人教版初三政治全一冊實施科教興國的戰(zhàn)略 課件

實施科教興國戰(zhàn)略

18世紀(jì)60年代，英國率先進(jìn)行以蒸汽機應(yīng)用為標(biāo)志的第一次技術(shù)革命，帶來了科學(xué)技術(shù)上一系列的的發(fā)明創(chuàng)造和生產(chǎn)力的巨大飛躍，從而成為世界霸主。從19世紀(jì)80年代開始，美國在以電力應(yīng)用為標(biāo)志的第二次技術(shù)革命中走在世紀(jì)前列，成為世界第一強國。20世紀(jì)40年代以來，在以電子計算機的廣泛應(yīng)用為標(biāo)志的第三次技術(shù)革命中，美國仍處于領(lǐng)先地位。材料中得國家興盛的重要原因是什么？思考☆你知道從古至今我們中國人使用過哪些通信方式嗎？能說一說通信方式的變化嗎？

☆什么力量使通信工具變得迅速便捷？答：科學(xué)技術(shù)的力量。☆你還能設(shè)想一下未來的通信工具還會有哪些變化嗎？答：能。微型化、遙控化、智能化。

僅一個衛(wèi)星通信技術(shù)，就為現(xiàn)代社會提供了電話、數(shù)據(jù)傳輸、電視轉(zhuǎn)播、衛(wèi)星電視教育、移動通信、救援、遠(yuǎn)程醫(yī)療等上百種服務(wù)，在很大程度上改變著我們的生活方式。手提電話貝爾發(fā)明的電話程控電話手搖電話大哥大第一款揭蓋式手機：摩托羅拉8900第一款全中文手機：摩托羅拉CD928+第一款內(nèi)置游戲的手機：諾基亞變色龍6110第一款折疊式手機：摩托羅拉掌中寶328C第一款雙顯示屏的手機：三星SGH-A288

第一款整合MP3音樂功能/帶有移動存儲器的手機：西門子6688

手機的變化：功能:單一多樣外型:巨型微型思考什么因素在這根本性變化中起決定性作用？為什么說科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力？一、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力！

“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”是鄧小平堅持和發(fā)展馬克思關(guān)于生產(chǎn)力的理論，于1988年提出的精辟論斷。這個精辟論斷揭示了科學(xué)技術(shù)在現(xiàn)代社會中的重要作用，為我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)中科學(xué)技術(shù)發(fā)展指明了方向。80年代———彩電、冰箱、洗衣機70年代———手表、自行車、縫紉機；新世紀(jì)的三大件:房子、汽車、教育（或保險）家用交通工具的變遷第一次產(chǎn)業(yè)革命第二次產(chǎn)業(yè)革命第三次產(chǎn)業(yè)革命時間18世紀(jì)下半葉19世紀(jì)后期到20世紀(jì)中葉20世紀(jì)下半葉標(biāo)志蒸汽機和紡織機的發(fā)明和使用化工、電力和內(nèi)燃機等工程技術(shù)核能和電子計算機的發(fā)明和使用影響開創(chuàng)大機器工業(yè)時代，全面開創(chuàng)以社會化大生產(chǎn)為基礎(chǔ)的近代工業(yè)文明。人類進(jìn)入電氣化、原子能和航空航天時代，現(xiàn)代化大生產(chǎn)普遍發(fā)展。生產(chǎn)生活自動化、智能化，科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的能力加強。提高了社會生產(chǎn)力和勞動生產(chǎn)率。表明：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素。中國的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步（一）科學(xué)技術(shù)在人類歷史進(jìn)步中的作用

1.科學(xué)技術(shù)的每一次重大突破，都會促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會深刻變革和人類社會巨大進(jìn)步。2.當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)成為生產(chǎn)力中最活躍的因素，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。未來科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，必將對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生更深刻的影響。吃著中國的大米，心里卻裝著世界的溫飽，袁隆平平凡又偉大。

