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設(shè)計(jì)概論知識(shí)點(diǎn)大全名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題整理什么是知識(shí)的綜合形態(tài)?1、設(shè)計(jì)的思維是從設(shè)計(jì)的知識(shí)開始的,知識(shí)的發(fā)生是文化形成的結(jié)果,也是社會(huì)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)積累,所以知識(shí)是文化和經(jīng)驗(yàn)的綜合形態(tài)。2、知識(shí)是一種動(dòng)態(tài)的結(jié)構(gòu),知識(shí)是積累的,同時(shí)又是不斷被補(bǔ)充的。(P98)3、人類傳承知識(shí)的方法是教育,一般會(huì)通過文字性和語(yǔ)言性的闡述而獲得知識(shí)的積累(P99),知識(shí)對(duì)人的生活影響是重大的,因?yàn)橹R(shí)是人的思維基礎(chǔ)(補(bǔ)充記錄),所以社會(huì)活動(dòng)中的實(shí)踐意義又對(duì)知識(shí)起矯正作用。(P100)4、設(shè)計(jì)文化是實(shí)踐性的文化活動(dòng),人類對(duì)事物的認(rèn)識(shí)是通過感覺、知覺、理解的過程來(lái)完成知識(shí)的積累也是知識(shí)綜合形態(tài)的一部分(P100)5、知識(shí)具有內(nèi)在性和外在性,創(chuàng)造的動(dòng)力是深入思考的結(jié)果,形成知識(shí)的深化。知識(shí)是經(jīng)過人類數(shù)千年的積累,形成了博大精深的文化形態(tài)。(P101-102)---------------------------------------------------------------------知識(shí)的內(nèi)在性和外在性??jī)?nèi)在性是指潛在的信念,成為了抽象的思維方式,即知識(shí)通過思考成為了一種力量。即,設(shè)計(jì)家的內(nèi)在精神價(jià)值,具有的良好的文學(xué)、歷史、藝術(shù)、科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、法律等等的知識(shí)結(jié)構(gòu)。外在性是表象的知識(shí),經(jīng)過一種形象的表述,體現(xiàn)知識(shí)的社會(huì)使用價(jià)值。即,設(shè)計(jì)家創(chuàng)造出的設(shè)計(jì)物品。(P101)---------------------------------------------------------------------方向性是設(shè)計(jì)觀念形成的基本立場(chǎng)方向是時(shí)空概念,有前后、左右、上下、大小、多少、晝夜、古今等等,是設(shè)計(jì)家精神的延伸。設(shè)計(jì)觀念的最初形成基本上是方向性,他決定了設(shè)計(jì)的基本規(guī)范,包括材料和技術(shù)的選擇,功能和裝飾的配置。意象性意象性是設(shè)計(jì)物品承載的重要因素,它是在比較、判斷、選擇、想象等活動(dòng)中完成的。人類在生活中不斷積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),賦予了物品意象性的內(nèi)涵。認(rèn)知性認(rèn)知是對(duì)物品屬性的理解、概括、分析、取舍以及包容等。應(yīng)用性在設(shè)計(jì)觀念中,設(shè)計(jì)家對(duì)器物的調(diào)研、試驗(yàn)、聽取消費(fèi)者的不同意見,而獲得的實(shí)踐結(jié)果。---------------------------------------------------------------------設(shè)計(jì)過程的步驟市場(chǎng)調(diào)研、技術(shù)規(guī)范、構(gòu)思方案、討論修正---------------------------------------------------------------------優(yōu)選法是指通過對(duì)大量的設(shè)計(jì)現(xiàn)象的綜合、移植、雜交、選擇諸種方式中,去偽存真而劣敗優(yōu)勝,得出最佳的設(shè)計(jì)思考結(jié)果。---------------------------------------------------------------------離散法是在改變、縮小、分解設(shè)計(jì)現(xiàn)象的活動(dòng)過程中,將大量的設(shè)計(jì)中的問題化整為零,擇其精華,選其主要矛盾予以解決。