

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
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(圖片大小可自由調(diào)整)2023年10月浙江工業(yè)大學(xué)臺(tái)州研究院招考聘用工作人員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共410題)1.“點(diǎn)擊此處設(shè)為首頁(yè)”,這句提示在2010年的時(shí)候遍布各個(gè)網(wǎng)站,不論中文網(wǎng)站還是英文網(wǎng)站,都會(huì)習(xí)慣性地在右上角添加上這么一條,生怕電腦白丁們不知道如何設(shè)置首頁(yè)???015年之后,這種“善意”的提示仿佛一夜之間消失了,就如同一份報(bào)紙省略掉了自己的征訂熱線一樣,大網(wǎng)站們不再過(guò)分熱情地推薦首頁(yè)設(shè)置。這段文字接下來(lái)最可能談?wù)摰氖牵篈.網(wǎng)頁(yè)形式變遷的原因B.首頁(yè)設(shè)置的提醒并非善意C.如何避免網(wǎng)絡(luò)陷阱D.網(wǎng)絡(luò)行為更具跟風(fēng)的特點(diǎn)2.下列哪個(gè)選項(xiàng)中的圖形能夠折疊成完整封閉的立體幾何結(jié)構(gòu)?A.AB.BC.CD.D3.正因?yàn)橹参锊荒苓\(yùn)動(dòng),無(wú)法移向更好的環(huán)境,它們必須有能力抵擋和適應(yīng)持續(xù)變化的天氣、不斷霸占自己領(lǐng)地的鄰居和大舉入侵的害蟲(chóng)。________,植物演化出了復(fù)雜的感覺(jué)和調(diào)控系統(tǒng),這使它們可以隨外界條件的不斷變化而調(diào)節(jié)自己的生長(zhǎng)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.因此B.但是C.雖然D.并且4.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)(
)。A.在協(xié)議控制下的多機(jī)互聯(lián)系統(tǒng)B.網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)C.編譯系統(tǒng)D.管理信息系統(tǒng)5.下列關(guān)于設(shè)定行政許可與行政處罰的說(shuō)法中,正確的是:A.行政許可與行政處罰的設(shè)定機(jī)關(guān)均應(yīng)定期對(duì)其設(shè)定的行政許可、行政處罰進(jìn)行評(píng)價(jià)B.部門(mén)規(guī)章可以依法設(shè)定一定的行政許可、行政處罰C.尚未制定法律的,行政法規(guī)可以依法設(shè)定一定的行政許可、行政處罰D.法律、法規(guī)、規(guī)章以外的其他規(guī)范性文件一律不得設(shè)定任何行政許可、行政處罰6.小李和小王分別從長(zhǎng)度為100米的直行跑道上的兩端相向跑步,若兩人同時(shí)出發(fā),小李的速度為6米/秒,小王的速度為8米/秒,兩人相遇后繼續(xù)往原方向跑步,則再經(jīng)過(guò)(
)秒后兩人相距42米。
A、2
B、3
C、5
D、67.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D8.班主任把小陽(yáng)叫到辦公室,針對(duì)他的情況,最合適的教育方式是:A.嚴(yán)厲批評(píng),指出他最近退步太大,讓老師很失望B.讓他站在辦公室進(jìn)行反思,想想該如何控制自己C.表示會(huì)給他改正的機(jī)會(huì),否則會(huì)聯(lián)系家長(zhǎng)D.了解他的心理動(dòng)向,相信他能調(diào)整好自己9.在電子信息時(shí)代以前,因缺乏合適的記憶載體,大自然的數(shù)據(jù)和人類的行為,絕大多數(shù)是沒(méi)有被記錄和保存的?,F(xiàn)在,隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,信號(hào)無(wú)處不在,手機(jī)又是隨身攜帶的,以至于我們的任何行為都會(huì)被記錄下來(lái),形成或有價(jià)值或無(wú)價(jià)值的數(shù)據(jù),如微信會(huì)記錄下用戶每天的步數(shù),還給他們弄個(gè)排名,以刺激其加強(qiáng)鍛煉;網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物則會(huì)知曉消費(fèi)者的喜好,從而在合適的時(shí)間推送出合適的商品;滴滴打車(chē)常年追蹤乘客經(jīng)常去哪里,一來(lái)二去就能計(jì)算出一些“打車(chē)最佳路線”等。但顯然,單憑這些自然的、無(wú)意識(shí)的數(shù)據(jù),還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到人工智能的遠(yuǎn)景目標(biāo),依舊需要大量的人工來(lái)“制造”數(shù)據(jù)。這段文字接下來(lái)最可能講的是(
)。A.自然的數(shù)據(jù)對(duì)人工智能的影響B(tài).人類如何更有效的訓(xùn)練人工智能C.人工智能未來(lái)發(fā)展的方向和目標(biāo)D.大量數(shù)據(jù)作用于人工智能的方式10.長(zhǎng)3米的鋼管:從一端開(kāi)始,30厘米鋸一段,再20厘米鋸一段,這樣長(zhǎng)短交替鋸成小段,每鋸一段要8分鐘鋸?fù)晷菹?分鐘,則全部都完成要(
)分鐘。A.96B.102C.108D.11411.自從劉教授的計(jì)算機(jī)安裝了殺毒軟件之后,它就沒(méi)有中病毒了。由此可見(jiàn)只有安裝了殺毒軟件,才能使計(jì)算機(jī)不中病毒。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論證?(
)A.計(jì)算機(jī)病毒一般是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和U盤(pán)拷貝兩種途徑傳播,不上網(wǎng)的計(jì)算機(jī)很少中病毒B.近兩年網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè)發(fā)展速度較快,病毒的生存空間越來(lái)越小C.劉教授的另外一臺(tái)計(jì)算機(jī)沒(méi)有安裝殺毒軟件,也很少中病毒D.如果計(jì)算機(jī)沒(méi)有安裝殺毒軟件,計(jì)算機(jī)的速度會(huì)更快12.,1,,,,(
)A.B.C.D.13.酒與污水定律是指一勺酒倒進(jìn)一桶污水,得到的是一桶污水;把一勺污水倒進(jìn)一桶酒里,得到的還是一桶污水。顯而易見(jiàn),污水和酒的比例并不能決定這桶東西的性質(zhì),真正起決定作用的就是那一勺污水,只要有它,再多的酒都成了污水。根據(jù)上述定義,下列符合酒與污水定律的是(
)。A.售票廳內(nèi),大家都在排隊(duì)取票,幾個(gè)人慌張的跑進(jìn)來(lái),解釋說(shuō)車(chē)快到點(diǎn)了,一遍道歉一邊請(qǐng)求插隊(duì),大家表示理解并默許了插隊(duì)行為B.剛畢業(yè)的李明對(duì)工作充滿干勁,職業(yè)規(guī)劃清晰,但在一家管理混亂、氛圍懶散的公司入職半年后,消磨了斗志C.一些學(xué)生普遍調(diào)皮搗蛋,組織紀(jì)律差,個(gè)別學(xué)生還與校外人員打架斗毆,整個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍差,老師無(wú)能為力D.在換了一個(gè)德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)之后,單位員工變得團(tuán)結(jié)互助,積極活躍,工作效率和業(yè)績(jī)均提高了不少14.先開(kāi)課,再出書(shū)。近兩年,許多高校學(xué)者試水(A)這種知識(shí)生產(chǎn)模式,文學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)······學(xué)者們用口語(yǔ)來(lái)表達(dá),根據(jù)聽(tīng)眾的反饋(B)對(duì)書(shū)稿進(jìn)行調(diào)整。此外,新媒體數(shù)字閱讀平臺(tái)能夠匯聚(C)大量人氣,用戶動(dòng)轍(D)上億,學(xué)者與大眾可以保持“親密接觸”,知識(shí)內(nèi)容在互動(dòng)中產(chǎn)生。
A、A
B、B
C、C
D、D15.或許與作為文學(xué)童話代表的安徒生童話比起來(lái),格林童話總顯得有那么一些生硬、古板,一如德國(guó)人那嚴(yán)肅的性格。然而,當(dāng)我們回顧格林童話200年的歷史,或許會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),圍繞著格林童話所發(fā)生的一切,竟會(huì)是那樣復(fù)雜多變,宛如萬(wàn)花筒般折射出了數(shù)不盡的七彩鏡像。這段話的主要觀點(diǎn)是(
)。A.格林童話不如安徒生童話生動(dòng),但比安徒生童話更為復(fù)雜多變B.安徒生童話比格林童話更為生動(dòng)活潑,因而更有代表性C.安徒生童話不像格林童話那么復(fù)雜多變,因而更有代表性D.格林童話不如安徒生童話生動(dòng),但也能反映出復(fù)雜多變的現(xiàn)象16.英國(guó)的心理學(xué)家對(duì)一個(gè)占星學(xué)院中3000多名大學(xué)生進(jìn)行性格測(cè)試,發(fā)現(xiàn)受訪者性格竟然與其所在星座代表的性格非常相似;而在之后的針對(duì)2000名從未接觸過(guò)星座學(xué)說(shuō)的小學(xué)生的測(cè)試中,心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)受訪者的性格與星座并沒(méi)有太大聯(lián)系。根據(jù)這段文字,我們可以得出的結(jié)論是:A.知識(shí)結(jié)構(gòu)決定人的性格B.心理暗示影響人的性格C.星座學(xué)說(shuō)沒(méi)有價(jià)值D.小學(xué)生比大學(xué)生更誠(chéng)實(shí)17.填入文中畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.甚至B.于是C.不過(guò)D.可是18.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示19.選項(xiàng)四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由題干的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D20.通過(guò)人工智能參與服裝設(shè)計(jì),每一件衣服都是_______的,不存在“撞衫”煩惱。這既是對(duì)服裝設(shè)計(jì)師智力資源的“補(bǔ)充”,也能提升服裝行業(yè)的附加值。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不足為奇B.獨(dú)一無(wú)二C.獨(dú)占鰲頭D.無(wú)獨(dú)有偶21.小光家中的幾盞電燈突然全部熄滅了,檢查保險(xiǎn)絲發(fā)現(xiàn)并未燒斷,用測(cè)電筆測(cè)試各處電路時(shí),氖管都發(fā)光。他對(duì)故障做了下列四種判斷。其中正確的是:A.燈泡全部都燒壞B.進(jìn)戶零線斷路C.室內(nèi)線路某處短路D.進(jìn)戶火線斷路22.自駕游
