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文檔簡介

1/1關(guān)于雨的訴說作文

作文一:雨的訴說

下雨了,雨滴不斷從天空中落下。我站在窗前,看著它們“啪”的一聲滴在玻璃上,然后無聲的緩緩流下,留下一道道美麗透明的痕跡,將外面的世界一點點的放大。

忽然想起,小時候媽媽曾說,雨水下落的聲音是它們在講述著自己的故事。于是我走出家門,步入那個濕潤的世界,去聆聽它們的訴說。

雨滴們在我的傘上,歡快地跳起了踢踏舞,雖然舞步很是柔弱,但它們跳的步步堅定有力。有些更調(diào)皮的雨點還跳到我的鞋子上,在我的腳邊開出一朵朵精致的小水花,我伸出手去觸碰,它們便又在我的指尖旋轉(zhuǎn)起華爾茲了。一滴滴雨點是一個個活躍的生命,它們跳躍的舞步將整個世界都變得靈動起來。

雨滴們落在不同的地方,就唱出不同的歌謠,最最動聽的,還是在樹葉上的歌。它們歡唱著滴落在原本布滿塵埃的葉片上,一邊唱一邊打落了原先的塵埃。一曲終了的時,葉片又變回了透明的新綠,每一片葉中都仿佛積蓄了很多的滋養(yǎng),心滿意足地微笑搖擺,像是為雨點的下一曲的新歌打拍子。于是雨點們就更起勁的唱起下一首歌,音律高高低低,節(jié)奏時慢時快,歌聲中蕩漾著因奉獻而得到的滿足。

雨水一遍遍沖刷著整個世界,我忽然聽明白了——雨,是天空的眼淚。天空無私地將雨滴傾獻給大地,雖然不舍,但它仍執(zhí)著的微笑著灑下淚水。清澈的淚將骯臟的一切沖刷洗滌,把世界沖刷的晶瑩剔透;溫暖的淚將干枯的一切滋潤輕撫,使它們重新獲得生的力量。淚水肆意的流,是為了之后能暢快的笑。當雨滴們都各自完成任務(wù)的時候,天空就會微笑,笑得湛藍,笑的萬里陽光。

我伸手接起一捧雨水,接起它用生命訴說著的故事。漫步回到家門口,雨漸漸停了。一片葉緩緩飄落,迂回,沉淀在雨水里。風起無聲,葉自飄零。而雨,又開始在積蓄中等待,等待著下一次的娓娓的訴說。

作文二:雨的訴說

我是快樂而沉靜的雨,我很平凡,也很渺小。天神把我從天穹上撒下大地,我告別了我那甜蜜的白云襁褓,開始了我的成長之旅。

聽!"滴答滴答",這就是我歡快的足音??匆娢覀?,山河在歡笑,花草也昂起了頭,就連那空氣,也變得清新濕潤。

我,不是七月的雨……

七月的雨怒吼著,與驚濤爭鳴,肆無忌憚的掠過大地,人們討厭它,植物害怕他……

而我,四月的綿綿細雨,溫柔的滲入孩子們的衣裳。撫著孩子們的臉。人們期盼我的到來,我來了,我吻著花兒,抱著葉兒,使得他們更加清新,更加迷人?;▋盒呒t了臉,樹兒澀青了臉。我來了,萬物都復蘇了……

我不是十二月的雨……

十二月的雨,寒冷而刺骨,它來了,盡管不大,可人們能躲的都躲起來了,不能躲的,顫抖著縮在傘里,不時嘴里還冒著煙,莊稼凍得鉆進土里。

而我,四月的雨,溫暖而無私,我來了,盡管只有幾根細線,可人們看了我,都沖了出來;莊稼見了我,鉆出碧玉般的苗兒;花朵挺起了腰,蕩漾出美麗動人的微笑來迎接我的到來;樹林也揚起了手臂,希望給我一個熱烈的擁抱。

我陶醉著,幻想著……終于,太陽出來了,我又投入了我那甜蜜的白云襁褓,去孕育我下次的成長之旅!

我甘愿做一顆小雨滴,為世界增添一份美麗的!

我用靈動的聲音、奇異的形體和清透的心靈向你訴說,不知你是否讀懂我———雨的心曲?

