2023年小學畢業(yè)動員大會的發(fā)言稿范文

2023年小學畢業(yè)動員大會的發(fā)言稿范文小學畢業(yè)動員大會的發(fā)言稿范文1

敬重的老師、同學們：

大家好！

離別，這殘酷的現(xiàn)實即將到來，曾經(jīng)一起歡樂，一起哭泣，莫非這一切就要不復存在？

最終一次春游，最終一次運動會，最終一次夏令營，最終一次考試，點點滴滴，分分秒秒，我們彼此珍惜，集體收獲。

離別儀式代表什么？為什么我們會一個個抱頭痛哭？淚水又能代替什么？為什么我們會放縱自己的淚腺，讓它盡情奔流？55位同學此時此刻腦中都是一片空白，我們?yōu)槭裁匆趦|萬人中，成為同學，變成摯友，交成知己？既然我們相識了，又為什么上天又要熬煎我們，把離別不行避開地擺在我們面前？假如注定要分別，為什么又要相識？

空氣中充滿著一種傷感的氣息，大家都在緘默中表達自己的依依惜別之感。畢業(yè)照上強行擠出來的苦笑之中，覆蓋著一層淡淡的陰云。曾經(jīng)的往事，滑稽的'、肅穆的、無聊的，現(xiàn)在，在每個人眼中卻是那么重要，再過一段時間，它就會從我們記憶里生生地撕裂，變得灰飛煙滅了。

不想畢業(yè)，不愿分別，我的腦中回憶著每個人的笑容，這才覺得曾經(jīng)一起度過的那些日子是多么寶貴，然而，它將消逝了，恒久的石沉大海，永不重來了！

小學畢業(yè)動員大會的發(fā)言稿范文2

敬愛的孩子：

過了今日，小學將成為你不再回頭的驛站。還記得第一次坐進小學課堂的你，小小的你，坐得筆挺，雙臂交疊放在桌上，兩眼炯炯地看著老師。即將起先的小學生活，就像一盒五彩繽紛的巧克力，該有些怎樣的味道呢？

6年過去了，味道都嘗到了吧？有甜蜜，有酸澀，也有麻辣。留下歡聲笑語，也灑下汗水淚水。風里雨里陽光里，笑過哭過奮斗過。這些成長的味道，只有深愛過，才會懂得?？吹贸?，你在的3班是個活力奔放的班級，那么多伙伴的名字滾動在你的舌尖，流淌在你的筆下，都是特性豐富而活潑可愛的孩子。跟他們在一起度過六年時間，是多么華蜜的事情。你們的'老師也來來往往換了幾任，但都是那么真誠，寬容，有愛和才智，他們是沈陽老師、蕭敏老師、陳紅琴老師，等等，請讓我在這里一并說一聲：老師們，感謝您！

年年柳色，灞陵傷別。告辭免不了傷感，但人生就是不斷地告辭。能儲存一些美妙在記憶里，讓時間發(fā)酵成美酒；帶著祝愿上路，讓幻想破蛹化蝶，不也是美妙的么？特殊是對于你們，人生之舟剛剛起航，從小溪跨入大河，視野更加開闊，風光更加旖旎，曾經(jīng)的幻想將成為真實的擁有。但爸爸須要提示你的是，選擇多了，誘惑也多了，你能夠正確地選擇、理智地取舍，為自己的生命負責嗎？

人生漫長，要緊處也就幾步，特殊在年輕的時候。你要知道自己要什么，往哪兒去。每個孩子都有幻想，但是許多都無疾而終，不過是漂亮的泡泡。你寫作不錯，喜愛繪畫、剪紙，朗誦和歌頌好像也有些天賦。但由于我們習慣于放養(yǎng)，大多停留在愛好層面，也讓你因此顯得隨意。請記住，“讓我們感到乏累的，不是遠方的高山，而是鞋子里的一粒砂子”，一次小疏忽、一個壞習慣，可能就是讓我們前功盡棄的“一粒沙子”。勝利的1萬小時定律告知我們，“經(jīng)過1萬小時的錘煉，任何人都可能從平凡變成超凡?！?/p>

