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1/1關(guān)于書法作文1
因為從小受喜愛書法的老爸的影響,所以很久就夢想著哪一天能像老爸一樣經(jīng)常在書房瀟灑地?fù)]毫潑墨,可老媽說我太小再等等,結(jié)果一等就等到三年級。我們的班主任李老師發(fā)話了:“你家小孩對寫字特別上心,一筆一畫特認(rèn)真,讓她學(xué)書法吧,別浪費(fèi)了!”老媽也聽說學(xué)書法可以訓(xùn)練小孩的注意力,此事這才一拍即合,不久就轉(zhuǎn)到了黃江龍老師的門下。
那時的我每到上書法課就又好奇又興奮,老師教得那些橫、豎、撇、捺、點都是那么新鮮有趣,可時間一久,就不是那么回事了,單調(diào)、枯燥、無味,字進(jìn)步也慢,自己都沒信心了。后來黃老師的一句話點醒了我:學(xué)書法不僅要練,最重要的是要勤思考,練腦練心,學(xué)會觀察領(lǐng)悟,進(jìn)步才快。
終于,我靜下心來認(rèn)真總結(jié)思考這兩年多的學(xué)書法生涯,原來學(xué)書法除了苦練,還要講究方法,這方法就是:首先要認(rèn)真讀帖觀察入微,其次要練腦,再次練手,同時要記字的間架結(jié)構(gòu),最后要練筆畫┄┄經(jīng)過反復(fù)揣摩,以及無數(shù)次的成功與失敗,終于取得了很大的進(jìn)步,得到了老師同學(xué)以及老爸老媽的肯定,也在各種比賽中得到了獎勵,增加了自信。
如今回首一切,我覺得自已當(dāng)初學(xué)書法的初衷竟是想瀟灑一回是多么單純,殊不知成功的背后要付出如此多的汗水!當(dāng)然,我成長起來的不僅僅是書法*底,還有自已的心智。
關(guān)于書法作文2
練習(xí)書法,可以養(yǎng)成耐心、自覺認(rèn)真的習(xí)慣,還可以幫助學(xué)習(xí)。
從一年級起,我開始參加許多興趣班,但我最喜歡書法興趣班。因為我在心情不好時、學(xué)習(xí)遇到困難時,我就拿起筆,寫幾個字,頓時心情就舒服。
從二年級起,由于我對書法的喜歡,媽媽讓我到書法老師家中學(xué)習(xí)。走進(jìn)老師家,只見一幅幅精致的書法作品掛在墻上,更加吸引了我,我也要寫出一手好字。雖然我在興趣班學(xué)習(xí)了一年,但老師還是讓我從基本筆畫練起。老師先寫,讓我模仿著寫,我寫得很認(rèn)真。老師說:“很好,不過,練書法不是一件簡單的事,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),練習(xí)時更不能三心二意,要勤學(xué)苦練,持之以恒?!蔽尹c了點頭:“我一定能學(xué)好,因為我喜歡它?!?/p>
雖然我每天要寫很多作業(yè),但都會抽出一些時間練習(xí)書法。一次雙休日,我和媽媽出去旅游,晚上回家,媽媽說:“今天太晚了,也累了,早點休息?!笨晌覉猿值卣f:“我寫兩張書法紙,晚點睡,沒關(guān)系,我不累?!闭f完,我拿出宣紙,鎮(zhèn)紙放在邊上,慢慢地寫起來。等我寫完,已將近十一點了,可我卻不覺得累。我想:這就是我對書法的熱愛給我了力量吧!