---------------------------------------------------------------------形象法是利用直觀的圖像和表格來(lái)說(shuō)明設(shè)計(jì)的意圖,具有直觀可視的形象性,文圖并茂使閱讀的快感產(chǎn)生的。---------------------------------------------------------------------邏輯法即用推論的方式,進(jìn)行會(huì)計(jì)算法,在大量數(shù)據(jù)應(yīng)用中,說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖,在數(shù)字事實(shí)的排列中,給人以強(qiáng)烈的信諾印象,獲得設(shè)計(jì)的結(jié)果。---------------------------------------------------------------------為什么會(huì)產(chǎn)生設(shè)計(jì)思維的誤區(qū)?1.設(shè)計(jì)事物都是有誤區(qū)的存在,這有歷史局限性的制約,也有社會(huì)潮流的導(dǎo)向,及個(gè)人經(jīng)歷的曲折。2.設(shè)計(jì)活動(dòng)中有時(shí)存在明顯的誤區(qū),這是設(shè)計(jì)文化的正?,F(xiàn)象,經(jīng)濟(jì)、政治、文化素質(zhì)等因素都會(huì)導(dǎo)致設(shè)計(jì)思維出現(xiàn)盲點(diǎn),形成誤區(qū)。怎樣走出誤區(qū)?1.應(yīng)尋求一種良性的思維方法。2.設(shè)計(jì)活動(dòng)中誤區(qū)的解脫一般有偶然性和必然性兩種情況,偶然性是因?yàn)樯鐣?huì)的突發(fā)事件影響,而改變?cè)O(shè)計(jì)的格局走出誤區(qū),必然性是社會(huì)規(guī)律的發(fā)展結(jié)果。3.對(duì)于設(shè)計(jì)家來(lái)說(shuō),解決設(shè)計(jì)活動(dòng)誤區(qū)的方法基本可以有兩種:局部修改和推倒重來(lái)。---------------------------------------------------------------------第四章
設(shè)計(jì)的形態(tài)CI設(shè)計(jì)從標(biāo)志設(shè)計(jì)開始,建立一系列的標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色、企業(yè)服飾、辦公用品、廣告活動(dòng),以及企業(yè)管理、產(chǎn)品營(yíng)銷理念等等規(guī)范。包括有理念創(chuàng)意、活動(dòng)創(chuàng)意、標(biāo)志創(chuàng)意幾種含義。---------------------------------------------------------------------視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的類型廣告、招貼、包裝裝潢、標(biāo)志、書籍裝幀、字體、印刷、攝影---------------------------------------------------------------------廣告設(shè)計(jì)廣告以平面廣告為主,有報(bào)紙、雜志、路牌等,而廣播、電視、POP廣告、車身廣告、電影軟性廣告等是一種時(shí)空性的廣告。傳統(tǒng)廣告的四大媒介報(bào)紙、雜志、廣播、路牌。---------------------------------------------------------------------招貼招貼是一種海報(bào)形式,與廣告的關(guān)系極為密切,有商業(yè)類招貼、文化類招貼、政治類招貼、風(fēng)俗類招貼等,成為了一種極具獨(dú)立價(jià)值的設(shè)計(jì)形式。招貼的社會(huì)功能和意圖是非常明顯的。---------------------------------------------------------------------簡(jiǎn)述室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本問題和方法?1、現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)中的復(fù)雜化,其實(shí)最根本的是重視采光和通風(fēng)。這也是室內(nèi)設(shè)計(jì)基本問題。2、室內(nèi)的空間分隔在設(shè)計(jì)中有特殊的意義,對(duì)裝飾材料、色彩、家具、紡織品、壁畫、壁掛等等的充分利用,是室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法。