高考作文模擬導(dǎo)寫(xiě)：求學(xué)之路立志之梯

名校高考作文試題模擬導(dǎo)寫(xiě)：求學(xué)之路，立志之梯原題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作、(60分)才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。--諸葛亮立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫?！钤陨喜牧蠈?duì)我們具有啟示意義，這引發(fā)了你哪些思考或感悟?請(qǐng)把你的思考或感悟?qū)懗梢黄恼?。要?自選角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息,不少于800字。審題【文題解析】：本題的材料摘自諸葛亮和阮元的名言，它們都強(qiáng)調(diào)了立志和讀書(shū)的重要性。這引發(fā)了我們對(duì)立志、讀書(shū)以及它們與個(gè)人成長(zhǎng)、成才的關(guān)系的思考和感悟。立志的重要性：諸葛亮的名言“才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”強(qiáng)調(diào)了立志對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。立志，就是明確自己的人生目標(biāo)和方向。有了明確的目標(biāo)，我們才能在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中保持動(dòng)力和毅力，不斷拓展自己的才華和能力。立志，是我們成長(zhǎng)的基石。讀書(shū)的必要性：阮元的名言“立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫”強(qiáng)調(diào)了讀書(shū)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。讀書(shū)，是我們獲取知識(shí)、提升自己的重要途徑。通過(guò)讀書(shū)，我們可以了解世界，拓展視野，豐富內(nèi)心。讀書(shū)，是我們成長(zhǎng)的階梯。立志與讀書(shū)的關(guān)系：立志和讀書(shū)相輔相成。立志是讀書(shū)的動(dòng)力，有了明確的目標(biāo)，我們才能在讀書(shū)的過(guò)程中保持專(zhuān)注和毅力；讀書(shū)是立志的基礎(chǔ)，只有通過(guò)讀書(shū)，我們才能不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。立志與讀書(shū)，共同構(gòu)成了我們成長(zhǎng)的基石和階梯。個(gè)人成長(zhǎng)與成才：通過(guò)立志和讀書(shū)，我們不斷成長(zhǎng)，逐漸成為有才華、有能力、有品格的人。在這個(gè)過(guò)程中，我們不斷積累，不斷努力，最終實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為社會(huì)和國(guó)家做出貢獻(xiàn)。個(gè)人成長(zhǎng)與成才，是我們對(duì)自身發(fā)展的追求，也是我們對(duì)家庭、社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任。綜上所述，本題的啟示在于：立志和讀書(shū)是個(gè)人成長(zhǎng)和成才的重要因素，它們相輔相成，共同推動(dòng)我們不斷前進(jìn)。在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們要明確自己的目標(biāo)，堅(jiān)定信念，勤奮讀書(shū)，不斷拓展自己的知識(shí)和能力，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)貢獻(xiàn)而努力。佳作賞析

【佳作賞析】：學(xué)海無(wú)涯，立志為本諸葛亮曾說(shuō)：“才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)?！比钤哺嬲]我們：“立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。”這兩句話(huà)對(duì)我們具有深刻的啟示意義，引導(dǎo)我們思考學(xué)習(xí)的真諦和立志的重要性。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們?nèi)绾卧诿ＣW(xué)海中找到自己的方向？如何在艱苦的求知過(guò)程中磨礪品格？這成為了我們每個(gè)人都需要面對(duì)的問(wèn)題。諸葛亮的話(huà)啟示我們，才能的培養(yǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)需要立志。一個(gè)人如果沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向，便無(wú)法在知識(shí)的海洋中堅(jiān)定前行，最終難以成就一番事業(yè)。