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾年的刻苦練習(xí),我的書法有了很大的進(jìn)步,我的鋼筆也隨著越寫越好。在前段時間的四年級書法比賽中,我的軟筆書法和硬筆書法都獲得了一等獎。
寫書法這幾年,它讓我學(xué)會了堅持不懈,給我?guī)砹嗽S多快樂。我愛書法就像老鼠愛大米。以后,我要堅持下去,讓書法給我?guī)砀嗟目鞓贰?/p>
關(guān)于書法作文3
書法今天我們小區(qū)組織了個活動,活動的主題是可以免費(fèi)領(lǐng)取一些小書法愛好者的新春對聯(lián)。對聯(lián)在我國古代又稱對偶、春貼、春聯(lián)、對子、桃符、楹聯(lián)(因古時多懸掛于樓堂宅殿的楹柱而得名)等,是一種對偶文學(xué),起源于桃符。是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。言簡意深,對仗工整,字?jǐn)?shù)相同,結(jié)構(gòu)相同,是中文語言的獨特的藝術(shù)形式。
來到組織的活動現(xiàn)場,現(xiàn)場已經(jīng)是人山人海了,前排坐著9個聚精會神的小書法愛好者。她(他)們有的擅長草書、有的楷書、有的行書等。社區(qū)的阿姨和叔叔們依照自己喜歡的字體,到相對應(yīng)的書法案臺前自覺的排隊,我喜歡行書所以我站在了行書的一列中靜靜的等候。
小書法愛好者他們一個個聚精會神、神態(tài)自若。等了較久的時間終于輪到我了,一個帶眼鏡的大哥哥要我在對聯(lián)大全上找一個寓意吉祥的對子。我仔細(xì)的看了一遍,決定要這個——四季平安四季樂,全家幸福全家歡。大哥哥說:”好的,請稍等?!叭缓笏砥鹦涔?、倒好墨汁、把紅紙對折、鋪開紅紙、右手拿起毛筆輕輕的沾上墨汁,凝視紅紙片刻,果斷下筆,只見紅紙上出現(xiàn)了一個個剛勁有力,字體飽滿的行書字體。經(jīng)過一翻龍飛鳳舞后很快這副對聯(lián)就寫好了。然后大哥哥用吸水紙在每一個字上面輕輕的壓一片,在用嘴吹一吹,輕輕的把對聯(lián)卷好。臉上留露出成功的表情對我說:”小弟弟請拿好?!拔译p手接過對聯(lián),高興的對大哥哥說:”謝謝?!?/p>
我對大哥哥說:”在我7歲時我記的我學(xué)過書法,但是我寫的個個筆畫都像一條條可愛的毛毛蟲,所以我就放棄了?!按蟾绺缯f:”我們也是日復(fù)一日,年復(fù)一年的練出來的,要努力才能成功?!拔颐靼琢舜蟾绺绲脑?,從中,我感悟到了,做任何事,學(xué)習(xí)任何東西,甚至以后做人都要勤奮刻苦、持之以恒。只有這樣才能成功。
關(guān)于書法作文4
中國,一個享有五千年豐厚文化歷史的國度,我們的祖先給我們留下了許多偉大的文化遺產(chǎn)。游覽于中國的崇山峻嶺、風(fēng)景名勝間,你會發(fā)現(xiàn)往往醒目的地方都會點綴著幾個時刻大字,那是祖先留給我們的遺產(chǎn)——書法。
書法,可謂中國的國粹,里面滲透著的無不是中華民族的智慧。細(xì)細(xì)品味著每一筆筆畫,你便會發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,而又因此誕生了東晉時期偉大的書法家——王羲之。
王羲之,號稱“書圣”的他其書法兼善隸、草、行各體,字跡剛勁有力,擺脫了漢魏筆風(fēng),自成一家。著有《蘭亭集序》廣為流傳。其書法因擺脫了漢魏質(zhì)樸的書風(fēng),變?yōu)榱斯P法精致、美輪美奐的字體,其字結(jié)構(gòu)錯落有致、安排得當(dāng),而被世人贊頌。
當(dāng)然,除了王羲之這位書法家,我國還有一位有名的書法家:柳公權(quán)。他書寫的碑文,其書法結(jié)構(gòu)平整,充分體現(xiàn)了“柳體”楷書骨骼開張、平穩(wěn)勻稱的特點,故后世奉為柳書代表作。
