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文檔簡(jiǎn)介
1/1關(guān)于清明節(jié)活動(dòng)方案模板集錦
清明節(jié)活動(dòng)方案篇1
一、指導(dǎo)思想
為了具體落實(shí)八字中的忠、孝、仁、義等內(nèi)容,緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠(chéng)。通過(guò)誦讀經(jīng)典文章,演繹民俗文化,拓展節(jié)日文明,引導(dǎo)少先隊(duì)員牢記中華民族歷史,激發(fā)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)情感,引導(dǎo)他們牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念,傳承優(yōu)秀民俗文化和革命先烈遺志,讓他們懂得今天的幸福生活來(lái)之不易,激發(fā)他們更加刻苦學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng),將來(lái)為國(guó)家繁榮富強(qiáng)多作貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目的
1、以清明節(jié)這一以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),組織師生廣泛開(kāi)展系列愛(ài)國(guó)主義教育、理想教育、革命傳統(tǒng)教育和環(huán)保等主題教育,為學(xué)生自主發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
2、組織師生開(kāi)展網(wǎng)上祭掃活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題
緬先烈、承先志、明榮辱。
四、參加人員
全校師生
五、活動(dòng)過(guò)程
1、開(kāi)展五個(gè)一愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。
3、利用校園廣播、宣傳欄、刊板等形式宣傳革命先烈的英雄事跡。
4、召開(kāi)清明節(jié)主題隊(duì)會(huì)。
5、開(kāi)展小手拉大手活動(dòng)。
清明節(jié)活動(dòng)方案篇2
【清明的內(nèi)涵】
幾千年來(lái),人們?cè)谶@個(gè)“氣清景明”的節(jié)氣中,進(jìn)行“祭之以禮”的追遠(yuǎn)活動(dòng),為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式,一年年輪回、一代代傳承,構(gòu)成了人們頑強(qiáng)生存和追求幸福的重要?jiǎng)恿?,是中華文明生生不息、續(xù)展開(kāi)新的有機(jī)構(gòu)成。而且,清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化,更加增進(jìn)了文化認(rèn)同和民族認(rèn)同。
【活動(dòng)背景】
清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式,是中華兒女共同認(rèn)祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動(dòng),為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽,讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。
2、情感目標(biāo):通過(guò)故事、寫(xiě)文章知道要愛(ài)父母。通過(guò)錄象、朗誦等活動(dòng)知道我們的愛(ài)要更遠(yuǎn)大,我們要努力學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
3、行為目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)社會(huì)。
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年年4月4日
【課前準(zhǔn)備】
1、與清明相關(guān)的知識(shí)、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人,寫(xiě)下自己的感受。
3、錄象片段:和同學(xué)們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的電視劇。
4、小調(diào)查:家鄉(xiāng)的清明節(jié)
【活動(dòng)過(guò)程】
(一)、了解清明節(jié)
1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關(guān)清明的知識(shí)。
清明節(jié)的簡(jiǎn)介清明是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)?!痘茨献樱刻煳挠?xùn)》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風(fēng)至?!卑础稓q時(shí)百問(wèn)》的說(shuō)法:“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈。故謂之清明?!鼻迕饕坏?,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”、“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺??梢?jiàn)這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
但是,清明作為節(jié)日,與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國(guó)物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志,而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習(xí)俗,掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢(qián)焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦?,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫(xiě)出了清明節(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的的習(xí)俗。
直到今天,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛。
2、知識(shí)競(jìng)賽:清明節(jié)簡(jiǎn)介,清明節(jié)由來(lái),清明節(jié)習(xí)俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀(jì)念方式等等。
讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。
(二)、學(xué)會(huì)去愛(ài)
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰(shuí)?如果是你,你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母。
只有愛(ài)父母的人,才會(huì)愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)社會(huì)。
2、交流作文:祭祖的感受
3、和同學(xué)們一起觀看解放戰(zhàn)爭(zhēng)的錄像
為新中國(guó)獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?
