從未止步作文范文模板

從未止步作文范文模板快要開學(xué)了，作為一名初一的新生，我已經(jīng)迫不及待地想要見到我的新老師和新同學(xué)了。但是，在我和初一的大門的面前，還有一道鬼門關(guān)軍訓(xùn)。下面就是給大家?guī)?lái)的從未止步作文，希望能幫助到大家!

【篇一：從未止步作文】

天空下起了淋淋瀝瀝的小雨，我不禁加快了回家的腳步，但當(dāng)我看到路旁的那棵蒼翠欲滴的小樹時(shí)，心中便感慨萬(wàn)千

我發(fā)現(xiàn)它，是在去年深秋時(shí)。它整天無(wú)精打采，甚至快要低下了頭。它的枝葉也隨風(fēng)凋零，嬌小的身軀在風(fēng)中搖晃著?？梢院敛豢鋸埖卣f，它已經(jīng)瀕臨死亡的邊緣，干枯發(fā)黃，毫無(wú)生機(jī)。

在這酷暑的季節(jié)里，它又頑強(qiáng)的活了下來(lái)!在大家都已經(jīng)遺忘的時(shí)候，它在角落里默默撐起了自己的生命之傘，沒有營(yíng)養(yǎng)，只靠雨露。在如此惡劣的環(huán)境下，我也不曾知曉，它到底是靠著什么，如此堅(jiān)強(qiáng)地留在了世上。我為這棵雖嬌小但頑強(qiáng)的小樹感到自豪，也為小樹頑強(qiáng)的生命力感到震撼與驚喜。

我十分佩服這棵小樹，在生命之路上勇往直前，從未止步，即使風(fēng)吹雨打也毫不低頭，只為能繼續(xù)留在世界上，長(zhǎng)成參天大樹給人們避暑乘涼。它是角落里一道亮麗的風(fēng)景線，是人們學(xué)習(xí)的榜樣。

堅(jiān)強(qiáng)的小樹也使我想起了我的成長(zhǎng)之路。

時(shí)間從我的身邊慢慢流逝，我也背上了書包，戴上了紅領(lǐng)巾成為一名少先隊(duì)員，從此，我便走進(jìn)了神奇的殿堂。在老師的帶領(lǐng)下，我遨游在知識(shí)的海洋里，對(duì)各門功課都很感興趣，聰明好學(xué)的我，成績(jī)一直在班里名列前矛，特別是在征文、手抄報(bào)、書法比賽活動(dòng)中，都獲得了一等獎(jiǎng)，但我從沒為此驕傲過，這更是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。轉(zhuǎn)眼間，告別了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，迎來(lái)了豐富多彩的初中生活，也為我提供了廣闊的發(fā)展空間。青春之路，我一定不會(huì)讓路的茫然、路的飄渺遮蔽雙眼，我將要揮起手中的彩筆，奮力的搖之一揮，揮出青春的絢麗，揮出青春的搏擊風(fēng)雨之堅(jiān)韌，揮出人間的盡善盡美，揮出“甲光向日金鱗開”的樂觀。

人的每一步都在書寫自己的歷史。長(zhǎng)大了，一種成長(zhǎng)的喜悅陪我度過精彩的每一分、每一秒。但煩惱也會(huì)讓我感到生活之艱辛，學(xué)習(xí)之壓力，同時(shí)也會(huì)讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。我要像那棵頑強(qiáng)的小樹一樣，有足夠的信心與勇氣，勇敢無(wú)畏的去面對(duì)生活的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。我也會(huì)不斷完善自己，超越自己，讓自己變得更加優(yōu)秀，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

【篇二：從未止步作文】

走，一個(gè)平凡到無(wú)法再平凡的動(dòng)作，卻極賦比喻義，或許是在追逐夢(mèng)想的路上走;或許是在成長(zhǎng)的路上走;走著走著，就不由得自己做決定了，無(wú)法停止自己的步伐，繼續(xù)向前走著。

在成長(zhǎng)的路上，我們經(jīng)歷磕絆，經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷重重困難。還記得小時(shí)候的我，天真可愛，單純無(wú)比。每天只記得搞好學(xué)習(xí)，規(guī)劃好計(jì)劃，想著從許多方面比別人做的優(yōu)秀，獲得同學(xué)們羨慕的眼神，老師充滿希望的目光，家長(zhǎng)的信任以及為滿足那高高在上的虛榮心。

記得一次幼年時(shí)的考試，成績(jī)并不理想，想來(lái)自我感覺良好的我心里形成了巨大反差，在學(xué)校里，看著同學(xué)們充滿嘲諷的眼神，老師充滿責(zé)備的目光，我猶豫了，自己一直堅(jiān)持的人生觀是否正確，一直以來(lái)的努力最終是不是要消失殆盡?；蛟S答案是否定的。但我的內(nèi)心仍充滿猶疑。

回到家后，我的悲傷溢于言表。家里空蕩蕩的，沒有一絲聲息，偌大的房間唯獨(dú)我一人。et/眼淚如斷了線的珠子似的從眼角滑落。我趴在床上，想著近來(lái)發(fā)生的種.種遭遇，不禁感嘆世事的不公，內(nèi)心的情感如亂麻線般層層纏繞。我，真的要止步了嗎!