之于
(
)
相當(dāng)于
廣場(chǎng)舞
之于
(
)A.健身;娛樂(lè)B.汽車(chē);廣場(chǎng)C.導(dǎo)航儀;音樂(lè)D.男性;女性23.定義:①壓力是個(gè)體面對(duì)具有威脅性刺激情境時(shí),伴有軀體機(jī)能以及心理活動(dòng)改變的一種身心緊張狀態(tài)。②挫折是指?jìng)€(gè)體在通向目標(biāo)中遇到難以克服的困難或干擾,使目標(biāo)不能達(dá)到,需要無(wú)法滿足時(shí),所產(chǎn)生的不愉快情緒反應(yīng)。③心理異常是指行為與人格偏離正常的心理狀態(tài)。典型例證:(1)談話結(jié)巴、刻板動(dòng)作、過(guò)度進(jìn)食、攻擊行為(2)農(nóng)民豐收在望,但一場(chǎng)突如其來(lái)的洪澇災(zāi)害沖走了莊稼,也沖垮了他的愿望(3)一個(gè)人常常感到不安、惶恐、壓抑、恐懼,但有明顯的、客觀的原因。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目是:A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)24.某縣教育局局長(zhǎng)的兒子謝某和同伴鄭某串通,詐騙M公司十萬(wàn)元錢(qián)財(cái),二人共同實(shí)施詐騙,情節(jié)相同。但最后法院以詐騙罪判處謝某3年有期徒刑,而以詐騙罪判處鄭某5年有期徒刑,則該法院的判決明顯違反了刑法原則中的:A.罪責(zé)自負(fù)原則B.刑法面前人人平等原則C.法不溯及既往原則D.實(shí)行刑罰從重從新原則25.陽(yáng)剛對(duì)于(
)相當(dāng)于謙恭對(duì)于(
)A.男孩女孩B.陰柔倨傲C.果敢謙遜D.外表內(nèi)心26.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示27.28,16,20,6,17,()A.-2.5B.-5C.6D.1428.西雙版納植物園種有兩種櫻草,一種自花授粉,另一種非自花授粉,即須依靠昆蟲(chóng)授粉。近幾年來(lái),授粉昆蟲(chóng)的數(shù)量顯著減少。另外,一株非自花授粉的櫻草所結(jié)的種子比自花授粉的要少。顯然,非自花授粉櫻草的繁殖條件比自花授粉的要差。但是游人在植物園多見(jiàn)的是非自花授粉櫻草而不是自花授粉櫻草。以下哪項(xiàng)判定最無(wú)助于解釋上述現(xiàn)象?A.非自花授粉櫻草是本地植物,而自花授粉櫻草是幾年前從國(guó)外引進(jìn)的B.前幾年,上述植物園非自花授粉櫻草和自花授粉櫻草數(shù)量比大約是5∶1C.當(dāng)兩種櫻草雜生時(shí),土壤中的養(yǎng)分更易被非自花授粉櫻草吸收,這往往又導(dǎo)致自花授粉櫻草的枯萎D.在上述植物園中,為保護(hù)授粉昆蟲(chóng)免受游客傷害,非自花授粉櫻草多植于園林深處29.人們通過(guò)同位素測(cè)定法可以準(zhǔn)確地得到地球的絕對(duì)年齡。很早以來(lái),人們發(fā)現(xiàn)巖石中放射性同位素都會(huì)自動(dòng)并以不變的速率逐漸衰變?yōu)榉欠派湫缘淖芋w同位素,同時(shí)釋放出能量。只要溫度、壓力等因素不變,人們就可以獲得準(zhǔn)確的數(shù)值。當(dāng)然,這種方法也有缺點(diǎn),在進(jìn)行同位素年齡測(cè)定時(shí),所選取的樣品很難消除后期熱變質(zhì)作用的影響,如果樣品是遭受過(guò)風(fēng)化的巖石,與母巖的性質(zhì)更是相差甚遠(yuǎn),所得到的絕對(duì)年齡值往往不能代表巖層的真正年齡。從這段文字可以推出:A.同位素測(cè)定法依然是目前測(cè)定巖層年齡的唯一可依賴的較精準(zhǔn)的方法B.要想通過(guò)同位素測(cè)定法得到一個(gè)地區(qū)準(zhǔn)確的地質(zhì)年代,精確的取樣是關(guān)鍵之一C.同位素測(cè)定法只適合于一些地質(zhì)年代里變化劇烈因而存在著大量放射性元素的巖層D.人類掌握的知識(shí)總是有限的,科學(xué)測(cè)量結(jié)果也不一定可信30.某招聘會(huì)在入場(chǎng)前若干分鐘就開(kāi)始排隊(duì),每分鐘來(lái)的求職人數(shù)一樣多,從開(kāi)始入場(chǎng)到等候入場(chǎng)的隊(duì)伍消失,同時(shí)開(kāi)4個(gè)入口需30分鐘,同時(shí)開(kāi)5個(gè)入口需20分鐘。如果同時(shí)打開(kāi)6個(gè)入口,需多少分鐘?A.8B.10C.12D.1531.從原理上講,采用多大運(yùn)載能力的火箭發(fā)射探測(cè)器取決于兩個(gè)因素:一是看探測(cè)器有多重;二是看探測(cè)器要飛往哪里。2020年7月23日,長(zhǎng)征五號(hào)火箭成功地發(fā)射了“天問(wèn)一號(hào)”火星探測(cè)器。2020年11月24日,長(zhǎng)征五號(hào)火箭以最大載荷成功地發(fā)射了重8.2噸的“嫦娥五號(hào)”月球探測(cè)器。因此,“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)器的重量:A.大于8.2噸B.等于8.2噸C.小于8.2噸D.無(wú)法判斷32.上級(jí)對(duì)下級(jí)的行文,如“命令”“決定”等,要求明確具體,要用
的語(yǔ)氣,以示上級(jí)嚴(yán)正立場(chǎng)。A.起請(qǐng)而懇切B.堅(jiān)決果斷C.委婉誠(chéng)懇D.商量而平和33.電影《流浪地球》體現(xiàn)了人類生存與太陽(yáng)密不可分的關(guān)系。下列現(xiàn)象與太陽(yáng)輻射無(wú)關(guān)的是:A.火山的噴發(fā)B.風(fēng)的形成C.煤炭的形成D.植物的生長(zhǎng)34.圖靈測(cè)試是圖靈于1950年提出的一個(gè)著名試驗(yàn),用于測(cè)試某機(jī)器是否能表現(xiàn)出與人相同或無(wú)法區(qū)分的智能。一個(gè)人(代號(hào)C)使用測(cè)試對(duì)象都能理解的語(yǔ)言去詢問(wèn)兩個(gè)他無(wú)法看見(jiàn)的對(duì)象任意一串問(wèn)題,對(duì)象分別為機(jī)器(代號(hào)A)和正常思維的人(代號(hào)B)。如果經(jīng)過(guò)若干詢問(wèn)以后,C不能分辨A與B的實(shí)質(zhì)區(qū)別,則此機(jī)器A通過(guò)圖靈測(cè)試。以下哪項(xiàng)如果為真,不能質(zhì)疑圖靈測(cè)試的有效性?A.兩個(gè)人面對(duì)同一臺(tái)機(jī)器,測(cè)試結(jié)果可能不同;即便是同一個(gè)人面對(duì)同一臺(tái)機(jī)器,兩次測(cè)試的結(jié)果也會(huì)不同B.即便圖靈測(cè)試告訴了我們結(jié)果,我們還是會(huì)用一套人類的標(biāo)準(zhǔn)判斷一個(gè)機(jī)器是否具備智能C.通過(guò)測(cè)試的機(jī)器并不能感知或者掌握人類的隱藏情緒,比如反語(yǔ)、雙關(guān)、諷刺和謊言D.人類的智能要素可以分解為洞察力、邏輯推理能力等方面,而通過(guò)測(cè)試的機(jī)器只具備基于正確邏輯和策略做判斷的能力35.海洋資源是指海洋的(
)。
A.生物資源B.礦產(chǎn)資源C.化學(xué)資源D.動(dòng)力資源36.21,27,40,61,94,148,(
)A.239B.242C.246D.25237.下列經(jīng)濟(jì)學(xué)基本術(shù)語(yǔ)與項(xiàng)目?jī)?nèi)容之間對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.固定成本:企業(yè)建造的廠房B.不變資本:企業(yè)購(gòu)入的原材料C.變動(dòng)成本:企業(yè)總經(jīng)理的工資報(bào)酬D.機(jī)會(huì)成本:為投資股票提前支取定期存款而損失的利息38.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示39.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D40.所謂組織文化是指組織成員的行為方式以及這種方式所反映的被組織成員共同接受的:A.行為準(zhǔn)則B.價(jià)值觀C.信仰D.以上均是41.某男,記者,35歲,因采訪任務(wù)需要進(jìn)入瘧原蟲(chóng)發(fā)病疫區(qū),為防止感染瘧疾可預(yù)先服用奎寧。(
)A.正確B.錯(cuò)誤42.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示43.成年男女在人行道上并行,男子靠馬路一側(cè),并應(yīng)幫助女子提東西,但不能幫助女子提:A.行李B.背包C.皮箱D.坤包44.據(jù)調(diào)查,今年的“雙十一”,不僅線上的網(wǎng)購(gòu)交易額顯著增加,而且線下實(shí)體店的交易額也比平時(shí)顯著增加。然而,本地一家大型商場(chǎng)在“雙十一”期間搞了聲勢(shì)浩大的線下促銷活動(dòng),效果并不理想,銷售額沒(méi)有比平時(shí)增加。下列哪項(xiàng)如果為真,能最好地解釋上述現(xiàn)象(
)。A.今年商家的促銷力度普遍不夠大B.相比去年,今年的經(jīng)濟(jì)不景氣,本地人的購(gòu)物熱情不高C.網(wǎng)上購(gòu)物比實(shí)體店購(gòu)物方便多了,大家更愿意網(wǎng)購(gòu)而不是去實(shí)體店D.本地的很多大型商場(chǎng)也趁“雙十一”搞促銷45.請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最合適的填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.7,10B.13,6C.11,12D.11,946.政策評(píng)估是行政決策的重要環(huán)節(jié)。下列不屬于政策評(píng)估主要目的的是(
)。A.有助于改善政策執(zhí)行程序B.有助于增進(jìn)公共關(guān)系C.檢驗(yàn)政策執(zhí)行的效率、效果和效益D.為其他地方推動(dòng)類似政策提供參考47.下列關(guān)于我國(guó)公務(wù)員制度的描述,錯(cuò)誤的是:A.公務(wù)員在年度考核中連續(xù)3年被確定為不稱職,應(yīng)予以辭退。B.因公致殘被確認(rèn)喪失或者部分喪失工作能力的公務(wù)員,不得辭退。C.錄用公務(wù)員必須在規(guī)定的編制限額內(nèi),并有相應(yīng)職位空缺。D.對(duì)公務(wù)員的獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主。48.1990年到2010年,我國(guó)的私營(yíng)企業(yè)主人數(shù)年均約增加多少萬(wàn)人:
