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收集版———收集整理,僅供參考2023四川護理職業(yè)學(xué)院教師招聘
考試真題題庫(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號:_______________一、單選題1.下列選項中,不屬于高校教師成長與發(fā)展外部途徑的是()。A.職中訓(xùn)練B.崗前培訓(xùn)C.微格教學(xué)D.團隊合作【答案】:C2.大學(xué)生渴望與他人建立良好的人際關(guān)系,不愿封閉自己,這種特征是大學(xué)生人際交往動機的()。A.單純性B.迫切性C.差異性D.多樣性【答案】:B3.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定“國家實行學(xué)位制度”。我國的學(xué)位分為()。A.碩士、博士和博士后B.???、本科和研究生C.學(xué)士、碩士和博士D.碩士和博士【答案】:C4.大學(xué)生交往內(nèi)容的多樣性主要體現(xiàn)在哪些方面?()A.交往地點、交往渠道、交往方式B.交往對象、交往地點、交往方式C.交往對象、交往渠道、交往方式D.交往對象、交往渠道、交往地點【答案】:C5.高校不僅為本地區(qū)服務(wù)、為本國服務(wù),甚至還參與國際事務(wù),為世界和全人類服務(wù)這體現(xiàn)了高校服務(wù)的()A.直接性B.廣闊性C.合作性D.專業(yè)性【答案】:B6.教師職業(yè)道德評價的對象是教師的()。A.教學(xué)水平B.科研水平C.管理水平D.道德品質(zhì)【答案】:D7.高校教師角色形成的影響因素中,不包括()A.職業(yè)認(rèn)同B.榜樣示范C.生涯規(guī)劃D.投身實踐【答案】:C8.荀況說:“師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師。”下列觀點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.品德為師B.專業(yè)為師C.身正為師D.經(jīng)驗為師【答案】:C9.教師個人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫()。A.教師角色B.教師威信C.教師期望D.教師專長【答案】:B10.在著裝上,教師應(yīng)該追求莊重、高雅、整潔、大方,這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.為人師表【答案】:D11.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()A.兩年B.一年C.至退役后兩年D.至退役后一年【答案】:C12.近年來,成為大學(xué)校園一大殺手的是()。A.抑郁癥B.疑病癥C.焦慮癥D.恐怖癥【答案】:A13.下列高等學(xué)校課程觀始于柏林大學(xué)的是()。A.高深學(xué)問課程B.科學(xué)課程C.多元教育課程D.普遍知識課程【答案】:A14.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是()A.敬業(yè)愛業(yè)B.為人師表C.團結(jié)協(xié)作D.清正廉潔【答案】:B15.教師節(jié),幼兒教師拒絕了家長贈送的購物卡,體現(xiàn)出的教師職業(yè)道德是A.因材施教B.依法執(zhí)教C.教書育人D.廉潔從教【答案】:D16.[]俗話說:"滿招損,謙受益"、"虛心使人進(jìn)步,驕傲受人落后",在團隊合作中,最好首先做到()A.謙虛為懷、戒驕戒躁B.嚴(yán)以律已,以誠待人C.相互幫助通力合作D.凡是不要先出頭【答案】:A17.有時內(nèi)心體驗與外部表現(xiàn)一致,有時二者又不一致,這反映了大學(xué)生情緒情感特征的()。A.豐富性與狹隘性并存B.外顯性與內(nèi)隱性并存C.強烈性與敏感性并存D.穩(wěn)定性與波動性并存【答案】:B18.強調(diào)心理學(xué)應(yīng)該研究無意識現(xiàn)象的心理學(xué)流派是()A.認(rèn)知心理學(xué)B.行為主義學(xué)派C.人本主義心理學(xué)D.精神分析學(xué)派【答案】:D19.()是教師忠誠于教育事業(yè)的根本動力。A.職業(yè)榮譽B.職業(yè)理想C.職業(yè)滿足D.職業(yè)良心【答案】:B20.孔夫子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,從教師的角度來說可以理解為()。A.對學(xué)生下命令一定要正確B.走路身體一定要端正C.教師自己以身作則,其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響D.自己做好了,不用教育學(xué)生,學(xué)生自然會學(xué)好【答案】:C21.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約,這表明()A.高等教育受政治的制約B.高等教育受經(jīng)濟的制約C.高等教育受人的發(fā)展的制約D.高等教育受文化的制約【答案】:B22.害怕考試和體育比賽時雙腿發(fā)抖的原因都是焦慮,焦慮是()。A.根源特質(zhì)B.首要特質(zhì)C.共同特質(zhì)D.表面特質(zhì)【答案】:A23.某教師堅信自己對教師職業(yè)的認(rèn)識是正確的,情感上是熱愛的,并將其看作自己的行動指南,這說明該教師所處于的角色形成階段是()。A.角色實踐B.角色認(rèn)知C.角色信念D.角色認(rèn)同【答案】:C24.下列不屬于大學(xué)生的感知覺特征的是()。A.邏輯知覺水平不斷提高B.感知的目的性更加明確C.感知的精確性趨于完善D.感知的計劃性尚需提高【答案】:D25.“皮格馬利翁效應(yīng)”反映了影響學(xué)生人格發(fā)展的()。A.家庭因素B.學(xué)校因素C.遺傳因素D.自我意識因素【答案】:B26.認(rèn)知過程是人類最基本的心理活動,主要包括感覺、知覺、記憶和()。A.能力B.思維C.氣質(zhì)D.情緒【答案】:B27.大學(xué)教師的角色具有多樣性,其根本角色是()A.應(yīng)用者角色B.教學(xué)者角色C.服務(wù)者角色D.研究者角色【答案】:B28.