醒來(lái)后，夜已黑。萬(wàn)家燈火把夜晚照似白晝，媽媽正在廚房里做飯。片刻后在飯桌上，媽媽看出了我的反常，便詢問怎么回事，心中那股幽怨之情似洪水猛獸般爆發(fā)，向媽媽訴說了實(shí)情。媽媽的嘴角卻露出了一絲狡黠的微笑，我的疑惑油然而生。

媽媽講道，世界上并沒有人是十全十美的，當(dāng)你對(duì)自己太過苛刻時(shí)，你會(huì)感到累;當(dāng)你每次都做到優(yōu)秀時(shí)，你會(huì)感到累;當(dāng)你由天堂掉到地獄時(shí)，你會(huì)為自己的付出而感到不值，那更累。孩子，可是累的結(jié)果是什么?只是讓你變得更優(yōu)秀，積少成多，你要繼續(xù)走，甚至要狂奔，去享受累。你將來(lái)會(huì)感謝現(xiàn)在拼搏的自己。

媽媽簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)，使我在黑暗中找到了指明前方的燈塔，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪有彩虹;同樣，不經(jīng)歷困難，就不會(huì)有至高無(wú)上的優(yōu)秀。我的心情豁然開朗?？粗鴭寢屪龅目煽诘娘埐?，我不禁垂涎三尺，狼吞虎咽起來(lái)。

走吧，狂奔吧，我終于明白，在我的心中，我的努力從未白費(fèi)，我也從未止步

【篇三：從未止步作文】

我一直在奔跑，從未止步。

一年前，尚未成熟的我走進(jìn)了二實(shí)驗(yàn)的大門，我那青澀的臉上尚有一絲懵懂。也許是對(duì)新環(huán)境所感到新鮮，剛?cè)雽W(xué)的我并不知道學(xué)習(xí)，時(shí)而瘋狂，時(shí)而放蕩。此時(shí)的我，還在止步不前，全然不知其他的同學(xué)都在努力。當(dāng)?shù)谝淮卧驴汲煽?jī)下來(lái)時(shí)，我下定了決心，定要好好學(xué)習(xí)!

從此，我便開始了無(wú)止境的前行。

那段時(shí)間，只有學(xué)習(xí)陪伴著我，他是我最忠誠(chéng)的朋友。整天的埋頭于題海，激勵(lì)我的只有一種信念：我堅(jiān)信，韋編三絕才成就了孔圣人的萬(wàn)世師表;書山坎坷，學(xué)海茫茫，正等待著我的征服。幾個(gè)月的寒霜苦讀，企盼的是換來(lái)理想的成績(jī)。正所謂：“功夫不負(fù)有心人”?？煽荚嚨某煽?jī)讓我顛覆了對(duì)這句話的理解。

理想的成績(jī)?cè)僖淮闻c我擦肩而過，此時(shí)我整個(gè)人被失落且悲傷的心情覆蓋。我對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑，這么多天的勤奮刻苦，終將換來(lái)兩手空空?我將成績(jī)單撕碎，把頭埋進(jìn)懷里，眼中幾滴熱淚在打轉(zhuǎn)，忍不住開始哽咽。人都說付出就有收獲，可我種下的希望的種子，為什么沒有發(fā)芽?難道是我沒有努力嗎?不!是老天對(duì)我的不公!我心中的怒火霎時(shí)燃燒起來(lái)，仰天長(zhǎng)嘆，又落入深思

難道，我應(yīng)該就此止步嗎?不行，我不能就這么放棄，我要奔跑，我一定要出人頭地。我相信，花兒為我開，鳥兒為我鳴，它們期待著我的成功。一次又一次的挫折，我選擇了堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的信念?！叭舸婊ㄩ_志，何懼早于遲!”只有比別人多付出了，才能收獲。我懷揣著信念與夢(mèng)想，又一次奔跑起來(lái)。

踏上學(xué)習(xí)的旅途，一切都那么熟悉、親切，多少的苦讀都已將它轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的樂趣，課上的積極回答問題，課下的認(rèn)真復(fù)習(xí)功課。比我學(xué)習(xí)好的都在努力，我有什么資格不努力。風(fēng)里雨里的自責(zé)，飯里茶里的自苦，為了我的夢(mèng)想，付出再多都是值得的。

半年過去了

我終于證明了自己，雖然成績(jī)不能傲視群雄，可足夠讓我欣慰。這個(gè)過程是艱難的，一次次的堅(jiān)持與刻苦奮戰(zhàn)，有多少次想過放棄，多少次的迷失自我?？晌叶纪α诉^來(lái)，此時(shí)的成就感比名次顯然重要多了。

熱淚再次打濕了我的眼眶，這次是欣慰，這次是驕傲。我心中那朵遲到的花兒他經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，艱難坎坷，終于怒放，盛開的如此嬌艷，如此奪目!

