八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)單元題型精練(基礎(chǔ)題型+強(qiáng)化題型)(北師大版):彩帶模型(強(qiáng)化)(解析版)_第1頁
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文檔簡介

專題1.3彩帶模型1.如圖所示,有一根高為的木柱,它的底面周長為,在準(zhǔn)備元旦聯(lián)歡晚會(huì)時(shí),為了營造喜慶的氣氛,老師要求小明將一根彩帶從底柱向柱頂均勻地纏繞7圈,一直纏到起點(diǎn)的正上方為止,小明需要準(zhǔn)備的這根彩帶的長至少為A. B. C. D.【解答】解:將圓柱表面切開展開呈長方形,則有螺旋線長為七個(gè)長方形并排后的長方形的對(duì)角線長,圓柱高2.1米,底面周長0.4米,解得,所以,彩帶長至少是.故選:.2.如圖,為了慶?!拔逡弧保瑢W(xué)校準(zhǔn)備在教學(xué)大廳的圓柱體柱子上貼彩帶,已知柱子的底面周長為,高為.如果要求彩帶從柱子底端的處均勻地繞柱子4圈后到達(dá)柱子頂端的處(線段與地面垂直),那么應(yīng)購買彩帶的長度為A. B. C. D.【解答】解:將圓柱表面切開展開呈長方形,則有螺旋線長為四個(gè)長方形并排后的長方形的對(duì)角線長,圓柱高3米,底面周長1米,,所以,彩帶長至少是.故選:.3.如圖,小紅想用一條彩帶纏繞易拉罐,正好從點(diǎn)繞到正上方點(diǎn)共四圈,已知易拉罐底面周長是,高是,那么所需彩帶最短的是A. B. C. D.【解答】解:由圖可知,彩帶從易拉罐底端的處繞易拉罐4圈后到達(dá)頂端的處,將易拉罐表面切開展開呈長方形,則螺旋線長為四個(gè)長方形并排后的長方形的對(duì)角線長,易拉罐底面周長是,高是,,所以彩帶最短是.故選:.4.七年級(jí)手工小組用彩帶給如圖所示的圖片制作邊框,已知,,則制作一個(gè)邊框需要彩帶的長度是A.5 B.12 C.13 D.30【解答】解:,制作一個(gè)邊框需要彩帶的長度是,故選:.5.國慶節(jié)期間,茂名市一廣場用彩燈帶裝飾了所有圓柱形柱子.為了美觀,每根柱子的彩燈帶需要從點(diǎn)沿柱子表面纏繞兩周到其正上方的點(diǎn),如圖所示,若每根柱子的底面周長均為2米,高均為3米,則每根柱子所用彩燈帶的最短長度為A.米 B.米 C.米 D.5米【解答】解:將圓柱表面切開展開呈長方形,則彩燈帶長為2個(gè)長方形的對(duì)角線長,圓柱高3米,底面周長2米,,,每根柱子所用彩燈帶的最短長度為.故選:.6.國慶節(jié)期間,重慶南開中學(xué)用彩燈帶裝飾了藝術(shù)樓大廳的所有圓柱形柱子.為了美觀,每根柱子的彩燈帶需要從點(diǎn)沿柱子表面纏繞兩周到其正上方的點(diǎn),如圖所示,若每根柱子的底面周長均為2米,高均為3米,則每根柱子所用彩燈帶的最短長度為A.米 B.米 C.米 D.5米【解答】解:將圓柱表面切開展開呈長方形,則彩燈帶長為2個(gè)長方形的對(duì)角線長,圓柱高3米,底面周長2米,,(米,每根柱子所用彩燈帶的最短長度為.故選:.二.填空題(共8小題)7.如圖,在一根長的燈管上,纏滿了彩色絲帶,已知可近似地將燈管看作圓柱體,且底面周長為,彩色絲帶均勻地纏繞了30圈,則彩色絲帶的總長度為.【解答】解:如下圖,彩色絲帶的總長度為,故答案為:.8.為了慶祝“元旦”,學(xué)校準(zhǔn)備在教學(xué)大廳的圓柱體柱子上貼彩帶,已知柱子的底面周長為,高為.如果要求彩帶從柱子底端的處繞柱子1圈后到達(dá)柱子頂端的處(線段與地面垂直),那么彩帶的長度最短為;如果繞柱子圈,則彩帶的長度至少為.【解答】解:將圓柱表面切開展開呈長方形.如果繞柱子1圈時(shí),則有螺旋線長為1個(gè)長方形的對(duì)角線長,設(shè)此時(shí)彩帶的長為.圓柱的底面周長為,高為,,解得.所以,如果繞柱子1圈,則彩帶的長度至少為;如果繞柱子圈時(shí),則有螺旋線長為個(gè)長方形并排后的長方形的對(duì)角線長,設(shè)此時(shí)彩帶的長為.圓柱的底面周長為,高為,,解得.所以,如果繞柱子圈,則彩帶的長度至少為.故答案為;.9.有一個(gè)圓柱體禮盒,高,底面半徑為.現(xiàn)準(zhǔn)備在禮盒表面粘貼彩帶作為裝飾,若彩帶一端粘在處,另一端繞禮盒側(cè)面3周后粘貼在處在同一條母線上),則彩帶最短為.【解答】解:展開后圖形是,在中,,由勾股定理得:,彩帶最短是,故答案為:.10.為了慶祝國慶,學(xué)校準(zhǔn)備在教學(xué)樓大廳的圓柱體柱子上貼彩帶,已知柱子的底面周長為,高為.如果要求彩帶從柱子底端的處繞柱子4圈后到達(dá)柱子頂端的處,那么至少應(yīng)購買彩帶10米.