A.88
B.90
C.92
D.9449.本段表述有誤的選項(xiàng)是:A.如文段所示B.如文段所示C.如文段所示D.如文段所示50.運(yùn)輸公司需將142噸貨物運(yùn)送到河流彼岸,大船的載重是10噸,小船的載重是6噸,大船和小船的汽油量分別是13單位和10單位,則選派(
)艘大船、(
)艘小船最省油。
A、15,0
B、14,1
C、13,2
D、12,451.從甲地到乙地111千米,其中有是平路,是上坡路,是下坡路。假定一輛車(chē)在平路的速度是20千米/小時(shí),上坡的速度是15千米/小時(shí),下坡的速度是30千米/小時(shí)。則該車(chē)由甲地到乙地往返一趟的平均速度是多少?A.19千米/小時(shí)B.20千米/小時(shí)C.21千米/小時(shí)D.22千米/小時(shí)52.數(shù)字家庭是指以計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ),各種電器通過(guò)不同的互連方式進(jìn)行通信及數(shù)據(jù)交換,實(shí)現(xiàn)電器間的互聯(lián)互通,使人們可以更加方便快捷地獲取信息,從而極大提高人類居住的舒適性和娛樂(lè)性。
根據(jù)上述定義,下列不涉及數(shù)字家庭的是:
A.小張?jiān)趩挝簧习鄷r(shí),通過(guò)手機(jī)控制家里的電視,錄制正在直播的體育節(jié)目
B.小王通過(guò)網(wǎng)絡(luò)控制家里的打印機(jī),實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程打印
C.小李通過(guò)藍(lán)牙將投影儀與筆記本電腦連接,在家里播放電影
D.小劉使用電飯煲預(yù)約定時(shí)功能,讓電飯煲在預(yù)定時(shí)間自動(dòng)開(kāi)始工作
53.三顧茅廬∶劉備A.負(fù)荊請(qǐng)罪∶藺相如B.請(qǐng)君入甕∶周興C.雪中送炭∶宋太宗D.程門(mén)立雪∶程頤54.鏡架
之于
(
)
相當(dāng)于
(
)
之于
枕芯A.眼睛;睡眠B.眼鏡;枕木C.塔架;繡花D.鏡片;枕套55.①笑是一種復(fù)雜的神經(jīng)反射作用,當(dāng)外界的一種笑料變成信號(hào),通過(guò)感官傳入大腦皮層,大腦皮層接到信號(hào),就會(huì)立刻指揮肌肉動(dòng)作起來(lái)②小則嫣然一笑,笑容可掬,這不過(guò)是一種輕微的肌肉動(dòng)作③笑,是心情愉快的表現(xiàn),對(duì)于健康是有益的④捧腹大笑,手舞足蹈,甚至全身肌肉、骨骼都動(dòng)員起來(lái)了⑤一般的微笑,就是這樣⑥大則是爽朗的笑,放聲的笑,不僅臉部肌肉在動(dòng)作,就是發(fā)聲器官也動(dòng)作起來(lái)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.①⑤②⑥④③B.③①②⑤⑥④C.①③②⑤④⑥D(zhuǎn).③①⑤②④⑥56.(
)對(duì)于領(lǐng)航相當(dāng)于規(guī)則對(duì)于(
)A.航班選手B.航標(biāo)犯規(guī)C.導(dǎo)航比賽D.航線裁判57.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示58.將86個(gè)蘋(píng)果裝進(jìn)三種包裝盒,共用了10個(gè)包裝盒剛好裝完。已知大包裝盒每個(gè)裝11個(gè),中包裝盒每個(gè)裝7個(gè),小包裝盒每個(gè)裝5個(gè)。問(wèn)用了幾個(gè)大包裝盒?A.2B.3C.4D.559.風(fēng)的形成主要因?yàn)榭諝馍仙c下降的對(duì)流運(yùn)動(dòng)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤60.在某圖書(shū)館中,涉及民國(guó)時(shí)期的歷史書(shū)均只存放于第二層的專業(yè)書(shū)庫(kù)中,外文類的典藏書(shū)籍均只存放于第三層的珍本閱覽室中。小林周末到該圖書(shū)館借了一本外文類歷史書(shū)。由此可以推出小林借的書(shū):A.是珍本書(shū)B(niǎo).不是珍本書(shū)C.是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書(shū)籍D.不是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書(shū)籍61.請(qǐng)從下面的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處,使右邊圖形的變化規(guī)律與左邊圖形一致:A.AB.BC.CD.D62.古箏悠揚(yáng),清茶沁人,加之窗外的西湖美景,令人心曠神怡,()。A.樂(lè)不思蜀B.感慨萬(wàn)千C.詩(shī)興大發(fā)D.物我兩忘63.律師∶法庭∶辯論A.艦艇∶海洋∶游弋B.導(dǎo)購(gòu)員∶柜臺(tái)∶推銷C.記者∶編輯∶采訪D.教師∶學(xué)校∶授課64.下列作者、作品、朝代對(duì)應(yīng)正確的是:A.諸葛亮—《誡子書(shū)》—漢B.賈誼—《過(guò)秦論》—漢C.韓愈—《秋聲賦》—宋D.王安石—《捕蛇者說(shuō)》—宋65.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中若長(zhǎng)期使用某種殺蟲(chóng)劑,會(huì)導(dǎo)致害蟲(chóng)的抗藥性增強(qiáng)、殺蟲(chóng)效果減弱,其最主要原因是:A.害蟲(chóng)體內(nèi)積累的殺蟲(chóng)劑增強(qiáng)了自身的抗藥性B.殺蟲(chóng)劑造成害蟲(chóng)基因突變,產(chǎn)生了抗藥性基因C.抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)所產(chǎn)生的后代一定具有很強(qiáng)的抗藥性D.殺蟲(chóng)劑對(duì)害蟲(chóng)有選擇作用,使抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)被保留下來(lái)66.隨著公益事業(yè)的發(fā)展,各種公益組織和項(xiàng)目________,在運(yùn)行中卻暴露出一系列問(wèn)題。愛(ài)心捐贈(zèng)是否基于自愿?項(xiàng)目運(yùn)作是否足夠規(guī)范?信息披露是否透明專業(yè)?這些無(wú)不在________著大大小小的公益慈善組織。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.屢見(jiàn)不鮮質(zhì)問(wèn)B.司空見(jiàn)慣考驗(yàn)C.層出不窮拷問(wèn)D.不斷涌現(xiàn)質(zhì)疑67.景區(qū)內(nèi)商家:這幾個(gè)月的營(yíng)業(yè)額明顯減少,主要是由于景區(qū)門(mén)票大幅漲價(jià)造成的。景區(qū)管理部門(mén):商家的營(yíng)業(yè)額減少和景區(qū)門(mén)票漲價(jià)沒(méi)有關(guān)系。經(jīng)過(guò)我們的調(diào)查,商家營(yíng)業(yè)額減少的主要原因,是他們沒(méi)有采取薄利多銷的營(yíng)銷策略。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱景區(qū)管理部門(mén)的解釋?A.該景區(qū)的門(mén)票價(jià)格和別的景區(qū)相比并不算高B.景區(qū)管理部門(mén)在引導(dǎo)商家進(jìn)行薄利多銷方面做了一些工作,但是力度不夠C.過(guò)高的景區(qū)門(mén)票價(jià)格導(dǎo)致游客數(shù)量銳減D.商家的營(yíng)業(yè)額減少這一情況在別的景區(qū)也普遍存在68.近年,研究人員研發(fā)出了一種“人造皮膚”,能夠模仿健康年輕皮膚的特點(diǎn),有望成為人類的“第二層皮膚”?!叭嗽炱つw”交叉融合了醫(yī)學(xué)、生物、化學(xué)、材料、工程等多個(gè)學(xué)科,通過(guò)對(duì)材料的不斷篩選,優(yōu)化及臨床測(cè)試,最終才取得這樣的成果?,F(xiàn)實(shí)中,類似的成果還有很多,比如通過(guò)心臟外科醫(yī)生與電氣工程學(xué)家及計(jì)算機(jī)科學(xué)家的緊密合作,利用3D打印將患者病變心臟的掃描成像轉(zhuǎn)變成用于心臟手術(shù)的物理模型。歷史上,任何一項(xiàng)醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械創(chuàng)新都并非是臨床醫(yī)生或某個(gè)學(xué)科專家單獨(dú)完成的。基于臨床問(wèn)題的多學(xué)科交叉合作,才能真正實(shí)現(xiàn)醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械領(lǐng)域的自主創(chuàng)新。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.醫(yī)療自主創(chuàng)新促進(jìn)多學(xué)科合作B.醫(yī)療領(lǐng)域的自主創(chuàng)新成果顯著C.醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械難以創(chuàng)新D.醫(yī)療自主創(chuàng)新依托多學(xué)科合作69.某班選3名班委,候選人中有男生5名,分別是:張偉、王翔、孫飛、李文和趙剛;女生3名,分別是:劉靈、張靜和錢(qián)梅梅。老師要求,班上至少有一名女班委;張偉和趙剛不能同時(shí)擔(dān)任班委;如果張靜入選,那么李文也一定入選;除非劉靈和錢(qián)梅梅都入選,否則王翔不得入選。如果趙剛?cè)脒x了,則可推出(
)。A.如果李文入選了,那么孫飛也有可能入選B.王翔可能入選C.如果張靜入選了,那么只有她一個(gè)女生入選D.劉靈和錢(qián)梅梅最多入選了一個(gè)70.恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。恩格爾系數(shù)越大,用于食品支出的所占金額越多,恩格爾系數(shù)越小用于食品支出所占金額越少。(
)0.正確1.錯(cuò)誤71.根據(jù)以上陳述,可以推出以下哪項(xiàng)?A.許和石的賽道相鄰B.許和石之間隔著一條賽道C.許和石之間隔著兩條賽道D.許和石之間隔著三條賽道72.很多人都喜歡將自己眼中的世界分門(mén)別類,并用固有的認(rèn)知打上標(biāo)簽。這種“刻板印象”的存在,確實(shí)在某種程度上提高了我們的認(rèn)知________,但也將我們的思維框定到已有的版圖中,周邊世界千變?nèi)f化,而我們卻在熟悉的境地里________、停滯不前。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.層次
泥足深陷B.水平
閉門(mén)造車(chē)C.效率
固步自封D.能力
