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文檔簡(jiǎn)介
2023年合作的作文,關(guān)于合作的作文合作的作文,關(guān)于合作的作文1
今日,我想跟大家談一談“合作”的話題。
我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是孤立存在的,都要和四周的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。你是學(xué)生,就要和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,共同完成學(xué)業(yè);你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工廠的生產(chǎn)任務(wù);你是軍人,就要和戰(zhàn)友一起生活,一起訓(xùn)練,共同保衛(wèi)我們的`祖國(guó)......總之,不論你在何時(shí)何地,都離不開(kāi)與別人的合作。
什么是合作呢?顧名思義,合作就是相互協(xié)作,共同把事情做好。世界上有很多事情,只有通過(guò)人與人之間的相互合作才能完成。一個(gè)人學(xué)了與別人合作,也就獲得了打開(kāi)勝利之門(mén)的鑰匙。所以,人們常說(shuō):小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。這是特別珍貴的人生道理,我們應(yīng)當(dāng)牢牢記住。
怎樣才能卓有成效地合作呢?你肯定在音樂(lè)廳或電視里看到過(guò)交響樂(lè)團(tuán)的演奏吧,這可算得上是人與人合作的典范了。你瞧,指揮家輕輕一揚(yáng)手里的指揮棒,悠揚(yáng)的樂(lè)曲便從樂(lè)師的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來(lái),流向天宇,也流進(jìn)人們的心田。是什么力氣使上百位樂(lè)師、數(shù)十種不同的樂(lè)器合作得這樣完備和諧?我想,這主要是依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)每個(gè)人必需具有的協(xié)作精神。
可見(jiàn),勝利的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),要盡力做好份內(nèi)的事情,而且還要心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神。
同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充溢競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),但同時(shí)也是一個(gè)更加須要合作的社會(huì)。作為一個(gè)現(xiàn)代人,只有學(xué)會(huì)與別人合作,才能取得更大的勝利!
合作的作文,關(guān)于合作的作文2
周五,我們班的植樹(shù)節(jié)的黑板報(bào)已經(jīng)完成了百分之九十九了,還少了一個(gè)至關(guān)重要的百分之一!那百分之一就是植樹(shù)節(jié)小報(bào)上方的大標(biāo)語(yǔ)了!這可是一件大難事——貼得要端正、間距要相等,還要在一條水平線上。
因?yàn)橐环皱X(qián)難倒眾英雄,而我們現(xiàn)在是一道題難倒眾學(xué)生!為了完成貼標(biāo)語(yǔ)這項(xiàng)艱難的任務(wù),紀(jì)老師選了眼神好、細(xì)心、合作默契的兩位同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)這項(xiàng)工作。同學(xué)們都紛紛舉手,最終,我和王魏健被老師挑中了!剛起先,我用了最精準(zhǔn)的量法,找好了第一張紙的位置,我指揮他貼好。又根據(jù)這個(gè)比例來(lái)貼,他貼好后說(shuō):“這張紙是不是貼歪了?!蔽铱炊疾豢淳驼f(shuō):“沒(méi)貼歪,你接著,要知道,我的眼神無(wú)人能敵!”他叫我再細(xì)致看看。我定眼一看,呀!是貼歪了??墒俏覟榱吮W∥摇吧裱邸钡姆Q謂,我硬不愿承認(rèn)錯(cuò)誤。我們就因?yàn)檫@個(gè)事情吵了起來(lái),友情的.小船說(shuō)翻就翻了??傻任易讼聛?lái)細(xì)致想了想,是我不好,因?yàn)橐粋€(gè)稱謂而壞了神圣而又美妙的友情,更主要的是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就讓班級(jí)的板報(bào)毀了。我漸漸地走到了王魏健的位置上,慎重地和他道了歉。他說(shuō)道:“每個(gè)人都有錯(cuò)誤,只要承認(rèn)了就好了?!蔽覀儍蓚€(gè)又重歸于好。我們接著貼,這次我看得更細(xì)致了,似乎在用生命在完成這項(xiàng)任務(wù),生怕有一絲一毫的錯(cuò)誤。我們?cè)絹?lái)越有默契了,他站在椅子上,雙手高舉標(biāo)語(yǔ)紙,我指左邊,他就知道間隔多大距離;我指右邊,他就知道把紙固定在什么位置。不一會(huì)兒,六個(gè)字就都貼好了——給地球添點(diǎn)綠!
這次為板報(bào)貼標(biāo)語(yǔ),雖然只有這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的六個(gè)字,卻讓我明白了合作是多么重要!正是這次經(jīng)驗(yàn),讓我們的友情更近了一步!
