山南市重點中學(xué)2023年高一生物第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

山南市重點中學(xué)2023年高一生物第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關(guān)生物膜的敘述，不正確的是A．生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定B．生物膜包括核糖體、中心體等細胞器膜C．細胞中囊泡的轉(zhuǎn)移可實現(xiàn)生物膜之間成分的更替D．生物膜能夠相互聯(lián)系共同完成細胞的生理功能2．下圖表示紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的過程，關(guān)于質(zhì)壁分離過程的描述正確的是A．質(zhì)壁分離指細胞膜與細胞壁分離B．M所指位置是細胞質(zhì)C．質(zhì)壁分離順序是C-B-AD．三個細胞的細胞液濃度由大到小依次是C＞B＞A3．在“觀察葉綠體和細胞質(zhì)流動”的實驗中，某同學(xué)在顯微鏡下觀察到如下圖像內(nèi)葉綠體的實際位置和流動方向分別為（)A．左側(cè)，順時針B．右側(cè)，逆時針C．左側(cè)，逆時針D．右側(cè)，順時針4．關(guān)于生物學(xué)原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用，下列敘述錯誤的是A．“一次施肥不能太多”，避免土壤溶液濃度過高，引起燒苗現(xiàn)象B．“正其行，通其風(fēng)”，能為植物提供更多的CO2，提高光合作用C．“低溫、干燥、無O2儲存種子”，更能降低細胞呼吸，減少有機物的消耗D．“露田，曬田”，能為根系提供更多O2，促進細胞呼吸，有利于根吸收無機鹽5．將單個的脫氧核苷酸連接成DNA分子的主要酶是A．DNA連接酶 B．DNA解旋酶C．DNA聚合酶 D．DNA水解酶6．圖表示某種體外培養(yǎng)細胞的細胞周期，圖中Ⅰ表示細胞周期中的M期，Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表細胞周期中其他不同時期。下列敘述正確的是（）A．核膜的解體、染色體加倍都在Ⅰ時期中發(fā)生B．染色單體的形成在Ⅱ時期C．核糖體的增生發(fā)生在Ⅲ時期D．Ⅳ時期沒有蛋白質(zhì)的合成7．生物大分子在生物體的生命活動中具有重要作用，構(gòu)成生物大分子基本骨架的元素是A．N B．H C．O D．C8．（10分）蛋白質(zhì)、蛋白酶和蛋白酶基因（基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段）的基本組成單位分別是A．氨基酸、氨基酸、核苷酸 B．氨基酸、核苷酸、核苷酸C．氨基酸、核苷酸、氨基酸 D．氨基酸、核苷酸、核酸二、非選擇題9．（10分）生物體內(nèi)的新陳代謝與ATP、酶有密切關(guān)系。下面甲圖表示了細胞某些代謝過程與ATP的關(guān)系；乙圖表示酶在化學(xué)變化中的作用。請分析回答下列問題。甲圖中，若生物體為藍藻，細胞消耗ADP的主要場所是________________。而在玉米體內(nèi)，葉肉細胞通過生理過程①產(chǎn)生ATP的具體部位是________________________。從太陽光能轉(zhuǎn)變?yōu)楣趋兰∈湛s所需的能量，需要依次經(jīng)過甲圖中____________________(填數(shù)字)過程。乙圖中，若表示過氧化氫酶作用于一定量的H2O2(溫度和pH等條件都保持最適宜)時生成物量與反應(yīng)時間的關(guān)系，在d分鐘后曲線變成水平的主要原因是_________________。若其他條件不變，將該酶的濃度增加一倍，請在圖上畫出生成物量變化的曲線。___________過氧化氫酶之所以能夠加快化學(xué)反應(yīng)的速率是因為它能________________________________。Fe3＋也能催化H2O2的分解，但與過氧化氫酶相比，要達到生成物量的最大值，反應(yīng)時間一般________d分鐘。10．（14分）選取生理狀態(tài)良好的甜櫧植株，保持溫度（30℃）、CO2濃度等恒定，測定不同光照強度條件下O2和CO2的釋放量（如圖1）。圖2中的X、Y、Z曲線分別表示一天24小時的溫度、光照強度、凈光合速率（CO2mg/h）的變化。請據(jù)圖分析回答：從圖1可知，在光照強度為8千勒克斯（klx）時植物固定CO2的速率為mol·m－2·h－1，在此條件下若光照12h，再黑暗12h，交替進行，則甜櫧（填“能”、“不能”）正常生長，原因是。分析圖2可知，中午12點時，Z曲線下降，可能原因是。若比較圖2中Z曲線的k、a兩點，更有利于蔬菜的儲存。圖2中光合速率與呼吸速率相等的點是，對應(yīng)圖1中的光照強度為klx，根據(jù)圖2中Z曲線的變化推測該植物未接受光照的時間是曲線中的段。11．（14分）如圖是某高等哺乳動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖作答：如圖所示細胞與藍藻細胞相比，最主要的區(qū)別是__________。研究表明，結(jié)構(gòu)②的功能越復(fù)雜，________種類和數(shù)量越多。細胞在癌變的過程中，結(jié)構(gòu)②的成分發(fā)生改變，有的產(chǎn)生________等物質(zhì)。研究細胞內(nèi)各種細胞器的組分和功能，需先分離細胞器，常用的方法是____________________。研究表明，[]________(填序號和名稱)中含有多種水解酶，是細胞的“消化車間”。分泌蛋白從合成至分泌到細胞外，依次經(jīng)過的細胞器或細胞結(jié)構(gòu)是________(填序號)。上述過程中，所需能量的供給來自[]________(填序號和名稱)，觀察活細胞中該結(jié)構(gòu)，需用________染色。12．甲圖是某高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖是人體部分細胞分化示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：甲圖中含有核酸的結(jié)構(gòu)是___________________________(用圖甲中的標(biāo)號作答)。結(jié)構(gòu)②的功能越復(fù)雜，其成分中的________種類和數(shù)量就越多。若該細胞進入衰老狀態(tài)，結(jié)構(gòu)②會發(fā)生的變化是__________________________________。由a細胞形成b、c、d、e，是細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生____________的過程，發(fā)生這一過程的根本原因是___________________________________。若甲圖表示吞噬細胞，則可吞噬失活的抗體，并將其最終水解為________。在研究分泌蛋白的合成和分泌時，3H標(biāo)記的氨基酸進入細胞后，3H出現(xiàn)的部位依次為________(填寫序號)。若3H標(biāo)記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H2O，那么水中的3H可能來自于氨基酸的________(基團)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、D3、C4、C5、C6、A7、D8、A二、非選擇題9、細胞質(zhì)葉綠體類囊體膜①②③④底物已完全被消耗盡降低化學(xué)反應(yīng)的活化能大于(長于)10、（1）8不能光合作用合成的有機物被細胞呼吸消耗（或12h光照時積累的有機物正好被12h黑暗時消耗掉，答案合理即可）（2分）（2）溫度上升，部分氣孔關(guān)閉，CO2吸收減少（2分）（3）a（4）c、g（2分）4k～b、m～k（2分）11、（1）具有核膜包被的細胞核（成形的細胞核）（2）蛋白質(zhì)