教育的本質(zhì)決定了高校的基本職能是()A.科學(xué)研究B.培養(yǎng)人才C.服務(wù)社會D.普及教育【答案】:B29.教學(xué)測量的目的在于考核()。A.教學(xué)成效B.教師績效C.教學(xué)目標(biāo)D.學(xué)生成績【答案】:A30.相對于中小學(xué)生而言,大學(xué)生的交往認(rèn)知偏重()。A.理性和認(rèn)知B.豐富和全面C.感性和沖動D.義氣和理性【答案】:A31.希望通過交往與別人建立和諧的人際關(guān)系,受到別人的關(guān)心、重視、承認(rèn)和接納。按照舒茨的觀點,這種人際交往的需要是()。A.控制需要B.交換需要C.包容需要D.情感需要【答案】:C32.()指用人單位以合同形式聘用工作人員的一種任用制度A.人事制度B.干部制度C.合同制D.聘任制【答案】:D33.對于高等教育階段的通識教育與專業(yè)教育的關(guān)系,一般認(rèn)為是()A.以專業(yè)教育為主,通識教育為輔B.通識教育是專業(yè)教育的延伸與深化C.通識教育與專業(yè)教育相互排斥D.通識教育與專業(yè)教育是高等教育兩個獨立的部分【答案】:B34.個性心理特征是人們在長期的認(rèn)知、情緒情感和意志活動中形成的穩(wěn)固而經(jīng)常出現(xiàn)的心理特征,主要包括()方面。A.智力,情感和意識B.能力、情緒和意志C.能力、情感和氣質(zhì)D.能力、氣質(zhì)和性格【答案】:D35.從發(fā)展的角度看,心理健康是一種()。A.心理相對平衡的過程B.健康常模C.心理絕對平靜的過程D.心理狀態(tài)【答案】:A二、多選題36.大五人格特質(zhì)理論認(rèn)為人格的五個基本特質(zhì)是外傾性、宜人性和()。A.責(zé)任心B.精神質(zhì)C.神經(jīng)質(zhì)D.開放性【答案】:ACD37.大學(xué)生集群行為的特點包括()A.理性與激情并存B.行為目標(biāo)可大可小C.自發(fā)與組織并存D.易被暗示利用【答案】:ABCD38.學(xué)習(xí)動機對學(xué)習(xí)行為的動力作用表現(xiàn)在()A.行為的維持B.行為的激活C.行為的強化D.行為的定向【答案】:ABCD39.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型,這三因素是()。A.外傾性B.情緒性C.神經(jīng)質(zhì)D.精神質(zhì)【答案】:ACD40.教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。()A.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的。B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù),給教育教學(xué)工作造成損失的C.品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的。D.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的?!敬鸢浮浚篈BC41.大學(xué)生積極情緒情感培養(yǎng)措施有()A.引導(dǎo)學(xué)生壓抑不愉快心情B.引導(dǎo)學(xué)生宣泄C.引導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)看法D.引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移注意【答案】:BCD42.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定,家長和學(xué)生可以依法提起行政申訴的對象和內(nèi)容包括哪些?()A.對學(xué)校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)B.對學(xué)校侵犯其人身權(quán)C.對學(xué)校給予的處分不服D.對學(xué)校侵犯其合法財產(chǎn)權(quán)的【答案】:ABCD43.選題時應(yīng)注意的問題有()。A.問題難易要適度B.主攻目標(biāo)要明確C.課題的可行性D.范圍的大小要適度E.課題要有價值【答案】:ABCDE44.人際關(guān)系包括的成分有()。A.意志成分B.行為成分C.認(rèn)知成分D.情感成分【答案】:BCD45.心理發(fā)展的特點是()A.方向性與不可逆性B.平衡性C.個體差異性D.連續(xù)性與階段性【答案】:ACD46.大學(xué)生知識理解的基本過程包括()。A.發(fā)現(xiàn)與提煉B.比較與分析C.抽象與概括D.分析與綜合【答案】:BCD47.案例教學(xué)的優(yōu)點是()。A.擴大學(xué)生的實際知識B.培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實際問題的能力C.溝通學(xué)校與社會的聯(lián)系D.加強理論與實際的結(jié)合【答案】:ABCD48.加強職業(yè)道德修養(yǎng)的方式包括()。A.以先進(jìn)典型為榜樣B.慎獨C.自我約束D.學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范【答案】:ABCD49.教師在與家長交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到()A.一視同仁B.尊重理解C.謙虛和藹D.頤指氣使【答案】:ABC50.團體心理輔導(dǎo)的獨特性體現(xiàn)在()A.效率高、省時省力B.效果易鞏固C.感染性強、影響廣泛D.特別適合于人際關(guān)系適應(yīng)不良的人【答案】:ABCD51.幫助大學(xué)生認(rèn)識自我的方法,正確的是()。A.通過實踐活動認(rèn)識自己B.用發(fā)展的眼光看待自己C.用全面的眼光看待自己D.通過不斷比較相信自己【答案】:ABC52.堅守工作崗位要求從業(yè)者應(yīng)該做到()。A.遵守規(guī)定B.履行職責(zé)C.臨危不亂D.紀(jì)律松散【答案】:AB53.下列選項中符合辦事公道要求的是()。A.原則至上,不
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