2023年校園的生活作文錦集九篇

2023年校園的生活作文錦集九篇校內(nèi)的生活作文篇1

校內(nèi)里的生活豐富多彩，校內(nèi)里的讀書聲朗朗上口，校內(nèi)的操場(chǎng)上充溢歡聲笑語(yǔ)，教室里的學(xué)生坐得挺直，辦公室里的老師辛勤批改作業(yè)，校內(nèi)是我們六年的家，校內(nèi)里的趣事各種各樣。

今日對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的一天，我歡欣鼓舞的跑出家門，哼著小曲向著學(xué)校動(dòng)身，“快點(diǎn)快點(diǎn)，別遲到了！”“知道了知道了！”聽了媽媽的話，我焦急的跑出家門了，一路上，有的小學(xué)生背著厚重的大書包在跟父母甜蜜的談話，有的學(xué)生珍惜一分一秒的時(shí)間，拿出書來(lái)利用時(shí)間抓緊背，平常不留意的細(xì)微環(huán)節(jié)今日看起來(lái)非常稀奇。

我在路上一蹦一跳，不知不覺(jué)中就來(lái)到了熟識(shí)的學(xué)校，“老師好！”“老師好！”學(xué)生們都在禮貌的向著老師問(wèn)好，進(jìn)了校門，大家都在仔細(xì)的打掃衛(wèi)生，想讓校內(nèi)更加漂亮。進(jìn)入教學(xué)樓，我看到了好摯友肖子安，我們兩個(gè)有說(shuō)有笑地就進(jìn)入了教室，老師已經(jīng)在細(xì)致的批閱作業(yè)了，同學(xué)們的讀書聲在樓道里已經(jīng)聽見(jiàn)了，非常嘹亮，嘹亮?！岸ｂ忊彙睈偠腵弟子規(guī)鈴聲又響起來(lái)了，我們快速的交完作業(yè)，聽著老師講著問(wèn)題的錯(cuò)誤，第一節(jié)課是我最愛(ài)的數(shù)學(xué)課，遲老師又就像平常一樣，夾著課本肅穆的走進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們一邊聽課，一邊快速地記著筆記，坐著練習(xí)題，一節(jié)課的時(shí)間總是靜靜溜過(guò)了，其次節(jié)課，練習(xí)課，教室里一片寧?kù)o，只能聽見(jiàn)沙沙的寫字聲，“老師我沒(méi)有本子”我驚奇的問(wèn)老師，可是同學(xué)們那沒(méi)有，老師那也沒(méi)有，我那也沒(méi)有，我跑去老師的辦公室，這個(gè)本子冊(cè)里翻翻，那個(gè)本子冊(cè)里找找，就是找不到，最終我就一個(gè)念頭了，只能補(bǔ)作業(yè)，可是老師說(shuō)我不必補(bǔ)作業(yè)了，因?yàn)槲沂且粋€(gè)好學(xué)生，老師信任我確定完成了，接著寫就行，太棒了，不用補(bǔ)作業(yè)，我飛速地寫著，不一會(huì)就和別人不前不后了。第三節(jié)課是科學(xué)課，我們自己利用動(dòng)手實(shí)力做了一個(gè)小巧玲瓏的潛望鏡。

一天的校內(nèi)生活總是在不經(jīng)意中曾手縫中流過(guò)，一天的校內(nèi)生活豐富多彩，一天的校內(nèi)學(xué)習(xí)令我增加學(xué)問(wèn)，我愛(ài)校內(nèi)了的一切。

校內(nèi)的生活作文篇2

當(dāng)早晨的太陽(yáng)冉冉升起，當(dāng)桂花樹的花瓣隨風(fēng)飄揚(yáng)，當(dāng)落葉鋪滿整個(gè)操場(chǎng)，我們起先了新的一天滿意的校內(nèi)生活。

雖然我的校內(nèi)生活有時(shí)并不像我預(yù)想的那么完備，但正是這不完備的校內(nèi)生活帶給了我不一樣的驚喜，讓我每天都快樂(lè)歡樂(lè)。

校內(nèi)的早晨，到處都能聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲，你還可能會(huì)看到另一番風(fēng)景，有的同學(xué)正在認(rèn)仔細(xì)真地讀書，有的同學(xué)會(huì)分角色讀書，這樣的早讀課似乎是一首交響曲，讓人不由自主地沉醉在其中。