---------------------------------------------------------------------家具設(shè)計(jì)是一種專門化的設(shè)計(jì)活動(dòng),與公共環(huán)境統(tǒng)一協(xié)調(diào),起到適用與美觀的綜合設(shè)計(jì)效應(yīng)。---------------------------------------------------------------------展示設(shè)計(jì)是物品展覽及公共環(huán)境的主要形式。包括展覽會(huì)、商業(yè)貨架、商店櫥窗、博物館等展示設(shè)計(jì),也可以氛圍臨時(shí)性的博覽會(huì)和永久性的博物館,以及半永久性的商業(yè)櫥窗展示。---------------------------------------------------------------------室內(nèi)設(shè)計(jì)是人們生存空間中最根本的需要,尋找室內(nèi)空間的合理保護(hù),安全的意義不僅僅是生理的穩(wěn)定,還包括了心理的需要。---------------------------------------------------------------------公共環(huán)境戶外公共環(huán)境設(shè)計(jì),是廣闊的公共生存空間。---------------------------------------------------------------------工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)有哪些領(lǐng)域?這種設(shè)計(jì)類型有哪些基本的設(shè)計(jì)特征?1、服裝設(shè)計(jì)(服裝設(shè)計(jì)是對(duì)人的外觀形象的表現(xiàn),反映出人的精神風(fēng)貌,服裝設(shè)計(jì)又有外衣、內(nèi)衣、飾物、隨件的區(qū)分,因此可以稱為服飾即服與飾兩部分)2、器皿設(shè)計(jì)(對(duì)生活器皿的設(shè)計(jì)重視,就是對(duì)人性的尊重。器皿是人們?nèi)粘2豢扇鄙俚纳钣闷?,器皿的適用程度代表著社會(huì)文明的程度。)3、重工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)(這是指現(xiàn)代科技的產(chǎn)物,有交通運(yùn)輸工具、軍事工程產(chǎn)品、大型機(jī)械等等,如汽車、飛機(jī)、輪船、兵器、農(nóng)業(yè)機(jī)械。這是社會(huì)穩(wěn)定和安全的保證,也是文化交流的需要。)設(shè)計(jì)特征:工業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì),是站在消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品性能認(rèn)知的立場(chǎng)上,設(shè)計(jì)出適用(工業(yè)產(chǎn)品的特點(diǎn)是適用性,對(duì)人的生活價(jià)值的充分理解,具有廣泛的消費(fèi)群體的應(yīng)用特征。)、精巧(器具是為人所用,精巧是一種最佳的選擇。)、觸感(這里指觸感的舒適程度。)舒適的產(chǎn)品,這是對(duì)人類工學(xué)理論的實(shí)踐結(jié)果。---------------------------------------------------------------------手工業(yè)設(shè)計(jì)的類型及特色?類型:制陶、編織、民間美術(shù)、特種工藝特色:質(zhì)樸、華麗、活潑---------------------------------------------------------------------如何理解計(jì)算機(jī)藝術(shù)設(shè)計(jì)?1.現(xiàn)代信息時(shí)代的發(fā)展支點(diǎn)是計(jì)算機(jī)技術(shù),20世紀(jì)末計(jì)算機(jī)達(dá)到了鼎盛時(shí)期,這是設(shè)計(jì)史上的一次重要突破,改變社會(huì)大眾生活的節(jié)奏,成為人類文明生發(fā)流變的新形態(tài)2.計(jì)算機(jī)技術(shù)已全面進(jìn)入設(shè)計(jì)領(lǐng)域,設(shè)計(jì)家的雙手被解放,可以更充分地利用大腦思維的彈性創(chuàng)造設(shè)計(jì),所以對(duì)于設(shè)計(jì)專業(yè)人員來(lái)講,積極掌握計(jì)算機(jī)的應(yīng)用軟件,為個(gè)人設(shè)計(jì)風(fēng)格的形成提供了幫助,3.