體會(huì):我們今天的幸福生活是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥?,共產(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)不計(jì)個(gè)人得失,不畏艱難險(xiǎn)阻?!皷|方紅,太陽(yáng)升”,是他們用自己的熱血和生命掀開(kāi)了我們祖國(guó)嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代,用血肉筑成了新的長(zhǎng)城。認(rèn)識(shí)到劉邦是小我,是小愛(ài),他們才是大我,是大愛(ài)。
4、詩(shī)朗誦:《站在烈士紀(jì)念碑前》
學(xué)生明理:我們會(huì)完成你們未完的遺愿,努力學(xué)習(xí),將來(lái)使我們祖國(guó)更富強(qiáng)。
清明節(jié)活動(dòng)方案篇3
一、活動(dòng)目的
利用南方清明節(jié)祭祖的商機(jī),開(kāi)展乳豬預(yù)定業(yè)務(wù),提升分店利潤(rùn)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月12日至20xx年4月30日
三、活動(dòng)內(nèi)容
*會(huì)員
月12日系統(tǒng)自動(dòng)注入30元乳豬消費(fèi)券到會(huì)員卡,有效期至3月31日。(目的:刺激會(huì)員提前訂購(gòu),以便做好原材料備貨)
2.會(huì)員在有效期前到分店訂購(gòu)乳豬,并繳納訂金,享受會(huì)員價(jià)同時(shí),可使用消費(fèi)券(即再減30元)。
月1日,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)注入30元的用餐消費(fèi)券至所有會(huì)員卡,消費(fèi)限制:消費(fèi)滿100元方可使用,限正餐消費(fèi),4月15日前有效。(目的:刺激會(huì)員在清明祭祖后到分店消費(fèi))
*非會(huì)員
1.本次活動(dòng)只針對(duì)會(huì)員進(jìn)行優(yōu)惠,目的是體現(xiàn)會(huì)員價(jià)值。
2.非會(huì)員在預(yù)訂時(shí),分店人員必須向顧客進(jìn)行會(huì)員服務(wù)推廣,促使顧客成為會(huì)員,儲(chǔ)值開(kāi)卡即可享受會(huì)員價(jià),同時(shí)4月1日可以獲贈(zèng)30元用餐消費(fèi)券(3月31日前成功開(kāi)卡的顧客)。
四、宣傳方式
1、短信
會(huì)員短信
尊敬的***,您的會(huì)員卡已注入30元乳豬預(yù)訂優(yōu)惠券,有效期至3月31日。
注:3月12日注入30元乳豬優(yōu)惠券;4月1日注入30元用餐代金券。
非會(huì)員短信
*氣清景明金豬祭祖,先人得孝后人得福。山東老家安心乳豬,質(zhì)檢精良貨源信孚。色澤紅潤(rùn)皮脆肉嫩,名廚炮制風(fēng)味獨(dú)秀。會(huì)員專(zhuān)享優(yōu)惠豐厚,廣東各店均可訂購(gòu)。
*氣清景明,金豬祭祖--山東老家乳豬經(jīng)名廚炮制,色澤紅潤(rùn),皮脆肉嫩!會(huì)員尊享會(huì)員價(jià)
清明節(jié)活動(dòng)方案篇4
1.小小演藝家
活動(dòng)名稱:小小演藝家
音樂(lè)準(zhǔn)備:《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》、幼兒身穿館服
活動(dòng)過(guò)程:
此活動(dòng)是以《清明》和《寒食》兩首古詩(shī)來(lái)編排的舞蹈活動(dòng)?!肚迕鳌肪幣胚^(guò)程:
分兩組朗誦古詩(shī)《清明》,第一組和第二組從中各選一名幼兒,來(lái)分別朗讀古詩(shī)的第一句和第二句,第三句由第一組全體幼兒朗讀,朗讀時(shí)把手做喇叭狀放在嘴邊,第四句由第二組全體幼兒朗讀,朗讀時(shí)同時(shí)斜上舉左手或右手(統(tǒng)一即可)。
《寒食》編排過(guò)程:
全體幼兒可排成三角形或四方形,一起有感情地朗讀古詩(shī)《寒食》。詩(shī)歌內(nèi)容:
清明
杜牧
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。
《寒食》
(唐)韓翃
春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