書法也與我結(jié)下了不解之緣。二年級時,期末考試,因為我的一個字“創(chuàng)”的豎彎鉤沒有寫規(guī)范,導(dǎo)致我和滿分擦肩而過。從那時起,我便開始臨摹楷書。從一開始的基本楷書到后來感興趣的行書,我已經(jīng)喜歡上了書法,不經(jīng)感嘆祖先給我們留下了文化遺產(chǎn)是多么的博大精深。到現(xiàn)在,我已經(jīng)練成了自己的筆風(fēng),考試、作業(yè)也在沒有因為書寫不規(guī)范而被扣分。書法的練習(xí),給我的學(xué)習(xí)和生活帶了許多的影響。
書法,中國傳統(tǒng)文化的基石,是我們的根。品味著一撇一捺,一豎一提,都被古人的智慧所折服,所震撼。
關(guān)于書法作文5
我愛書法我愛書法,因為它是中國特有的藝術(shù),是中國傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇,從最初的甲骨文,石鼓文,發(fā)展到篆書,行書,楷書;在這浩瀚的長河中,涌現(xiàn)出了許許多多令后人景仰的大書法家,有王羲之,王獻(xiàn)之,柳公權(quán),顏真卿等。而我非常喜歡趙體楷書,這里我就介紹一下喜歡的原因吧!
趙體楷書就是元代大書法家趙孟頫(1254—1322)的楷書作品。它是我國楷書藝術(shù)自唐代歐陽詢,顏真卿,柳公權(quán)之后的又一高峰,并稱“顏,歐,柳,趙”。
趙孟頫的楷書作品非常多,其中大楷有《但巴碑》《妙嚴(yán)寺記》《三門記》等,小楷有《汲黯傳》《道德經(jīng)》《黃庭經(jīng)》等,其中小楷《汲黯傳》最為著名。
趙孟頫主要學(xué)習(xí)王羲之父子書法秀媚遒勁的風(fēng)格,同時也廣泛地汲取了前人的書法之長,尤其是將唐人李邕勁健挺拔的風(fēng)格,融會貫通,最后形成了嫻熟秀媚,瀟灑流落,遒勁雅健,圓潤含蓄的“趙體”風(fēng)格。
趙體書法給人的總體感受就是賞心悅目,雅俗共賞,達(dá)到了非常高的藝術(shù)境界。著名的美學(xué)家朱光潛先生曾說:“當(dāng)我欣賞趙孟頫的書法時,仿佛對著臨風(fēng)蕩漾的柳條,不知不覺地展開臉頰,臉上露出笑容,全身的筋肉都松懈起來,模仿它的秀媚”。
我愛書法,不僅是發(fā)揚(yáng)祖國文化傳統(tǒng),從小培養(yǎng)自己對祖國的文化更加熱愛,還能讓人感到心曠神怡,賞心悅目。
關(guān)于書法作文6
“馬安琪,快去練字!”唉,媽媽又開始嘮叨了。不過,我現(xiàn)在的水平還是不錯的。但是,為了達(dá)到這種水平,我飽嘗了“酸甜苦辣”。下面,就由我給大家一一道來。
酸
我九歲時,便開始學(xué)書法。當(dāng)時,班里的同學(xué)非常多,四大排桌子已經(jīng)坐滿了。在我收拾東西時,一個小女孩向我“求救”。原來,她的墨汁瓶的蓋打不開了。真是張飛吃豆芽——小菜一碟啊。于是,我便幫她拔起蓋來。哈,開了。正當(dāng)我得意地把墨汁瓶還給那小女孩時,她突然不正常地笑起來,邊笑邊說:“你的臉!”我的臉怎么了?我照了照鏡子,天哪!這么多墨汁點,都快成花貓了。
甜
經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我報名參加了考級,竟然考上了5級。當(dāng)天,我特別高興,差點就設(shè)宴慶祝了。
苦
自從考上5級以后,媽媽管我管得更嚴(yán)了。由平常每天24個字改成了48個字,周末就更慘了,由48個字變成了100個字。平常48個字不算很難,半個多小時就能完成。至于周末的100個字,可就有點難度了。一個星期六,我費(fèi)了九牛二虎之力寫完了70個字,但是,還剩30個字呢。最后,我拼了命才把剩余30個字解決了。
辣
后來,我又報了個書法高級班。
我去了一看,咦,這不是初級班嗎?算了,先看看吧,于是,我走進(jìn)了教室。上課了,老師提出了許多問題。因為我有一個學(xué)期的基礎(chǔ),所以這些問題我都答對了。不久,我就成了班里的“能手”。我求媽媽再學(xué)一個學(xué)期,可媽媽卻一意孤行,又領(lǐng)我到另一所學(xué)校報名了。別了,我的“能手”稱號??!