一意孤行73.DNA是由4種單核苷酸按特定順序組成的,一個(gè)單核苷酸相當(dāng)于一個(gè)密碼,3個(gè)相鄰的密碼組成一個(gè)密碼子,十幾個(gè)至上千個(gè)密碼子有序地連接起來(lái),就形成一個(gè)遺傳功能單位,人們稱之為結(jié)構(gòu)基因。對(duì)上述文段的意思理解最準(zhǔn)確的是()A.4個(gè)特定順序組成的單核苷酸就是DNAB.3個(gè)相鄰的密碼子組成一個(gè)密碼C.單核苷酸就是遺傳功能單位,它由十幾個(gè)至上千個(gè)密碼子組成D.結(jié)構(gòu)基因是由十幾個(gè)至上千個(gè)密碼子有序地連接起來(lái)形成的74.根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律規(guī)定,本科學(xué)歷才有資格參加國(guó)家司法考試,小王想?yún)⒓訃?guó)家司法考試,法學(xué)專業(yè)??飘厴I(yè)后又繼續(xù)讀本科,這體現(xiàn)了法的:A.指引作用B.教育作用C.評(píng)價(jià)作用D.強(qiáng)制作用75.無(wú)效的民事行為從行為開(kāi)始就沒(méi)有法律約束力。(
)0.正確1.錯(cuò)誤76.2,-2,6,-10,22,(
)A.-36B.-40C.-42D.-4877.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:
A.A
B.B
C.C
D.D78.愛(ài)因斯坦與他的同事們一直堅(jiān)持以會(huì)議的形式,交流關(guān)于物理學(xué)的各種想法。他們的討論沒(méi)有改變別人觀念的意圖,也沒(méi)有激烈的爭(zhēng)論,他們暢所欲言地發(fā)表獨(dú)立見(jiàn)解,并注意傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn),通過(guò)相互啟發(fā),引起思維共振。這種方法是:A.模擬決策法B.頭腦風(fēng)暴法C.專家意見(jiàn)法D.對(duì)演法79.①于教授將“孫子兵法中的思維智慧”課程錄成視頻傳上網(wǎng)②學(xué)生們紛紛贊美于教授的“孫子兵法中的思維智慧”課程③于教授施教“孫子兵法中的思維智慧”課借鑒了相聲技巧④于教授在講“孫子兵法中的思維智慧”課時(shí)教室座無(wú)虛席⑤全國(guó)近十萬(wàn)名大學(xué)生選修“孫子兵法中的思維智慧”課程下列對(duì)上述事件排序最合理的是A.①③②④⑤B.③②④①⑤C.②③④①⑤D.③④①②⑤80.色彩中不能再分解的三種基本顏色被稱為三原色,是指紅、綠和(
)。A.白B.紫C.黃D.藍(lán)81.=(
)A.6.05B.5.65C.5.35D.5.0582.將以下5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是(
)。①就必須有精巧的布局,完滿的結(jié)局②傳統(tǒng)小說(shuō)的娛樂(lè)消譴指歸限定了小說(shuō)是為了吸引聽(tīng)眾或讀者③所以,傳統(tǒng)小說(shuō)注重的是講故事,敘述多于描寫(xiě),結(jié)構(gòu)多采取縱向法④作者們?cè)跇?gòu)思時(shí)一般要營(yíng)構(gòu)楔子、開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局、尾聲⑤而要想吸引聽(tīng)眾和讀者就必須有精彩的故事情節(jié)A.②⑤①③④B.④①③②⑤C.①②④③⑤D.④②⑤③①83.作為一種積極有效的開(kāi)發(fā)性保護(hù)模式,全域旅游強(qiáng)調(diào)旅游發(fā)展與資源環(huán)境承載能力相適應(yīng),要通過(guò)全面優(yōu)化旅游資源、基礎(chǔ)設(shè)施、旅游功能、旅游要素和產(chǎn)業(yè)布局,更好地疏解和減輕核心景點(diǎn)景區(qū)的承載壓力,更好地保護(hù)核心資源和生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)設(shè)施、要素、功能在空間上的合理布局和優(yōu)化配置,對(duì)推動(dòng)生態(tài)保護(hù)新格局具有重要意義。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.以全域旅游減輕景區(qū)的承載壓力B.以全域旅游推動(dòng)生態(tài)保護(hù)新格局C.以全域旅游資源觀保護(hù)核心資源D.以全域旅游環(huán)境觀優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局84.在環(huán)境問(wèn)題上,我們所面臨的困境不是由于我們________,而是我們盡力做了,但卻無(wú)法遏制環(huán)境惡化的勢(shì)頭,這是一個(gè)信號(hào):把魔鬼從瓶子里放出來(lái)的人類,已經(jīng)失去把魔鬼再裝回去的能力。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.無(wú)所顧忌
B.無(wú)所不為
C.無(wú)所事事
D.無(wú)所作為
85.某單位組織員工出游,單位現(xiàn)有的車(chē)輛每輛車(chē)乘坐4名員工,則需另外安排一輛大巴車(chē)送走余下的20位員工,如每輛車(chē)乘坐5名員工,則最后正好多出2輛空車(chē),問(wèn)該單位現(xiàn)有多少輛車(chē)?A.20B.25C.30D.3586.了如指掌
對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于
堅(jiān)固A.知道;鐵板一塊B.明白;堅(jiān)不可摧C.理解;銅墻鐵壁D.了解;固若金湯87.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊,自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),而非自我的本真需要,比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的,對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰,這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童,兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái),這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是:A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源B.父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利88.根據(jù)上述資料,可以推出的是(
)。
A、2018-2021年,稻谷種植面積同比增速最小的年份,其小麥和稻谷的產(chǎn)量相差8070萬(wàn)噸
B、2018-2021年,稻谷每公頃平均產(chǎn)量在8-9萬(wàn)噸之間
C、2018-2021年,小麥和稻谷每公頃平均產(chǎn)量每年都在不斷增加
D、2018-2021年,小麥種植面積同比增速最大的為2019年89.片利共生是指在生物界中兩個(gè)物種間的生態(tài)關(guān)系,一種生物會(huì)因這個(gè)關(guān)系而獲得生存上的利益,但是,另一種生物在這個(gè)關(guān)系中,并沒(méi)有獲得任何益處,但也沒(méi)有獲得害處,只是帶動(dòng)對(duì)方去獲取利益。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象屬于片利共生的是:A.微生物寄生在反芻動(dòng)物的胃內(nèi),同時(shí)還可以幫助反芻動(dòng)物消化食物B.鯽魚(yú)的游泳能力較差,其背鰭演變成吸盤(pán)吸附在鯊魚(yú)身上,隨著鯊魚(yú)遨游四海,在鯊魚(yú)捕獲獵物時(shí),鯽魚(yú)就偷吃那些殘存的食物C.藻類植物生長(zhǎng)在樹(shù)獺的粗毛夾縫中,在雨季時(shí),藻類繁盛,形成綠色的偽裝,使樹(shù)獺更易在樹(shù)叢中生存,藻類則借助樹(shù)獺作為衍生的工具D.水母捕食海螺的幼蟲(chóng),幼蟲(chóng)進(jìn)入水母的體腔后不會(huì)被消化,反而獲得食物及保護(hù),幼蟲(chóng)長(zhǎng)成離開(kāi)水母體腔時(shí),會(huì)帶走一個(gè)水母繁殖體90.濕地的生命力是可以被一點(diǎn)一滴看見(jiàn)的。我最先看見(jiàn)的是濕地上的青蛙,它________地彈跳,讓寂靜的濕地有了動(dòng)感;青蛙落腳的地方,黑頸鶴________,動(dòng)作像驕傲的體操運(yùn)動(dòng)員那樣自由、舒展;接下來(lái),三三兩兩的羊像無(wú)聲的云從村子里飄過(guò)來(lái),它們身后是牦牛家族,帶著高海拔的困倦與________;再后來(lái),高原上真正的主角——放牧者出現(xiàn)了,他們被這些群眾演員簇?fù)碇?,壓軸出場(chǎng)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.猝不及防騰空躍起慵懶B.始料不及悠然自得疲憊C.出其不意翩翩起舞懶惰D.突如其來(lái)昂首闊步疲倦91.◎
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)兩種狀態(tài)。A.量變和質(zhì)變B.對(duì)立和統(tǒng)一C.偶然和必然D.原因和結(jié)果93.下列句子中,修辭手法運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)氖牵篈.可愛(ài)的青菜,土地美麗的女兒,請(qǐng)用你樸素的光輝照耀我B.我的心像一只小鳥(niǎo),從哨音里展翅飛出去,飛過(guò)迷蒙的煙水、蒼茫的群山,停落在故鄉(xiāng)熟悉的大榕樹(shù)上C.太陽(yáng)從地平線上露出笑臉,用她那柔美的金色手指,悄悄地?fù)熳吡瞬莸厣系闹榄^D.所有這些語(yǔ)言手段,尖銳、潑辣、犀利有力,像一顆顆威力無(wú)比的槍彈,戳穿了敵人的心臟94.有一種化學(xué)元素,其無(wú)毒無(wú)害,性質(zhì)穩(wěn)定,容易提純,儲(chǔ)存量巨大,是最適合做計(jì)算機(jī)芯片的半導(dǎo)體材料,這種元素是:A.砷B.硅C.鍺D.硼95.當(dāng)你去商場(chǎng)買(mǎi)東西時(shí),往往看得眼花繚亂,結(jié)果卻什么也沒(méi)買(mǎi)成就回家了。由于你
,所以想買(mǎi)的東西,能很快的選出來(lái)。但是,在付賬的過(guò)程中,如果你又看到了同樣種類的其他東西,你就會(huì)
了。不僅在購(gòu)物時(shí),在人際關(guān)系上,決心也是非常重要的。如果在最后的瞬間你突然產(chǎn)生迷惑,無(wú)法決定的感覺(jué)的話,這是相當(dāng)糟糕的事情。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.立場(chǎng)堅(jiān)定毫不猶豫B.旗幟鮮明堅(jiān)持己見(jiàn)C.曖昧不明進(jìn)退兩難D.愛(ài)憎分明左右為難96.結(jié)果的個(gè)位數(shù)是(