2.蹴鞠
活動(dòng)名稱:皮球玩玩樂(lè)
活動(dòng)準(zhǔn)備:皮球若干、托盤(pán)2個(gè)
活動(dòng)過(guò)程:
此活動(dòng)可根據(jù)幼兒年齡分為不同活動(dòng)小組。
(1)親子傳球組:分成2組進(jìn)行傳球比賽(3-4歲),在最短時(shí)間內(nèi)傳完的小組獲勝;(排列方式:一位家長(zhǎng)一名幼兒一位家長(zhǎng)一名幼兒依次類(lèi)推)
(2)運(yùn)球跑組:分成兩組親子隊(duì),進(jìn)行運(yùn)球跑接力(4—5歲),最先完成的小組獲勝;
文化背景知識(shí):
鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。打馬球,也是清明習(xí)俗之一。馬球,是騎在馬上,持棍打球,清代天壇一帶也還有馬球運(yùn)動(dòng),直至清中葉之后,馬球才消失了。近年西安市又出現(xiàn)了仿古馬球運(yùn)動(dòng),使這一古老的體育運(yùn)動(dòng)在絕跡多年后重又出現(xiàn)在中華大地上。
3.清明團(tuán)子樂(lè)
活動(dòng)名稱:包青團(tuán)
音樂(lè)準(zhǔn)備:《雨打芭蕉》
活動(dòng)準(zhǔn)備:糯米粉等
活動(dòng)過(guò)程:
教師出示準(zhǔn)備的材料,活動(dòng)前把面團(tuán)和餡類(lèi)備好待用。讓幼兒和家長(zhǎng)以家庭為單位開(kāi)始操作。
教師解說(shuō)詞:
小朋友們看老師拿的.是什么呢?(青團(tuán))。那小朋友知道青團(tuán)是怎么做的嗎?那我們和爸爸媽媽一起動(dòng)手來(lái)做一做吧!
文化背景知識(shí):
每逢寒食節(jié),人們便不生火做飯,只吃冷食。冷食是事先做好無(wú)需加熱的食品。在北方,老百姓喜歡吃棗餅、年糕等;在南方,則多為青團(tuán)和糯米糖藕。青團(tuán)是江南一帶的小吃,青色的,用清明前后才有的一種艾草的汁拌進(jìn)面粉里,再包裹進(jìn)豆沙餡兒。那種味道,怎么形容呢,真是春天的味道。綠綠的松軟的皮兒,不甜不膩,帶有清淡卻悠長(zhǎng)的青草香氣。
4.清明時(shí)節(jié)燕歸來(lái)
活動(dòng)名稱:小燕子
活動(dòng)準(zhǔn)備:廢報(bào)紙若干、細(xì)繩、剪刀、獨(dú)木橋、燕子頭飾
活動(dòng)過(guò)程:
以2對(duì)親子1分鐘為限進(jìn)行比賽,家長(zhǎng)將報(bào)紙卷成“桿子”狀,用細(xì)繩拴好,由幼兒著經(jīng)過(guò)獨(dú)木橋護(hù)送到終點(diǎn),“報(bào)紙桿”數(shù)量多者為勝。
教師解說(shuō)詞:
小朋友,清明是一年欣欣向榮的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)寒冷的冬天,小燕子從南方飛回來(lái)了,我們歡迎嗎?今天,我們?yōu)榱藲g迎小燕子,請(qǐng)大家積極參與小燕子游戲吧!文化背景知識(shí):
每年清明,我國(guó)許多地方都有蒸面燕的習(xí)俗。面燕古稱“子推燕”,傳說(shuō)是紀(jì)念春秋時(shí)期晉國(guó)賢臣介之推的,現(xiàn)在演變成了春天的象征,人們還把面燕作為吉祥禮物贈(zèng)送親友?!扒迕鲿r(shí)節(jié)燕歸來(lái)”,為了讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗,以及我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含的豐厚文化內(nèi)涵,激發(fā)孩子們對(duì)民族文化的熱愛(ài)之情。
5.插柳
活動(dòng)名稱:插柳
音樂(lè)準(zhǔn)備:《翠湖春曉》
活動(dòng)準(zhǔn)備:做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠帶、剪刀活動(dòng)過(guò)程:
教師出示準(zhǔn)備好的柳條,讓幼兒和家長(zhǎng)觀察它的結(jié)構(gòu),之后,以家庭為單位開(kāi)始操作比賽,誰(shuí)先完成2條柳條為勝。
幼兒用綠色皺紋紙搓成一個(gè)小長(zhǎng)條作為柳枝,家長(zhǎng)拿剪刀在綠色卡紙上剪若干柳葉。(柳條上不少于15片柳葉)
教師解說(shuō)詞:
