2023蘇州工業(yè)園區(qū)服務外包職業(yè)學院教師招聘考試真題題庫

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考試真題題庫（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實現模式主要包括教學熟練型和（）。A.自我反思型B.教研結合型C.校本培訓型D.學歷進修型【答案】：D2.心理發(fā)展階段論認為，教師的認識水平開始由二元轉向多元，這表明該教師處于專業(yè)成長的（）。A.自治期階段B.盡責期階段C.自我保護期階段D.墨守成規(guī)期階段【答案】：C3.（）是教師以自己的教學活動過程為思考對象，來對自己所做出的行為、決策以及由此所產生的結果進行審視和分析的過程，是一種通過提高參與者的自我覺察水平，來促進能力發(fā)展的途徑。A.教學計劃B.教學設計C.教學反思D.教學監(jiān)控【答案】：C4.教師應運用一些心理效應提升自身的威信，比如，當學生犯錯誤時，應先避開問題的實質，把學生從犯錯誤的陰影中帶出來，然后耐心細致地進行說服教育，這利用的是（）。A.南風效應B.名片效應C.超限效應D.自己人效應【答案】：A5.道德是一種特殊的把握世界的形式，它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價、調整人與人之間以及人與自然之間關系的準則和規(guī)范。這說明道德的特點是（）。A.特殊的規(guī)范性B.獨特的多層次性C.更大的穩(wěn)定性D.廣泛的社會性【答案】：A6.更加強調通識性學習，并以高深學問學習為載體的高等學校課程類型是（）。A.研究生課程B.本科課程C.學科基礎課程D.專業(yè)基礎課程【答案】：B7.屬于教師職業(yè)道德評價的特征的是（）。A.空間的廣泛性B.影響的膚淺性C.評價元素的多樣性D.時間的短暫性【答案】：A8.當代大學生人格發(fā)展中的常見問題是人格發(fā)展缺陷，主要表現有（）。A.空虛、脆弱、自卑、敵對、拖延等B.空虛、悲觀、脆弱、敵對、拖延等C.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等D.空虛、悲觀、沖動、嫉妒、脆弱等【答案】：C9.體現在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個體道德核心范疇是（）。A.道德價值目標B.道德義務C.道德權利D.道德良心【答案】：B10.高等教育的負向功能意味著高等教育結果的非目的性。近年來社會上掀起的高學歷熱，導致人們競相追求高學歷而導致高等教育存在過度教育現象，嚴重浪費教育資源。這反映出高等教育負向功能的（）特征。A.延遲性B.可減低性C.難以消除性D.不合理性【答案】：C11.高等教育大眾化是指高等教育毛入學率達到（）A.15%-30%B.15%-60%C.15%-50%D.20%-60%【答案】：C12.下列對輔導員所應具備的素質錯誤的選項是（）A.具備過硬的思想政治素質B.要增強黨的觀念,認真貫徹黨的教育方針,做學生的人生導師,對學生的政治方向進行引導C.在整個管理過程中要以學生為本,把學生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點D.追求偉大,為己為人【答案】：D13.在社會規(guī)范學習與道德品質發(fā)展的研究中，班杜拉的研究重點是（）。A.道德認識B.道德情感C.道德意志D.道德行為【答案】：D14.創(chuàng)造性的基本結構中不包括（）。A.創(chuàng)造性勇氣B.創(chuàng)造性思維C.創(chuàng)造性意識D.創(chuàng)造性人格【答案】：A15.班級、小組、少先隊屬于（）。A.正式群體B.一般群體C.非正式群體D.特殊群體【答案】：A16.教師在履行教育義務的活動中，最主要、最基本的道德責任是（）A.愛崗敬業(yè)B.教書育人C.團結協(xié)作D.依法執(zhí)教【答案】：B17.下列不屬于教師的權利的是（）。A.不斷提高思想政治覺悟B.評定學生的品性和學業(yè)成績C.參加進修或者其他方式的培訓D.開展教育教學活動【答案】：A18.立德樹人是高等教育的（），是我國高等教育目的的核心要旨。A.課程目標B.改革目標C.根本任務D.管理目標【答案】：C19.洪堡在創(chuàng)立柏林大學過程中,主要突出了大學的（）A.終身學習職能B.培養(yǎng)人才職能C.科學研究職能D.社會服務職能【答案】：C20.我國博士生的培養(yǎng)模式可以概括為：導師指導、（）和科學研究相結合。A.自學B.課程學習C.參加座談會D.交流學習【答案】：B21.現代高等學校內部微觀管理制度安排涉及的主要權力關系是（）A.管理權力與學術權力B.辦學權力與學術權力C.政治權力與學術權力D.行政權力與學術權力【答案】：D22.美國在20世紀70年代已完成了由（）過渡的任務。A.高等教育普及化向高等教育大眾化B.高等教育精英化向高等教育大眾化C.高等教育精英化向高等教育普及化D.高等教育大眾化向高等教育普及化【答案】：D23.人際關系的具體表現形式是（）。A.人際互動B.親和行為C.人際溝通D.人際交往【答案】：D24.有人說"同行是冤家"、"教會了徒弟，餓死了師傅"、"文人相輕"，這些錯誤觀念與（）相違背A.學習先進，共同提高B.謙虛為懷，自知之明C.相互幫助，通力合作D.嚴以律已，以誠待人【答案】：B25.教學計劃的主要內容是（）A.學時安排B.學分要求C.課程設置D.培養(yǎng)目標【答案】：C26.認為人格發(fā)展是連續(xù)化、統(tǒng)合化、個性化的成長過程在心理學家是（）。A.弗羅姆B.榮格C.埃里克森D.霍妮【答案】：B27.人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物整體屬性的綜合反映是（）。A.記憶B.知覺C.想象D.感覺【答案】：B28.