【解答】解:將圓柱表面切開展開呈長方形,則有螺旋線長為四個(gè)長方形并排后的長方形的對(duì)角線長,圓柱高,底面周長,,所以,彩帶長至少是.故答案為:10.11.為了慶祝國慶,學(xué)校準(zhǔn)備在教學(xué)樓大廳的圓柱體柱子上貼彩帶,已知柱子的底面周長為,高為.如果要求彩帶從柱子底端的處繞柱子4圈后到達(dá)柱子頂端的處,那么至少應(yīng)購買彩帶5米.【解答】解:將圓柱表面切開展開呈長方形,則有螺旋線長為四個(gè)長方形并排后的長方形的對(duì)角線長,圓柱高3米,底面周長1米,,所以,彩帶長至少是.故答案為:5.12.如圖,小冰想用一條彩帶纏繞圓柱4圈,正好從點(diǎn)繞到正上方的點(diǎn),已知圓柱底面周長是,高為,則所需彩帶最短是13.【解答】解:如圖,將這個(gè)圓柱體側(cè)面展開得,由勾股定理得,,故答案為:13.13.為了慶祝“元旦”,學(xué)校準(zhǔn)備在校園操場的圓柱體柱子上貼彩帶(如圖),已知柱子的底面半徑為,高為.取如果要求彩帶從柱子底端的處繞柱子4圈后到達(dá)柱子頂端的處,則彩帶的長度至少約為15.【解答】解:將圓柱表面切開展開呈長方形,則有螺旋線長為四個(gè)長方形并排后的長方形的對(duì)角線長,圓柱高9米,底面周長3米,,,,,所以,彩帶長.故答案為:15.14.如圖是一個(gè)棱長為的正方體盒子,現(xiàn)需從底部點(diǎn)處起,沿盒子的三個(gè)表面到頂部的點(diǎn)處張貼一條彩色紙帶(紙帶的寬度忽略不計(jì)),則所需紙帶的最短長度是.【解答】解:如圖將正方體展開,根據(jù)“兩點(diǎn)之間,線段最短”知,線段即為最短路線.展開后由勾股定理得:,故.故答案為.三.解答題(共6小題)15.為籌備元旦晚會(huì),同學(xué)們準(zhǔn)備在教室的燈管上纏繞5圈彩帶,如圖.若燈管長是,燈管截面周長是,彩帶至少應(yīng)剪多長?【解答】解:如圖,展開后可得,,.答:彩帶至少應(yīng)剪.16.如圖所示,一個(gè)無蓋四棱柱容器,其底面是一個(gè)邊長為的正方形,高為.現(xiàn)有一根彩帶,從底面點(diǎn)開始纏繞四棱柱,剛好纏繞4周到達(dá)點(diǎn)(假設(shè)彩帶完美貼合四棱柱).(1)請(qǐng)問彩帶的長度是多少?(2)如圖所示,一只螞蟻在容器外點(diǎn)發(fā)現(xiàn)容器的內(nèi)部距離頂部處有一滴蜂蜜,它想以最短的路程到達(dá)處.請(qǐng)問螞蟻?zhàn)叩淖疃搪烦淌嵌嗌倌??(注:以上兩問均要畫出平面展開示意圖,再解答)【解答】解:(1)如圖,將長方體的側(cè)面沿展開,取的四等分點(diǎn)、、,取的四等分點(diǎn)、、,連接,,,,則為所求的最短彩帶長,,,,答:彩帶的長度是;(2)如圖,將四棱柱展開,找到的對(duì)稱點(diǎn),連接,則即為螞蟻?zhàn)叩淖疃温烦蹋谥苯侵校?,由勾股定理得:,則,答:螞蟻?zhàn)叩淖疃搪烦淌牵?7.如圖所示,有一根高為的木柱,它的底面周長為,為了營造喜慶的氣氛,老師要求小明將一根彩帶從柱底向柱頂均勻地纏繞7圈,一直纏到起點(diǎn)的正上方為止.問:小明至少需要準(zhǔn)備一根多長的彩帶?【解答】解:將圓柱表面切開展開呈長方形,則螺旋線長為七個(gè)長方形并排后的長方形的對(duì)角線長,圓柱高2米,底面周長0.3米,解得,彩帶長至少是.答:彩帶長至少是.18.一根長的燈管上,纏滿了彩色絲帶,已知可近似地將燈管看作圓柱體,且底面周長為,彩色絲帶均勻地纏繞了30圈,問:絲帶共有多長?【解答】解:如下圖,彩色絲帶的總長度為,答:絲帶共有.19.慶安中學(xué)要舉辦第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)需裝飾一根高為9米,底面半徑為米的圓柱,如圖,點(diǎn)、分別是圓柱兩底面圓周上的點(diǎn),且、在同一母線上.用一根彩帶(寬度不計(jì))從點(diǎn)順著圓柱側(cè)面繞3圈到點(diǎn),那么這根彩帶的長度最短是多少?【解答】解:圓柱體的展開圖如圖所示,用一棉線從順著圓柱側(cè)面繞3圈到的運(yùn)動(dòng)最短路線是:,即在圓柱體的展開圖長方形中,將長方形平均分成3個(gè)小長方形,沿著3個(gè)長方形的對(duì)角線運(yùn)動(dòng)到的路線最短,圓柱底面半徑為,長方形的寬即是圓柱體的底面周長,又圓柱高為,小長方形的一條邊長是,根據(jù)勾股定理求得,,答:這根棉線的長度最短是.20.某單位大門口有個(gè)圓形柱子,已知柱子的直徑為

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