作文三:雨的訴說

我是快樂而沉靜的雨,我從天空中飄落,伴著我歡樂的足言,花草蕩漾出陶醉的笑意。我和的大自然清新的空氣,將溫柔的胸脯輕輕貼近土地,在泥土中消融。你聽到的雨聲就是我用生命敲擊世界的聲音。我滴落在屋檐瓦愣之間,花草樹木之中.

我是美麗的雨,讓人快樂的雨,在炎炎夏日,土地都被曬干裂開了的時候,花兒也曬低頭的時候,我會溫柔的灑向它們,讓它們感受到一絲絲涼意.

我是一個音樂家,當下雨的時候,你趴在窗邊就會聽到我發(fā)自內(nèi)心的音樂,美麗的音符,好聽的音樂,讓你感受到來字大自然的聲音,來自我的聲音,讓你心情變的更愉快.

我是你的一個最好的聽眾,你有什么不開心或煩惱的事情,你就向我訴說,我會在你最需要聽眾的時候,安靜的聽你訴說,說完了之后相信你會擁有你的快樂,擁有原來的你,我也很愿意聽你的訴說,聽你的煩惱,幫你分擔.

我是大海的嘆息,是天空的淚水是田野的微笑,我澆灌了禾苗,洗滌了灰塵.但也有人說我的缺點,我造成了很房屋跨塌,橋梁被沖毀,但我會改,我會該成一個人們喜歡的雨.

我是春天的使者,滋潤著小草,安撫著大地,讓春天生機勃勃,讓大地感受到雨帶來的清新空氣.

作文四:雨的訴說

春夏秋冬,四季景色,各有不同。四季的雨,亦有所不同,讓我們聆聽四季的雨的訴說,想必你一定會有所感受。

“春雨貴似油”,在這個萬物復蘇的季節(jié),雨水是非常稀少,而又十分珍貴的。每當淅淅瀝瀝的春雨降臨的時候,就意味著雨已經(jīng)到來了。雨中,各色各樣的桃花、杏花競相開放,爭先恐后地迎接著春天的到來,感受著春天的氣息。各種各樣的動物,也從冬眠中醒來,給新春帶來了一派生機。

炎熱的夏天,人們再不愿走上街頭,去忍受那炎炎夏日的滋味。但當一陣傾盆大雨的到來,人們都欣喜若狂地享受那夏日難得的涼爽。打開窗戶,看到雨水從屋檐上落下,真有些“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!钡母惺堋D莾A盆的大雨,匯集在地上,仿佛整個城市都變成了一片汪洋。

夾雜著樹上枯葉,秋雨落了下來,帶有一絲蕭瑟的氣息,在地上匯成了一條條河流,枯葉好似小船一樣在上面漂浮著,勾引起了人們無限的回憶。

冬天的雨,在北方不多見,但是,可以見到雪里夾雜著雨,從天空飄落下來,像天女撒下來的玉葉、銀花一樣美麗。

春雨的細膩,夏雨的激情,秋雨的蕭瑟,冬雨的冰冷,給一年四季帶來了生命的氣息。這些雨,洗滌了我們的心靈,滋潤了我們生命,帶給我們勃勃生機。

聆聽雨的訴說,你可以感受四季的甜美,體會人生的趣味,發(fā)現(xiàn)世界原來是這么美好。

作文五:雨的訴說

進入生命的夕陽黃昏,才理解了“雨”這個簡單的漢字,包容著人生四季。

按照化學的分子式來解讀雨,是H2O的氣體,在天空合成為水,然后返還到地面上來的物質(zhì)。它在不同季節(jié),有著變形的本能;春雨悄然無聲,充滿了孩子的稚嫩和溫柔,像剛剛出生不久的嬰兒那般,形象上有點靦腆;夏雨滂沱,象征著旺盛的生命力量,就如同一個人從童年進入青年時期,顯示出無與倫比的陽剛氣勢;秋天的雨聲,歡樂的音符里摻雜進一些憂傷的詠嘆,淅淅瀝瀝不絕于耳,除去讓人看見果實的成熟,感到收獲的喜悅之外,還容易讓人聯(lián)想起《紅樓夢》里的黛清晨,幾陣隱隱的春雷過后,下起了人春以來的第一場雨。微明的天空中慢慢垂下了一條條雨絲。層層的雨云遮住了東升的太陽。不一會兒,遠近的景物都被迷蒙的雨霧籠罩了。早飯過后,雨雖然沒有停,卻也沒有再下大,仍然淅淅瀝地滴著。我拿起傘,走出了家門。