課間，你會(huì)看到有些同學(xué)像鳥兒一樣在操場(chǎng)上自由地奔跑；有些同學(xué)會(huì)拿著一本課外書在大樹下興致勃勃地讀著；有些同學(xué)會(huì)聚集在一起探討一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題相互提高自己的成果；有些同學(xué)會(huì)利用課間做幾道課外習(xí)題或看幾篇優(yōu)秀作文；還有些同學(xué)會(huì)去辦公室問(wèn)老師一些自己在學(xué)習(xí)上搞不懂的問(wèn)題。

課堂上，你會(huì)看到學(xué)生們收起了貪玩的.心，正在用心致志地聽老師講課，生怕漏聽一個(gè)字。當(dāng)老師要找同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)，很多同學(xué)都舉手，主動(dòng)回答問(wèn)題，老師見(jiàn)這一情景只好挑幾個(gè)成果差的來(lái)回答問(wèn)題，同學(xué)們?cè)谡n堂上的主動(dòng)發(fā)言或許就是學(xué)生對(duì)老師的回報(bào)吧。

晚自習(xí)，你會(huì)看到學(xué)生們正在獨(dú)立完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，雖然學(xué)生們學(xué)習(xí)了一天，但是他們?nèi)宰巫尾痪氲貙W(xué)習(xí)，這足以表明學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的酷愛(ài)。有時(shí)他們會(huì)相互探討問(wèn)題，但考慮到其他同學(xué)正在仔細(xì)學(xué)習(xí)，他們會(huì)自覺(jué)地降低音量。對(duì)于成果優(yōu)異的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們會(huì)抓住一切可以利用的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，來(lái)解開疑問(wèn)，以免帶著問(wèn)題回家。

“你第一天把一個(gè)問(wèn)題帶回家，你其次天再把一個(gè)問(wèn)題帶回家，日復(fù)一日，年復(fù)一年，你的問(wèn)題只會(huì)增加并不會(huì)削減，那樣只會(huì)讓你越來(lái)越厭煩學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)失去愛(ài)好，真是百害而無(wú)一利??！”這是一位老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，這句話警示我千萬(wàn)不要把問(wèn)題帶回家，到最終吃苦的還是自己。

這就要是我的校內(nèi)生活，雖然它很簡(jiǎn)潔，但我就是喜愛(ài)這樣的校內(nèi)生活。

校內(nèi)的生活作文篇3

一進(jìn)學(xué)校的大門，一陣陣芳香飄進(jìn)我的鼻子里。聞著芳香我來(lái)到學(xué)校的后花園，里面有各種各樣的花，有白的、紅的，好美啊！樹木抽出了嫩嫩的枝芽，綠色的小草從地下探出了頭，它們都跟著春風(fēng)姑娘隨風(fēng)舞動(dòng)。我還看到一只小鳥寶寶，小鳥寶寶嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我想，它確定是餓壞了，在舍命地叫喚爸爸媽媽抓緊回來(lái)給它喂食吧。

接著，我來(lái)到教學(xué)樓。教學(xué)樓前面有一個(gè)大花壇，大花壇里面有五彩繽紛的花，真是美極了！

最終，我來(lái)到操場(chǎng)上，看到很多同學(xué)在墊球。操場(chǎng)上到處是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，好喧鬧啊。你看，我們的校內(nèi)多漂亮呀！我喜愛(ài)春天的校內(nèi)。

歡樂(lè)的校內(nèi)生活小學(xué)記敘文550字

當(dāng)我們回憶起童年往事的.時(shí)候，你會(huì)不會(huì)想起那個(gè)歡樂(lè)，漂亮，充溢回憶的地方呢？假如是我，我就會(huì)想起校內(nèi)，因?yàn)樵诩依?，我?huì)很無(wú)聊沒(méi)有摯友和伙伴一起玩，看書。在家里我無(wú)聊時(shí)，只能看一些動(dòng)畫片和電視劇，電視里的那些事啊，什么的，我都能背下來(lái)了，而且，我還能很流利的背下來(lái)，但是，在學(xué)校里就不一樣了。因?yàn)閷W(xué)校是我成長(zhǎng)的搖籃，是我開快樂(lè)心、快歡樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)的地方，是我幻想放飛的起點(diǎn)。