立志，就是要在心中為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)方向。正如航海者需要燈塔指引，立志者也需要明確的目標(biāo)引領(lǐng)自己前行。立志，既是對(duì)自己的期望，也是對(duì)未來(lái)的承諾。有了這個(gè)承諾，我們才能在困境中堅(jiān)定信念，在挫折中不斷前行。然而，立志并非一蹴而就，它需要我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中不斷反思、修正。志向的確定，既要符合自己的興趣和特長(zhǎng)，又要符合社會(huì)的發(fā)展和需要。只有這樣，我們才能在追求個(gè)人價(jià)值的過(guò)程中，為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。立志，是一個(gè)不斷自我審視、自我挑戰(zhàn)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，以拓寬自己的視野，提升自己的能力。阮元的話(huà)提醒我們，立志的同時(shí)，還需要關(guān)注品格的培養(yǎng)。品格是一個(gè)人內(nèi)在的精神品質(zhì)，它決定了我們?cè)诿鎸?duì)困境時(shí)的選擇，也影響了我們?cè)谌松缆飞系男凶?。一個(gè)有品格的人，不僅在知識(shí)上豐富自己，更在道德上修養(yǎng)自己。這樣的人，才能真正成為社會(huì)的棟梁之材，為國(guó)家、為民族貢獻(xiàn)自己的力量。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)品味苦澀，盡苦功夫。讀書(shū)并非一件輕松的事情，它需要我們付出時(shí)間、精力和心血。只有經(jīng)歷了這個(gè)過(guò)程，我們才能在知識(shí)的海洋中留下自己的足跡。同時(shí)，我們還要善于從書(shū)籍中汲取智慧，將其內(nèi)化為自己的修養(yǎng)。這樣，我們才能在品格的修養(yǎng)上不斷進(jìn)步，成為一個(gè)有品格、有智慧的人。學(xué)海無(wú)涯，立志為本。在人生的道路上，我們要學(xué)會(huì)立志、學(xué)會(huì)讀書(shū)，這樣才能在廣袤的知識(shí)海洋中找到自己的方向，成為一個(gè)有價(jià)值、有貢獻(xiàn)的人。讓我們時(shí)刻銘記諸葛亮的教誨和阮元的警示，勇敢地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，努力成為更好的自己，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量！

【佳作賞析】：求學(xué)立志，鑄就未來(lái)諸葛亮曾言：“才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)?！比钤嘣疲骸傲⒅疽怂颊嫫犯?，讀書(shū)須盡苦功夫?！眱晌幌荣t的至理名言，為我們指明了一條通往成功的道路。然而，在這條道路上，我們需要付出艱辛的努力，經(jīng)受住種種考驗(yàn)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。求學(xué)立志，是人生道路上不可或缺的一環(huán)。立志，是我們前進(jìn)的方向，是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。而學(xué)習(xí)，則是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段。在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，我們需要通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的知識(shí)體系，提升自己的綜合素質(zhì)。然而，立志并非易事，學(xué)習(xí)更是需經(jīng)歷一番寒徹骨。只有當(dāng)我們真正認(rèn)識(shí)到立志的重要性，才能在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前，不斷攀登知識(shí)的高峰。立志，首先要確立自己的人生目標(biāo)。一個(gè)人如果沒(méi)有目標(biāo)，就如同航行在大海中的船只，失去了前進(jìn)的方向。我們需要根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)和價(jià)值觀，為自己的人生制定一個(gè)明確的規(guī)劃。有了目標(biāo)，我們才能在人生道路上不斷前行，不斷努力。立志，還需培養(yǎng)堅(jiān)定的信念。信念是人生的支柱，是我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)堅(jiān)定前行的動(dòng)力。正如諸葛亮所言：“非志無(wú)以成學(xué)。”只有堅(jiān)定的信念，才能支撐我們走過(guò)人生的低谷，迎接成功的曙光。而學(xué)習(xí)，則需要我們付出辛勤的努力。學(xué)習(xí)，是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松，需要我們持之以恒，不斷前進(jìn)。