國際上甚至把雜交稻當(dāng)作中國繼四大發(fā)明之后的第五大發(fā)明，譽為“第二次綠色革命”。“雜交水稻之父”---袁隆平袁隆平及他研制的雜交水稻的重大貢獻(xiàn)上世紀(jì)90年代，美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家布朗曾向世界發(fā)問：“21世紀(jì)誰來養(yǎng)活中國？”面對世界的不安與困惑，“雜交水稻之父”袁隆平院士給出的答案不容置疑—中國人通過科技進(jìn)步和共同努力，不僅能養(yǎng)活自己，而且可以幫助發(fā)展中國家解決糧食短缺問題。袁隆平靠智慧加行動，率領(lǐng)中國科研團(tuán)隊發(fā)明的“東方魔稻”，以占世界7％的土地養(yǎng)活了占世界22％的人口；首創(chuàng)的雜交稻技術(shù)，正在亞非拉等地茁壯成長，成為解決世界糧食安全問題、增加農(nóng)民收入的“福星”。1998年6月25日，湖南長沙爆出了我國目前最大一宗無形資產(chǎn)評估價值額項目----“袁隆平”名字品牌價值1008.9億元的特大新聞。

長沙晚報：北京時間2006年4月25日晚9時許，剛剛結(jié)束的美國科學(xué)院外籍院士評選揭曉，世界著名雜交水稻專家、中國工程院院士袁隆平當(dāng)選，成為我國農(nóng)業(yè)科學(xué)界首位入選美國科學(xué)院的外籍院士。

北京正負(fù)電子對撞機是世界八大高能加速器中心之一。１９８８年１０月１６日，兩束正負(fù)電子在北京西郊一個羽毛球拍狀的巨型機器里成功對撞，揭開了我國高能物理研究的新篇章。北京正負(fù)電子對撞機我們與發(fā)達(dá)國家的時間差在大規(guī)模集成電路工業(yè)領(lǐng)域，我們與美、英、法等國相差12年以上；在飛機制造領(lǐng)域，我們與美、英、法等國相差近15年；在冶金技術(shù)裝備領(lǐng)域，我們與美、日等國相差至少10--15年；在汽車工業(yè)核心技術(shù)領(lǐng)域，我們與美、日、德相差至少10年以上；（二）我國科技發(fā)展的現(xiàn)狀：

1、在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面，已建立起堅實的基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域已走在世界前列，像正負(fù)電子對撞機、載人航天、探月工程等。

2、從整體上看，我國科技創(chuàng)新能力不強，科技總體水平相比仍然有較大差距，同我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方。科技對我們學(xué)習(xí)和生活有何重大影響？假如離開了科技,我們的社會生活將會怎樣?暢所欲言

要迅速提高我國的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達(dá)國家的差距，必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)。（三）加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)的必要性在如何處理教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系問題上，有兩種不同的觀點。經(jīng)濟(jì)要上，教育要讓，先把經(jīng)濟(jì)搞上去，再發(fā)展教育。我們要千方百計，即使在別的方面忍耐一些，也要把教育問題解決好。

因為：1.當(dāng)今世界，各國之間激烈的經(jīng)濟(jì)和科技競爭，歸根到底是教育和人才的競爭。2.從一定的意義上說，教育決定一個國家和民族的未來，是民族振興和社會進(jìn)步的基石。

答：第一種觀點是片面的，第二種觀點正確?！逃闹匾匚凰伎?/p>

為什么要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位？

對一個13億多人口、資源相對不足、經(jīng)濟(jì)文化比較落后的國家，靠什么來實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)呢？真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)具有決定性意義的就是把經(jīng)濟(jì)建設(shè)（中心）轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來

①（個人角度）面對日益激烈的市場競爭、迎接知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，接受良好的教育，已逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財富，甚至決定其一生的命運。

②（國家角度）能化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優(yōu)勢，能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強我國的綜合國力；能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位。

——發(fā)展教育的原因(意義)【活動】如何看待打工女回鄉(xiāng)重讀小學(xué)事件

P63

科教興國朕略的提出：

1995年5月6日，黨中央、國務(wù)院站在時代的高度，分析了

全球范圍內(nèi)科技革命的突飛猛進(jìn)，對各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和綜合國力的增強所產(chǎn)生的巨大推動力量，以及對我國的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，審時度勢，做出《關(guān)于加速科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的決定》，提出了實施科教興國的重大戰(zhàn)略決策。我國的科技和教育水平相對落后