只要在學(xué)校里我就很歡樂(lè)，每天都會(huì)有好摯友陪著，我們學(xué)校里的老師也很有意思，特殊是我們的語(yǔ)文老楊老師。是一個(gè)對(duì)學(xué)生要求很嚴(yán)格、很重視書法和習(xí)作教學(xué)的老師，當(dāng)一個(gè)個(gè)同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí)，他便會(huì)露出那很慈愛(ài)的笑容。但是，假如有同學(xué)不知到好好學(xué)習(xí)，他便會(huì)很生氣，楊老師的的確確是一個(gè)對(duì)教學(xué)特別負(fù)責(zé)任的老師，他幾十年如一日愛(ài)崗敬業(yè)，教學(xué)成果總是名列前茅的，多次被評(píng)為磐安縣優(yōu)秀老師，金華市道德模范標(biāo)兵等。我們還有一位很風(fēng)趣，很幽默的老師，他就是我們的數(shù)學(xué)老師陳老師。他上課講題目時(shí)，都會(huì)讓人覺(jué)得很有意思，而且他講題目時(shí)，動(dòng)作都會(huì)有許多。這回東跳跳，那回西跳跳，跟猴子似的。我們還有一位美麗的美女老師，他就是我們的英語(yǔ)老師吳老師。吳老師喜愛(ài)旅游，她去過(guò)許很多多的地方，如：去過(guò)重慶，去過(guò)美國(guó)等等等。她英語(yǔ)的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，她的英語(yǔ)課讓大家都很喜愛(ài)。因此，我特別喜愛(ài)我們校內(nèi)的一個(gè)個(gè)老師。在我們的學(xué)校我很歡樂(lè)；在我們的學(xué)校我嘗到了酸甜苦辣各種味道；在我們的學(xué)校我也會(huì)有許很多多的好摯友一起玩兒。因此，每天都很快樂(lè)。

在我們的學(xué)校就像在天堂一樣快樂(lè)，我喜愛(ài)我們的校內(nèi)。

校內(nèi)的生活作文篇4

一天早晨上小早讀，老師還沒(méi)有到。我們都在讀書，唯有段晨旭沒(méi)有讀書，原來(lái)他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的，可是今日不知道怎么就不出水了。

他就起先修，一會(huì)兒這樣修，一會(huì)兒那樣修，可是到頭來(lái)還是沒(méi)有修好。他也不放棄，接著修理，又過(guò)了幾分鐘，最終把它修好了。段晨旭把筆修好后就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向組長(zhǎng)付楚然背書，付楚然望見(jiàn)段晨旭的樣子后就大叫起來(lái)：“妖怪呀，救命呀!”

我們聽到了叫聲就望向付楚然，卻又聽見(jiàn)付楚然在哈哈笑，原來(lái)段晨旭的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全都是黑色的筆水。難怪付楚然先驚叫后大笑呢!

此時(shí)的段晨旭一臉迷茫，問(wèn)：“你們笑什么呢?”

這時(shí)李智航也望見(jiàn)了，哈哈大笑著說(shuō)：“段晨旭的'臉變成黑色的了!”李智航說(shuō)完還是大笑不止，段晨旭聽到后連忙說(shuō)：“在哪?在哪呢?”他的手始終摸著他的臉，這樣以來(lái)，原來(lái)臉上只有一點(diǎn)，現(xiàn)在弄得滿臉都是，引得大家又是一陣哄笑。

“黑臉怪”這時(shí)一位同學(xué)說(shuō)，大家又笑起來(lái)，惹得段晨旭也笑起來(lái)了。付楚然笑著說(shuō)：“你什么時(shí)候把臉上的顏色弄掉了我們就不叫你黑臉怪了?！奔钡枚纬啃褚涣餆煹嘏艹鋈ハ茨樔チ?，大家又是一陣大笑。

校內(nèi)的生活作文篇5

我是東方二小二（6）班的小學(xué)生。我的校內(nèi)很漂亮，擺放了許多五彩繽紛的花，散發(fā)出陣陣芳香。校內(nèi)里的每個(gè)角落里都擺放著各類書籍讓我們閱讀，所以我的校內(nèi)有一個(gè)好聽的名字――“書香校內(nèi)”。

每天下午的其次節(jié)課一下課，我們就起先到校內(nèi)里參與豐富多彩的課間校內(nèi)活動(dòng)：有的跳大繩，有的`做嬉戲，有的練習(xí)踏步踏，還有的踢毽子。我最喜愛(ài)跳大繩了，可是老跳壞而影響大家。到班里老師就把跳大繩的方法寫在黑板上并講給我們聽：第一步是，當(dāng)繩子落到地上時(shí)起先往里鉆；其次步是，繩子落在地下時(shí)同學(xué)們要一起往上跳；第三步是，從哪邊進(jìn)就從哪邊出，還要留意同學(xué)們?cè)谔K時(shí)肯定要排成一條直線。經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，我最終學(xué)會(huì)跳大繩了。