雨確實不大,滴滴答答的,不像是在下雨,倒像是在下霧,眼前的世界被封鎖在密如珠網(wǎng)的雨絲中。往遠處看去,街道、樓房、行人,都只剩下了一個有些模糊的輪廊。天上又是幾陣悶雷響過,雨水好像被催促似的,大了一陣??墒牵灰粫?,又小了下來。我走進雨霧中,頓時,一陣清新涼爽的感覺滲透全身。雨滴在身上是冰冷的,可是空氣中卻不知怎么的,有一股濕潤溫暖的氣息,仿佛報告著春天到來的消息。

春雨瀟瀟地下著,樹木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩,雨水順著樹尖滴下來,變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤了許多,散發(fā)出一種沁人心脾的芳香氣息。小草也偷偷地鉆出地面,開始編織綠色的地毯。春雨瀟瀟地下著,它正輕輕地喚醒大地,悄悄地帶走寒冷,慢慢地撫慰樹木上嚴冬的創(chuàng)傷。春雨洗去了冬日的殘跡,萬物在春風的吹撫下醒來了,在春雨的滋潤下生長了。

多神奇的春雨呀。它是朦朧的,又是清晰的。它給萬物披上一件縹緲的紗衣,它又把萬物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了,一種明朗、歡快的感覺在滋長。整個世界就像一個剛剛出生嬰兒,好像一切都重新開始了,樹是新的,新得綠芽滿枝;草是新的,新得嬌嫩纖弱;花是新的,新得含苞欲放。甚至連心情也是新的,心中只有一種清爽愉快的感覺。

透過綿柔的雨絲織就的如煙的春紗,我望著那些打著傘、匆匆避雨的行人,不由得想到:為什么要躲藏呢?讓我們的身心一起來感受這春雨帶來的清涼吧。于是,我收起傘,走進雨中,細小的雨滴打在身上,一點也不覺得冷,只有一種親切、清新的感覺……

來到學校,雨已經(jīng)停了。到處清新明亮,大自然的景色,被洗滌得多么秀麗呀,我不經(jīng)意地回頭一望,似乎望見了一抹極淡極淡的彩虹,雖不清晰,卻依稀可辨。可等我定睛凝神望去的時候,它卻不見了,消失得無影無蹤。初晴的天空中,只有幾朵白云飄來飄去……”

多清涼、多神奇的春雨呀!玉悲秋,這是人與自然同時走向成熟的標志;到了冬天,雨的體形變?yōu)槠籽?,與老人的銀發(fā)一色,這寓意人已經(jīng)走到了生命暮年。

步入老年,我更加喜歡雨了,尤其偏愛在雨天散步。我愜意地打著一把雨傘,在雨中踽踽而行時,傾聽著人生四季中的各種音韻旋律;少年時無拘無束的童真,青年時的學海苦渡,中年時在“老君爐”中之修煉,花甲之后的心若靜水……在雨中回眸人生的苦樂酸甜,與在書齋中伏案回憶往事,是迥然不同的兩種境界。后者,因為缺少了雨作襯托,如同人生戲劇少了背景;把記憶帶到雨中來燃燒,不僅可以升華記憶的色彩,雨在此刻還能轉(zhuǎn)化為助燃之劑,讓記憶銘刻上雷鳴與電閃的音韻,成為浪漫的抒情和感傷的詠嘆。

記得在一個雨天,我看見一個老者領(lǐng)著一個娃兒——身后還有一條小狗,一起來到公園的湖邊。那條小狗對于雨天出游,表現(xiàn)出了無限驚喜,它一會兒躥到老人和娃兒前面,一會兒又溜到一老一小身后。但是那個男娃兒,與那條小狗的歡快相反——雖然老人為他打著雨傘,他仿佛仍然無法走入雨的夢幻之中。