)A.6B.7C.8D.997.下列關(guān)于自然現(xiàn)象的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.拉尼娜現(xiàn)象表現(xiàn)為赤道太平洋中東部海水大范圍持續(xù)異常變冷B.龍卷風(fēng)是一種強(qiáng)對(duì)流天氣,主要出現(xiàn)在中緯度地區(qū)的春季和夏季C.凌汛是冰凌對(duì)水流產(chǎn)生阻力而引起的江河水位明顯上漲的水文現(xiàn)象D.霾是大氣中因懸浮的水汽凝結(jié)而導(dǎo)致能見(jiàn)度低于1千米的天氣現(xiàn)象98.有89噸貨物要從甲地運(yùn)往乙地,大卡車(chē)的載重量是7噸,小卡車(chē)的載重量是4噸。大卡車(chē)與小卡車(chē)每次的耗油量分別是14升、9升,如果使所派車(chē)輛運(yùn)完貨物耗油量最小,則最小耗油量是:A.141升B.162升C.181升D.193升99.當(dāng)文化不能表達(dá)生命,反而壓抑生命的時(shí)候,生命的緊張感就增大,這時(shí)候,需要改變舊文化,創(chuàng)造新文化,以重新表達(dá)生命。但文化的改造不必從文化開(kāi)始,有時(shí)候,直接表達(dá)生命的緊張感、危機(jī)感,這種表達(dá)本身就形成了一種新的文化。這段文字主要說(shuō)明了:A.文化的功能之一在于表達(dá)生命B.文化既可能表達(dá)生命又可能壓抑生命C.生命與文化的沖突可能催生新的文化D.文化有時(shí)直接表達(dá)生命的緊張感和危機(jī)感100.3,
0,
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8,
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24A.20B.30C.35D.40101.傳統(tǒng)的動(dòng)物資源保護(hù)措施主要是劃分保護(hù)區(qū)或建立保種基地。這些措施能很好地保護(hù)物種的多樣性,但也存在一些缺點(diǎn):保護(hù)區(qū)面積大,偷獵現(xiàn)象屢禁不止;建立良種基地保護(hù)地方品種投資大,時(shí)間長(zhǎng),容易出現(xiàn)近親繁殖、物種衰退等現(xiàn)象。試管、克隆、冷凍保存等生物技術(shù)新成果的問(wèn)世,為動(dòng)物遺傳資源的保護(hù)和利用開(kāi)辟了新途徑,建造“動(dòng)物諾亞方舟”不再是天方夜譚。這段文字主要介紹了:A.生物技術(shù)的進(jìn)步為動(dòng)物資源保護(hù)開(kāi)辟了新天地B.動(dòng)物資源保護(hù)促進(jìn)了生物技術(shù)新成果的誕生C.保護(hù)動(dòng)物物種多樣性所取得的突破性進(jìn)展D.傳統(tǒng)資源保護(hù)措施所遇到的困難和取得的進(jìn)步102.在航母艦面上,各戰(zhàn)位的人員身著五顏六色的服裝,這與傳統(tǒng)軍艦上統(tǒng)一顏色的著裝要求產(chǎn)生了極大的差別。職責(zé)不同,工作人員穿戴的頭盔、馬甲和長(zhǎng)袖衫的顏色也不同:紫色代表燃油補(bǔ)給戰(zhàn)位;紅色代表著危險(xiǎn)和安全管控;綠色代表起降和飛機(jī)維修戰(zhàn)位;藍(lán)色代表吊運(yùn)和供氣保障戰(zhàn)位;白色代表安全、醫(yī)務(wù)、政工戰(zhàn)位和臨時(shí)上艦人員;黃色代表指揮類戰(zhàn)位;棕色代表機(jī)務(wù)。外行看起來(lái),仿佛在甲板上看到了七彩的“彩虹”。上述文字可能來(lái)自:A.一則散文B.科普讀物C.一篇游記D.企業(yè)廣告103.過(guò)去的20年間,金磚國(guó)家與歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的相對(duì)位置不約而同地發(fā)生了迅速而巨大的變化。需要強(qiáng)調(diào)的不僅是“迅速”和“巨大”,還應(yīng)注意“不約而同”,因?yàn)榻鸫u國(guó)家的崛起各自遵循了相去甚遠(yuǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略,增長(zhǎng)模式各不相同。除了時(shí)間的同步性之外,金磚國(guó)家的經(jīng)濟(jì)奇跡并無(wú)多少共同之處。如果說(shuō)“金磚”奇跡的確能說(shuō)明什么,恐怕最準(zhǔn)確的結(jié)論應(yīng)該是,這幾個(gè)國(guó)家以自己的成功檢驗(yàn)了“條條大路通羅馬”這樣一個(gè)古已有之的道理,證明新興經(jīng)濟(jì)體完全可以憑借自己的力量實(shí)現(xiàn)崛起,趕超西方世界。這段文字意在說(shuō)明:A.金磚國(guó)家之間應(yīng)建立固定的磋商機(jī)制B.每個(gè)國(guó)家都有權(quán)選擇適合自己的發(fā)展道路C.新興經(jīng)濟(jì)體顯示出令世界刮目相看的實(shí)力D.金磚國(guó)家之間在發(fā)展模式上差異很大104.吳老師、張老師、孫老師、蘇老師都是某校教師,每位只教授語(yǔ)文、生物、物理、化學(xué)中的一門(mén)課程。已知:①如果吳老師教語(yǔ)文,那么張老師不教生物②或者孫老師教語(yǔ)文,或者吳老師教語(yǔ)文③如果張老師不教生物,那么蘇老師也不教物理④或者吳老師不教化學(xué),或者蘇老師教物理下列哪項(xiàng)如果為真,可以推出孫老師教語(yǔ)文?A.吳老師教語(yǔ)文B.張老師不教生物C.吳老師教化學(xué)D.蘇老師不教物理105.東漢華佗被譽(yù)為“醫(yī)圣”,他發(fā)明的麻沸散是世界上最早的全麻法,適用于外科手術(shù)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤106.3,4,5,11,14,107,(
)A.89B.118C.182D.293107.(
),29,10,3,2,1,﹣6A.66B.62C.51D.46108.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:
A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示109.上邊四張紙片,每張紙片一面是黑色,另一面是白色,下邊僅有一項(xiàng)能由其拼合(可以平移、旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn))而成,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D110.曾經(jīng)有一個(gè)流行的看法,認(rèn)為菠菜的含鐵量極高。但是最近有檢測(cè)表明,實(shí)際上菠菜的含鐵量并沒(méi)有那么高??梢詳喽?,當(dāng)這一檢測(cè)結(jié)果一旦為大眾所知曉,菠菜的銷量將大幅度減少。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述斷定?(
)。A.前后矛盾的信息將使得人們無(wú)所適從B.含鐵量的多少是菠菜營(yíng)養(yǎng)成為的重要指標(biāo)之一C.有相當(dāng)一部分人對(duì)富含鐵元素的事物有特殊的愛(ài)好D.許多人喜愛(ài)吃菠菜僅僅是因?yàn)槁?tīng)說(shuō)菠菜的含鐵量極高111.農(nóng)民:土地:耕種A.學(xué)生:閱讀:考試B.工人:工廠:生產(chǎn)C.教師:備課:授課D.醫(yī)生:診斷:手術(shù)112.近年來(lái),一種兒童天賦基因檢測(cè)在家長(zhǎng)圈里流行起來(lái),提供這種檢測(cè)的公司聲稱,他們通過(guò)唾液獲取兒童的基因,就能分析出兒童具有哪些“特長(zhǎng)”,如音樂(lè)天賦、數(shù)學(xué)天賦、交際能力、長(zhǎng)跑能力、抗壓能力等,不少家長(zhǎng)紛紛花高價(jià)為孩子做了這種檢測(cè),他們認(rèn)為通過(guò)這種檢測(cè),可以有的放矢地去開(kāi)發(fā)兒童的天賦和潛能,不再需要通過(guò)嘗試過(guò)多的興趣班來(lái)挖掘兒童的特長(zhǎng)。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述家長(zhǎng)的觀點(diǎn)?
A.有些教師也可以根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)有的放矢地開(kāi)發(fā)兒童的天賦和潛能
B.相比于兒童天賦基因檢測(cè),肥胖基因、癌癥基因檢測(cè)具有更強(qiáng)的科學(xué)依據(jù)
C.天賦是多基因共同調(diào)控的結(jié)果,目前很難準(zhǔn)確地界定哪些基因?qū)δ男┨熨x有影響
D.有的商家按全基因組檢測(cè)收費(fèi),但只做單一或者某幾個(gè)基因的檢測(cè),家長(zhǎng)們很難區(qū)分出來(lái)
113.左邊給定的是紙盒的外表面展開(kāi)圖,下列哪項(xiàng)能由它折疊而成?A.AB.BC.CD.D114.某部古裝電視劇上映后不久,其導(dǎo)演聲稱該劇是近年來(lái)由小說(shuō)翻拍成的電視劇中最成功的一部,因?yàn)樵搫〉氖找暵时绕渌≌f(shuō)翻拍的電視劇高4%。下列選項(xiàng)如果都為真,最能削弱上述論證的是:A.該電視劇的題材比較符合大眾口味B.該劇并沒(méi)有受到很多明星的推薦C.觀眾對(duì)這部劇的評(píng)價(jià)褒貶不一D.電視劇的成功與否與收視率之間并無(wú)多大關(guān)系115.非專利技術(shù):是指未經(jīng)公開(kāi)也未申請(qǐng)專利,但在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中已采用了的、不享有法律保護(hù),但為發(fā)明人所控制,具有實(shí)用價(jià)值的各種技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)上述定義,下列不屬于非專利技術(shù)的是:A.某中醫(yī)世家經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐,掌握了治療某疑難雜癥的良方B.某公司經(jīng)過(guò)家族幾代人的努力,在管理上總結(jié)創(chuàng)制了一套自己掌握的制度和方法C.某公司總結(jié)了一套管理經(jīng)驗(yàn),為了提升效果,將匯總的文本送行業(yè)專家廣泛征求意見(jiàn)D.某太陽(yáng)能技術(shù)開(kāi)發(fā)公司技術(shù)部根據(jù)公司安排,制定了技術(shù)內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn)和工藝流程,生產(chǎn)效率大為提高116.左邊給定的是紙盒的外表面,下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示117.“今隸”指的是:A.秦代的篆書(shū)B(niǎo).漢代的隸書(shū)C.唐代的正書(shū)D.現(xiàn)代的隸書(shū)118.(