唉,學(xué)書法太難了!
關(guān)于書法作文7
暑假,我和爸爸一起到一期房那里找一位教書法的老師家做客。老師家的客廳里掛滿了字畫,還擺放著許多書,在一面墻上還有許多小學(xué)生的字畫,他們的字寫的非常好,所以我暗暗下決心,要比他們寫的字還好。
可是因為他家離我家太遠(yuǎn)了,而且,我們家的樓下就有一位伯伯也喜歡練書法,所以,我就跟著樓下的伯伯一起寫毛筆字。
一開始,伯伯先教我寫“一”,我想:這還不簡單,于是,我就寫了一個“一”。然后,伯伯說:“應(yīng)該先往外寫一道小橫,再往右下方頓筆,然后寫一道長橫,往上一翹再往下頓,再往里一折?!睕]想到寫個“一”字這么復(fù)雜,還是先練練吧。我一筆一劃的練著,一開始,我的字寫的一點兒也不好,我就反復(fù)的練,不知不覺就寫滿了一本大仿本,直到伯伯滿意為止,伯伯說我后邊的字比前面的好看多了。我聽了伯伯的夸獎,心里就像吃了蜜一樣甜。我漸漸喜歡上了寫毛筆字。我決定每天都來練毛筆字。
第二天下午,我又來學(xué)毛筆字。這一天,伯伯教我寫“二”,伯伯說:“寫二和寫一一樣,就是上面的橫短一些,下面的短一些。三也是一樣,今天就來練一、二、三吧”。后來,經(jīng)過伯伯的指導(dǎo),我的字寫的越來越好。后來,伯伯的女兒看到我的字比她的字要好,所以她也想寫毛筆字,我想終于有人幫我磨墨了,可是,她連怎樣磨墨都不會,我和她爸爸一起耐下性子來教他磨墨。寫字學(xué)會以后,我們就一起比賽,看誰寫的好。
我們互相關(guān)心,我不會的問她,她不會的問我,就這樣,我們兩個人的字寫的都非常好,伯伯還經(jīng)??湮覀兡?。
關(guān)于書法作文8
當(dāng)清晨的第一縷斜陽射出光芒,鋪開一張宣紙,研好一硯新墨,帶著一份激情,我,走進(jìn)了這翰墨流香的書法世界,這樣的時刻,真好。
所有的字體中,我鐘愛顏體。記得我最先學(xué)的便是顏真卿的《多寶塔碑》。他的字,是有風(fēng)骨的,兼具“行到水窮處,坐看云起時”的瀟灑閑散與“星漢燦爛,若出其里”的深沉開闊??窒袢藖辛?,草字像人奔跑。我愛上了顏真卿的楷字,走起來橫平豎直,大氣磅礴,化瘦硬為豐腴雄渾,結(jié)體寬而氣勢足,骨力勁道而氣概凜然。臨摹顏真卿的作品讓我感到了心胸開闊,每一筆精到極致,而后埋鋒而下,不留一絲尖銳,每一筆都富有生機(jī),提頓之間盡顯滄桑。這讓我聯(lián)想到了李白的名句:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)同?!泵棵匡栒簼饽?,懸腕握筆,我胸巾都豪氣萬丈。
我最愛用楷書寫“癡”字?!鞍V”字有萬般解釋。我鐘愛這字的深度,迷到深處便成了癡。我最擅長用“連絲”來表現(xiàn)一個字的內(nèi)涵,下筆要輕,也要自然,這便是“連絲”的精髓。筆尖運(yùn)行之處要有包羅萬象、生生不息的跳躍感,這也是“癡”字的真諦。愛一件事,愛到如癡如醉,該是多么美好的一件事??!王羲之為寫一個“之”字染黑了一池清水,那是何等執(zhí)著的境界!