還是要建議你讀書。人生充溢缺憾，所以上帝賜給了我們書籍。女媧補天，書也能彌補許多缺憾。才智、才能、氣質，這些天賦的不足，都能夠彌補。讀書能夠讓你的心靈猶如梅雨季節(jié)的池塘，漸漸豐盈，蟲唱鳥鳴，充溢畫意詩情。青春期難免躁動擔心，書籍能讓你在匆忙的人群中學會駐足和深思，在心底深處獲得安靜和力氣，將人生這趟充斥著學業(yè)、工作和生活的旅程，點綴出更多的甘泉和綠蔭，乃至開拓出一方心靈的后花園，享用無盡的清風明月。到了中學，除了楊紅櫻、沈石溪、曹文軒，你還要讀魯迅、屠格涅夫、卡夫卡，除了草房子、水晶鞋這些松軟、剔透的東西，這個世界還有許多須要我們深思的東西，它們可能是堅硬的，冷峻的，讓人不開心的，但它們是真相的一部分。書籍能讓我們擁有一雙慧眼，看清晰這個平凡而宏大的世界。期盼我們一起來讀書，來探討。

還有，要讓自己成為一個受歡迎的人。到了新的集體，同學特性各異，難免會有摩擦，甚至損害。請記住，除了父母老師，沒有人天生有義務對你好。要讓自己成為受歡迎的人，首先要善待別人。你要先讓自己的語言、神態(tài)、行為舉止變得松軟而優(yōu)雅，讓人覺得舒適，要觀賞別人的優(yōu)點，包涵差異。但在原則問題上要英勇地說不。自由不是想做什么就做，而是知道自己可以不做什么。但與人為善的事肯定要做，舉手之勞的事肯定要做。我希望你多做義工，給社會、他人供應力所能及的幫助。世界不是一個孤島，每個人都是相關聯(lián)的，為他人，最終才能為自己。

敬愛的孩子，今日講的話，你不肯定都懂。有些道理，我們也是悟了許多年，而且也不肯定都適合你。就像小馬過河一樣，河流的深淺，只有自己親自走才能明白。自己去走路，去跌倒，去領悟吧，這才是成長的涵義。我們不能、也不情愿剝奪你這個過程。好在我們會始終陪伴，給你建議，為你加油鼓勁，陪你在生活中漸漸領悟。只是我們不做孩子許多年了，可能說話做事會讓你覺得啰嗦，也希望你等等我們，我們也有一個成長的過程。但我們情愿變更，跟你共同成長。

時間很快很快，就像童年你嘴邊的蒲公英，噗嗤一聲就不知跑哪兒去了。今年是你小學畢業(yè)，過不了多久，就要是你的中學畢業(yè)了。人生如白駒過隙，珍惜當下，慎之再慎哪！

再次慶賀你小學順當畢業(yè)！

小學畢業(yè)動員大會的發(fā)言稿范文3

敬愛的老師、同學們：

大家好!

青春是一曲流年，我的世界只剩下昨天，彈指一揮間，六個春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走，感謝這六年來陪伴在我身邊的你們，是你們在我落淚的時候陪伴在我身邊的，雖然我們常常會出現(xiàn)一些小分歧，有時候甚至好幾天，好幾個月都不說一句話，現(xiàn)在的我們已經(jīng)從無趣走向成熟，我們學會了不拘小節(jié)，離別，總是有一些哀痛和凄美，不過不洗難過，因為離別是為了下一次重逢，我們會在地球的每一個角落遇見你們，或許不會，但我堅信，我們肯定還會有重逢的機會，就像陳哲凱同學說的，六年四班恒久不會散!我們待在學校的日子屈指可數(shù)，我們不是應當好好珍惜嗎?我們剛剛入學的時候，老師牽著我們稚嫩的雙手，走進這個生疏的建筑，生疏的學校，生疏的教室，身邊一切的一切都是那么生疏，老師在講臺上做著自我介紹，我們在下面仔細的聽著……往事歷歷在目，徐老師，你當了我們六年的老師了，您是美的耕耘者，美的耕種者，是您用美的陽光普照，用美的.雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦，70多億人的地球，茫茫人海中的遇見是多么渺茫，我們偏偏被分在六年四班，我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢?對，這就是緣分，我們被分到一個班，是緣分，我們相識，是緣分，我們相識我們的老師，是緣分……畢業(yè)了，多么想留住那些暖和的日子，多么想像以前那樣，說那些不好聽的話，現(xiàn)在想想，以后，可能就聽不到這樣的話了吧，在對我們發(fā)一次脾氣吧，在和我們一起游戲吧，在和我們上最終一節(jié)語文課吧!我希望，畢業(yè)后的最終一節(jié)語文課，老師讓默寫的不是古詩文，而是全班同學的名字。畢業(yè)那天，我們要微笑著滾蛋!難過了，就抬頭看看天空，因為他會包含你全部的哀痛。

青春不散場!