計(jì)算機(jī)技術(shù)設(shè)計(jì)雖然是一種方便的手段,解放了手卻沒有解放腦,設(shè)計(jì)人員需要堅(jiān)實(shí)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和豐富的想象力,因此計(jì)算機(jī)藝術(shù)設(shè)計(jì)作品體現(xiàn)了作品的智慧性創(chuàng)意和時(shí)效性的把握,4.其建立在個(gè)人與大眾的文化對(duì)應(yīng)中,計(jì)算機(jī)技術(shù)的基礎(chǔ)運(yùn)用對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)文化的推進(jìn),是任何一種傳統(tǒng)文化形式都無(wú)法替代的。填空題:1、設(shè)計(jì)的藝術(shù)性包含設(shè)計(jì)物象的造型形態(tài)特征,色彩裝飾特征,材料肌理特征。2、設(shè)計(jì)應(yīng)遵循功能性,精神性,象征性原則3、藝術(shù)設(shè)計(jì)的方法有分散法,形象法,對(duì)比法,邏輯法。4、利用直觀的圖像和表格來(lái)說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖,這是形象的設(shè)計(jì)方法。5、將大量的設(shè)計(jì)問題化整為零、選擇主要矛盾予以解決。這是一種分散設(shè)計(jì)方法。6、設(shè)計(jì)的目的是為了更好的生活,而生活的最高境界是藝術(shù)7、公元前3200年左右,古代埃及人利用豐富的紙莎草資源,發(fā)明了莎草紙。8、古代埃及建筑的偉大杰作是作為國(guó)王陵墓的金字塔。9、古代希臘建筑的最高成就是雅典衛(wèi)城的設(shè)計(jì)與建成。雅典衛(wèi)城是多利亞柱式的典型,其余兩種柱式稱為愛奧尼亞柱式和科林斯柱式。10、維特魯威的《建筑十書》是羅馬建筑技術(shù)的總結(jié),是西方設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)的第一部系統(tǒng)完整的著作。11、古中國(guó)石器工具的設(shè)計(jì)是原始社會(huì)最早的最主要的設(shè)計(jì)內(nèi)容,并將其進(jìn)一步12、分為以打制石器為主的舊石器時(shí)代和以磨制石器為主的新石器時(shí)代。13、陶器是“火為精靈土為胎”的產(chǎn)物,陶器的設(shè)計(jì)發(fā)明標(biāo)志著人類設(shè)計(jì)由設(shè)計(jì)階段進(jìn)入了手工設(shè)計(jì)階段。彩繪是我國(guó)新大哭時(shí)代制陶工藝中最為成功的一種裝飾設(shè)計(jì)手法。14、商代青銅器的主要紋樣是饕餮紋,商代后期的司母戊大方鼎是目前所見世界上最大的青銅鑄鼎。15、成書于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的《考工記》,是我國(guó)最早關(guān)于設(shè)計(jì)與制作的著作16、青銅器是銅,錫,鉛的合金。17、現(xiàn)存北魏時(shí)期建造的河南嵩岳寺磚塔,是留存至今最早的佛塔。18、隋唐時(shí)期工匠李春設(shè)計(jì)修建的趙州橋是世界上最早的敞肩劵大石橋。19、北宋李誡編著的政府頒布的《營(yíng)造法式》全面總結(jié)了隋唐以來(lái)的建筑經(jīng)驗(yàn),是我們和世界建筑史上的珍貴文獻(xiàn)。我國(guó)明代宋應(yīng)星編著了世界上第一部農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的技術(shù)全書《天工開物》。20、北京故宮是明清兩代不斷營(yíng)造的結(jié)果,是現(xiàn)存是大的古建筑群。21、制瓷業(yè)在元代出現(xiàn)了以景德鎮(zhèn)為制瓷中心的龐大規(guī)模。22、制瓷業(yè)在兩晉南北朝時(shí)出現(xiàn)了北方的白瓷和南方的青瓷。23、唐代最具特色的陶瓷器是稱為“唐三彩“的三彩釉陶器。24、1879年美國(guó)人愛迪生發(fā)明了電燈。25、中國(guó)明清在園林設(shè)計(jì)方面的專著是《園治》,中國(guó)宋代畢昇,是一位平民的活字印刷術(shù)的設(shè)計(jì)家26、德意志制造同盟于1907年在慕尼黑成立,創(chuàng)始人赫爾曼.莫迪求斯。27、德國(guó)人瓦爾特·格羅佩斯,米斯·凡德羅,法國(guó)建筑師勒·柯布西耶三人被稱為現(xiàn)代建筑的三大支柱。著名的巴塞羅納椅是_米斯·凡德羅設(shè)計(jì)的杰作。28、芝加哥學(xué)派的代表沙利文提出了“形式服從功能”的口號(hào)。29、1851年,在倫敦的海德公園舉辦了首屆世界博覽會(huì)(派克斯登)設(shè)計(jì)著名的“水晶宮”。
30、1919年,(格羅佩斯)擔(dān)任了“包豪斯”設(shè)計(jì)學(xué)校的校長(zhǎng),推行一套新的教學(xué)制度和設(shè)計(jì)理論,使該校成了現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)的搖籃?!鞍浪埂狈譃槲含敚纤?,柏林三個(gè)階段。