我愛這世界,愛這馨香美麗的翰墨世界。書法,這經(jīng)歷千年歷史考驗的一個使者,翩然舞在這人世間,它穿越千古的塵埃,浸潤萬里文化長河,倩影搖曳,墨影流香。每次提筆,心中都積蓄著萬千情感,唯有將胸中郁結(jié)之氣盡情揮灑于紙上,才能穿越時空的阻隔,與歷史上的書法大家進(jìn)行心靈的對談。歲月沉沉流走,逝去了紙張的柔軟,留下了淡淡的墨香。書法,將我的心靈沖洗得一塵不染。我的靈魂中銘刻下了中華最燦爛的文化之一——書法。
在翰墨流香的世界里,寫著寫著,就醉了……
關(guān)于書法作文9
我喜歡書法,喜愛練字,為了書法,我曾經(jīng)有過煩惱,曾經(jīng)想要放棄,但一次次收獲的喜悅讓我堅持了四年。
我走上書法之路實屬偶然。在我五歲那年,爸爸在碑林少年宮給我報了一個書法班。從此,我便走上了書法求藝路。起初,由于對書法的喜愛和沖動,我在書法班的學(xué)習(xí)可認(rèn)真了,經(jīng)常得到老師的好評?;氐郊依?,我也堅持練習(xí)書法。每天都要擠出時間,練幾張大字。
可是時間一長,這種枯燥、單調(diào)的生活讓我感到厭煩,少年宮也不愿意再去,在家里也不想練字,真想放棄學(xué)習(xí)書法。
在我思想矛盾,內(nèi)心充滿焦慮的時候,一個老爺爺幫我走出了困境,我能有今天,還真得感謝這位老爺爺。這位老爺爺他是咱們班的“業(yè)余”學(xué)員,他寫得一手好字,卻經(jīng)常準(zhǔn)時來習(xí)字。我在那段時間里的“波動”沒有逃過他的眼睛,他看到我的情緒變化后,就鼓勵我做什么事都要堅持。作文
尤其是一天下午放學(xué)后,我在少年宮門口又見到了那位老爺爺,他看到我后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地迎上我來,向我展開了一幅條幅,我一看條幅上寫著“堅持不懈”四個大字,看到這四個大字,我當(dāng)時內(nèi)心不由得一震,同時也引起了我深深的反思。是??!做什么事都貴在堅持,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”于是,我又鼓足勇氣學(xué)了起來,一年四季,從不間斷。
功夫不負(fù)有心人。我的書法越練越好,每次參加少兒書法比賽都獎。辛苦的勞動讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我?guī)砹藙恿Α,F(xiàn)在我對書法情有獨鐘。沉浸在墨的香味中。我感悟著書法的奧妙,人生的奧妙。
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初見書法是覺得用一支毛筆,在紙上信手涂鴉是很快樂的,那些黑黑的大墨團(tuán),畫出粗粗的一筆一畫,在潔白的宣紙上,像好多毛毛蟲在爬好好玩,這是書法給我的最初印象。
后來很長一段時間是枯燥無味的入門握筆姿勢跟筆畫的練習(xí),我很多次都索然無味的想放棄了。這個時候媽媽會給我講一些大書法家的奇聞異事,引導(dǎo)我進(jìn)一步學(xué)習(xí)的興趣。