小學畢業(yè)動員大會的發(fā)言稿范文4

各位領導老師，敬愛的同學們：

大家晚上好！夏天的氣息已經(jīng)濃烈地散發(fā)在我們的校內里，驚慌、繁忙而又孕育著期盼的六月即將來到，小學畢業(yè)統(tǒng)考的日子也日益接近。

我們深深地知道，每一朵嬌艷的勝利之花，都浸透了奮斗的淚水，灑滿了犧牲的血雨。作為畢業(yè)班的學生，面對升學，我們的學習任務和負擔一天比一天加重了，這就要求我們在思想上、心理上作好打算，只有灑下辛勤的汗水，才能換來甘甜的果實。

在此時我要說的題目是《樹立信念、講求方法，迎接挑戰(zhàn)》。

說到學習方法，我信任在坐的同學們通過六年來的學習和探究，或多或少都積累一些，但是什么是最好的學習方法呢？適合于你的就是最好。因此，我只供應比較科學合理的方法，并不要求大家按部就班，你可以依據(jù)自己的須要，從中選擇你認為對你有所幫助的。

劉翔是我們熟識又喜愛的奧運冠軍，在他出征奧運，接受記者采訪時曾說：“人生能有幾回博。我肯定要在奧運會上證明自己！”劉翔的勝利給了我們深深的啟迪。那就是——毅力是勝利的保障，自信是勝利的關鍵。我們即將面臨的是人生的第一次比較肅穆的考試。要想獲得勝利，當然也須要非凡的毅力和堅決的信念！在這個百米賽跑的最終沖刺階段，毅力是勝利的保障，自信是勝利的關鍵。所以，我想請你們登記的一句話是：合理的支配學習時間，保持良好的心態(tài)。有信念，有毅力。

現(xiàn)在的每一天，老師都會布置許多學習任務,同學們幾乎是在書山題海中苦苦跋涉,看到校內里各種精彩的活動，聽到學弟學妹們輕松的歡樂聲，想到起伏不定的成果，你們或許會悵惘、焦慮、滿懷擔心，或許你還時常地會產(chǎn)生這樣的錯覺：怎么越接近考試，我似乎有許多學問都沒記住，于是起先急躁，感到無所適從。其實這很正常，全部的考生或多或少都有這種心理過程。但是，同學們，肯定不能讓這種心情時常干擾你正常的復習。勝利者之所以勝利，是因為在面臨重大選擇或者重大考驗的時候，他能讓自信牢牢占據(jù)心靈的主要空間。在這樣一個特別的時段，我想提示同學們，在學習上，大家要勤于做加法，要信任厚積定能薄發(fā)，功到自然成；在心態(tài)上，要擅長做減法，要知道多慮必定多擾，輕裝才好上陣。

在學習上如何做加法？

首先，要合理支配好作息時間和調整好身心狀態(tài)，不要搞疲憊戰(zhàn)術，每天以平常之心跨進教室，懷著收獲之感進入夢鄉(xiāng)。有科學探討表明，早晨是記憶的最佳時段，提倡早睡早起，充分利用早上的時間識記重點，把要求背誦的的課文、日積月累重新背誦一遍，學過的課文也重新多讀幾遍。晚上則對早上所學的'學問進行運用和整理，完成老師布置的學習任務。

然后，要像海綿吸水一樣吸取學問。現(xiàn)在到了最終的復習階段，紛至沓來的各種復習資料或許會把你“轟炸”得頭暈眼花，找不到方向。但是你肯定要對基礎學問你要全面的駕馭，對重要的學問點要敏捷運用，對自己知根知底，知道自己什么地方最為薄弱，只有這樣你才能有的放矢，更好的補缺補漏。