31、莫里斯試圖通過所領(lǐng)導(dǎo)的工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)提高工藝的地位,用手工制作來(lái)反對(duì)機(jī)器和工業(yè)化。
32、工業(yè)設(shè)計(jì)同手工藝設(shè)計(jì)區(qū)別開來(lái)的分水嶺是工業(yè)革命。33.1851年“水晶宮”博覽會(huì)之后,英國(guó)的莫里斯倡導(dǎo)了“工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)”:
34、(格羅佩斯)是教育家、作家、批評(píng)家,是將包豪斯精神帶到英國(guó)又傳播到美國(guó)的人。35、英國(guó)手工藝運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者是約翰·拉斯金和威廉·莫里斯。36、杰出的設(shè)計(jì)大師米斯,用現(xiàn)代材料設(shè)計(jì)了1929年的巴塞羅納博覽會(huì)德國(guó)館,全面體現(xiàn)了他的“(少則多)”的設(shè)計(jì)思想。
37、交通工具設(shè)計(jì)的本質(zhì)在于滿足人們“衣、食、住、行”中“行"的需要的設(shè)計(jì)。38、1864年英國(guó)工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)的興起,揭開了現(xiàn)代設(shè)計(jì)的序幕。39、1905年,詹天佑獨(dú)立主持設(shè)計(jì)了200余公里的北京到張家口鐵路,并發(fā)明了火車互相連接的碰接式掛鉤。40、20世紀(jì)60年代,波普藝術(shù)起源于英國(guó)。41、交通工具設(shè)計(jì)要求設(shè)計(jì)師充分考慮社會(huì)發(fā)展,公眾需求,技術(shù)走向,環(huán)境保護(hù)等因素。42、21世紀(jì)家具設(shè)計(jì)的趨勢(shì)是簡(jiǎn)約和環(huán)保43、可持續(xù)設(shè)計(jì)分為:綠色設(shè)計(jì),生態(tài)設(shè)計(jì),再循環(huán)設(shè)計(jì),組合設(shè)計(jì),安全性。44、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)就是用視覺符號(hào)來(lái)進(jìn)行視覺傳達(dá)的設(shè)計(jì)。45、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的要素可歸納為文字,圖形,色彩46、廣告的五個(gè)構(gòu)成要素是信源,信息,媒介和信道,對(duì)象,反饋。47、包裝是指在商品流通過程中為了保護(hù)產(chǎn)品,方便儲(chǔ)運(yùn),促進(jìn)銷售按一定技術(shù)48、方法而采用的容器,材料及輔助物的總稱。49、展示設(shè)計(jì)是由人,物,場(chǎng)地,時(shí)間四個(gè)要素構(gòu)成。50、設(shè)計(jì)最根本的原則是以人為本51、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)必須依照三個(gè)原則:現(xiàn)實(shí)的整體性,時(shí)空連續(xù)性,意識(shí)的民眾性52、室內(nèi)設(shè)計(jì)的要素主要體現(xiàn)在功能,技術(shù),生產(chǎn),美學(xué)等方面。53、室內(nèi)設(shè)計(jì)系統(tǒng)構(gòu)成可概括為四類:室內(nèi)空間環(huán)境設(shè)計(jì)系統(tǒng),室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)系統(tǒng),室內(nèi)物理環(huán)境設(shè)計(jì)系統(tǒng),室內(nèi)裝飾陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)系統(tǒng)。室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序有方案設(shè)計(jì)階段,初步方案設(shè)計(jì)階段,施工設(shè)計(jì)階段,施工監(jiān)理階段。建筑必須滿足功能適用,結(jié)構(gòu)安全,成本經(jīng)濟(jì),形象美觀的方針。
