2022年陜西省西安交大附中中考化學(xué)二模試卷（含答案解析）

2022年陜西省西安交大附中中考化學(xué)二模

試卷（含答案解析）Word

此套各省市中考化學(xué)二模試卷，…部分圖片、表格、公式、特

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2022年陜西省西安交大附中中考化學(xué)二模試卷

一、選擇題（每題只有一個正確選項，共9小題，每小題2分,

計18分）

1.（2分）化學(xué)與生活緊密相連。下列說法不正確的是（）

A.自然氣、瓦斯氣等氣體和面粉、煤粉等固體粉塵遇明火可

能會發(fā)生爆炸

B.“白色污染”是隨便丟棄塑料制品導(dǎo)致的

C.農(nóng)業(yè)上過量使用農(nóng)藥化肥，增加農(nóng)作物產(chǎn)量

D.大力推廣公共交通使用新能源汽車

2.（2分）規(guī)范的試驗操作是試驗勝利的關(guān)鍵。下圖所示試驗操

作正確的是（）

A.將氯化鈉倒入量筒中配制溶液

B.傾倒液體

C.組裝儀器

D.檢查氣密性

3.（2分）“宏觀辨識與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。

對下列事實的微觀解釋正確的是（）

選項事實解釋

A氧氣可以壓縮儲存于鋼瓶中壓強變大，氧分子體積變

小

B一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同1個二氧化碳分

子比1個一氧化碳分子多1個氧原子，分子構(gòu)成不同

C分別液態(tài)空氣制取氧氣分子可以再分

D蔗糖溶液不導(dǎo)電溶液中沒有自由移動的微粒

A.AB.BC.CD.D

4.（2分）“催化轉(zhuǎn)化器”可以將汽車尾氣中的有毒氣體一氧化

碳和一氧化氮轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。

下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是（）

A.該反應(yīng)可以降低汽車尾氣污染

B.參與反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1：1

C.生成物中和的質(zhì)量比是7：11

D.物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為3：8

5.（2分）化學(xué)試驗是我們應(yīng)用化學(xué)學(xué)問、拓展化學(xué)思維和培育

化學(xué)素養(yǎng)的重要途徑。仔細分析以下試驗，不能達到預(yù)期效果或

目的的是（）

A、探究物質(zhì)外形對反應(yīng)速率的影響B(tài)、比較空氣與人體呼出

氣體中二氧化碳含量

C、收集氧氣并驗滿I）、探究溶劑種類對物質(zhì)溶解性的影響

A.AB.BC.CD.D

6.（2分）在蒸儲水中加入NaOH固體，不斷攪拌，用溫度傳感

器記錄溶解過程的溫度變化如圖。a、c兩點觀看到溶液中有固

體存在，b點固體完全消逝（整個過程不考慮水分蒸發(fā)）。下列

說法正確的是（）

A.NaOH固體溶于水是吸熱過程

B.a、c兩點時，NaOH的溶解度不相同

C.b點溶液可能為飽和溶液

D.c點時的溶劑質(zhì)量大于d點時的溶劑質(zhì)量

7.（2分）下列說法不正確的是（）

①乙醇和甲苯燃燒產(chǎn)物均為C02和H20,所以二者元素組成肯定

相同

②飽和溶液析出晶體后，溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也肯

定減小

③有機物都含有碳元素，因此含有碳元素的化合物都是有機物

④加熱5g水沸騰后生成的水蒸氣的質(zhì)量仍為5g,該變化遵循質(zhì)

量守恒定律

⑤置換反應(yīng)中肯定有元素化合價發(fā)生變化，則有元素化合價發(fā)生

變化的反應(yīng)肯定是置換反應(yīng)

⑥冰水混合物為純潔物，因此由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)肯定是純潔

物

⑦催化劑的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變，則在反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)