合作的作文,關(guān)于合作的作文3
每個(gè)人都知道,合作的力氣是很大的。古語(yǔ)中有說(shuō):“一個(gè)巴掌拍不響,萬(wàn)人鼓掌聲震天?!逼鋵?shí)在我們的校內(nèi)里,有很多事情是須要和別人合作才能完成的。
記得去年植樹(shù)節(jié),學(xué)校開(kāi)展了一次植樹(shù)活動(dòng),我,小林,小偉,小薇四個(gè)人安排到了一組。
勞動(dòng)起先了,瞧!我們班小偉干得多賣(mài)力啊。只見(jiàn)他卷起袖子,雙手用力握住鐵鍬,凝視著地面,前腿弓,后腿繃,左腳踩著鏟子,用勁往下一壓。片刻之間,就挖出了一大塊泥土……
小林和小薇神情專注,看著小樹(shù),當(dāng)心翼翼地扶著小樹(shù)苗,生怕小樹(shù)栽歪。我看到大家都那么帶勁,也不甘示弱,便說(shuō)到:“我起先填土了!”“好的!”大家齊聲說(shuō)。我彎著腰,弓著腳,手里拿著小鍬,一鍬一鍬的'給小樹(shù)苗培土,填呀填,樹(shù)坑里的土滿了,樹(shù)苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×?。我們賣(mài)力地干著,臉上的汗水滿是淋漓,豆大的汗珠順著臉頰直往下淌,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁,都在一旁坐著。
這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),對(duì)說(shuō):“同學(xué)們,接著澆水呀,我們立刻就勝利了。”說(shuō)著,嬌生慣養(yǎng)的小薇便第一個(gè)拿起噴壺,一手扶著把,一手扶著噴壺的嘴.將手一揚(yáng),水漸漸地倒進(jìn)土里,緩緩地滲進(jìn)去了。在老師的帶領(lǐng)下,我們也接連為小樹(shù)澆了水。樹(shù)苗“喝”飽了水,連連點(diǎn)頭,似乎在說(shuō):“感謝你們的栽培,我肯定長(zhǎng)成大樹(shù),讓你們?cè)谖业臉?shù)陰下盡情地看書(shū)、玩耍。”
勞動(dòng)結(jié)束了。同學(xué)們雖然都很累,但看到一排排自己親自栽的小樹(shù)苗整整齊齊地站在那里,在微風(fēng)的吹拂下向我們招手致意,都興奮地笑了。
合作就像一把金鑰匙,它可以打開(kāi)成功的大門(mén);合作就像一條小船,它可以游到勝利的彼岸;合作就像一縷陽(yáng)光,它可以照亮彼此的心靈,使彼此的友情更加深厚。
合作的作文,關(guān)于合作的作文4
俗話說(shuō)“兄弟一心,齊力斷金?!币粋€(gè)人的力氣太小,只有擁有合作,才能擁抱勝利。一人之力是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿尖頭了的一只航船,須要風(fēng)浪的推動(dòng);一人之力是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已經(jīng)光線四射噴薄欲出的一輪朝日,須要朝霞的襯托;一人之力是躁動(dòng)于母腹中的快要成熟了的'嬰兒,須要母體的滋養(yǎng)。
合作是開(kāi)往勝利的列車(chē),讓你朝著勝利走去。合作是橋梁。合作,是信念的基點(diǎn)。合作,是力氣的源泉。合作,是開(kāi)啟人生之路的探照燈。合作,是打開(kāi)勝利大門(mén)的金鑰匙。一次勝利的合作并不難,只要你有自信,對(duì)別人有信念。在合作時(shí),彼此合作默契,相互激勵(lì),相互加油,相互幫助,相互提示,就能合作勝利。
這天下午,我們組的組員們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,穿得整整齊齊,一絲不茍,像是參與儀式似的,打算起先調(diào)查。在調(diào)查之前,每個(gè)組員們都在竊竊私語(yǔ),生怕自己出了什么差錯(cuò)。一切打算就緒,就差許陽(yáng)了。我們不禁焦急起來(lái)。是個(gè)急性子的我,忙沖回教室叫許陽(yáng)??稍S陽(yáng)卻說(shuō)她不想來(lái)了,真是晦氣。我們組只好臨時(shí)變更安排,把許陽(yáng)的任務(wù)給不怎么有調(diào)查閱歷的彭錦濱。調(diào)查起先了,場(chǎng)面瞬間由安靜轉(zhuǎn)向驚慌的氣氛。我們來(lái)自心底驚慌的節(jié)奏,不由自主的表露在外表,好不簡(jiǎn)單調(diào)查挨到了我們班和六三班比尾聲,我們就猶如從林子里剛剛放飛的小鳥(niǎo),奔放在走廊上……
從這次的調(diào)查里我們明白了——一
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