雖然路途很長(zhǎng)，但我在奔跑，我從未止步。

【篇四：從未止步作文】

我加快了向夢(mèng)想去的腳步。

進(jìn)入初中以來(lái)，我感覺到了空前的緊張與壓力，每個(gè)人都在努力學(xué)習(xí)，每天都充滿了競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)入教室，只見一群埋頭苦戰(zhàn)的“同志”，每個(gè)人都在向自己的美好的未來(lái)走去，而我，卻一直無(wú)法加大步伐努力的向夢(mèng)想跑去

初一上學(xué)期我一直成績(jī)低下，但老師給予我極大的期望，但每次考試過后，老師總會(huì)以失望的口吻說一句：“該努力了”。而我，卻一直無(wú)法保持向前跑的狀態(tài)，每次見到老師，我只能沮喪地垂下頭，見到同學(xué)們拿到好成績(jī)時(shí)的喜悅，我只能默默的躲在一旁，看他們享受著勝利者的喜悅，不禁一絲凄涼泛上心頭。我也離我的夢(mèng)想又遠(yuǎn)了一步。

直到前幾天，我看到了一句話“夢(mèng)是給那些只會(huì)空想而不做的人準(zhǔn)備的;想是給那些做到一半?yún)s放棄的人揮霍的;而夢(mèng)想是給那些擁有夢(mèng)、并且擁有一雙追夢(mèng)的翅膀的人去實(shí)現(xiàn)的。”我猛然醒悟，是啊，機(jī)會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人，少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更在于行動(dòng)，有夢(mèng)想、有目標(biāo)要不顧一切的去追逐、去實(shí)現(xiàn)。

于是，我開始努力，努力的去追逐夢(mèng)想，努力，從課上的認(rèn)真聽講，從課下的認(rèn)真復(fù)習(xí)，從每一次的作業(yè)開始努力，積少成多，積小變大，努力吧，孩子!雖然我很平凡，但每個(gè)人也有去追逐夢(mèng)想的權(quán)利，我會(huì)努力，加快向夢(mèng)想走去的步子。

努力，并不是不知所為、不知方向的盲目，更不是苦海無(wú)邊的迷途而不知知返，努力，是夢(mèng)想的一部分，像勤勞的蜜蜂一樣，每一天都努力的去采集蜂蜜，就會(huì)收獲很多，夢(mèng)想只要你每天都努力一點(diǎn)，夢(mèng)想，也就離你更近一步。我不禁加快了腳步，可能前路荊棘遍地，困難重重，我相信，夢(mèng)想就在前方，我相信，努力就有希望，我堅(jiān)信，努力就會(huì)有希望，因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，所以我一定能行!我不會(huì)停下我的腳步。

我們都是追夢(mèng)者，都在為夢(mèng)想奮斗而努力著，相信自己吧，夢(mèng)想不是夢(mèng)，向夢(mèng)想走去，請(qǐng)不要止步。

【篇五：從未止步作文】

深夜，我獨(dú)自望著天空，看繁星點(diǎn)點(diǎn)，不禁感嘆：時(shí)間年輪，從未止步。

每個(gè)人都有自己的人生，人生中留下歲月的痕跡，總是在一轉(zhuǎn)眼后，會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得很快，回憶之后，才發(fā)現(xiàn)有過這么多曾經(jīng)的故事和記憶。

還記得小時(shí)候，我是那么天真無(wú)邪，對(duì)任何事情都感興趣，都想要去嘗試。就算失敗了，也樂此不彼。那時(shí)單純的我與單純的伙伴在一起快樂的探索心中的疑問。

每天晚上，我總是站在星空下，感受清涼的微風(fēng)吹拂我的臉頰，看著繁星沖著我笑，多么愜意啊。

轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間流逝。童年已成為回憶，現(xiàn)在我已成為少年，經(jīng)歷了多重磨難，不怕困難，勇于向前和拼搏。

有時(shí)，我常常會(huì)幻想，如果再回到一次童年，那該有多好啊。

還記得當(dāng)年花三四十買的游戲機(jī)，又花了十元錢在卡帶攤中選了一張布滿灰塵的卡帶，然后插入游戲機(jī)中當(dāng)時(shí)我是十分興奮的。可是現(xiàn)在，早已找不回當(dāng)年的感覺。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，給每個(gè)人的一天都是二十四小時(shí)。時(shí)間一直陪伴著你，無(wú)論你是貧也好，是富也罷。時(shí)間從來(lái)沒拋棄過你。

我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，它是我們一生中最難留住的東西。時(shí)間是有限的，同樣也是無(wú)限的。一天永遠(yuǎn)都是二十四小時(shí)，但它卻周而復(fù)始的流動(dòng)，即使是我們老去的那天，時(shí)間還是在不斷的流逝，永不停留

我國(guó)偉大的思想家和文學(xué)家魯迅先生說過：“時(shí)間就是生命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?！?/p>

偉大科學(xué)家愛迪生也珍惜時(shí)間。一天愛迪生在實(shí)驗(yàn)室工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的燈泡，說：“你量量燈泡的容量?！边^了好半天，他問助手容量多少。他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說：“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來(lái)，拿起那個(gè)