我為有一個(gè)這樣校內(nèi)而傲慢，我特別喜愛(ài)我的校內(nèi)生活！

校內(nèi)的生活作文篇6

那天真是奇異的一天，現(xiàn)在想起來(lái)，全班的同學(xué)都忍俊不禁。

上午，二節(jié)語(yǔ)文課后緊接著就是二節(jié)數(shù)學(xué)課，我們學(xué)完了課本例題，作業(yè)很快就完成了。洪老師一口氣出示了好幾道奧數(shù)題！“媽呀，好難啊”這是我看到題目的第一感覺(jué)。再看看其他同學(xué)：班上最聰慧的魏劉思宸，手不停的撓頭，聚精會(huì)神的盯著題目，看了一遍又一遍。再看：班上思路最奇妙的湯天順，拿著筆刷刷刷寫個(gè)不停，看樣子應(yīng)當(dāng)是沒(méi)做出來(lái)，生氣的`竟干脆將本子扔在地上！還有還有：那邊的四個(gè)同學(xué)一起探討，不過(guò)似乎沒(méi)有結(jié)果，看大家最終都面面相覷。這時(shí)，整個(gè)教室突然靜得可怕。大家都滿臉懷疑朝洪老師看著，洪老師無(wú)奈地?fù)u搖頭，跟大家講解起來(lái)。洪老師每講一道題，事先都跟大家進(jìn)行要點(diǎn)提示，然后再逐題講解?？纯赐瑢W(xué)們，那個(gè)最聰慧的，將自己腦門猛地一拍，口里還直呼：哦——哦——哦。看那平常解題最牛的那位：腦袋點(diǎn)得像蝦米，臉上露出微微的笑。全班同學(xué)都露出笑容，那四個(gè)在一起探討的同學(xué)這時(shí)都相視一笑：原來(lái)如彼，哈哈。

大家都徜徉在歡樂(lè)數(shù)學(xué)的海洋，我突然覺(jué)得肚子咕咕了一下，怎們回事，我似乎有點(diǎn)餓了，腦子一閃：要吃飯了？打鈴了嗎？再看看其他同學(xué)，每一個(gè)留意到鈴聲啊。是我記錯(cuò)了？突然：李圣心同學(xué)站起來(lái)，大聲說(shuō)：“洪老師，我們不吃中飯嗎？”啊—這話讓全部人都愣住了！再看時(shí)間，下課吃飯鈴聲都超過(guò)十五分鐘了，這時(shí)大家都沒(méi)等洪老師發(fā)話，爭(zhēng)先恐后一窩蜂出去站隊(duì)。

幸好食堂的阿姨在等我們，大家都吃上了飯。

真是一節(jié)有收獲的數(shù)學(xué)課，差點(diǎn)全班同學(xué)都沒(méi)吃上飯。大家每每說(shuō)起，都要講半天。

校內(nèi)的生活作文篇7

童年就像彩虹一樣五彩繽紛，每當(dāng)回憶起童年，“泡茶”這件事總讓我忍俊不禁。

記得在我三歲的時(shí)候，有一次，我望見(jiàn)爸爸把茶葉倒進(jìn)杯子里，我就問(wèn)爸爸“爸爸，這是什么呀？”爸爸親善地告知我說(shuō)：“這是信陽(yáng)毛尖呀，很貴的哦?！蔽液荏@異，這么好的茶葉，為什么不給我喝呢？

有一天，我趁著爸爸上班的時(shí)候，我偷偷地來(lái)到爸爸的臥房里，起先找爸爸的信陽(yáng)毛尖，可是我翻箱倒柜也沒(méi)有找到爸爸所說(shuō)的茶葉。最終，我無(wú)意中在爸爸床邊的柜子上發(fā)覺(jué)了一個(gè)很精致的小盒子，我打開盒子，盒子里還裹著一層紙，我當(dāng)心翼翼地把紙打開，“??！找到了！”我興奮的喊了出來(lái)，里面包著的正是“信陽(yáng)毛尖。”