教我書法的覃老師很會循循善誘的引導(dǎo)我們進(jìn)入書法的世界,慢慢的,我有了探索字里行間奧妙樂趣,嘗試著學(xué)好駕馭間架結(jié)構(gòu)的能力。好的書法作品跟詩詞繪畫分割不開,日積月累中,我也從書法作品鑒賞中,學(xué)會了欣賞好的書畫作品,背誦優(yōu)秀的詩詞。了解到歷史上很多的大書法家也是很有名的文學(xué)家、思想家。并知道了很多關(guān)于他們的歷史故事,真是一舉多得呀。
學(xué)書法很多時候是反復(fù)的練習(xí),一個字要寫上幾遍或者是幾十遍,才能很好的掌握它的間架結(jié)構(gòu)。每次寫一幅作品也是要構(gòu)思很久,要安排布局,要小心翼翼的每個字的推敲。往往一筆沒有寫好,整副作品都要重新來過。日積月累的,我也從中學(xué)會到做事情思慮要全面,著重細(xì)節(jié)要兼顧的道理。
書法的學(xué)習(xí)讓我受益非淺,它為我打開了一扇進(jìn)入藝術(shù)殿堂的大門,同時也讓我從中感受到我們中華民族的文化博大精深。我會更加勤勤懇懇的寫好書法,讓自己“百尺竿頭更進(jìn)一步”。
在人生的道路上,我們將要面臨許多困難,許多坎坷,一旦我們努力地跨過這些坎坷后,你就會享受到許多樂趣。
我學(xué)書法已經(jīng)五年了,熟能生巧,我輕輕一揮筆,就能寫出一幅好字。但當(dāng)我回想起自己以前學(xué)書法的時候,學(xué)得可真叫苦??!能夠堅持到現(xiàn)在,我自己也不由得驚訝了。
剛學(xué)的時候,我根本就不知道什么叫做書法,也不知道自己手里拿的是什么筆,只知道這支筆沾了墨,就能寫出很漂亮的字。于是,我開始了自己的艱苦歷程。剛開始,我們還只是練習(xí)筆畫。但筆畫也真難寫啊,橫要直,豎不能歪,襒要尖腳,捺要有力,豎折要像拳頭那樣有一個尖角。
唉,我每次寫的時候,不是豎歪,就是撇不夠尖,我也有點泄氣了,到底什么時候才能寫好呢?這時,媽媽對我說了一句話:“孩子,你知道嗎?世上無難事,只怕有心人。每件事情都并不困難,貴在你的堅持?!甭犃藡寢尩脑捄?,我堅持了下去。終于,由于我的努力,書法老師推薦我去提高班。
提高班里的學(xué)生每個都是書法高手,我和他們一比,相差了一大截。盡管我十分努力刻苦,但始終還是追不上他們。我的自信心受到了打擊,對書法的喜愛漸漸消失了。這時,媽媽又對我說:“孩子,不要著急,不要慌,我相信你只要努力、堅持苦練,肯定會趕上他們的?!甭犃藡寢尩脑?,我又堅持了下去,并且更加努力練習(xí)書法。我就不相信,我不能比他們寫得更棒!
漸漸的,我就這么一直努力下去,最終,我寫的字得到了老師的不斷表揚(yáng),我也超越了他們。一分耕耘就有一分收獲,我的努力終于得到了回報!
在以后的人生路上,我會時刻記住媽媽的話,不斷努力,不斷堅持,不斷超越!
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書法,是中國民族文化史上一顆璀璨的明珠,有多少人對它是情有獨鐘,而我也是其中一個。
在小學(xué)一年級的時候,我寫的字橫不像橫,豎不像豎,是個四不像,我失落極了。一天,我看見大書法家寫的作品,在我眼前,那一個個字就像一幅美麗的畫面,又似一個個跳躍的小精靈,那么輕盈!那么迷人!我看得入了迷,羨慕極了!