建筑物的設(shè)計(jì)包括建筑設(shè)計(jì),結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),設(shè)備設(shè)計(jì)。園林包括四個(gè)要素:土地,水體,植物,建筑。設(shè)計(jì)師的基本素質(zhì):觀察力,記憶力,思維能力。設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)前的市場(chǎng)調(diào)研包括:社會(huì)調(diào)查,市場(chǎng)調(diào)查,產(chǎn)品調(diào)查,資料分析。設(shè)計(jì)之美的本質(zhì)在于生活美,這種美必須包括三個(gè)層次:形式之美,方式之美,精神之美。功能美是現(xiàn)代設(shè)計(jì)美學(xué)的一個(gè)核心概念,功能美必須通過形式美表現(xiàn)出來(lái),而技術(shù)美通過材料,形式,功能三方面表現(xiàn)出來(lái)。被稱為“美國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)之父”的設(shè)計(jì)師雷蒙德·洛維設(shè)計(jì)民可口可樂瓶,他是世界上唯一一位出門可以完全乘坐自己設(shè)計(jì)的各種交通工具的人。風(fēng)格研究是一種以專業(yè)態(tài)度和理性意識(shí)進(jìn)入深入設(shè)計(jì)審美活動(dòng)的思路和方法。設(shè)計(jì)作品的風(fēng)格是設(shè)計(jì)家在其藝術(shù)追求中逐步形成的,是設(shè)計(jì)者的思想觀念,審美意識(shí)的表現(xiàn)形式,也是設(shè)計(jì)家個(gè)人創(chuàng)造精神和聰明才智的結(jié)局,是設(shè)計(jì)家創(chuàng)作上成熟的表現(xiàn)。設(shè)計(jì)的藝術(shù)手法主要有:
借用、參照、創(chuàng)造、解構(gòu)、裝飾二、名詞解釋:石器設(shè)計(jì):原始石器的設(shè)計(jì)具有樸素的審美觀念和藝術(shù)手法。人們發(fā)現(xiàn)并掌握了諸如對(duì)稱、節(jié)律、均勻、光滑等多種形式美的規(guī)律,并自覺地應(yīng)用于設(shè)計(jì)活動(dòng)中。人們的設(shè)計(jì)創(chuàng)造能力在無(wú)數(shù)次的實(shí)踐中得到了提高,從而能夠不斷設(shè)計(jì)創(chuàng)造出各種合乎實(shí)用功能的石器工具。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì):視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)是利用視覺符號(hào)來(lái)進(jìn)行信息傳達(dá)的設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)師是信息的發(fā)送者,傳達(dá)對(duì)象是信息的接收者。信息的發(fā)送者和接收者必須具備部分相同的信息知識(shí)背景,即是說(shuō):信息傳達(dá)所用的符號(hào)至少有一部分既存在于發(fā)送者的符號(hào)貯備系統(tǒng)中,也存在于接收者的符號(hào)貯備系統(tǒng)中。只有這樣,傳達(dá)才能實(shí)現(xiàn),否則,在發(fā)送者與接收者之間就必須有一個(gè)翻譯或解說(shuō)者作為中間人來(lái)溝通。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的主要功能是傳達(dá)信息,有別于直接使用功能為主的產(chǎn)品設(shè)計(jì)和環(huán)境設(shè)計(jì)。它是憑借視覺符號(hào)進(jìn)行傳達(dá),不同于靠語(yǔ)言進(jìn)行的抽象概念的傳達(dá)。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的過程,是設(shè)計(jì)者將思想和概念轉(zhuǎn)變?yōu)橐曈X符號(hào)形式的過程,而對(duì)接收者來(lái)說(shuō),則是個(gè)相反的過程。CI設(shè)計(jì):CI設(shè)計(jì)是廣告設(shè)計(jì)領(lǐng)域的一種新形式。一般為了創(chuàng)造理想的經(jīng)營(yíng)環(huán)境,而有計(jì)劃地以企業(yè)標(biāo)志,標(biāo)準(zhǔn)字和標(biāo)準(zhǔn)色等要素設(shè)計(jì)為中心,將廣告宣傳品,產(chǎn)品,包裝,說(shuō)明書,建筑物,車輛,信箋,名片,辦公用品,甚至賬冊(cè)等所有顯示企業(yè)存在的媒體都加以視覺統(tǒng)一,以達(dá)到樹立鮮明的企業(yè)形象,增強(qiáng)企業(yè)員工的凝聚力,提高企業(yè)的社會(huì)知名度等目的。室內(nèi)設(shè)計(jì):室內(nèi)設(shè)計(jì),即對(duì)建筑內(nèi)部空間進(jìn)行的設(shè)計(jì)。