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志就是（）A.敬業(yè)愛業(yè)B.為人師表C.團結協(xié)作D.清正廉潔【答案】：B29.認為教師的責任在于使學生形成良好的習慣，懷抱德性的智慧的思想家是（）。A.第斯多惠B.洛克C.盧梭D.烏申斯基【答案】：B30.高校精品課程建設的根本保證是（）A.配備現代化教學方法和手段B.改革教學內容和課程體系C.建設高水平的師資隊伍D.高標準的教材建設【答案】：C31.個體執(zhí)行任務時追求成功的內在驅動力稱為（）。A.交往動機B.認識動機C.成就動機D.贊許動機【答案】：C32.面對物質利益的誘惑，高校教師應該有怎樣的倫理向度（）。A.改變情感傾向B.端正價值導向C.以上都是D.增強理性能力【答案】：C33.在教學過程中，教師為了讓學生掌握知識的本質意義，需要變換知識的呈現方式，其中本質屬性保持恒在，而非本質屬性可有可無，這在心理學中稱為（）A.比較B.抽象C.變式D.概括【答案】：C34.隨著課程內涵對知識傳播、教學內容等傳統(tǒng)認知的豐富與拓展，（）成為高校教育工作的剛性核心。A.科研B.社會服務C.教學D.課程【答案】：D35.心理輔導員講出自己的感覺、經驗、情感和行為，與來訪者共享，以增加彼此的人際互動的技術是（）。A.提問技術B.自我表露的技術C.澄清技術D.簡述語意技術【答案】：B二、多選題36.影響大學生品德形成發(fā)展的外在因素，一般認為是家庭、社會環(huán)境和（）。A.人生態(tài)度B.人際關系C.學校教育D.戀愛關系【答案】：BC37.群眾觀點的基本思想包括（）。A.相信人民群眾能夠自己解放自己的觀點B.向人民群眾學習的觀點C.向人民群眾負責的觀點D.全心全意為人民服務的觀點【答案】：ABCD38.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件（）A.通過案例加強安全教育B.停止舉行大型集體活動C.家校共同教育杜絕紕漏D.加強設施檢查消除隱患E.明確管理責任分工【答案】：ACDE39.教初三語文的邢老師與教數學的程老師應家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個學生補課一周，每人收取了600元補課費，他們的做法（）A.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定。B.體現教師勤奮敬業(yè)認真負責精神。C.符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則。D.侵犯學生的休息權【答案】：AD40.根據實施高等學歷教育的層級，高校大致可以區(qū)分為（）。A.大學B.私立高校C.學院D.高等?？茖W校【答案】：ACD41.促使從眾行為產生的原因有（）A.與大家保持一致以實現團體目標B.為取得團體中其他成員的好感C.維持良好人際關系的現狀D.不愿意感受與眾不同的壓力【答案】：ABCD42.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件（）A.停止舉行大型集體活動B.家校共同教育杜絕紕漏C.加強設施檢查消除隱患D.明確管理責任分工E.通過案例加強安全教育【答案】：BCDE43.品德心理結構的主要成分是道德認識、道德情感和（）。A.道德意志B.道德行為C.道德理想D.道德信念【答案】：AB44.高校戰(zhàn)略管理過程一般包括（）。A.戰(zhàn)略評估與控制B.戰(zhàn)略分析C.戰(zhàn)略轉移D.戰(zhàn)略制定E.戰(zhàn)略實施【答案】：ABDE45.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關系而言，以下說法中正確的有哪些？A.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進B.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎C.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質基礎D.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關聯【答案】：AC46.職業(yè)道德乃是從業(yè)人員的（）。A.嘴上談資B.成功之源C.立足職場的唯一要素D.立身之本【答案】：BD47.職業(yè)道德修養(yǎng)之所以必須經過積極參加職業(yè)實踐這一途徑，原因在于（）。A.積極參加職業(yè)實踐是職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑B.職業(yè)道德修養(yǎng)是一種理智的、自覺的活動，它需要科學的世界觀作指導C.從業(yè)人員高尚的職業(yè)道德品質來源于實踐D.在實踐中進行職業(yè)道德修養(yǎng)是由道德自身的特點決定的【答案】：ACD48.我國高校教師聘任制的核心是（）。A.按需設崗B.擇優(yōu)聘用C.平等競爭D.公開招聘E.合同管理【答案】：ABE49.學習的內部條件包括（）。A.學習材料B.智力因素C.學習目標D.非智力因素【答案】：BD50.影響說服效果的心理因素有（）。A.說服者B.說服對象C.說服信息D.溝通方式【答案】：ABCD51.大學生人格發(fā)展的制約因素有（）。A.遺傳因素B.自我意識因素C.環(huán)境因素D.教育因素【答案】：ABCD52.關于職業(yè)幸福基本要求應該處理好幾個關系表述正確的是（）。A.正確處理好創(chuàng)造職業(yè)幸福和享受職業(yè)幸福的關系B.正確處理好個人幸福和集體幸福之間的關系C.正確處理好國家利益和集體利益的關系D.正確處理好物質生活幸福和精神生活幸福的關系【答案】：ABD53.以下屬于明末清初的唯物主義思想家王夫之的觀點的有（）。A.教師自身必須勤奮