我立刻找到了杯子，然后我學(xué)著爸爸的樣子把茶葉放進(jìn)杯子里，倒上了熱水。我看著茶葉，似乎比爸爸泡的'茶顏色黃了很多，當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為，可能這個(gè)茶葉就是這個(gè)樣子吧，我拿起了被子就喝了起來(lái)，“??！什么味道呀？”我大叫起來(lái)，“什么破茶！難喝死了！以后我再也不喝茶了。”正在這時(shí)爸爸突然回來(lái)了，我也顧不得挨指責(zé)，我新奇地問(wèn)爸爸“爸爸，什么破茶葉呀！一點(diǎn)都不好喝，”我一邊說(shuō)，一邊往外吐，“哎呀！我的傻閨女！”爸爸抓緊給我倒了一杯水讓我漱漱口，反復(fù)漱了幾次才感覺(jué)好多了。

爸爸這才告知了我事情的真像，“慧慧，爸爸告知你，你剛才泡得不是茶葉是煙絲，煙絲里有尼古丁，喝了以后是很危急的?！蔽夷懬?地說(shuō)：“哎呀！壞了，會(huì)不會(huì)死呀，我不要死，我以后乖乖聽話就是了，我以后再也不會(huì)亂動(dòng)爸爸東西了”，爸爸說(shuō)：“慧慧是最乖的了，怎么會(huì)死呢？”爸爸說(shuō)完我就笑了，爸爸也笑了。

雖然我小時(shí)候做過(guò)很多錯(cuò)事，但是能在爸爸媽媽的培育和呵護(hù)之下健康成長(zhǎng)，我就是最歡樂(lè)的。

校內(nèi)的生活作文篇8

我的初中生活在一所新學(xué)校翻開了新的扉頁(yè)，美妙的將來(lái)之路向我綻開。我將要開啟新的旅途，將來(lái)三年的時(shí)間匯成一本空白的書，等我去填進(jìn)將來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。不必說(shuō)那粗大的樹干，光滑的石椅凳，寬闊的大操場(chǎng)，飄紅的落楓；也不必去說(shuō)那明麗的花朵，強(qiáng)壯的小草，頑皮的麻雀在墻頭唱著悅耳之音。

僅僅是墻角的小小一塊，就有著無(wú)窮的美妙。車棚內(nèi)的車子靜候主子的回來(lái)，柵欄陪伴著車子的等候。車子下面，是不規(guī)則的石磚地面，那些細(xì)小的縫隙中，間或會(huì)冒出幾縷青草，還有著不知名的苔蘚植物。樹上有著豐茂的樹葉，葉子相互覆蓋著，倘如你細(xì)致視察，葉子上有著困難的脈絡(luò)，拼成神奇的圖騰。

正進(jìn)校門時(shí)，會(huì)有一堵墻在那里向你“微笑”。跑道被當(dāng)日的衛(wèi)生打掃人員整理得井然有序。風(fēng)輕輕的拂過(guò)樹梢，嘩啦啦的聲音伴隨著落葉“舞動(dòng)九天”，也正是對(duì)應(yīng)了那句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！?/p>

再往前走走，學(xué)校的花池就出現(xiàn)在你的視野內(nèi)，池中栽種著不同的花期的花，在不同的時(shí)期，你都能看到它們傲人的身姿玉立在花池中，明麗的容貌使人憐憫更加。樹也一樣如此，枝繁葉茂而青翠欲滴，鳴蟬在樹葉中長(zhǎng)吟，一切不都顯示誕生命的氣息？

學(xué)校的大操場(chǎng)是一個(gè)漂亮的地方，在這里，同學(xué)們課間玩鬧，大課間時(shí)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，排成各個(gè)班級(jí)的方陣，沿著操場(chǎng)邁起了堅(jiān)決而整齊的步伐，熬煉著為學(xué)習(xí)而勞累的心靈。一圈又一圈，我們的步伐振動(dòng)著操場(chǎng)，同時(shí)也震撼著人們的`心，我們邁動(dòng)腳步，呼喊著剛正不阿的口號(hào)，旗桿上的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)，盡顯我們學(xué)子的颯爽英姿！

我的校內(nèi)是一個(gè)充斥著傳奇色調(diào)的地方，他沒(méi)有很多東西，但也多了很多東西，他沒(méi)有大宮殿式的富麗豪華，但也帶給我予暖和。我的校內(nèi)是美妙的，它那漂亮的風(fēng)光帶給我生活的極大部分的須要，使我驕傲及光榮。

校內(nèi)的生活作文篇9

學(xué)校，就然而我們的其次個(gè)家。有辛勤教化我們的老師，有朝夕相處的同學(xué)們，還有陪伴