)頗有閱歷的幼兒老師。首先，我在班級(jí)管理方面日漸成熟，教育教學(xué)水平獲得了肯定的提升。其次，我也比較注意在幼兒園基本功的訓(xùn)練和強(qiáng)化。同時(shí)，還能結(jié)合幼兒教育“綱要”精神順當(dāng)綻開(kāi)日常教學(xué)活動(dòng)。

俗話說(shuō)：有了方案，心中就有了目標(biāo)，有了目標(biāo)，就要付諸于行動(dòng)。在新學(xué)期來(lái)臨之際，我將更加努力學(xué)習(xí)，讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教育工。因此，我制定了個(gè)人成長(zhǎng)方案，詳細(xì)有以下幾個(gè)方面：

一、指導(dǎo)思想

更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度，肯定聽(tīng)從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支配，做好本職工作，強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)，提升自己思想政治素養(yǎng)，樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康進(jìn)展。改“沖動(dòng)”為“靈動(dòng)”，改“熱忱”為“恒情”，做個(gè)反思型的老師。

二、個(gè)人工作方面

1、連續(xù)深化學(xué)習(xí)《綱要》精神，不斷提升自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，才能更好地對(duì)幼兒進(jìn)行全面培育。仔細(xì)利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)閱讀《幼兒教育》、《幼教前沿》等有關(guān)資料，不斷學(xué)習(xí)和鉆研。把理論與實(shí)際相結(jié)合，使自己不斷地成長(zhǎng)起來(lái)。

2、在教育教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、開(kāi)心的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題活動(dòng)布置環(huán)境，與教育相互呼應(yīng)。仔細(xì)備好每一堂課，預(yù)備好教具，仔細(xì)上好每一堂課，課后不斷反思。

3、仔細(xì)、按時(shí)地完成幼兒園的教學(xué)目標(biāo)，以及其他工作支配，樂(lè)觀參與園內(nèi)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，一切聽(tīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指揮和支配。

4、注意幼兒身、心健康，對(duì)每一個(gè)幼兒都要關(guān)注，使他們能夠健康、歡樂(lè)的成長(zhǎng)。在常規(guī)的培育上，堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則，使孩子漸漸的形成一種較自覺(jué)的行為。對(duì)少部分幼兒消失的不良行為，采用準(zhǔn)時(shí)分析緣由，該批判的批判，并賜予適度的教育，引領(lǐng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，漸漸的做到遵守紀(jì)律的同時(shí)，強(qiáng)化對(duì)孩子的文明禮貌的教育，使孩子從小接受文明的熏陶。

5、為幼兒供應(yīng)良好的語(yǔ)言環(huán)境，堅(jiān)持使用一般話與幼兒溝通，鼓舞幼兒大膽發(fā)表自己的看法，讓幼兒變得敢說(shuō)、想說(shuō)，以提升幼兒的交往力量和語(yǔ)言表述力量。

6、多聽(tīng)課，仔細(xì)評(píng)課，多學(xué)習(xí)她們先進(jìn)的教學(xué)方法與閱歷，樂(lè)觀吸取他人的特長(zhǎng)，使自己在教學(xué)領(lǐng)域上有所提升。

三、家園共育方面

1、充分利用晨間接待和放學(xué)的`時(shí)間，樂(lè)觀積極地與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)自己孩子在園的狀況，在家長(zhǎng)的協(xié)作下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。

2、利用家園欄、電話以及等途徑，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活狀況。

3、利用與家長(zhǎng)溝通的機(jī)會(huì)急躁聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的看法和建議，相互協(xié)作共同教育幼兒，使幼兒的健康成長(zhǎng)！

4、準(zhǔn)時(shí)把幼兒在園活動(dòng)照片上傳到幼兒園網(wǎng)站，讓家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒在園活動(dòng)表現(xiàn)。

這就是我這學(xué)期制定的個(gè)人成長(zhǎng)方案，