老人說“你看那荷葉上的水珠兒,多好看!”孩子仍然撅著他那張小嘴,向湖里斜了一眼,但無動于衷。孩子似乎并不喜歡雨中的靜物世界,他在百般無聊之際,把那條小狗招呼到腳下,喊了“一、二、三”之后,在雨中與那條小狗開始了賽跑。我對這位老人說:“孩子難得有在雨中撒歡的時機,這會寫進他的生命記憶,到你我的年紀都忘卻不了。多好!”果不其然,待那娃兒與狗環(huán)湖賽跑回來,雖然人和狗都像從水里撈出來的一般,但那個男娃和那條狗,一個開心地笑個不住,一個歡喜的對天狂吠起來……那老人陰沉的臉,終于漸漸轉(zhuǎn)晴了,終于最后與孩子笑在了一起。多好!這真是一幅難覓的雨中寫意畫面。

雨絲,從其造形上看去,像是連接了天和地之間的條條琴弦;每個雨滴,是在琴弦上跳躍著的音符;天空和大地,是它演出的無邊無垠的舞臺;它演出的,是人世間無與倫比的大自然的美麗的樂章。

作文六:雨的訴說

夜已經(jīng)深了,屋里只有點點微弱臺燈的燈光。窗外的路燈伴隨著纏纏綿綿的秋雨下個不停。而我坐在窗前,用自己的指頭在充滿水蒸氣的玻璃上劃個不停。

我不知道我要干什么,總覺得一個人躲在差不多黑的屋子里顯得孤單寂寞。窗外沒有雜音,少了人的喧鬧,少了車子的笛鳴……更多的是秋雨的哭泣的聲音。我突然覺得雨變得是如此溫柔,又忽聽雷聲陣陣襲擊,又忽見閃電透過玻璃在屋內(nèi)跳著舞。我已經(jīng)累了一天了。夜,它終于到來了,一個人躲在屋子了,雖然是疲勞,但還是睡不著。索性坐在窗前,去聆聽雨的訴說,我感覺精神了許多。

雨,聽著聽著,漸漸小了下來,雷聲也停了,閃電也走了,如果實在無聊的話,就欣賞雨景吧,我這樣對自己說著。我便有出去的感覺。拄著傘兒來到了樓下。在這個充滿雨的世界里,我撐著傘,走在大道上。街上的行人很少,他們撐著花花綠綠的傘。路旁的石凳雖濕,但我還是忍不住坐了下來。伸出雙手,用自己的皮膚去感覺雨的絲涼,淅淅瀝瀝的雨從空中落下,“啪”地一聲落在地上,濺出了許多小水珠,像在跳高一樣,沒過幾秒,雨點兒又落在了地上。曾聽同學說:我一個人寂寞的時候就會撐著傘到處亂走,在雨中我會活得很快樂!今夜,我感受到了。雨的世界很豐富,它會讓你想起很多往事,不開心的,開心的。雨就這樣的下著。我就這樣毫無目的的走著。吸著一份清新;踏著一份幽靜;享受一份恬靜。空氣中融著淡淡的泥香,迸發(fā)了我心里深深的愜意。

作文七:雨的訴說

我是雨,我來自遙遠的地方,來自蔚藍的天空,白云的呵護。當我隨著春天的腳步而降臨時,不知你們是歡迎我。

我的使命是為干枯的小河恢復水潤,為萬物帶來生機,為積雪的小屋帶來溫暖,為大地洗禮迎接春天的到來。

人們需要我,農(nóng)民需要我的播灑,我的功勞說也說不清。但人們提起我總有復雜的心情,我是福,同時也成了禍,因為的,萬物茁壯成長生機勃勃,因為我,農(nóng)作物碩果累累,農(nóng)民大豐收,因為我,人們臉上充滿著微笑;也因為我,一時不小心,把農(nóng)作物沖毀了,把人們辛辛苦苦建的房屋沖塌了,血汗錢也就沒了,把無數(shù)無辜的生命沖走了。人們怕我,洪水泛濫使他們失去了許多,我原是福便成了禍。

19xx年,我就是這樣把大面積的農(nóng)作物、房屋、橋梁...全沖毀了,使大量的“成果”(錢、果實等)全毀了。同時也沖走了許多生命,人們壘壩筑堤,就是怕我再次把他(它)們沖走。我筑堤這是我的缺點。

20xx年,我

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