正如阮元所說(shuō)：“立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫?！睂W(xué)習(xí)，需要我們用心去領(lǐng)悟，用毅力去堅(jiān)持。只有這樣，我們才能在知識(shí)的海洋中暢游，不斷豐富自己。學(xué)習(xí)，還需要我們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。我們需要培養(yǎng)自己的時(shí)間管理能力，合理安排學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)的時(shí)間，使自己在學(xué)習(xí)中保持高效的狀態(tài)。同時(shí)，我們還需要培養(yǎng)自己的專(zhuān)注力，用心去對(duì)待每一門(mén)學(xué)科，用心去感悟每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。在求學(xué)立志的道路上，我們還需關(guān)注自己的品格修養(yǎng)。一個(gè)人的品格，決定了他在社會(huì)中的地位和影響力。我們需要學(xué)會(huì)尊重他人，關(guān)愛(ài)社會(huì)，做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。只有這樣，我們才能在社會(huì)中樹(shù)立起自己的良好形象，為自己的未來(lái)鋪就一條寬廣的道路。人生的道路，漫長(zhǎng)而曲折。在求學(xué)立志的道路上，我們需要時(shí)刻保持清醒的頭腦，明確自己的目標(biāo)，堅(jiān)定自己的信念。只有這樣，我們才能在這條道路上不斷前行，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。讓我們銘記諸葛武侯與阮元的教誨，勇敢地追求自己的夢(mèng)想，用汗水和努力鑄就美好的未來(lái)！

【佳作賞析】：求學(xué)之路，立志之梯在追求知識(shí)的道路上，立志是不可或缺的階梯。諸葛亮曾智慧地指出：“才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。”這表明，立志與學(xué)習(xí)是相輔相成的，共同構(gòu)成了求知的完整過(guò)程。阮元的教誨——“立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫”——不僅激勵(lì)著一代又一代的學(xué)子，更是對(duì)我們這些后人的鞭策。當(dāng)我們漫步在歷史的長(zhǎng)河中，可以看到無(wú)數(shù)光輝的榜樣，他們用行動(dòng)詮釋了立志與學(xué)習(xí)的關(guān)系?？鬃禹f編三絕，終成一代儒學(xué)宗師；王羲之臨池學(xué)書(shū)，成就書(shū)圣美名；匡衡鑿壁偷光，終成一代名相。這些人無(wú)不是立志于學(xué)，以學(xué)廣才，以才成學(xué)的典范。然而，在現(xiàn)代社會(huì)，我們似乎已經(jīng)忘記了這份初心。快節(jié)奏的生活讓人們?cè)絹?lái)越忽視立志的重要性，面對(duì)諸多的誘惑，人們開(kāi)始迷茫，開(kāi)始困惑，不知道自己究竟該何去何從。于是，立志成了一種奢侈品，一種可望而不可及的夢(mèng)想。但是，如果沒(méi)有立志，學(xué)習(xí)就會(huì)變得毫無(wú)方向，無(wú)源之水，無(wú)本之木。沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，只能是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命。立志，不僅僅是為了自己，更是為了我們的國(guó)家，我們的民族。只有立志為國(guó)家、為民族做出貢獻(xiàn)，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)，越走越穩(wěn)。立志，并非空洞的口號(hào)，而是需要我們用心去思考，用心去感悟。我們應(yīng)該時(shí)刻反思自己，問(wèn)自己：“我為什么要學(xué)習(xí)？我學(xué)習(xí)的目的是什么？”當(dāng)我們找到了答案，我們也就找到了自己的立志之志。立志之后，我們需要付出的是艱苦的努力。學(xué)習(xí)，從不是一件輕松的事情。它需要我們付出時(shí)間，付出精力，甚至付出淚水與汗水。然而，只有經(jīng)歷了這份苦，我們才能真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，才能真正感受到自己的成長(zhǎng)。在這條求學(xué)之路上，我們還需培養(yǎng)一種堅(jiān)韌不拔的精神。人生不如意事十之八九，面對(duì)困境，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)。正如古人所說(shuō)：“人生在世，不如意事常八九，可與人言無(wú)二三?！蔽覀円獙W(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)，從失敗中汲取教訓(xùn)。只有這樣，我們才能在逆境