)最早提出光沿直線傳播的觀點(diǎn)。A.孟子B.老子C.荀子D.墨子119.上述短文中,第一自然段“報(bào)考者如果有串通作弊或者參與有組織作弊等特別嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為,將永遠(yuǎn)不允許進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍”中,含有一個(gè)邏輯命題,選擇其中一項(xiàng):A.選言命題,其公式為:P或者QB.充分條件假言命題,其公式為:如果P那么QC.復(fù)合式充分條件假言命題,其公式為:(P或者Q),那么(將)SD.必要條件假言命題,其公式為:(P或者Q),才(將)S120.劉明的孩子即將上初中,他發(fā)現(xiàn),在當(dāng)?shù)刂袑W(xué),學(xué)生與老師的比例低的學(xué)校,學(xué)生的中考成績(jī)普遍都比較好,劉明因此決定,讓他的孩子選擇學(xué)生總?cè)藬?shù)最少的學(xué)校就讀。以下選項(xiàng)中,最為恰當(dāng)?shù)刂赋隽藙⒚魃鲜鰶Q定的漏洞的是:A.僅注重中考成績(jī),忽略了孩子的全面發(fā)展B.在考慮孩子的教育時(shí)忽略了孩子本人的愿望C.忽略了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和生源質(zhì)量有關(guān)D.不當(dāng)?shù)丶僭O(shè):學(xué)生總?cè)藬?shù)少就意味著學(xué)生與老師的比例低121.輿論是指相當(dāng)數(shù)量的個(gè)人、群體或組織對(duì)公共事務(wù)所發(fā)表的傾向一致的議論。下列屬于輿論的是:A.某公司領(lǐng)導(dǎo)成員全體到會(huì)向新職工介紹公司發(fā)展前景B.某航空公司發(fā)生飛行員集體返航事件后,很多乘客認(rèn)為這些飛行員對(duì)乘客的安全不太負(fù)責(zé)任,表示不愿乘坐該航空公司的飛機(jī)C.李勇的親戚朋友對(duì)他家購(gòu)買(mǎi)的新房一致贊賞D.高山對(duì)本公司的某一決策發(fā)表不同意見(jiàn)122.共享經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)是整合線下的閑散物品或服務(wù)者,讓他們以較低的價(jià)格提供產(chǎn)品或服務(wù)。
0.正確1.錯(cuò)誤123.誠(chéng)實(shí)信用原則是我國(guó)民法的法定原則之一。(
)0.正確1.錯(cuò)誤124.兩相比較,白話文在通俗易懂的同時(shí),往往在韻律上缺少節(jié)奏感,篇幅冗長(zhǎng),而文言文能用________傳達(dá)出深層或多層意思,其凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文________的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一語(yǔ)雙關(guān)
略遜一籌B.只言片語(yǔ)
無(wú)與倫比C.三言兩語(yǔ)
相形見(jiàn)絀D.寥寥數(shù)語(yǔ)
無(wú)可比擬125.關(guān)于功率和機(jī)械效率,下列說(shuō)法正確的是:A.功率越大的機(jī)械,做功一定多B.做功越多的機(jī)械,效率一定高C.做功越快的機(jī)械,功率一定大D.效率越高的機(jī)械,功率一定大126.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示127.他無(wú)法不同意拒絕讓外省人入境的決定是一個(gè)錯(cuò)誤的看法。他同意讓外省人入境嗎?A.同意B.不清楚C.不同意D.無(wú)所謂128.ab4Pab4Q↓A.≈≥M2≈≥NM↓B.EfsEFst4qC.xy7Bxy7C↓D.αCD≠αC57D129.下列情形不得倒車(chē)的有:A.人行橫道B.交叉路口C.單行路D.隧道中130.能夠欺騙你的,往往________那些經(jīng)不起理性檢驗(yàn)的謊言和假象,________那些被人刻意選擇和過(guò)濾之后再告訴你的部分真相。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不是就是B.不是而是C.不但是而且是D.與其是不如是131.風(fēng)清月朗:夜晚A.風(fēng)流儒雅:詩(shī)人B.風(fēng)吹草動(dòng):天氣C.風(fēng)和日麗:風(fēng)景D.風(fēng)姿綽約:風(fēng)景132.楷樹(shù),果實(shí)橢圓形,紅色,木材細(xì)致。相傳這種樹(shù)最早生長(zhǎng)在孔子墓旁,樹(shù)干挺拔,枝繁葉茂,似為眾樹(shù)的榜樣。模樹(shù),春天青翠碧綠,夏季赤紅如血,秋日變白,冬日變黑,因其色澤純正,“不染塵俗”也為諸樹(shù)之榜樣,相傳此樹(shù)最早生長(zhǎng)在周公的墓旁。這兩種樹(shù)分別稱之為“楷”和“模”,以樹(shù)喻人,故把人的模范行為稱之為“楷?!?。這段文字意在說(shuō)明:A.“楷”和“?!笔莾煞N樹(shù)木的名稱B.“楷?!倍侄紟А澳尽弊諧.“楷?!痹竷煞N樹(shù)D.楷樹(shù)、模樹(shù)皆有靈氣133.下列文件格式中不是圖片格式的是:A.JPGB.RMVBC.PNGD.JPEG134.劉萍、梁龍、張楠三人被A公司、B公司和C公司錄用,但不知道他們各自被哪家公司錄用,有人做了以下猜測(cè):甲:“劉萍被B公司錄用,張楠被C公司錄用?!币?“劉萍被C公司錄用,梁龍被B公司錄用?!北?“劉萍被A公司錄用,張楠被B公司錄用?!比裘咳说牟聹y(cè)只對(duì)了一半,則下列說(shuō)法正確的是:A.張楠被A公司錄用B.梁龍被C公司錄用C.張楠被B公司錄用D.劉萍被A公司錄用135.行政主體對(duì)違法行為給予的行政處罰的種類、幅度要與違法行為人的違法程度相適應(yīng),避免畸輕畸重的不合理不公平的情況,這是行政處罰原則的:A.處罰法定的原則B.處罰公開(kāi)的原則C.一事不再罰的原則D.過(guò)罰相當(dāng)?shù)脑瓌t136.“青水碧于天,人語(yǔ)驛橋邊?!苯纤l(xiāng)烏鎮(zhèn),再次點(diǎn)亮“互聯(lián)網(wǎng)之光”。第五屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在這個(gè)千年古鎮(zhèn)開(kāi)幕,人們?cè)谶@里展望一個(gè)數(shù)字世界的未來(lái)。從2014年的4G到2018年的5G,我們要讓數(shù)字世界真正造福人類,
。只有互信,才能讓虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間進(jìn)一步凝聚起共識(shí);只有共治,才能讓互聯(lián)網(wǎng)有原則、有規(guī)則,數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展才能更強(qiáng)勁。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
)。A.互信和共治互為基石B.互信和共治是根本原則C.共治是互信的未來(lái)D.互信是共治的基礎(chǔ)137.關(guān)于太陽(yáng)直射,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.太陽(yáng)直射北回歸線時(shí),南極處于極夜?fàn)顟B(tài)B.太陽(yáng)直射南回歸線時(shí),地中海地區(qū)溫和多雨C.太陽(yáng)直射赤道時(shí),全球晝夜平分D.太陽(yáng)直射的最大緯度范圍是50度138.下列物理變化中,其表象與實(shí)質(zhì)對(duì)應(yīng)不正確的是(
)。A.滴水成冰-物態(tài)變化中的融化現(xiàn)象B.鐵杵成針-物體形狀有大變C.小池水映明月-光的反射D.遙知不是雪,為有暗香來(lái)-分子在不斷的運(yùn)動(dòng)139.地形雨是濕潤(rùn)氣流遇到山脈等高地阻擋時(shí)被迫抬升而氣溫降低形成的降水。降水的這一面山坡被稱為(
)。A.寬坡B.窄坡C.擋風(fēng)坡D.迎風(fēng)坡140.如芒在背∶不安A.目無(wú)全牛∶自大B.前車(chē)之鑒∶教訓(xùn)C.墨守成規(guī)∶守法D.萍水相逢∶巧合141.呼吁道德無(wú)可厚非,(
)別綁架道德,(
)站在道德制高點(diǎn)上對(duì)他人進(jìn)行道德審判。這種挾持了“道德優(yōu)越感”的行為,(
)涉嫌侵犯他人的人身權(quán)利,(
)是以善之名的作惡。從這點(diǎn)上看,公眾應(yīng)該勇敢智慧地對(duì)道德綁架說(shuō)“不”,并尊重他人選擇的權(quán)利,(
)不是單純地站在道德制高點(diǎn)上來(lái)判斷對(duì)錯(cuò)。這樣一來(lái),(
)能營(yíng)造良好的行善氛圍。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.而甚至既也只要就B.而或者不僅而且只要就C.但或者不僅而且而才D.但甚至既也而才142.湖南是全國(guó)重要的糧食生產(chǎn)基地,自古就有“(
)”和“湖廣熟天下足”的美稱。A.萬(wàn)丈深淵B.窮山惡水C.世外桃源D.魚(yú)米之鄉(xiāng)143.競(jìng)爭(zhēng):淘汰(
)A.驚嚇:失色B.疏忽:失算C.虧損:失信D.判斷:失誤144.給下列句子排序正確的一項(xiàng)是
。①我的心恨不得插上翅膀,和剛剛飛過(guò)車(chē)頂?shù)男埴椧粯?,好好看看這遼闊的草原。②一只鷹從公路的一邊滑翔到另一邊,當(dāng)它從車(chē)頂上飛過(guò)時(shí),整個(gè)貢格爾草原都慢了下來(lái)。③風(fēng)舒緩地吹皺了貢格爾河的河水,牛羊在路兩旁悠閑地散步。④為了能及時(shí)躲避進(jìn)入公路的牛羊,車(chē)子明顯放慢了速度。⑤眼前變得開(kāi)闊了。⑥繞過(guò)大山,大地如一張折疊著的紙被突然展平。A.⑥⑤②③④①B.③②①⑤⑥④C.⑥⑤①④③②D.③②①⑥④⑤145.對(duì)于古埃及的農(nóng)民來(lái)說(shuō),________尼羅河泛濫的規(guī)律是性命攸關(guān)的大事,因此他們________著去計(jì)算天數(shù),小心地記錄日期,他們把月亮和星星作為日歷。當(dāng)天狼星在夏天升起的時(shí)候,古埃及人知道尼羅河就要泛濫了;接著當(dāng)新月時(shí)候,就是古埃及新一年的開(kāi)始。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.揭示
嘗試B.遵循
堅(jiān)持C.總結(jié)
學(xué)習(xí)D.掌握
摸索146.津巴布韋有句諺語(yǔ)“一根柴火煮不熟薩雜”,這句話的意思就是“一根柴火煮不熟飯?!睆恼軐W(xué)角度講,這啟示我們的道理主要是:A.部分的功能會(huì)影響整體的功能B.局部的發(fā)展會(huì)引起事物整體的發(fā)展C.整體的功能并非是局部簡(jiǎn)單的疊加D.部分是整體的部分,脫離了整體的部分不能發(fā)揮作用147.左邊給定的是正方體的外表面展開(kāi)圖,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?