肯定是該反應(yīng)的催化劑

A.①③④⑤⑦B.③④⑤⑥⑦C.①②③④⑤⑦D.①

②⑤⑥

8.（2分）下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗、鑒別、除雜所用的試劑或方法

正確的是（）

選項試驗?zāi)康乃迷噭┗蚍椒?/p>

A檢驗?zāi)硽怏w是否為氫氣點燃該氣體，在火焰上方罩一

干冷的燒杯

B鑒別飽和硝酸鉀溶液和飽和的石灰水同時對兩個溶液

進行降溫

C試驗室中制備少量的銀將適量的銅加入氯化銀中

I）從氯酸鉀制氧氣的剩余物中提純出氯化鉀溶解、過濾

A.AB.BC.CD.D

9.（2分）下列圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（）

A.肯定量的鎂在過量的氧氣中充分燃燒

B.向2（TC時飽和氯化鈉溶液中漸漸加入硝酸鉀固體

C.向盛有肯定量硫酸銅溶液的燒杯中漸漸加入鐵粉至過量

D.向等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉中分別加入等濃度的稀鹽酸至過量

二、填空及簡答題（共7小題，計23分.方程式每空2分，其

余每空1分）

10.（3分）化學(xué)與生活息息相關(guān)，請用你學(xué)過的化學(xué)學(xué)問填空：

（1）能用洗潔精除去餐具上的油污是由于洗潔精對油污具有

作用。

（2）下列盛放食物的盤子屬于合成材料，且盤中的食物所含的

主要養(yǎng)分素為糖類的是（填序號）

選項ABCD

盤子材料塑料不銹鋼塑料陶瓷

盤中食物牛肉西紅柿饅頭雞蛋

（3）下列生活中有關(guān)做法正確的是（填選項）。

A.用肥皂水鑒別硬水和軟水

B.自然氣泄露，馬上打開排氣扇將氣體排出

C.生活中用鋼絲球打磨鋁鍋

11.（1分）現(xiàn)有A、B、C、D四種元素，已知A元素原子核內(nèi)

只有一個質(zhì)子，B元素是地殼中含量最多的元素，C元素的原子

失去一個電子后和筑原子的核外電子排布相同，D元素的原子核

外有三個電子層，第一層與第三層電子數(shù)之和比其次層的電子數(shù)

多1個。下列說法不正確的是（填序號）。

A.A元素的符號為H

B.只由B元素組成的物質(zhì)可能是單質(zhì)，也可能是化合物或混合

物

C.C元素與D元素組成化合物的化學(xué)式是KC1

12.(3分)依據(jù)如圖回答下列問題:

(1)寫出C的微粒符號，D中X=；

(2)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是(填序號)。

13.(1分)鋸元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的

信息如圖所示，則下列說法不正確的是(填序號)。

A.①所表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中簡單失去電子

B.從③可知該元素是金屬元素

C.②是鋸離子結(jié)構(gòu)示意圖，符號為Sr2-

14.(5分)金屬在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用廣泛。請回答下列問題。

(1)生活中常用鐵鍋做飯，主要利用了鐵的性。

(2)某討論小組為探究鐵、銅、鎰(Mn)的金屬活動性挨次，

進行了如下三個試驗(其中金屬均已打磨，且外形、大小相同，

試管中所用5%的鹽酸體積相同)。

【試驗記錄與分析】

試驗一試驗二試驗三

試驗操作

試驗現(xiàn)象馬上產(chǎn)生氣泡，速率較慢無明顯現(xiàn)象馬上

產(chǎn)生氣泡，速率較快

試驗結(jié)論鐵、銅、鎰的金屬活動性挨次由強到弱為

寫出試驗一試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(3)小馬同學(xué)依據(jù)上述結(jié)果，為了進一步證明三種金屬的活動

性，進行了如圖所示的試驗：

通過以上試驗，也得出了與（2）相同的結(jié)論。小楊同學(xué)認為試

驗①?④中，不需要做的試驗是（填序號）。

15.（4分）如表為硝酸鉀和氯化鈉的部分溶解度數(shù)據(jù)，某同學(xué)

進行了如圖所示的兩個溶解試驗。

物質(zhì)/溶解度/g/溫度10℃20℃30℃40℃

50℃60℃70℃80℃

NaCl35.836.036.336.637.037.3

37.838.4

KN0320.931.645.863.985.5110

138169

（1）由表格數(shù)據(jù)可知，溶解度隨溫度上升變化顯著的物質(zhì)是

（選填“NaCl”或“KN03”）。

（2）上述溶液中屬于飽和溶液的是（填A(yù)-F序號）。

（3）B、C、E、F溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的關(guān)系是（用

，，〈，，、，，〉，，、，，=，，表示）。

（4）關(guān)于圖中有關(guān)說法不正確的是。

A.B燒杯的溶液還可以溶解硝酸鉀固體

B.將2CTC時硝酸鉀的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法：蒸發(fā)