看完大書法家的作品,我心中便燃起了斗爭的火焰,下定決心:一定要學(xué)好書法?;丶液?,我吵著鬧著要媽媽讓我學(xué)書法。媽媽拿我沒辦法,只好讓我學(xué)。四處打聽后,把我送進(jìn)了一個書法培訓(xùn)班。開學(xué)了,老師先教我學(xué)寫筆畫,把每一個細(xì)節(jié)都教得很仔細(xì)。教完后,我們開始寫字了,我看一筆,分析一筆,寫一筆,老師看見了,表揚(yáng)了我,夸我寫得好,我心里比吃了蜜還甜。
一個學(xué)期過去了,培訓(xùn)班結(jié)束了,我呆在家里,感覺一天不寫字,手癢癢的,忍不住要拿來紙,開始練起字來。為了練好每一個字,我就給自己定了個規(guī)矩:寫壞一個字,就得練一張。寫著寫著,我忘記了時間,也忘記了自己,心中只有一個人--字。慢慢的,太陽公公下班了,月亮姐姐上班了,一陣陣睡意向我襲來。我堅持著,對自己說:"要是寫不好,休想睡覺。"就這樣,我寫到自己滿意為止,才去睡覺。
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我在書法之途中,曾經(jīng)失落過,后悔過,放棄過,但我還是堅持了下去,字越寫越好了。到了小學(xué)四年級的時候,我寫的字已經(jīng)成了公認(rèn)的第一。最近,我還在學(xué)校書法個人比賽中榮獲一等獎。得到這個獎項,我欣喜若狂,對書法的興趣越來越濃厚了。
我愛書法,因為它給了我無限的樂趣;我愛書法,因為它是我們中華民族的瑰寶;我愛書法,因為它充滿著先人的智慧;我愛書法,因為它是一門不老的藝術(shù)。
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新學(xué)期,學(xué)校里開設(shè)了許多拓展課。這些課堂就像一個個舞臺,散發(fā)著召喚之光,使我想站上去發(fā)出屬于我的光彩??上野l(fā)現(xiàn)自己并沒有什么特別的天賦,也沒有什么引以為傲的特長。我該怎么辦,對了,挑選一門好好地學(xué)一學(xué)。
到底學(xué)什么呢?經(jīng)過一番思考,我決定學(xué)一學(xué)書法。平時看到好友許志輝能寫一手好字,我可是十分羨慕的。
沒想到,上了幾節(jié)課后,覺得不斷地握筆練習(xí)實在枯燥了,簡直要磨平了我的耐心。越這樣想心里越煩躁,好想難受地喊出聲:“好無聊,好沒勁??!書法難道真的不適合我嗎?”
再看看自己的字,硬筆書法寫得歪七扭八,軟筆書法更是寫得橫筆像條蟲,豎畫像尾巴。這讓我心里有了想放棄的念頭。
接下來的幾天,我的心里一直回蕩著兩個聲音:“堅持下來!”“放棄吧!”這兩句話一直在天平秤的兩端,天平兩側(cè)忽上忽下,我始終下不了決定。
沒想到,好友許志輝的一番話鼓勵了我,他對我說:“李浩冉,沒想到,才練了這么短的時間,你的字就進(jìn)步了不少。我可是學(xué)了好幾年呢!”剎那間,天平的一側(cè)緩緩落下,我的心中有了決定——我要繼續(xù)練下去,為了建造自己的舞臺,為了能在上面大放光彩!
我在心里對自己說,盡管現(xiàn)在做得并不好,但經(jīng)過不懈努力,未來一定會成功的!
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在我上幼兒園大班時,媽媽就把我送進(jìn)書法班學(xué)習(xí)了。
最初,我學(xué)的是鉛筆。我寫的筆劃總是歪歪扭扭。橫寫得像一條小蟲子在紙上爬;豎寫的像一棵長歪了的小樹。羅老師見了,也不批評我,而是一直親切地鼓勵我。在羅老師的鼓勵下,我的字終于寫得有點像樣了。
到了二年級,一些學(xué)書法的大哥哥大姐姐們都開始學(xué)毛筆了,我見了,也想學(xué)。可是,羅老師卻認(rèn)為我太小了,
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