小朋友們看老師拿的是什么呢?(柳枝)在清明節(jié)有一個(gè)“插柳”的習(xí)俗,有的地方,人們就把柳枝插在屋檐下,用來(lái)預(yù)報(bào)天氣,所以有句俗語(yǔ)說(shuō)得好“柳條青,雨蒙蒙:柳條干,晴了天”的說(shuō)法,那現(xiàn)在小朋友們就和自己的爸爸媽媽一起來(lái)制作柳枝,把我們的教室裝扮的更加生機(jī)勃勃吧!文化背景知識(shí):
據(jù)說(shuō),插柳的風(fēng)俗,也是為了紀(jì)念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋檐下,以預(yù)報(bào)天氣,古諺有“柳條青,雨蒙蒙;柳條干,晴了天”的說(shuō)法。黃巢起義時(shí)規(guī)定,以“清明為期,戴柳為號(hào)”。起義失敗后,戴柳的習(xí)俗漸被淘汰,只有插柳盛行不衰。楊柳有強(qiáng)大的生命力,俗話說(shuō):“有心栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭?!绷鴹l插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成蔭。
清明節(jié)活動(dòng)方案篇5
一、活動(dòng)時(shí)間:
自定
二、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園各班教室及空土地
三、參加人員:
全體幼兒及教師
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、做好的清明果若干
2、柳枝若干,小鏟若干,小水桶若干
五、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)清明果的外形特征及清明節(jié)習(xí)俗
2、通過(guò)品嘗知道清明果的味道
3、讓幼兒了解,插柳是清明節(jié)期間的一種習(xí)俗,并知道其由來(lái)
4、通過(guò)插柳活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣
5、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹(shù)造林的好處
六、具體活動(dòng)流程安排:
1、各班開(kāi)展清明節(jié)活動(dòng),讓小朋友自帶清明果,在班里進(jìn)行講述吃清明果這一習(xí)俗特征,并介紹清明果的外形及清明節(jié)的其他習(xí)俗如:掃墓、插柳等。
2、教師口述制作清明果的制作過(guò)程,讓他們更深入的知道清明果制作的方法及吃清明果的主要意義所在。
3、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗
(1)啟發(fā)提問(wèn):“清明時(shí)節(jié),草青樹(shù)綠,人們有一種習(xí)俗即折柳枝這是為什么?”
(2)教師:“小朋友們知道嗎,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來(lái)歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時(shí),發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹(shù)復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐帶柳枝。另外還有一種民謠說(shuō):“清明不插柳,死了變黃狗。”
4、向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。
(1)插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂(lè)趣。
(2)插柳可以綠化周?chē)沫h(huán)境,每到柳枝展綠的時(shí)候,它便告訴小朋友春天已經(jīng)來(lái)了。
5、組織幼兒在院子周?chē)M(jìn)行插柳活動(dòng)。
(1)要求:四個(gè)小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鏟松土,一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好
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