最終，適當調整學習方法，變化復習方式，提高學習效率。

中國女排為什么可以在落后的狀況下奮起直追，取得最終的成功？這和平常的刻苦訓練是分不開的，試想假如沒有扎實的基礎和過硬的基本功，即使再怎么努力，又怎么可以和實力強大的俄羅斯隊抗衡呢？對于同學們來說扎實的基礎和過硬的基本功來自于六年來學問的積累，有些同學講，老師剛才說放松，我們現(xiàn)在盡管放松就好了，我所講的放松是有前提的，假如你的基礎還存在漏洞，我建議你趁別人休息的時候好好補一補吧！有句話不是這樣說嗎？——笨鳥先飛！不怕你笨，只怕你懶，只要有恒心，有毅力，世上就沒有學不會的東西，這就是勤學。

那什么是善學呢？古語有云：“溫故而知新。”強調了復習的重要作用。就我們最終的復習階段來講那叫善學。善學應當留意幾點；這里，老師想給大家提幾條培育自己良好的學習。

習慣的建議

（1）作業(yè)習慣：要做到有作業(yè)立刻做，有訂正立刻交，不遲交，不拖拉，不偷工減料，不抄襲，不懂問老師，合理支配時間，按時完成老師布置的作業(yè)。

（2）聽課習慣：上課仔細聽講，上課是否用心聽講主要表現(xiàn)在你的思維是不是緊跟老師，老師講的你是不是全部弄明白了，你是不是主動思索，大膽發(fā)言。

（3）預習和復習習慣：有一句話叫溫故而知新，講的就是預習和復習的重要性。事先把將要學習的內容預習一下，能看懂的放過，不太明白的或根本不懂的就是你課堂上學習的重點和難點；

學完后要鞏固，學問才不會遺忘，因此上課要學會記筆記，學完后就可以通過整理筆記來復習和梳理學問。復習時，不能只抓住幾本書或幾個問題不放，而是要盡可能依據(jù)自己的實際狀況隨時作出調整。假如發(fā)覺某一部分的內容已駕馭住了，就可以跳過這一段，復習下面的內容；假如你對一些學問點依舊生疏，就須要加強對這一部分的復習力度。依據(jù)復習時間的長短，采納不同的復習策略。假如時間很富裕，可以從頭至尾將書過一遍；假如時間緊迫，再平均安排時間明顯不合適，就得重點復習自己的薄弱環(huán)節(jié)，有時只研讀平日整理的錯題庫也能達到志向的效果。同學們應當充分利用這最終的時間，在老師的指導下，回來書本，分析錯題，研讀新題，主動和老師溝通，針對自己的薄弱之處，有重點地支配最終的復習時間。解除內外干擾，集中精力，蓄勢待發(fā)。預習和復習不但能提高你的學習效率和學習成果，而且能培育你的自學實力，但愿大家都能有這樣的好習慣。

（4）課外學習習慣：學習不能滿意于駕馭課堂上所學的內容，同學們應盡量抽出時間，去接受課外學問。每位同學可以依據(jù)自己的學習基礎，該鞏固的就做鞏固練習，該可以提高的就應多練練有肯定難度的閱讀思索題，進行自我提升，做的量大了，見的面寬了，你的思維就敏捷了，面對難題、活題你就不會手足無措。

勝利的路上布滿坎坷與荊棘，但我們更清晰：不經(jīng)驗風雨怎么能見彩虹。陽光總在風雨后，讓我們攜起手來共同努力！信任吧，心中有夢自會飛！全力以赴的你們，辛勤培育你的學校和老師，每一個人付出的勞動都將特別有意義，不管是信念滿滿、躊躇滿志的你，還是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，在這一個火熱的六月里，你們站到了同一起跑線上，多少雙殷切的目光凝視著你們，還有什么可遲疑的,上緊發(fā)條，全力以赴，奔向勝利吧！愿我們一起努力，家長、老師們和學校等待你們精彩的答卷，期盼著你們勝利的微笑。