A.A
B.B
C.C
D.D148.把一個(gè)漂亮的鳥(niǎo)籠掛在房間最顯眼的地方,過(guò)不了幾天,主人必定會(huì)做出下面兩個(gè)選擇之一:把鳥(niǎo)籠扔掉,或者買(mǎi)一只鳥(niǎo)回來(lái)放在鳥(niǎo)籠里,因?yàn)檫@比無(wú)休止地向別人解釋和說(shuō)明掛一個(gè)空鳥(niǎo)籠要輕松得多,這就是鳥(niǎo)籠邏輯。并不一定每一個(gè)鳥(niǎo)籠里應(yīng)該裝進(jìn)一只鳥(niǎo),但可惜的是人們總是受制于慣性思維,不知變通,難以突破常規(guī),逃不出這個(gè)邏輯的局限。根據(jù)上述定義,下列沒(méi)有反映鳥(niǎo)籠邏輯的是:A.大多數(shù)年輕人都認(rèn)為結(jié)婚要先置辦新房B.大學(xué)畢業(yè)生一般都選擇先就業(yè)再擇業(yè),待職業(yè)發(fā)展成熟后再考慮創(chuàng)業(yè)C.楚國(guó)人想要偷襲宋國(guó),派人先在河里做標(biāo)記,晚上河水突然上漲,楚國(guó)人依然沿著原來(lái)的標(biāo)記渡水,結(jié)果淹死了不少兵士D.烏鴉為了喝到瓶子里的水,把銜到的小石子放到瓶子里,使沒(méi)裝滿水的瓶子里的水位得到上升,最終它喝到了水149.生物多樣性是生物及其環(huán)境形成的生態(tài)復(fù)合體以及與此相關(guān)的各種生態(tài)過(guò)程的綜合,包括動(dòng)物、植物、微生物和它們所擁有的基因以及它們與其生存環(huán)境形成的復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng),通常包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)組成部分。下列屬于威脅生物多樣性的因素有:A.生物入侵B.生物進(jìn)化C.環(huán)境污染D.森林面積減少150.長(zhǎng)江擁有水生生物4300多種,其中魚(yú)類400多種(含亞種),170多種為長(zhǎng)江特有,是世界上水生生物多樣性最為豐富的河流之一。水生生物尤其是魚(yú)類是長(zhǎng)江水域生態(tài)系統(tǒng)健康狀況的標(biāo)志,而實(shí)施長(zhǎng)江流域重點(diǎn)水域常年禁捕就是要在一段時(shí)間內(nèi)從根本上停止捕撈利用,這是有效緩解長(zhǎng)江生物資源衰退和生物多樣性下降危機(jī)的關(guān)鍵之舉,對(duì)改善長(zhǎng)江水域生態(tài)環(huán)境、恢復(fù)生態(tài)功能具有重要意義。這段文字主要介紹:A.長(zhǎng)江水域生態(tài)環(huán)境修復(fù)的意義B.長(zhǎng)江水域生物多樣性的變化趨勢(shì)C.水生生物對(duì)長(zhǎng)江生態(tài)系統(tǒng)的作用D.長(zhǎng)江流域重點(diǎn)水域常年禁捕的主要原因151.公民對(duì)財(cái)產(chǎn)有使用、買(mǎi)賣(mài)、處理的權(quán)利是物權(quán)。(
)A.正確B.錯(cuò)誤152.需求收入彈性:需求對(duì)消費(fèi)者收入水平變動(dòng)的反應(yīng)程度或敏感程度,其大小以系數(shù)Ei=需求變動(dòng)(%)÷收入變動(dòng)(%)的絕對(duì)值來(lái)表示。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法不正確的是:A.當(dāng)需求收入彈性系數(shù)Ei>1時(shí),表示收入水平的變化會(huì)引起需求較大的變化B.當(dāng)Ei越小,表明收入變動(dòng)對(duì)需求變動(dòng)的影響越小C.Ei的大小實(shí)際上反應(yīng)了收入水平變動(dòng)對(duì)需求的敏感程度D.根據(jù)定義,不可能存在Ei<0的商品153.上∶下∶上下A.買(mǎi)∶賣(mài)∶買(mǎi)賣(mài)B.好∶壞∶好壞C.來(lái)∶去∶來(lái)去D.左∶右∶左右154.《紅樓夢(mèng)》片場(chǎng)休息期間,扮演賈府“四春”的四個(gè)女演員共處一室,“賈元春”拉著“賈探春”對(duì)演員周迎霜說(shuō):“好巧,我們四個(gè)人名字中間的字和劇中人名字中間的字一模一樣,但又都不與自己扮演的角色重復(fù)?!睕](méi)等周迎霜回答、剩下那個(gè)演員回答:“呀,還真是這樣的?!庇纱?,可以推出“剩下那個(gè)演員”在劇中扮演的角色是:A.賈元春B.賈迎春C.賈探春D.賈惜春155.所給四個(gè)選項(xiàng)中與示例圖形有共性的一項(xiàng)是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示156.(
)對(duì)于效益相當(dāng)于經(jīng)營(yíng)對(duì)于(
)A.投入利潤(rùn)B.成本稅收C.生產(chǎn)規(guī)劃D.資本管理157.一項(xiàng)工程,甲組2人12天能完成工作,乙組4人9天能完成工作。假設(shè)甲組人員和乙組人員每天完成的速度相同,則甲組4人和乙組6人合作(
)天可以完成這項(xiàng)工作。A.3B.6C.8D.12158.在很多人的心目中,販賣(mài)友情比犧牲生命更不可想象,我想只要他們固守的友情不侵害人類的基本原則,這樣的人基本上可以進(jìn)入“君子”的范疇。倒過(guò)來(lái),另有一些人,把友情看作小事一樁,甚至公然表明自己為了某個(gè)目的而不得不糟踐朋友,我真為他們可惜,因?yàn)樗麄儾恢乐灰羞@樣一個(gè)舉動(dòng),他們?cè)谑浪兹诵闹械男蜗缶陀肋h(yuǎn)難以修復(fù)了。下列說(shuō)法符合文意的是(
)。A.世俗將朋友情誼看得極為重要B.任何情況下都不能違背朋友的意思C.背叛朋友的人難以獲得世俗的認(rèn)可D.背叛朋友比犧牲生命更讓人無(wú)法接受159.自然科學(xué)中最早出現(xiàn)的學(xué)科是(
)。A.農(nóng)學(xué)B.醫(yī)學(xué)C.數(shù)學(xué)D.天文學(xué)160.一個(gè)國(guó)家或地區(qū)在一定時(shí)期內(nèi)的進(jìn)口額大于出口額的現(xiàn)象稱作:A.貿(mào)易順差B.貿(mào)易逆差C.貿(mào)易入超D.貿(mào)易出超161.________________。按照老師的說(shuō)法,提議家長(zhǎng)在群里發(fā)紅包有多重考慮,歸結(jié)起來(lái)無(wú)外乎三點(diǎn):其一,加強(qiáng)群組中老師與家長(zhǎng)們的互動(dòng);其二,“刺激”考試不及格學(xué)生及其家長(zhǎng)再接再厲;其三,既督促孩子學(xué)習(xí),又加強(qiáng)班級(jí)管理。如此看,老師的想法和初衷都“看上去很美”,但是用“懲罰紅包”的方式表達(dá)出來(lái),顯然變了味。無(wú)論從情理還是規(guī)定出發(fā),老師要求家長(zhǎng)發(fā)紅包屬于“逾界之舉”,家長(zhǎng)不認(rèn)可、學(xué)校不同意、教育主管單位也不允許。填入劃?rùn)M線處最為合適的一句是:A.不能縱容過(guò)分的言行,也不能冤枉美好的初衷B.與其錯(cuò)過(guò)那美好的愿景,不如容許那美麗的錯(cuò)誤C.不能冤枉美好的初衷,也不能縱容過(guò)分的言行D.因?yàn)榱?xí)慣了美麗的錯(cuò)誤,所以無(wú)視那美好的愿景162.千里姻緣一線牽,本是一樁美事,但目前依托互聯(lián)網(wǎng)而產(chǎn)生的婚戀平臺(tái)卻布滿了精心設(shè)計(jì)的套路。在《法制日?qǐng)?bào)》記者的調(diào)查中,諸如“注冊(cè)后邀請(qǐng)去線下門(mén)店,交了錢(qián)之后態(tài)度敷衍”、“關(guān)在屋里兩三個(gè)小時(shí)的洗腦,要求交幾萬(wàn)元的會(huì)員費(fèi)”“注冊(cè)后,各種不同的號(hào)碼打來(lái)騷擾電話”等問(wèn)題也頻頻出現(xiàn)。據(jù)業(yè)內(nèi)人士透露,一些婚戀平臺(tái)往往在簽訂的合同中不會(huì)寫(xiě)明約見(jiàn)對(duì)象、負(fù)責(zé)紅娘等詳細(xì)信息,因此在之后法律糾紛中,消費(fèi)者難以舉證維權(quán)。按照婚介服務(wù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)準(zhǔn)則,婚介工作人員應(yīng)該持有婚介師等從業(yè)資格證書(shū),但大部分紅娘并不具備專業(yè)資格,而是充當(dāng)銷售的角色。下列說(shuō)法符合文意的一項(xiàng)是:A.虛假相親成為婚戀平臺(tái)的詐騙手段B.互聯(lián)網(wǎng)婚戀平臺(tái)全都充滿消費(fèi)陷阱和套路C.大多數(shù)婚戀平臺(tái)都會(huì)夸大服務(wù)效果且退款難D.許多婚介工作人員并不具備專業(yè)資格163.為了預(yù)防肺結(jié)核,在嬰兒出生時(shí)就應(yīng)接種的疫苗是(
)。A.流感疫苗B.卡介苗C.麻疹疫苗D.乙肝疫苗164.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D165.某考生正在填報(bào)志愿,有法律、管理、經(jīng)濟(jì)、金融、審計(jì)和會(huì)計(jì)6個(gè)專業(yè)是考慮填報(bào)的專業(yè),但是綜合各方面因素,有如下的考慮:如果填報(bào)法律專業(yè),那么就不填報(bào)管理專業(yè),但要填報(bào)會(huì)計(jì)專業(yè);只有不填報(bào)審計(jì)專業(yè)時(shí),才填報(bào)金融或經(jīng)濟(jì)專業(yè);如果不填報(bào)經(jīng)濟(jì)專業(yè),那么也不填報(bào)會(huì)計(jì)專業(yè);法律專業(yè)一直是自己想讀的專業(yè),一定要填。由此可以推出該考生:A.填報(bào)了金融和經(jīng)濟(jì)專業(yè)B.管理專業(yè)和經(jīng)濟(jì)專業(yè)都沒(méi)填報(bào)C.填報(bào)了法律專業(yè),還填報(bào)了金融專業(yè)D.填報(bào)了會(huì)計(jì)專業(yè),但沒(méi)填報(bào)審計(jì)專業(yè)166.蝦∶鯨魚(yú)∶海龜A.葡萄∶橘子∶水果B.盤(pán)子∶筷子∶碗碟C.地球∶火星∶水星D.鉛球∶棒球∶運(yùn)動(dòng)167.國(guó)際貨幣基金組織(IMF),執(zhí)行董事會(huì)近日宣布,(
)將于2019年10月1日出任IMF總裁,任期5年。A.拉加德B.卡恩C.陳馮富珍D.格奧爾基耶娃168.宜居帶是指一顆恒星周?chē)欢ň嚯x的范圍,在這一范圍內(nèi)水可以以液態(tài)形式存在。由于液態(tài)水被科學(xué)家認(rèn)為是生命生存________的元素,因此如果一顆行星恰好落在這一范圍內(nèi),那么它就被認(rèn)為有更大的________擁有生命或至少擁有生命可以生存的環(huán)境。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.缺一不可