——實施科教興國戰(zhàn)略的原因如何實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略

（實施科教興國政略的方法）加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新：科技創(chuàng)新能力，已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。要提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。全面深化科技、教育體制改革，積極推進(jìn)科技、教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相結(jié)合。1993年11月，美國創(chuàng)建了“國家科學(xué)技術(shù)委員會”，制定了以優(yōu)先發(fā)展高科技，政府積極協(xié)調(diào)，加強軍民兩用，注重成果轉(zhuǎn)化等為特點的科技政策，并制定了“信息高速公路計劃”。第二次世界大戰(zhàn)后，美國接受的各國高科技人才達(dá)50多萬名，至今仍以每年1萬多名的速度遞增。目前，美國從事高級科研的工程學(xué)博士后中66%是外國人。蘇聯(lián)解體后，美國把挖掘蘇聯(lián)科學(xué)家作為一項戰(zhàn)略計劃，專門制定了接待與安置辦法，與歐洲國家展開爭奪。上述材料說明了什么？你從中受到什么啟發(fā)？

美國政府十分重視發(fā)展科技，挖掘科技人才。啟發(fā)：我國必須大力發(fā)展科技事業(yè)，發(fā)展教育事業(yè)，培養(yǎng)人才。人才科技發(fā)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展依靠依靠依靠實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)就是把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來經(jīng)濟(jì)建設(shè)是一切工作的中心，發(fā)展是硬道理各國之間激烈的經(jīng)濟(jì)競爭和科技競爭，歸根到底是人才的競爭教育教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業(yè)實施科教興國戰(zhàn)略的重要意義

發(fā)展科技、教育（實施科教興國戰(zhàn)略），是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的根本大計，也是建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求。只有堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略，全面深化科技、教育體制改革，積極推進(jìn)科技、教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相結(jié)合，才能早日實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。實施科教興國發(fā)展戰(zhàn)略一、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力

二、百年大計教育為本

三、科教興國人才強國

（一）科技的作用（二）我國科技發(fā)展的現(xiàn)狀（三）必要性（一）教育的地位（二）發(fā)展教育的原因（意義）（一）實施科教興國戰(zhàn)略的原因（二）實施科教興國戰(zhàn)略的方法（三）實施科教興國戰(zhàn)略的意義課堂總結(jié)練習(xí)：⑴當(dāng)今世界各國之間的競爭，歸根到底是什么？

教育的競爭、人才的競爭

⑵針對當(dāng)前的形勢，黨中央和國務(wù)院做出了什么重大戰(zhàn)略決策？實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略

加強科技創(chuàng)新與教育創(chuàng)新⑶要推進(jìn)科教興國，我們必須怎么做？

實施科教興國，中學(xué)生應(yīng)該怎樣做

◆應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為創(chuàng)新打下牢固的知識基礎(chǔ)；

◆積極參加社會實踐，善于思考，大膽想象；

◆養(yǎng)成勤動腦、勤動手的好習(xí)慣、勤于實踐；

◆要勇于質(zhì)疑，敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)，向權(quán)威挑戰(zhàn)，樹立“敢為人先”的精神；

◆提高觀察能力和創(chuàng)造性思維、把創(chuàng)新熱情與科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，努力做到有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)；

◆培養(yǎng)自主探究的學(xué)習(xí)能力；

◆拓寬思維，多角度思考問題。課堂練習(xí)1.第二次世界大戰(zhàn)后，發(fā)達(dá)國家把科技的發(fā)展和應(yīng)用作為經(jīng)濟(jì)騰飛的“秘密武器”。據(jù)統(tǒng)計，勞動生產(chǎn)率的提高有百分之八十以上是采用新科技達(dá)到的?？梢夾.科技進(jìn)步只對發(fā)達(dá)國家起作用B.經(jīng)濟(jì)騰飛是科技發(fā)展的基礎(chǔ)C.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力D.人們的日常生活離不開科學(xué)技術(shù)2.2012年國家財政性教育經(jīng)費支出21984.63億元，占國內(nèi)生產(chǎn)總值4%以上，這意味著該目標(biāo)自1993年提出以來我國首次實現(xiàn)這一承諾。國家加大教育投入是因為A.教育已成為生產(chǎn)力中最活躍的因素B.教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石C.只要加大教育投入就能發(fā)展我國教育事業(yè)D.發(fā)展教育是我國一切工作的中心CB3.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》提出，在黨和國家工作全局中，必須始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置。我國之所以要優(yōu)先發(fā)展教育，是因為教育是我們黨、我們國家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉教育為人的幸福生活奠基教育決定一個國家和民族的未來，是民族振興和社會進(jìn)步的基石只有把教育搞上去，才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)A.

B.

C.