具體地說(shuō),是根據(jù)對(duì)象空間的實(shí)際情形與使用性質(zhì),運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段和藝術(shù)處理手段,創(chuàng)造出功能合理,美觀舒適,符合使用者生理與心理要求的室內(nèi)空間環(huán)境的設(shè)計(jì)。室內(nèi)設(shè)計(jì)是從建筑設(shè)計(jì)脫離出來(lái)的設(shè)計(jì)。室內(nèi)設(shè)計(jì)不等同于室內(nèi)裝飾,室內(nèi)設(shè)計(jì)是總體概念。室內(nèi)設(shè)計(jì)包含四個(gè)主要內(nèi)容:空間設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)、陳設(shè)設(shè)計(jì)、物理環(huán)境設(shè)計(jì)構(gòu)成主義:構(gòu)成主義是興起于俄國(guó)十月革命前后的前衛(wèi)藝術(shù)運(yùn)動(dòng),他的先鋒意義在于,將對(duì)共產(chǎn)主義的熱情與藝術(shù)上的激進(jìn)態(tài)度聯(lián)系在一起,將結(jié)構(gòu)作為設(shè)計(jì)的起點(diǎn),并以此作為設(shè)計(jì)的中心。構(gòu)成主義也稱頌新材料和新技術(shù),它是對(duì)以往所有藝術(shù)形式的革命,熱衷探索新材料的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)形式。主要人物作品:塔特林的第三國(guó)際塔方案。明式家具:明式家具主要指那種以硬木制作于明代和清代前期,江南一帶,設(shè)計(jì)精巧,制作精致,風(fēng)格簡(jiǎn)潔的優(yōu)質(zhì)家具。明式家具在工藝制作和造型藝術(shù)的成就上已達(dá)到當(dāng)時(shí)世界上的最高水平,是中國(guó)設(shè)計(jì)智慧的杰出代表。
明式家具特點(diǎn):1、造型大方,比例適度,輪廓簡(jiǎn)練舒展;
2、結(jié)構(gòu)科學(xué),榫卯精密,堅(jiān)實(shí)牢固;
3、精于選材配料,重視木材本身的自然紋理和色澤;
4、雕刻、線腳處理得當(dāng),起著點(diǎn)睛作用;
5、金屬配件式樣玲瓏,色澤柔和,起到輔助裝飾的作用。包豪斯
包豪斯是1919年在德國(guó)魏瑪成立的一所設(shè)計(jì)學(xué)院,這也是世界上第一所推行現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育、有完整的設(shè)計(jì)教育宗旨和教學(xué)體系的學(xué)院,其創(chuàng)始人是德國(guó)著名建筑設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)理論家沃爾特格羅皮烏斯。
三個(gè)時(shí)期:魏瑪時(shí)期,德索時(shí)期,柏林時(shí)期。
包豪斯歷史地位:
它倡導(dǎo)了藝術(shù)與科學(xué)技術(shù)結(jié)合的新精神,創(chuàng)立了工業(yè)化時(shí)代藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的基本原則和方法,發(fā)展了現(xiàn)代設(shè)計(jì)的新風(fēng)格,為工業(yè)設(shè)計(jì)指示了正確的方向,對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)的發(fā)展具有重要的啟示作用。
包豪斯是工業(yè)設(shè)計(jì)史、現(xiàn)代建筑史、現(xiàn)代藝術(shù)史上的一個(gè)重要里程碑,是藝術(shù)設(shè)計(jì)作為一門學(xué)科確立的標(biāo)志,是現(xiàn)代設(shè)計(jì)的搖籃。
包豪斯的設(shè)計(jì)理念:
提出三點(diǎn):一是堅(jiān)持藝術(shù)與技術(shù)的新統(tǒng)一;二是設(shè)計(jì)的目的是人而不是產(chǎn)品;三是設(shè)計(jì)必須遵循自然與客觀的法則進(jìn)行波普設(shè)計(jì):
產(chǎn)生于20世紀(jì)50年代中期,一群青年藝術(shù)家有感于大眾文化的興趣,而以社會(huì)生活中最大眾化的形象作為設(shè)計(jì)表現(xiàn)的主題,以夸張、變形、組合等諸多手法從事設(shè)計(jì),形成了特有的設(shè)計(jì)流派和風(fēng)格。
波普代表作:袋椅,吹氣沙發(fā)。孟菲斯:
后現(xiàn)代主義的重要代表是意大利的“孟菲斯”設(shè)計(jì)集團(tuán)?!懊戏扑埂背闪⒂?980年12月,開始由著名設(shè)計(jì)師索特薩斯和其他7名年輕的設(shè)計(jì)師組成,以后設(shè)計(jì)隊(duì)伍和影響逐漸擴(kuò)大,具有世界性。