溶劑或上升溫度

C.氯化鈉中混有少量的硝酸鉀可以用蒸發(fā)結(jié)晶的方法除去

16.（6分）某電鍍廠為削減水污染及節(jié)省成本，從含有CuS04、

MgS04、FeS04的廢液中回收重要原料MgS04和有關(guān)金屬，試驗

過程如圖。請回答：

(1)寫出步驟①中的一個反應(yīng)化學(xué)方程式：，該反應(yīng)所對

應(yīng)的現(xiàn)象為。

(2)固體B的成分是(填寫化學(xué)式)。

(3)步驟②用到的儀器有酒精燈、鐵架臺和蒸發(fā)皿，還缺少的

儀器是O

(4)若忽視試驗過程中的物質(zhì)損失，最終得到的硫酸鎂晶體的

質(zhì)量(填“大于”、“小于”或“等于“)原廢液中硫酸鎂

的質(zhì)量。

三、試驗及探究題(共2小題，計14分.化學(xué)方程式每空2分，

其余每空1分)

17.(7分)試驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示。請回

答下列問題。

(1)寫出標有序號的儀器名稱：。

(2)若用A裝置加熱高鎰酸鉀制取氧氣，指出該裝置的不足之

處。

(3)制取氣體時，B裝置作為發(fā)生裝置的優(yōu)點是°

(4)若要制備并收集干燥的C02,所選擇裝置的連接挨次為：

一-(填字母序號)。

(5)某愛好小組的同學(xué)連接B、G、H裝置進行試驗。若試驗時

G裝置中蠟燭燃燒更猛烈，H裝置中溶液變渾濁，則B裝置中反

應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（6）試驗室制備并收集二氧化碳時按下表選取藥品進行試驗，

取等質(zhì)量的大理石加入足量酸中（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)），產(chǎn)生二氧

化碳體積隨時間變化曲線如圖2所示，圖中丙對應(yīng)試驗（選

填“I”“n”或“in”）。

試驗編號藥品

I塊狀大理石、10%硫酸溶液

II塊狀大理石、7%鹽酸溶液

III大理石粉末、7%鹽酸溶液

18.（7分）獲悉某處礦井中瓦斯報警器發(fā)出警報后，學(xué)校愛好

小組懇求該礦井平安監(jiān)測人員供應(yīng)了少量氣體樣品，進行成分探

究。愛好小組經(jīng)資料查詢，通常瓦斯氣體可能含有CO、C02、CH4

等氣體。為確定該氣體是否含有這三種氣體中的一種或幾種，小

組組長初步設(shè)計了如下試驗方案供大家爭論：

（信息提示：CH4+4CuO（A-r-）/4Cu+C02+2H20）

（1）同學(xué)甲認為，氧化鈣的作用是防止空氣中的C02和H20對

試驗造成干擾，小組成員全都同意；

（2）同學(xué)乙認為，若裝置C中黑色固體變紅，則除了甲烷與CuO

可能發(fā)生反應(yīng)外，還可能發(fā)生的反應(yīng)是（用化學(xué)方程式表

示）；

（3）同學(xué)丙認為，欲通過D裝置中濃硫酸因汲取水分而增重，

說明混合氣體中含有QI4的思路不嚴密，認為需要在（填

序號）間再增加一個D裝置（編號為F）,才能證明含有CH4；

（4）裝置B的作用是，同學(xué)丁認為，B裝置可有可無。你

是否同意？（選填“同意”或“不同意”）；

（5）同學(xué)戊認為，該裝置存在著一些平安隱患，請指出平安隱

患之一。綜合上述爭論，愛好小組將經(jīng)過平安處理后的混

合氣體，通過改進后的裝置進行了試驗探究，請依據(jù)試驗現(xiàn)象和

數(shù)據(jù)填寫結(jié)論：

裝置試驗現(xiàn)象/數(shù)據(jù)試驗結(jié)論

A石灰水變渾濁通過試驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，小組成員全都認

為該氣體樣品中含有。

B無明顯現(xiàn)象

C黑色粉末變成紅色

D裝置D增重3.6g

E裝置E增重4.4g

四、計算與分析題（共5分）

19.（5分）某水泥廠新進一批石灰石原料，該廠檢驗室為了測

定該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取該樣品與足量稀鹽酸在燒杯

中反應(yīng)（假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸但也不溶于水）有關(guān)

試驗數(shù)據(jù)如表：（假設(shè)燒杯的質(zhì)量為82g）

反應(yīng)前反應(yīng)后

試驗

數(shù)據(jù)燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯

和其中混合物的質(zhì)量

152.Og12.Og159.6g

（1）反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為

（2）求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（結(jié)果保留一位小數(shù)）；

（3）反應(yīng)后生成溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？（結(jié)果保留一

位小數(shù)）

2022年陜西省西安交大附中中考化學(xué)二模試卷

參考答案

一、選擇題（每題只有一個正確選項，共9小題，每小題2分，

計18分）

1.C；2.D；3.B；4.C；5.A；