小學畢業(yè)動員大會的發(fā)言稿范文5

敬重的各位領導、尊敬的老師、敬愛的同學們：

大家好！

我是來自六（3）班的同學，今日能站在這兒，代表我們畢業(yè)班全體同學發(fā)言，我感到無比的驕傲與激烈。這是老師、同學對我莫大的激勵和信任，我更愿把這種激勵和信任看作是對我的一種鞭策。記得六年前，我們作為新生，帶著父母的吩咐、老師的關切走進這里，心里是何等喜悅與驕傲，不過那已經(jīng)成為我們在這里美妙的童年回憶。現(xiàn)在的我們，已經(jīng)與六年前大不相同，少了當時的那份稚嫩與無知，多了一份成熟與充溢。在這六年中，我們收獲了學問、歡樂，還有美妙的回憶。站在這里，如今更多的是責任和對將來的期望。我們已經(jīng)登上了通往初中的特快列車，進入了最驚慌的升學備戰(zhàn)狀態(tài)。心態(tài)確定勝利，我們應當每天保持歡樂的心情去面對每一次挑戰(zhàn)。

有位哲人說：“世界上一切的勝利、一切的財寶都始于一個信念！始于我們心中的幻想！”也就是說，勝利其實很簡潔：你先有一個幻想，然后努力經(jīng)營自己的幻想，不管別人說什么，都不放棄。堅守信念，永不言敗。同學們，蜘蛛不會翱翔，但它照樣把網(wǎng)結在空中，或許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你有志向和信念，并執(zhí)著地追求，新的奇跡也會在你們身上出現(xiàn)！同學們，你心中的目標是什么？請你們早早確定心中的目標，并且看準她，咬定她，矢志不渝地奔向她吧！希望我們在最終一年的時間里，在老師的指導幫助下，找準方向，增加信念，刻苦鉆研，主動學習，以優(yōu)異的畢業(yè)成果為小學學習生活畫上一個圓滿的句號。下面，對于接下來的學習，我想給大家提幾點建議：

1、要合理支配好學習時間，要有安排地學習。如把要背的東西支配在早晨和晚上睡覺前夜深人靜的時候。如早上起床讀背語文、英語或品德、科學，晚上進行30分鐘的英語聽力訓練。中午時間支配一些寫寫做作的內容。總之做任何事情都不能盲目，要分清主次，今日該做什么，要完成什么學習任務，每個人都要心中有數(shù)。

2、端正學習看法，養(yǎng)成良好的學習習慣。眾所周知，良好的學習看法和習慣是取得好成果的前提和保證。學習習慣主要有：①作業(yè)習慣：要做到有作業(yè)立刻做，不拖拉，不偷工減料，不抄襲，不懂問老師，按時完成每一門功課的作業(yè)。②聽課習慣：上課仔細聽講，提高課堂學習效率是提高學習成果的.關鍵。聽得好主要表現(xiàn)在你的思維是不是緊跟老師還是常常跑神，老師講的你是不是全部弄明白了還是一知半解，你是不是主動思索，大膽發(fā)言還是只聽別人說，自己做個旁觀者。希望你們回去好好想一想，自己的聽課習慣好不好，聽課效率高不高。③同學之間相互溝通的習慣。不論是在學校還是在家里，同學之間要自覺組成學習小組，特殊是學困生更要主動，以達到共同進步共同提高的目的。④課外學習習慣：學習不能滿意于駕馭課堂上所學的內容，同學們應盡量抽出時間，去接受課外學問。每位同學可以依據(jù)自己的學習基礎，該鞏固的就做鞏固練習，可以提高的就可以練一練有肯定難度的思索題，進行自我提升，做的題量大了，見的面寬了，你的思維就敏捷了，面對難題、活題你就不會手足無措。

3、要駕馭方法，做聰慧的學習者。把所學過的學問歸類整理，形成學問體系，學會舉一反三，學習貴在方法，方法好，學習效果事半功倍。如數(shù)學上，每單元的概念和學問點必需要牢牢駕馭，用題目去驗證概念，以達到敏捷用概念去解決實際問題目的。

4、要主動勤奮，苦中有樂?！皶接新非跒閺?學海無崖苦做舟?！睂W習是一件苦差事，但是苦中有樂。學習好不是天生的，它須要99℅的勤奮+1℅的聰慧而煉成的，它要經(jīng)過酸甜苦辣的考驗。假如你現(xiàn)在不主動地好好學習，長大后就會一事無成，成為社會的淘汰者。