索特薩斯是意大利60年代“激進(jìn)設(shè)計(jì)”的關(guān)鍵人物,也是意大利后現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)言人,是后現(xiàn)代設(shè)計(jì)的重要代表。哥特式建筑:哥特式建筑以其垂直向上的運(yùn)勢(shì),形象的表現(xiàn)了一切朝向上帝的宗教精神,尖尖的拱門,有棱筋的穹隆頂,高聳的尖塔建筑物外部的造型,著力強(qiáng)調(diào)建筑物垂直因素的同時(shí),形成了一種高拔,挺直的建筑形式,其內(nèi)部裝飾設(shè)計(jì)也十分講究,墻上有長(zhǎng)長(zhǎng)的窗洞,宗教性壁畫無(wú)所依托,還鑲嵌彩色玻璃窗畫。三、簡(jiǎn)答題:包豪斯對(duì)設(shè)計(jì)教育的影響?包豪斯的設(shè)計(jì)教育奠定了世界設(shè)計(jì)教育體系的基礎(chǔ)。2)包豪斯的基礎(chǔ)課教學(xué)被認(rèn)為意義是最為深遠(yuǎn)的景象,他把設(shè)計(jì)擺脫了對(duì)美術(shù)學(xué)院的依賴,設(shè)計(jì)教育不再作為美術(shù)教育的附庸,而是變得自成體系。3)包豪斯的設(shè)計(jì)教育方針是培養(yǎng)有創(chuàng)造力的設(shè)計(jì)觀念的人才。4)總體上說(shuō),包豪斯在教學(xué)觀念上,更能體現(xiàn)現(xiàn)在帶的教育體制,雖然設(shè)計(jì)是在創(chuàng)造力上和藝術(shù)家有本質(zhì)的區(qū)別,但其構(gòu)想和創(chuàng)造的想象將在設(shè)計(jì)中得到檢驗(yàn)和成型的機(jī)會(huì)。現(xiàn)代主義與后現(xiàn)代主義的關(guān)系?
從設(shè)計(jì)上看,后現(xiàn)代主義是對(duì)現(xiàn)代主義的反叛?,F(xiàn)代主義設(shè)計(jì)從初始的社會(huì)性工程,為民眾的良好設(shè)計(jì)動(dòng)機(jī)開始,最終發(fā)展成為國(guó)際主義風(fēng)格,功能簡(jiǎn)單、風(fēng)格單一、缺少對(duì)人的情感和承受力的關(guān)心,導(dǎo)致了人們對(duì)現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)的強(qiáng)烈不滿。
后現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)追求裝飾的、歷史的折衷主義風(fēng)格。追求的歷史文脈和情趣,一掃現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹髁x與冷漠感。簡(jiǎn)述環(huán)境設(shè)計(jì)的涵義及范疇
環(huán)境設(shè)計(jì)是對(duì)人類的生存空間進(jìn)行的設(shè)計(jì)。區(qū)別于產(chǎn)品設(shè)計(jì)的是:環(huán)境設(shè)計(jì)創(chuàng)造的是人類的生存空間,而產(chǎn)品設(shè)計(jì)創(chuàng)造的是空間中的要素。廣義的環(huán)境,是指圍繞和影響著生物體的周邊的一切外在狀態(tài)。所有生物,包括人類,都無(wú)法脫離這個(gè)環(huán)境。然而,人類是環(huán)境的主角,人類擁有創(chuàng)造和改變環(huán)境的能力,能夠在自然環(huán)境的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造出符合人類意志的人工環(huán)境。其中,建筑是人工環(huán)境的主體,人工環(huán)境的空間是建筑圍合的結(jié)果。因而,協(xié)調(diào)“人―建筑―環(huán)境”的相互關(guān)系,使其和諧統(tǒng)一,形成完整、美好、舒適宜人的人類活動(dòng)空間,是環(huán)境設(shè)計(jì)的中心課題。
環(huán)境設(shè)計(jì)的范疇包括城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、室外設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)等。簡(jiǎn)述產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本要求產(chǎn)品設(shè)計(jì)是為人類的使用進(jìn)行的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的產(chǎn)品是為人而存在,為人所服務(wù)的。產(chǎn)品設(shè)計(jì)必須滿足以下的基本要求:
(1)功能性
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