范圍B.舉足輕重
條件C.至關(guān)重要
優(yōu)勢(shì)D.必不可少
機(jī)會(huì)169.消防人員用鼓風(fēng)機(jī)撲滅森林大火的原理是:A.氧氣過(guò)分充足,超過(guò)了燃燒的需要量B.大量空氣帶走熱量,使樹(shù)木達(dá)不到著火點(diǎn)C.鼓風(fēng)機(jī)吹出的都是不助燃的二氧化碳?xì)怏wD.用大風(fēng)使著火點(diǎn)中的氧氣含量不足170.霧凇,俗稱樹(shù)掛,是非常難得的自然奇觀,下列關(guān)于霧凇的說(shuō)法正確的有:A.霧凇是低溫時(shí)空氣中水汽直接凝華,或過(guò)冷霧滴直接凍結(jié)在物體上的乳白色冰晶沉積物B.霧凇形成需要?dú)鉁睾艿颓宜趾艹浞謨蓚€(gè)條件C.霧凇分為兩種,硬凇和軟凇,前者是冰的一種表現(xiàn)形式,后者是雪的一種表現(xiàn)形式D.霧凇的密度小、重量輕,霧凇極易造成電網(wǎng)癱瘓、變電站損毀171.有一起案件涉及甲、乙、丙、丁四名被告,通過(guò)調(diào)查確定了如下事實(shí)。I.如果甲有罪,那么乙是搭檔。II.如果乙有罪,那么或者丙是搭檔或者甲無(wú)罪。III.如果丁無(wú)罪,那么甲有罪而丙無(wú)罪。IV.如果丁有罪,那么甲也有罪。根據(jù)以上事實(shí),可以確定哪幾個(gè)人有罪,哪幾個(gè)人無(wú)罪?A.甲、乙、丙有罪,丁無(wú)罪B.甲、乙有罪,丙、丁無(wú)法確定C.甲、丁有罪,丙無(wú)罪,乙無(wú)法確定D.甲、乙、丙、丁都有罪172.關(guān)于冷敷、熱敷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。A.慢性腰頸痛可通過(guò)熱敷緩解B.拔牙后冷敷具有一定的鎮(zhèn)痛作用C.被蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)冷敷可以緩解瘙癢D.剛受閉合性外傷時(shí)需要熱敷促進(jìn)血液循環(huán)173.易教授去宮老師家做客,到門(mén)口后不知道宮老師住幾樓,便問(wèn)在門(mén)口乘涼的老奶奶和幾個(gè)小朋友。小麗說(shuō):“宮老師不住一樓。”小梅說(shuō):“宮老師不住二樓。”小芳說(shuō):“宮老師不住三樓?!毙〖t說(shuō):“宮老師不住四樓?!毙∮裾f(shuō):“這樓只有四層,宮老師不住四樓只有住露天了?!边@時(shí),老奶奶笑著對(duì)易教授說(shuō):“這些孩子真調(diào)皮,但多數(shù)說(shuō)的都是真話,只有一個(gè)人說(shuō)了假話?!睋?jù)此,可以推出:A.宮老師住一樓B.宮老師住二樓C.宮老師住三樓D.宮老師住四樓174.改變電池正負(fù)極接法或者改變線圈纏繞方式可以改變電磁鐵的南北極。(
)0.正確1.錯(cuò)誤175.360度考核又叫做(
)。A.平衡計(jì)分卡B.關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI)C.全方位績(jī)效考評(píng)D.主觀評(píng)價(jià)法176.股票∶投資∶賬戶A.網(wǎng)購(gòu)∶付款∶現(xiàn)金B(yǎng).照片∶瀏覽∶相機(jī)C.視頻∶播放∶軟件D.游戲∶充值∶點(diǎn)卡177.用外科手術(shù)的技術(shù)處置不正常的大腦,對(duì)于醫(yī)學(xué)界來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的課題。精神外科的本意,即是通過(guò)外科手術(shù)改變?nèi)说牟徽5木窕顒?dòng)和行為表現(xiàn)。作者接下來(lái)最有可能介紹的是:A.早期使用的外科手術(shù)方法是什么B.外科手術(shù)存在的風(fēng)險(xiǎn)性C.采用外科手術(shù)后對(duì)不正常大腦的改變情況D.現(xiàn)代精神外科的定義178.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示179.蹣跚:行走A.慨然:應(yīng)允B.倉(cāng)皇:驚恐C.悵然:若失D.終日:飽食180.“十圍之木始生如蘗”出自漢·班固《漢書(shū)·枚乘傳》,其主要說(shuō)明的哲學(xué)原理是(
)A.量變引起質(zhì)變B.矛盾的特殊性C.矛盾的普遍性D.聯(lián)系的普遍性181.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的權(quán)能包括(
)權(quán)。A.占有B.使用C.買(mǎi)賣(mài)D.租用182.劃分不變資本和可變資本的依據(jù)是:A.在生產(chǎn)過(guò)程中價(jià)值轉(zhuǎn)移的方式不同B.在剩余價(jià)值生產(chǎn)中所起的作用不同C.在資本循環(huán)中的作用不同D.在資本流通中的速度不同183.俗話說(shuō)“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”,這一說(shuō)法所蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是:
A.具體問(wèn)題具體分析
B.矛盾存在于一切事物中
C.實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)
D.內(nèi)因是事物發(fā)展的源泉
184.某大型加工工廠的調(diào)查顯示,3到5年工齡的一線工人出現(xiàn)事故的概率,比新入職的一線工人要高,因?yàn)?到5年工齡的一線工人經(jīng)常出于對(duì)操作的熟悉,而忽略一些必要的防護(hù)措施。如果上述情況屬實(shí),則最適合作為上述論述的條件的是:A.新入職的一線工人的操作熟練程度均低于有3到5年工齡的一線工人B.對(duì)操作不熟悉的一線工人都會(huì)仔細(xì)檢查防護(hù)措施C.忽略一些必要的防護(hù)措施是導(dǎo)致一線工人發(fā)生事故的主要原因D.操作越熟練的一線工人越不容易發(fā)生事故185.愛(ài)因斯坦說(shuō),所謂教育,就是一個(gè)人把在學(xué)校所學(xué)全部忘光后剩下的東西,這是愛(ài)因斯坦眼中的教育真諦。每一所學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生及家長(zhǎng),都應(yīng)該想一想,當(dāng)將來(lái)忘了在學(xué)校里記住的那些知識(shí),還剩下些什么?這段文字旨在強(qiáng)調(diào):A.教是為了不教B.授人以魚(yú),不如授人以漁C.學(xué)校交給學(xué)生的不應(yīng)該僅僅是知識(shí)D.教育的目的在于把在學(xué)校所學(xué)的全部忘光186.研究人員在正常的海水和包含兩倍二氧化碳濃度的海水中分別培育了某種魚(yú)苗,魚(yú)苗長(zhǎng)大后被放入一個(gè)迷宮。每當(dāng)遇到障礙物時(shí),在正常海水中孵化的魚(yú)都會(huì)選擇正確的方向避開(kāi)。然而那些在高二氧化碳濃度下孵化的魚(yú)卻會(huì)隨機(jī)地選擇向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn),這樣,這種魚(yú)遇到天敵時(shí)生存機(jī)會(huì)減少。因此,研究人員認(rèn)為在高二氧化碳環(huán)境中孵化的魚(yú),生存的能力將會(huì)減弱。
以下哪項(xiàng)如果為真,不能支持該項(xiàng)結(jié)論?
A.人類燃燒化石燃料產(chǎn)生的二氧化碳大約有三分之一都被地球上的海洋吸收了,這使得海水逐漸酸化,會(huì)軟化海洋生物的外殼和骨骼
B.在二氧化碳含量高的海洋區(qū)域,氧氣含量較低。氧氣少使海洋生物呼吸困難,覓食、躲避掠食者以及繁衍后代也變得更加困難
C.二氧化碳是很多海洋植物的重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),它們?cè)谌展庹丈湎掳讶~子吸收的二氧化碳和根部輸送來(lái)的水分轉(zhuǎn)變?yōu)樘?、淀粉以及氧?/p>
D.將小丑魚(yú)幼魚(yú)放在二氧化碳濃度較高的海水中飼養(yǎng),并播放天敵發(fā)出的聲音,結(jié)果這組小魚(yú)聽(tīng)不到聲音187.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示188.人的身體發(fā)展,包括(
)兩個(gè)方面。A.大腦發(fā)育B.機(jī)體正常發(fā)育C.神經(jīng)系統(tǒng)D.體質(zhì)增強(qiáng)189.對(duì)于管理者而言,技能為角色服務(wù),不同角色要求有不同技能。(
)0.正確1.錯(cuò)誤190.①口碑好,遠(yuǎn)近聞名
②出獄后餐廳打工,升遷經(jīng)理
③關(guān)注刑滿釋放人員就業(yè)問(wèn)題
④故意傷人被判刑
⑤開(kāi)設(shè)餐館,請(qǐng)刑滿釋放人員當(dāng)?shù)陠T
A.①-③-④-②-⑤
B.④-③-②-①-⑤
C.③-②-①-④-⑤
D.④-②-③-⑤-①191.下列對(duì)詩(shī)句中所涉及的天氣現(xiàn)象的說(shuō)法,正確的是:A.“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅”反映的是臺(tái)風(fēng)的影響B(tài).“黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開(kāi)”中的“黑云”屬于卷云C.“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”描述了江南梅雨時(shí)節(jié)的情景D.“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”描寫(xiě)的是北方的雪景192.“十二五”規(guī)劃與此前的規(guī)劃比較,一個(gè)突出亮點(diǎn)就是過(guò)去的規(guī)劃更多的是追求“國(guó)強(qiáng)”,而“十二五”規(guī)劃則更多強(qiáng)調(diào)“民富”。以下舉措體現(xiàn)這一亮點(diǎn)的有:A.堅(jiān)持GDP8%的增長(zhǎng)率,從而保持經(jīng)濟(jì)的高增長(zhǎng)B.提高居民收入占國(guó)民收入的比重C.合理調(diào)整收入分配關(guān)系D.適度調(diào)低稅率,并提高個(gè)人所得稅起征點(diǎn)193.愛(ài)迪生開(kāi)始試驗(yàn)作為燈絲的材料:用傳統(tǒng)的炭條作燈絲,一通電燈絲就斷了。用釘、鉻等金屬作燈絲,通電后,亮了片刻就被燒斷。用白金絲作燈絲,效果也不理想。就這樣,愛(ài)迪生試驗(yàn)了1600多種材料,最后使用碳化棉線取得了成功,但只亮了45個(gè)
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