5、要激昂精神，主動進取。信任自己我能行，我們李家河小學的學生沒有不行的。

最終，請同學們恒久記住《桃愿》里的話，“你付出多少，就會收獲多少！”、“亡羊補牢為時未晚”，“現(xiàn)在重要的是抓緊行動起來，努力努力再努力！同學們，機會是屬于有打算的人，勝利是屬于勤奮好學的人?！薄皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報。最終，我信任我們會好好復習，以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成果邁進初中的大門。最終預祝大家在小學畢業(yè)考試中人人都能取得最優(yōu)異的成果！

我的講話完畢，感謝大家！

小學畢業(yè)動員大會的發(fā)言稿范文6

尊敬的老師、敬愛的同學們：

大家好！

今日能站在這兒，代表我們畢業(yè)班全體同學發(fā)言，我感到無比的驕傲與激烈，這是老師、同學對我莫大的激勵和信任，我更愿把這種激勵和信任看作是對我的一種鞭策。記得六年前，我們作為新生，帶著父母的吩咐、老師的關切來到新學校，心里是何等喜悅與驕傲，不過那已經(jīng)成為我們在這里美妙的童年回憶?，F(xiàn)在的`我們，已經(jīng)與六年前大不相同，少了當時的那份稚嫩與無知，多了一份成熟與充溢。在這六年中，我們收獲了學問、歡樂，還有美妙的回憶。站在這里，如今更多的是責任和對將來的期望。

在這不到兩個月的日子里，我們要珍惜時間，為我們的小學生活畫上一個圓滿的句號。今日，利用這個機會，我想代每一位同學們表以下決心：

1.端正學習看法，明確學習目標。

23．養(yǎng)成良好習慣，提高學習質量：

課上仔細聽講，敢于質疑，敢于提問。重點的和不理解的問題可以記在筆記本上，課后剛好向老師、同學請教。仔細按時完成各科作業(yè)。

3．加強課外學習，彌補課堂不足。

4.互幫互助，團結合作，共同進步。

5.留意各科復習重點，有效學習。

語文要牢牢駕馭基礎學問，加強積累閱讀，加強習作，數(shù)學要突出思維，駕馭方法，勤學多練，英語要熟記單詞和語法，要專攻自己的弱項，學習貴在方法，才能事半功倍。

6.我們還要給小弟弟小妹妹們做好榜樣，講文明，講禮貌，以身示范，做一名合格的小學畢業(yè)生。

今后不管在哪所中學就讀，都不給母校抹黑，要做一名讓母校驕傲傲慢的中學生。現(xiàn)在，給自己一個目標，給自己一個信念，給自己一個堅持。待你勝利之日，再給自己一個掌聲。我們的老師和學校在這六年里賜予了我們太多，所以，不要遺忘自己曾是一名賈戈小學的學生。信任我們肯定會給自己的初中生涯創(chuàng)建一個美妙的起先，來報答他們六年來的辛苦和付出。同學們，機會是屬于有打算的人，勝利是屬于勤奮好學的人，努力吧，將來的中學生們！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報。最終，我信任我們會好好復習，用有限的時間發(fā)揮無限的潛能，以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成果邁進初中的大門。

我的講話完畢，感謝大家！

小學畢業(yè)動員大會的發(fā)言稿范文7

尊敬的老師們，敬愛的同學們：

大家好！

又是一個金色的六月，伴著和煦的暖風，滿載著六年的收獲，十天以后，我們就要告辭辛勤培育我們的老師，即將離開生活學習了六年的校內，結束小學階段的學習與生活，踏上中學那新的學習征程。

六年小學生活，記錄下了多少苦辣酸甜！那爭創(chuàng)先進班集體的日日夜夜，那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕，那公開課上的爭先恐后，那運動會的隆重熱情，還有那迎考復習時的堅韌毅力和那合唱競賽時的驚慌激烈。六年，兩千多個日子，我們在這金色年華中一起分擔風雨，共享雨露。小學，就像一只七彩的月光寶盒，保藏著我們燃燒的激情和純凈的友情，保藏著我們渴求學問的`熱忱和追求志向的堅毅。我想，多年以后，當我們再次開啟它的時候，肯定會更加珍視其中的點點滴滴！